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第一篇：年級組長工作職責

年級組長是年級教育教學工作的指導者和組織者。年級組長對本年級教學工作和教育工作向校長和教導處負責。其主要職責是：

1.根據(jù)學校學期工作計劃，結(jié)合年級組的特點，制定年級工作計劃，督促和指導班主任制定班級工作計劃。要經(jīng)常檢查計劃執(zhí)行情況，定期向校長和教導處有關(guān)部門匯報工作，學期結(jié)束時做好年級總結(jié)工作。

2.組織好年級組的政治學習，以黨的教育方針和鄧小平的教育理論為指導，堅持四項基本原則，加強師德修養(yǎng)，提高年級組全體教師的思想素質(zhì)。

3.按學校的要求召開年級組會議和學校會議，分析研究年級學生思想、學習等情況，采取針對性措施開展教學工作，全面提高本年級學生成績。

4.組織班主任和任課老師，從年級的實際出發(fā)，結(jié)合本年級學生的特點，以提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性為目標，開展年級組的德育教育工作，提高學生政治思想素質(zhì)。

5.協(xié)助共青團、少先隊開展好年級的團隊工作。

6.定期召開家長會，匯報年級教育教學工作，反饋學生思想狀況，聽取家長意見，以加強學校與家長聯(lián)系，溝通學校與家長的關(guān)系。做到會后將各方面信息反饋給校領(lǐng)導有關(guān)部門。

7.做好年級綜合治理工作，全面了解年級特殊學生的情況，對特殊學生做到立卡幫教，杜絕犯罪事件的發(fā)生。

8.做好年級突發(fā)事件的處理工作，做到小事年級組自己處理，大事邊處理邊反映，圓滿妥善解決。

9.協(xié)調(diào)好年級教師之間和師生之間的關(guān)系，創(chuàng)建一個團結(jié)向上的良好的年級風氣，積極爭創(chuàng)文明組室。

10.做好每學期年級組“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“校、區(qū)良好班集體”和“優(yōu)秀教師班主任”的評選工作。做到工作仔細、大公無私、發(fā)揚先進，在評選中提高教師學生的積極性。

第二篇：年級組長崗位職責

1、年級組長長由校長委托，在政教主任和教務(wù)主任的領(lǐng)導下，全面負責年級組的工作，是年級組班主任工作的組織者、指導者。

2、開學初根據(jù)學校工作意見和本年級組學生的特點，制定本年級組的教育教學工作計劃，推動計劃的落實，期末向?qū)W校寫出工作總結(jié)報告。

3、認真執(zhí)行學校各項決議，完成學校布置的各項任務(wù)，定期召開教師年級組會，組織年級的班主任和任課教師學習教育理論，堅持"兩全"方針，檢查本年級組各科教師的教學工作，及時做好各班、各科教學協(xié)調(diào)工作。

4、抓好年級組學生的德育工作，及時掌握學生的'學習、紀律、思想等方面的情況，指導和督促班主任的工作，抓好本年級組管理和學風和班風的建設(shè)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，防止出現(xiàn)差班、亂班。

5、組織班主任和任課教師開展教育研究活動，總結(jié)教育經(jīng)驗，提高教育工作水平，特別是幫助班主任提高班級工作水平。

6、協(xié)助政教處做好評選"三好生"、"優(yōu)秀學生干部"、"先進班集體"、優(yōu)秀班主任工作。配合團委開展好本年級組的團隊活動。

7、協(xié)助教務(wù)處做好編班、轉(zhuǎn)學、升留級、獎懲等學籍管理工作。安排好本校周六周日的研究性學習個別輔導工作。

8、組織本年級組開展各種課余學科活動、文體活動和思想教育活動，組織好本年級組學生家長會及有關(guān)的各種學生集會活動。負責建立健全家長委員會，加強學校與家庭、社會聯(lián)系，開展正常家訪活動。

9、樹立學校主人翁態(tài)度，積極向?qū)W校提合理化建議，關(guān)心本年級組教師的思想、身體健康和生活，維護穩(wěn)定，顧全大局，防止年級內(nèi)出現(xiàn)不利于學校穩(wěn)定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。

10、關(guān)心集體，從學校全局和發(fā)展出發(fā)，正確處理好國家、學校、個人三者關(guān)系，組織本年級組教師的獎教金發(fā)放工作，搞好年級組教師的團結(jié)。

第三篇：年級組長崗位職責

1、按照學校教育、教學計劃，領(lǐng)導本組教師根據(jù)本年級學生特點制定年級組工作計劃。

2、督促并指導班主任根據(jù)年級德育教育目標制定班級創(chuàng)文明計劃。

3、每月召開一次年級組學生和教師會議，對學生思想、學習等方面存在的問題，開展講座交流經(jīng)驗，找出差距，制定改進措施，提高教育教學效果。

4、定期檢查本年級各班有關(guān)教育教學工作思想、組織的落實工作。

5、做好每月一次的黑板報的宣傳工作，交流學習方法，介紹勤奮學習學生的先進事跡。

6、每學期召開學生座談會每班至少二次，了解教學情況，聽取意見和建議，及時向教導處和任課教師匯報與反映。

7、每學期召開本年級學生家長會，向?qū)W生家長匯報和反映學生情況，以取得家長的配合。

8、協(xié)調(diào)好年級中各班之間與各學科之間的關(guān)系；協(xié)調(diào)好本年級的各學科測驗時間與次數(shù)，控制作業(yè)量，安排好第二課堂并做好檢查、落實工作；協(xié)調(diào)好本組的臨時調(diào)課等。

9、經(jīng)常關(guān)心本年級學生的思想、學習、身體和生活。每學期末根據(jù)學校要求，搞好學生的行為規(guī)范考核和評優(yōu)活動。

10、期末動員學生寫好思想、學習小結(jié)，做好綜合素質(zhì)評價工作。

11、經(jīng)常關(guān)心本年級教師的工作、思想、生活和學習，與教師保持密切聯(lián)系。平時收集、保存好教師中的好人好事，協(xié)助學校做好對教師的考核工作，為評優(yōu)活動提供素材。

12、負責本年級教師的政治學習，協(xié)助工會、教代會督促、教育本年級教師貫徹師德公約，帶領(lǐng)全組教師為爭創(chuàng)先進集體而努力。

13、協(xié)助班主任和年級教師教育學生，對偶發(fā)事件，根據(jù)校規(guī)作出相應(yīng)的處理措施；對情節(jié)嚴重者，有權(quán)作停課一天的決定（必須報教導處備案）。

14、有計劃地參加本年級各班班會，作好記錄，及時與班主任交換意見。

15、積極支持和配合學校團隊、學生會工作，參加必要的重大的活動。對本年級學生入團問題、校級提干的推薦和學生的獎勵提出意見。

第四篇：德育處崗位職責

一、協(xié)助校長室組織教師學習和貫徹國家中小學德育工作綱要，根據(jù)學校工作規(guī)劃、計劃，擬定德育工作規(guī)劃、計劃，并認真組織實施。

二、有計劃地做好班主任、中隊輔導員、學生干部、少先隊兒干崗位工作培訓活動。

三、編制學期值日分工表，指導年級組進行衛(wèi)生、紀律、兩操、黑板報等檢查評比工作，組織好全校性學生禮儀、路隊等量化積分評比工作。

四、有計劃地、有針對性地開展節(jié)假日、重大紀念日學生教育活動，每學期進行3―4次較大規(guī)模的.教育活動。

五、協(xié)助團支部工作并指導少先隊工作，共同開展有關(guān)教育活動，組織好每周一的升旗儀式。積極發(fā)揮“明星隊員”、“每周之星”、“德育簡報”、德育培訓、學校櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地作用。

六、建立健全家長學校（市民學校）組織，指導年級組每學期開展1―2次公開授課活動。

七、指導教師對學生進行安全常規(guī)、法律常識教育，搞好心理健康咨詢活動。

八、指導各班（中隊）做好“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”等評定工作，并認真予以審核。

九、協(xié)助校長室做好“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”、“十佳德育工作者”的評比工作。

十、積極進行德育科研，做好教育工作經(jīng)驗總結(jié)及宣傳報道工作。

十一、協(xié)助校長室做好班主任、中隊輔導員及所轄德育工作輔助人員學期崗位工作目標考核。

十二、做好本部門各項活動資料的收集、整理工作，按要求裝訂，及時送學校檔案室保存。

十三、承辦上級部門及校長室交辦的其它各項任務(wù)。