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第一篇：施工項目部管理制度

一、安全管理

1、新工人進場必須進行安全教育，熟悉本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程，經(jīng)考試合格后方可上崗操作，并應(yīng)同時完善三級安全教育卡；

2、每日施工作業(yè)前必須進行班前安全教育，并應(yīng)有詳細(xì)的安全記錄；

3、分包單位必須針對工程分部（分項）部位有針對性的以書面形式對班組和個人進行安全技術(shù)交底，安全技術(shù)交底必須履行簽字手續(xù)；

4、分包單位項目經(jīng)理、專職安全員、電工、生活區(qū)管理人員必須參加我司組織的每周一、四上午9：00兩次施工現(xiàn)場和生活區(qū)安全生產(chǎn)大檢查；

5、我司根據(jù)現(xiàn)場安全文明施工檢查發(fā)現(xiàn)安全隱患，對分包單位開具《安全整改通知單》，分包單位必須在整改期限內(nèi)將整改完畢，并以書面形式回復(fù)我司；

6、特種作業(yè)人員必須應(yīng)經(jīng)特種作業(yè)安全培訓(xùn)教育，并持操作上崗證。上崗證應(yīng)于特種作業(yè)人員進場時將復(fù)印件上報我司安全部；

7、施工現(xiàn)場焊接、切割作業(yè)時，必須開具《動火作業(yè)審批表》，并嚴(yán)格執(zhí)行《動火作業(yè)審批表》使用有效期限：一級動火證1天，二級動火證3天，三級動火證5天?，F(xiàn)場動火作業(yè)時，必須隨身攜帶動火證和特殊工種操作證；

8、各單位必須按照規(guī)范要求為職工配備相應(yīng)合格的勞動防護用品，并定期檢測更新，勞動防護用品的產(chǎn)品相關(guān)資料必須報送我司；

9、施工現(xiàn)場各類材料機具必須向我司申請放行條，無放行條材料機具一律不得出場；

10、各單位必須指定專人對自身區(qū)域材料的看管和成品、半成品材料的看管工作。

二、安全防護文明施工

1、安全防護

（1）所有施工人員進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽并系好安全帽帽帶；

（2）凡是超過2m（包括2m）的高空作業(yè)必須系好安全帶，使用安全帶必須高掛低用；

（3）人字梯及操作平臺的使用，必須選擇材質(zhì)堅實，人字梯每步的跨度不得超過30mm，在人字梯的中間部位必須用拉繩拉緊，操作平臺的上方必須要有防護；

（4）未經(jīng)我司批準(zhǔn)嚴(yán)禁隨意拆除各類安全防護設(shè)施；

（5）樓梯口、電梯井、機電預(yù)留洞口等必須設(shè)置符合要求的防護措施，防護應(yīng)嚴(yán)密、牢固；

（6）樓層周邊、樓梯側(cè)邊、平臺或陽臺邊、屋面周邊等每處臨邊必須設(shè)置符合要求的`防護措施，防護應(yīng)嚴(yán)密、牢固。

2、文明施工

（1）分包單位施工責(zé)任區(qū)應(yīng)保持整潔，做到現(xiàn)場垃圾隨做隨清，誰做誰清，工完場地清；

（2）現(xiàn)場原材料、構(gòu)件、機具設(shè)備要按指定區(qū)域堆放整齊，保持道路暢通，建筑垃圾及時歸堆、外運，嚴(yán)禁隨意拋擲，做到作業(yè)面無積存垃圾、無積存廢水、無散落材料；

（3）進場河沙、水泥等易產(chǎn)生揚塵的材料，必須進行覆蓋，做好防揚塵保護措施，并及時清掃地面殘渣；

（4）施工現(xiàn)場材料、施工機具按要求放置在指定地點，并堆碼整齊；

（5）高層材料搬運及垃圾清理時，對粉狀顆粒垃圾材料等應(yīng)裝袋后用升降機搬運，并由專人看管；

（6）現(xiàn)場堆放物料位置不得影響施工，嚴(yán)禁樓層超載亂堆物料。建筑垃圾必須及時清運至制定垃圾池內(nèi)；

（7）各單位施工作業(yè)人員以及現(xiàn)場管理人員嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場隨意大小便，嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場禁煙區(qū)吸煙；嚴(yán)禁酒后、疲勞上班作業(yè)；嚴(yán)禁穿高跟鞋、拖鞋、打赤膊、穿短褲進入施工現(xiàn)場施工作業(yè)；

（8）嚴(yán)禁各類施工人員打架斗毆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，情況嚴(yán)重的交由當(dāng)?shù)嘏沙鏊幚怼?/p>

三、臨時用電

用電設(shè)備、配電箱、電力線路的設(shè)置、安裝、使用、維護必須嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)部JGJ―46―20xx規(guī)范要求。分包單位必須配備專職電工，電工必須持證上崗，其它人員一律不能從事電氣安裝檢修工作。

第二篇：施工項目部管理制度

1、落實安全生產(chǎn)制度，實施責(zé)任管理

(1)建立各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確各級人員的安全責(zé)任。抓制度落實、抓責(zé)任落實，定期檢查安全責(zé)任落實情況;

(2)建立、完善以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織。有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的開展安全管理活動，承擔(dān)組織、領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的責(zé)任;

(3)施工項目應(yīng)通過監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查，并得到認(rèn)可。

一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員，依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容，分別通過企業(yè)、施工項目的安全審查，取得安全操作認(rèn)可證，持證上崗。

特種作業(yè)人員，除經(jīng)企業(yè)的安全審查外，還需按規(guī)定參加安全操作考核，取得監(jiān)察部門核發(fā)的《安全操作合格證》，堅持持證上崗。施工現(xiàn)場出現(xiàn)特種作業(yè)無證操作現(xiàn)象時，施工項目必須承擔(dān)管理責(zé)任;

(4)施工項目負(fù)責(zé)施工生產(chǎn)中物的狀態(tài)審驗與認(rèn)可，承擔(dān)物的狀態(tài)漏驗、失控的管理責(zé)任。接受由此而出現(xiàn)的經(jīng)濟損失;

(5)一切管理、操作人員均需與施工項目簽定安全協(xié)議，向施工項目做出安全保證;

(6)安全生產(chǎn)責(zé)任落實情況的檢查，應(yīng)認(rèn)真、詳細(xì)的記錄，做為分配、補償?shù)脑假Y料之一。

2、項目全員安全教育與訓(xùn)練

(1)一切管理、操作人員應(yīng)具有一定的基本條件與較高的素質(zhì)。

1)具有合法的勞動手續(xù)。臨時性人員須正式簽定勞動合同，接受入場教育后，才可進入施工現(xiàn)場和勞動崗位;

2)沒有癡呆、健忘、精神失常、癲癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩，以及不適于從事操作的疾病;

3)沒有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、處理、反饋信息的能力;

4)具有適于不同層次操作所必須的文化;

5)輸入的勞務(wù)，必須具有基本的安全操作素質(zhì)。經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練、考核，輸入手續(xù)完善。

(2)安全教育、訓(xùn)練。包括知識、技能、意識三個階段的教育。

1)安全知識教育。使操作者了解、掌握生產(chǎn)操作過程中，潛在的危險因素及防范措施;

2)安全技能訓(xùn)練。使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能，獲得完善化、自動化的行為方式，減少操作中的失誤現(xiàn)象;

3)安全意識教育。在于激勵操作者自覺堅持實行安全技能。

(3)安全教育的內(nèi)容隨實際需要而確定。

1)新工人入場前應(yīng)完成三級安全教育。對學(xué)徒工、學(xué)習(xí)生的入場三級安全教育，重點偏重一般安全知識、生產(chǎn)組織原則、生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)紀(jì)律等，強調(diào)操作的'非獨立性。對季節(jié)工、農(nóng)民工的三級安全教育，以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀(jì)律、操作標(biāo)準(zhǔn)為主。兩個月內(nèi)安全技能不能達到熟練的，應(yīng)及時解除勞動合同，廢上勞動資格;

2)結(jié)合施工生產(chǎn)的變化，適時進行安全知識教育。一般每十天組織一次較合適;

3)結(jié)合生產(chǎn)組織安全技能訓(xùn)練，干什么訓(xùn)練什么，反復(fù)訓(xùn)練、分步驗收。以達到出現(xiàn)完善化、自動化的行為方式，劃為一個訓(xùn)練階段;

4)安全意識教育的內(nèi)容不易確定，應(yīng)隨安全生產(chǎn)的形勢變化，確定階段教育內(nèi)容?？山Y(jié)合發(fā)生的事故，進行增強安全意識，堅定掌握安全知識與技能的信心，接受事故教訓(xùn)的教育;

5)受季節(jié)自然變化影響時，針對由于這種變化而出現(xiàn)生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化所進行的教育，其目的在于增強安全意識，控制人的行為，盡快適應(yīng)變化，減少人為失誤;

6)采用新技術(shù)，使用新設(shè)備、新材料，推行新工藝之前，應(yīng)對有關(guān)人員進行安全知識、技能、意識的全面安全教育，激勵操作者實行安全技能的自覺性。

(4)加強教育管理，增強安全教育效果

1)教育內(nèi)容全面，重點突出，系統(tǒng)性強，抓住關(guān)鍵反復(fù)教育;

2)反復(fù)實踐，養(yǎng)成自覺采用安全操作方法的習(xí)慣;

3)使每個受教育的人，了解自己的學(xué)習(xí)成果。鼓勵受教育者樹立堅持安全操作方法的信心，養(yǎng)成安全操作的良好習(xí)慣;

4)告訴受教育者怎樣做才能保證安全，而不是不應(yīng)該做什么;

5)獎勵促進，鞏固學(xué)習(xí)成果;

6)進行各種形式、不同內(nèi)容的安全教育，都應(yīng)把教育的時間、內(nèi)容等，清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。