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第一篇:學(xué)院自查報告
我院是20xx年3月完成實質(zhì)性合并的??茖W(xué)校。合并以來,我院黨委認(rèn)真抓好黨建工作,及時調(diào)整和組建基層黨組織,高度重視發(fā)展黨員工作。在發(fā)展黨員工作中,學(xué)院黨委始終以黨的__大精神和“三個代表”重要思想為指針,按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,嚴(yán)格發(fā)展黨員工作的程序和手續(xù),并切實加強對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,有效的促進了學(xué)院黨的基層組織建設(shè)。近期,為貫徹落實好省委組織部、省高教工委的通知精神,我院黨委對發(fā)展黨員工作進行了全面檢查,對這項工作做出了專門部署,并成立了自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做出了自查工作的具體實施方案,各總支、支部也認(rèn)真開展了自查工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作做如下匯報:
黨員隊伍基本狀況:
我院在崗教職工人數(shù)為397人,其中黨員人數(shù)為201人,占50.6%;具有高級職稱的人數(shù)為98人,其中黨員人數(shù)為62人,占63.2%;專任教師為159人,其中黨員數(shù)是60人,占37.7%;全院共計30個處室,不存在沒有黨員的教研室、處室。20xx年發(fā)展新黨員125人,其中學(xué)生黨員為118人,教職工7人。
黨的基層組織設(shè)置及建設(shè)情況:
我院在20xx年實質(zhì)性合并之后,在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,及調(diào)整和組建了新的基層黨組織。學(xué)院分南北校區(qū)、農(nóng)科院三個部分,首先對兩個校區(qū)和農(nóng)科院的黨員情況做了一次全面調(diào)查,摸清了底數(shù),然后結(jié)合處、室、系部的黨員分布情況做出了重新組建黨總支和直屬支部的具體方案。其中對黨員人數(shù)較多的教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)生處和基礎(chǔ)部分別建立了黨總支,下設(shè)黨支部??剖尹h員人數(shù)少的進行合并組建直屬黨支部。全院共建有黨總支和直屬支部十四個。由于當(dāng)時學(xué)生管理仍由學(xué)生處負(fù)責(zé),因此,學(xué)生處黨總支下設(shè)兩個學(xué)生黨支部,同時,為便于南北校區(qū)開展活動,又按照校區(qū)分別成立了黨小組。由于及時建立健全了黨的基層組織,使我院全體黨員的組織生活很快納入了正常軌道,保證了黨建工作和黨員生活未受合并的任何影響而正常進行。
20xx年3月,我院按照高等院校的模式對學(xué)生管理體制進行了新的調(diào)整,學(xué)生管理工作由原來的學(xué)生處劃歸到各系,學(xué)生的黨建工作也同時由各系接管。為此,我們召開專門會議,對接管工作提出具體的要求,并根據(jù)我院學(xué)生黨員的分布情況,要求各系重新組建學(xué)生黨支部,支部書記由富有學(xué)生工作經(jīng)驗的教師兼任,并按南北校區(qū)和年級下設(shè)黨小組。目前,學(xué)生黨支部共建有6個,黨小組14個。為了促進學(xué)生的黨建工作,我們對各系的支部書記進行了幾次培訓(xùn),出臺了《關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)工作的意見》,發(fā)放了《黨的基層組織工作手冊》、《入黨教材》等書,要求各系支部盡快進入角色,做好銜接工作,在全院黨日活動安排的基礎(chǔ)上制訂出切實可行的工作和學(xué)習(xí)計劃。并要求各系支部加強對入黨積極分子的教育和培訓(xùn),加強對學(xué)生黨員的管理,認(rèn)真做好發(fā)展新黨員工作。黨委組織部對以上工作進行了及時的督促和檢查。這些做法,使我院在過渡時期的基層組織建設(shè)工作得以有條不紊、穩(wěn)步進行。
發(fā)展新黨員工作
合并以來,學(xué)院黨委始終把發(fā)展黨員工作提高到戰(zhàn)略高度來認(rèn)識,并采取切實有力的措施抓緊抓好。我院黨委根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,制定了《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》。嚴(yán)格履行發(fā)展程序,是保證發(fā)展黨員質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此,我們下大力氣抓了黨員發(fā)展程序的規(guī)范和落實。
首先,學(xué)院黨委積極指導(dǎo)各總支、支部制定發(fā)展黨員計劃。學(xué)期初,各基層組織要根據(jù)院黨委的總體要求,結(jié)合本部門入黨積極分子的比例,認(rèn)真研究制定并上報發(fā)展計劃,正確把握計劃的預(yù)見性、嚴(yán)肅性、可行性。黨委組織部對基層黨組織上報的計劃進行嚴(yán)格審查,并經(jīng)黨委批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。計劃一經(jīng)批準(zhǔn),必須嚴(yán)格執(zhí)行。特殊情況需要調(diào)整,必須向黨委進行請示,說明調(diào)整理由、被調(diào)整人的基本情況和表現(xiàn),批準(zhǔn)后方可實施。
其次,在考察發(fā)展對象過程中,嚴(yán)把“三關(guān)”:一是政治思想關(guān)。著重看發(fā)展對象的思想狀況、現(xiàn)實表現(xiàn)、入黨動機、對黨的認(rèn)識和在重大問題上的表現(xiàn)及態(tài)度;二是學(xué)習(xí)成績、工作業(yè)績關(guān)。著重看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)良,綜合評分排名是否在前列,教工的工作業(yè)績和現(xiàn)實表現(xiàn)是否突出;三是群眾威信關(guān)。堅持與黨內(nèi)外群眾個別座談和民主測評,了解群眾的反映和意見。據(jù)此來綜合評價發(fā)展對象的全面素質(zhì)。
第三,在黨員發(fā)展工作程序及手續(xù)上認(rèn)真把握重點環(huán)節(jié),做到7個不批準(zhǔn)。一是積極分子培養(yǎng)時間不足一年的不批準(zhǔn);二是沒有列入發(fā)展計劃的不批準(zhǔn);三是沒有經(jīng)過集中培訓(xùn)或成績不合格的不批準(zhǔn);四是沒有經(jīng)過政審或政歷不清楚的不批準(zhǔn);五是學(xué)習(xí)成績有不及格情況的不批準(zhǔn);六是違反紀(jì)律受過處分的不批準(zhǔn);七是共青團員沒有經(jīng)過團組織推薦的不批準(zhǔn)。
第四,實行發(fā)展黨員公示制度。對于發(fā)展對象名單及時進行公示,公示時間為十天,如對發(fā)展對象有異議的,可向?qū)W院黨委反映情況,學(xué)院黨委組織部負(fù)責(zé)問題的查證工作,并做出負(fù)責(zé)的答復(fù)。經(jīng)調(diào)查,對不具備入黨條件,培養(yǎng)不成熟的,延期發(fā)展。對十日內(nèi)無異議的發(fā)展對象,黨總支、黨支部及時召開支部大會討論研究。實行學(xué)生黨員發(fā)展公示制度,增強了發(fā)展學(xué)生黨員工作的透明度,擴大了學(xué)生黨員發(fā)展的影響力,避免了學(xué)生黨員發(fā)展工作中的不正之風(fēng),保證了學(xué)生黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。
第五,嚴(yán)格規(guī)范要求,完備各種材料。按照發(fā)展程序,我們規(guī)定了發(fā)展學(xué)生黨員必備8種材料,并對每種材料的內(nèi)容、格式、填寫人及方法、落款蓋章等都提出了詳細(xì)具體的要求。在實際工作中堅持凡是材料不完備或不符合要求的,黨支部不予討論,黨委不予審批。
第六,在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,做到“兩個堅持”。一是堅持把預(yù)備黨員的教育考察同入黨積極分子的培養(yǎng)考察放在同等重要的位置,不能在他們?nèi)朦h后就放松要求。二是堅持黨員的標(biāo)準(zhǔn),對預(yù)備黨員在預(yù)備期出現(xiàn)的問題不遷就,保證預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作的嚴(yán)肅性。對那些放松自己、經(jīng)教育仍不能改進的學(xué)生黨員,要延長預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格。
我院20xx年在“七.一”前夕發(fā)展新黨員73名,其中學(xué)生68名,教工2名;元旦前夕發(fā)展新黨員52名,其中學(xué)生50名,教職工2名。學(xué)院組織部在發(fā)展新黨員之前,按照《滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員工作程序》詳細(xì)制定發(fā)展新黨員工作的日程安排,從印發(fā)學(xué)習(xí)資料、培訓(xùn)、考試、外調(diào)到向黨委匯報、公示、召開支部大會、與新黨員談話、入黨宣誓等,嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作程序進行,做到了內(nèi)容完整,程序完備,確保了發(fā)展新黨員的質(zhì)量。
入黨積極分子隊伍建設(shè)情況
我院黨委十分重視入黨積極分子的隊伍建設(shè),認(rèn)真抓好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)工作,以構(gòu)筑高知識群體和大學(xué)生黨員的基礎(chǔ)。
首先,我們克服“坐等上門”的思想,對優(yōu)秀青年教師和學(xué)生,積極主動的加以引導(dǎo),吸引他們向黨組織靠攏。我們重點了突出一個“早”字,即早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早教育。新生一入學(xué),在入學(xué)教育中,就把樹立崇高的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,積極爭取加入黨組織,作為教育的重要內(nèi)容之一,鼓勵青年學(xué)生積極寫入黨申請書。切實加強日常宣傳教育工作,使學(xué)生意識到自己的歷史使命,激發(fā)入黨熱情,從而擴大了入黨積極分子隊伍,為黨員發(fā)展工作奠定了基礎(chǔ)。
其次、規(guī)范入黨積極分子的確定和培養(yǎng)程序。我們嚴(yán)格按照組織程序確定和培養(yǎng)入黨積極分子。一是通過引導(dǎo),申請人向所在黨支部遞交入黨申請;二是經(jīng)黨小組或黨支部支委會推薦確定為入黨積極分子;三是報黨委審批后,入黨積極分子填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》,黨支部指定2名正式黨員作為培養(yǎng)人;四是由黨支部對入黨積極分子進行培養(yǎng)教育;五是黨支部每半年進行一次綜合審查,并有培養(yǎng)人如實填寫培養(yǎng)考察情況;六是入黨積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育,方能列入發(fā)展計劃。
第三,抓緊抓好對入黨積極分子的全面培養(yǎng)和教育。利用各種載體,對他們進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,定期組織入黨積極分子進行集中學(xué)習(xí)教育,使他們及時了解黨的路線、方針、政策。利用黨課和講座,對他們進行黨的基本知識、鄧小平理論和”三個代表”重要思想的系統(tǒng)教育。并利用重大節(jié)日,對他們進行革命傳統(tǒng)教育。在實際學(xué)習(xí)和工作中,我們又注重給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子,在關(guān)鍵時候進行考察和考驗,讓他們在實踐中受教育、長才干、做貢獻。多年來,學(xué)院堅持利用寒暑假,選派學(xué)生黨員、入黨積極分子投身于社會實踐活動中去,深入農(nóng)村、工廠、社區(qū),開展支教幫扶、技術(shù)培訓(xùn)、社會調(diào)查、敬老助殘活動。這些社會實踐活動,磨練了他們的思想品質(zhì),使他們更加堅定了勤奮學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、報效祖國的信念。
第四、注重對青年教職工的培養(yǎng)和教育。一是在政治上積極引導(dǎo)。各級黨組織對他們的思想、表現(xiàn)給予高度的關(guān)注,通過談心、座談會等方式,與他們溝通交流,從政治上引導(dǎo)他們不斷向黨組織靠攏;二是工作上鼓勵支持。努力在工作上為他們提供良好的環(huán)境,充分調(diào)動他們的熱情和積極性。生活上對他們關(guān)心體貼,使他們處處感受到黨的溫暖和組織的關(guān)懷。三是在思想上幫助教育。對已確定為入黨積極分子的青年教工,我們挑選各方面素質(zhì)過硬的黨員作為其培養(yǎng)人,即使準(zhǔn)確的了解他們的思想,有針對性的進行培養(yǎng)和教育。
由于我們工作求實、措施得力,極大的調(diào)動了青年學(xué)生和教師的熱情,寫入黨申請書的人數(shù)在逐年增加,截止目前,寫入黨申請書的人數(shù)已經(jīng)達1285人,已確定的積極分子為364人。
五、學(xué)院黨委高度重視并不斷探索新形勢下黨建工作的新思路、新方法。
20xx年初,黨委召開專門會議,傳達全國、全省高校黨的建設(shè)工作會議精神,并對落實中央和省委關(guān)于學(xué)生發(fā)展黨員工作“一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部”及“支部建在班上”的目標(biāo)要求提出實施意見。結(jié)合學(xué)校實際,制定了學(xué)校發(fā)展黨員工作規(guī)劃和發(fā)展計劃,要求各總支、支部做出發(fā)展黨員的計劃,并認(rèn)真聽取各總支、支部發(fā)展黨員工作的情況匯報。為使學(xué)院黨建工作、思想政治工作的研究形成制度化、規(guī)范化,學(xué)院黨委制定了思想政治工作例會制度,每月召開一次,由各基層黨組織負(fù)責(zé)人、黨群系統(tǒng)和政工人員參加,定期總結(jié)、研究、交流、部署全院的思想政治工作和黨建工作。由于會前有主題,會中有交流,會后有任務(wù),既注重理論研討,又密切結(jié)合實際,因此思想政治工作例會收到了很好的效果。
一年來,我院在黨的基層組織建設(shè)、發(fā)展黨員工作中積極探索、務(wù)求實效,取得了一定的成績,也積累了一些經(jīng)驗,但與上級黨組織的要求還有一定的差距。今后,我們要認(rèn)真貫徹落實“__大”精神,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),總結(jié)新形勢下發(fā)展黨員工作的新經(jīng)驗,探索新情況,解決新問題,把今后的黨員發(fā)展工作和入黨積極分子培養(yǎng)工作搞得更扎實、更深入、更規(guī)范,不斷開創(chuàng)我院黨建工作的新局面。
第二篇:學(xué)院自查報告
一、重大事項列入學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子議事范圍執(zhí)行情況
1.確定學(xué)院辦院理念。
幾年來,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子民主辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,我院逐步形成了一套完整的辦學(xué)理念。辦院理念的形成是以院長為代表的領(lǐng)導(dǎo)班子共同智慧的結(jié)晶。這包括――
辦院宗旨:為行政部門決策服務(wù),為基層學(xué)校管理服務(wù),為廣大教師教學(xué)服務(wù)。
辦院方針:專家治院,學(xué)者治院。
院訓(xùn):先做師之生,再做師之友,后做師之師。
工作方略:找準(zhǔn)區(qū)域優(yōu)勢,形成區(qū)域特色,樹立區(qū)域形象,創(chuàng)設(shè)區(qū)域品牌。 研訓(xùn)方式變革:以親臨式為主,輔以音像式、文本式、網(wǎng)絡(luò)式,優(yōu)勢互補,四式結(jié)合。
這些辦學(xué)思想,不是簡單孤立的口號,它是根據(jù)現(xiàn)代的教育理論和理念,結(jié)合錦州地區(qū)和我院教研培訓(xùn)工作實際,逐步形成的一套思想體系。
2.制定學(xué)院章程。
根據(jù)教育局指示精神,為了加強學(xué)院管理,進一步推進學(xué)院內(nèi)部管理體制綜合改革,使學(xué)院管理納入科學(xué)化、法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化軌道,根據(jù)《中華人民共和國教育法》,及國家和地方政府對教師進修院(校)的法規(guī)性文件,結(jié)合學(xué)院工作實際,并參照我院原有的《規(guī)章制度匯編》,制定了《錦州市教師進修學(xué)院章程》?!墩鲁獭穼W(xué)院的性質(zhì)、任務(wù)、辦院宗旨、辦院方針、院訓(xùn)、工作格局、研訓(xùn)方式等,以及學(xué)院各方面的管理工作都做了法規(guī)性的規(guī)定?!墩鲁獭返闹贫ㄊ窃趶V泛調(diào)研、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、各部門討論基礎(chǔ)上,廣泛征求意見,數(shù)易其稿,最后敲定?!墩鲁獭返闹贫ㄅc實施,是我院在依法治院的道路上邁進了具有里程碑意義的一步,對規(guī)范全院教職員工的教育教學(xué)行為,提高為基層學(xué)校服務(wù)的質(zhì)量,具有重要意義和作用。 3.夯實隊伍建設(shè)。
學(xué)院內(nèi)部隊伍建設(shè)包學(xué)院中層干部聘任和教師職稱評定等??偟闹笇?dǎo)思想是:崇尚學(xué)術(shù),鄙視權(quán)術(shù);無論是評職晉級還是聘干選優(yōu),都要堅持三條標(biāo)準(zhǔn),即道德標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)績標(biāo)準(zhǔn);要履行下列程序:個人述職――學(xué)術(shù)報告――競聘演講――民主測評――班子討論――院內(nèi)公示――上報審批,保證了公正與公平。
根據(jù)教育局1999年7號文件精神,我院中層干部實行聘任制。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定,每次中層干部換屆,都要對中層干部進行崗位培訓(xùn),從思想修養(yǎng)到理論水平,從工作方法到工作程序,都進行必要的學(xué)習(xí)和考核。20xx年和20xx年,我院將中層干部的競聘報告、學(xué)術(shù)報告、考察報告和學(xué)習(xí)心得都匯編成冊,既是每個干部的檔案,也是我院內(nèi)部相互學(xué)習(xí)的材料。特別是20xx年,結(jié)合我院支援西部對口單位內(nèi)蒙多倫教師培訓(xùn)需求,經(jīng)研究決定到多倫考察并完成培訓(xùn)任務(wù),我們稱之為是一次“人生之旅”,可以從以下面四個方面來解讀:西部之旅,以地域考察和了解西部牧民生活為目的;教育之旅,以教育東西部對口支援互學(xué)互助為目的;紅色之旅,以強化執(zhí)政為民思想和保先教育為目的;文化之旅,以提高思想素質(zhì)和加強文化修養(yǎng)為目的。這次考察是我院干部隊伍建設(shè)的一次重大舉措和嘗試。
4.推行政務(wù)與財務(wù)公開。
政務(wù)與財務(wù)公開的具體措施有:學(xué)院每月行政例會一次;遇事隨時召開院班子會議征求意見;重大事情除向在崗人員公示外,還向離退休老干部通報;每年至少召開四次教職工大會審議兩個學(xué)期的計劃和總結(jié);重大事情隨時開會公示;學(xué)院櫥窗每年將財務(wù)預(yù)算和決算長期公布;評職晉級、評優(yōu)選先、評聘提干等一律開大會進行民意測驗,等等。這些措施從法規(guī)制度上、從群眾監(jiān)督上、從自我約束上、從輿論宣傳上、從提高思想認(rèn)識上,都起到了防腐倡廉的巨大作用。
二、決策議事程序符合規(guī)定程序的基本情況
根據(jù)市教育局下發(fā)的《錦州市教育局直屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事規(guī)則》精神,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子重大事項決策議事程序符合規(guī)定程序,基本情況如下:
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體在研究重大事項時,根據(jù)議題內(nèi)容由院長或書記進行主持。
2.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項時,要求領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加。如果因工作或身體等原因不能參加的,必須保證有三分之二以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加,事后由主持人及時向未參加的班子成員通報議事情況。 3.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在集體研究決定重大事項時,如果遇到需要表決的事項時,則進行表決。一般情況下采取口頭表態(tài)和舉手表決方式。如果有特殊情況,則由會議主持人提議,采用無記名投票的方式進行表決。
4.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定重大事項的會議記錄由專人負(fù)責(zé),一般由學(xué)院辦公室主任記錄。議事決定內(nèi)容由會議記錄人員整理成文,存檔備查。重大決定形成會議紀(jì)要,并通過召開教職工大會等形式及時向全體教職工通報。
錦州市教師進修學(xué)院 20xx年5月14日