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第一篇:《人生只有一件事》讀后感
翻閱這本書,能夠體味到周先生在現(xiàn)代紛繁蕪雜的社會(huì)中,可以如閑云野鶴一樣對(duì)話自己的人生。大家都如此忙碌,如此世故,談人生成了奢望。人們說“生容易,活容易,生活不容易。”在周先生眼里,人生的百味雜陳,酸甜苦辣都值得品味,我們“只有一個(gè)人生”,虛度了,就沒了,沒地方借去。周先生說:“人的精力是有限的,有所為必有所不為。人與人之間的巨大區(qū)別就在與所為所不為的不同取向?!?;“命運(yùn)是不可改變的,可改變的只是我們對(duì)人生的態(tài)度”;“我走在自己的路上。成功與失敗、幸福與苦難都已經(jīng)降為非常次要的東西。最重要的是這條路本身?!?;“生命的意義不在奉獻(xiàn)或占有,而在創(chuàng)造,創(chuàng)造就是人的真性情的積極展開,是人在實(shí)現(xiàn)本質(zhì)力量時(shí)所獲得的情感上的滿足?!盌D像這樣的精彩語段和語句,在周國平的文章中可以隨性采擷。
書中第十一輯“未知死焉知生”回答了我對(duì)于生死的疑惑。我們害怕談到死,力求避諱談及這個(gè)話題?世上所有的苦難,都可以用逃避、忍耐、甚至用死來解脫。唯獨(dú)死亡是既躲避不掉,又無解脫之路,除了接受,別無選擇。也可以說,人一生出來,就與死亡在做抗衡。也許,正是這種無奈,使得大多數(shù)人寧愿對(duì)死亡保持沉默。我們對(duì)于自己活著這件事實(shí)在太習(xí)慣了,而對(duì)于死卻感到非常陌生。為何我們懼怕死?我們死后不復(fù)存在,不能感覺到痛苦,不應(yīng)感到可怕。但死的可怕,恰恰在于死后的虛無,在于我們將不復(fù)存在,一個(gè)獨(dú)特自己的絕對(duì)寂滅,永遠(yuǎn)的寂滅。周先生說:“一個(gè)人若為自己未能在千年之前活著而痛苦,你豈不認(rèn)為是傻瓜?那么,為自己千年之后不在活著而痛苦的讓人也是傻瓜”
只要認(rèn)真思考過死亡,不管是否獲得使自己滿意的結(jié)果,我們都好像是把人生的邊界勘察了一番,看到了人生的全景與限度。思考死亡對(duì)于生是有價(jià)值的,它使人能以超脫的態(tài)度對(duì)待人生一切遭際。如此我們就會(huì)形成一種豁達(dá)的胸懷,在沉浮人世的同時(shí),也能跳出來加以審視。我們固然仍有自己的追求,但不會(huì)把成功和失敗看得太重要。更會(huì),珍惜我們當(dāng)下的一切,過好人生中的每一天。
第二篇:《人生只有一件事》讀后感
水稻就是他的一生。
種子破殼而出,把頭伸出渾濁的泥水。它的目標(biāo)從來就很明確:生長(zhǎng),結(jié)穗。水稻只能踏實(shí),因?yàn)樗谒?,也必須長(zhǎng)在水里,這樣沉默而無可懶惰地生長(zhǎng)著。終于,在黃葉遍地的季節(jié),金燦燦的稻穗掛滿了水稻,又是成熟,又到收獲。然而,這時(shí)的它更深深地彎下了腰,在秋日中更顯崢嶸,它的虔誠總是有增無減。
這個(gè)人就是袁隆平,這位“雜交水稻之父”的身上也帶著水稻的秉性:務(wù)實(shí),淡泊,正直。
他的追求很簡(jiǎn)單:讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。他的追求又何其困難:世界上還有數(shù)以億計(jì)的人中挨餓!
所以袁隆平還沒有停歇,因?yàn)樗€沒有完成自己的追求。正如水稻,一棵、一叢、一片的.水稻又能使多少人飽餐?只有年復(fù)一年的收成才會(huì)滿足一張張饑餓的嘴?!袄象K伏櫪,志在千里。”一個(gè)務(wù)實(shí)的人不會(huì)放棄追求。
有許多人把名利作為一生的目標(biāo),總幻想著開名車、住別墅的奢侈生活。而真正有遠(yuǎn)大理想的人,不會(huì)太多地想象成功后的境況,而會(huì)盡全力去實(shí)現(xiàn)?!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,淡泊名利,志向就是指路明燈,指向?qū)崿F(xiàn)理想的方向。
水稻想要長(zhǎng)得筆直,根就得抓得穩(wěn)。袁隆平懂得做事先做人,也就懂得立人先立本。正直無私的人總比欺世有術(shù)的人更接近理想,袁隆平的剛正不阿正是他攀向成功的根基。
愛因斯坦說過:“不要希冀做一個(gè)成功的人,而要做一個(gè)有用的人?!痹∑降乃救松?,就是奉獻(xiàn)人生。
第三篇:吶喊中一件小事讀后感
在寒假之際,我們讀了魯迅先生的《吶喊》給我的感觸異常深刻。
如果問我在《吶喊》中最喜歡哪一篇,我肯定毫不猶豫的選取《藥》這篇文章主要講了老栓的兒子得了癆病,為了救兒子,老栓決定花高價(jià)錢買人血饅頭給兒子治病。為了這個(gè)仙丹饅頭老栓在茶館中賣力工作,但是最后,老栓迷信的想法卻害死了兒子。()而這種舊社會(huì)的迷信想法處處體會(huì)著中國社會(huì)、人民的愚昧、無知和迂腐!讓人們深深地對(duì)自身的無知而感到可悲。
第四篇:《人生只有一件事》讀后感
偶然間在書中看到了關(guān)于國際象棋的文章,這讓我想起我也有一副,便把它搜了出來。
這是一副石頭做的國際象棋,觸感十分冰冷,散發(fā)著寒氣。棋盤是一個(gè)黑白相間的石板。國際象棋分黑白兩方。每方的顏色都是不一樣的,棋子的種類有很多:王后、國王、馬、車、兵……其中國王有著至高無上的權(quán)力,所以他的`頂部有著基督教教堂的十字架,下面是一個(gè)高腳杯似的東西,只不過也就是粗了點(diǎn),氣勢(shì)逼人。馬在國際象棋里充當(dāng)著一個(gè)埋伏的作用,在敵人不在意它時(shí),出其不意給敵人重?fù)?。它的外形像一個(gè)馬頭在低頭吟叫,眼睛充滿敵意地望著對(duì)方,讓敵人膽戰(zhàn)心驚。車在國際象棋中的用處也不小,它像一個(gè)堡壘,卻能在棋盤上自由地走動(dòng)。而兵是整幅棋里最不顯眼的棋,它上面有一個(gè)珍珠般的小圓球,雖然兵子棋盤上的品階地下,但卻是沖鋒陷陣的好能手。望著棋盤上大大小小的棋子,我仿佛置身在這混亂的戰(zhàn)場(chǎng)中,化身國王指揮我方作戰(zhàn)……
“說起這副棋,還是爸爸送我的,起初送我棋時(shí),我感到十分疑惑,為什么送我這副象棋,只是為了娛樂馬?我多次問爸爸,爸爸并沒有將送棋的用意告訴我,而是意味深長(zhǎng)地說道:“棋盤上的人生”?,F(xiàn)在我才明白,原來人生就是一局棋,每個(gè)棋都像我人生中的每個(gè)階段,每走一步都要深思熟慮,謹(jǐn)慎地走好。這副象棋就像爸爸的鞭策,時(shí)刻提醒著我,提醒我要珍惜人生中的每個(gè)階段,走好每一階段的“旅程”。
這是一副象棋,也是我人生中的坐標(biāo)。
第五篇:《人生只有一件事》讀后感
閑得無聊,拿出電子學(xué)習(xí)機(jī),和機(jī)器下起了五子棋。沒花多少功夫,竟一連勝了幾局,無趣之余,便有意捉弄起這個(gè)“電腦”來。當(dāng)只消一顆棋子就可以戰(zhàn)勝它時(shí),我故意“饒恕”它,而用這顆棋另外去設(shè)置一個(gè)死局,想牽著它的鼻子走,讓它不停地堵我的棋,卻總處在死亡的邊緣。
結(jié)果出乎我的意料,幾個(gè)來回過后,它似乎知道了我在有意玩弄它,竟不再堵我的棋,而一心為我設(shè)計(jì)了一個(gè)死局。這不是逼我把他推向死亡嗎?為了不輸,無奈之下,我只得一棋了結(jié)了它。
贏倒是贏了,可我開始佩服起了這個(gè)手下敗將,更佩服這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)游戲的設(shè)計(jì)者,因?yàn)樗麄冏屛叶昧艘粋€(gè)道理:寧為玉碎,不為瓦全!
我忽地想起了南唐后主李煜。本是萬人之上的'帝王,卻亡國淪為階下囚,成了別人的玩物,一切任人擺布,何等可悲?。∷翁谝淮未污`踏著他的尊嚴(yán),他終究不能經(jīng)受住精神的折磨,明知會(huì)招來殺生之禍,卻還是譜曲,抒發(fā)內(nèi)心的孤憤和怨愁。我想,生命的最后他一定是痛痛快快飲盡毒酒的,因?yàn)樗辉缸屪约旱淖饑?yán)成為別人的路墊,即便是死!
生活中,有時(shí),也許你的自尊會(huì)被人蹂躪,也許你的正義會(huì)被人扭曲,也許你的良知會(huì)被人擺布,那么此時(shí)你會(huì)怎么做呢?是為喪失氣節(jié)、茍活于世的全瓦,還是做保存氣節(jié)、清白在世的碎玉?置身當(dāng)今社會(huì),我們不一定非得以死明志,但起碼要學(xué)這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),堅(jiān)守自己,堂堂正正做人!
第六篇:吶喊中一件小事讀后感
放下中心思想,段落大意的中學(xué)記憶,拿起魯迅重讀。
那個(gè)印象中有著堅(jiān)硬的下巴,堅(jiān)硬的胡子,冷峻的臉的戰(zhàn)士魯迅,變得溫情起來,不再晦澀,仿佛能夠與他坐近,慢慢傾談。
社戲,讓我看到他兒時(shí)的歡騰,看到一群泥鰍一樣的孩子奔跑時(shí)露出的牙齒,玩耍釣蝦時(shí)的認(rèn)真。讀到故鄉(xiāng)的結(jié)尾,母親和宏兒都睡著了。同學(xué)齊聲朗讀的聲音在耳邊響起,我忘了是和哪個(gè)班的同學(xué)共同讀過,只是那朗朗的讀書聲,總在耳邊縈繞。嘴里不自覺的讀出聲來,我躺下,聽船底潺潺的水聲……阿Q是很喜歡的一篇。藥,白光,明天,讀來雖有些沉重,也拉進(jìn)了和作者的距離。
原來,他也有柔軟的一面,無奈的一面,動(dòng)情的一面。他不再是課本上的重點(diǎn),不再是犀利辛辣的戰(zhàn)士,而是一個(gè)人,一個(gè)悲憫的人,無奈卻帶著希望的人,一個(gè)柔軟卻帶著隱痛的人。