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        舞蹈教師實習總結(jié)(合集)

        發(fā)布時間:2024-08-06 16:19:19

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        第一篇:舞蹈老師工作總結(jié)范文

        2018年上半學期舞蹈教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一學期里充滿了快樂,辛苦,感恩,收獲?,F(xiàn)對本學期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做的更好。

        五級一班在上學期的學習中表現(xiàn)力方面進步很大,以前她們跳舞,表演或演出的時候都會很緊張,放不開,動作也很小,沒有做到位,但是這學期進步很明顯,每個孩子都開始放開了,也喜歡表演了,當老師的我也很欣慰,有時候我會跟她們說動作一定做出來,做到位,有時候說的她們都煩了,不過這也沒有白費。孩子們現(xiàn)在也沒有像以前那么生疏了 ,現(xiàn)在是一下課就圍著我轉(zhuǎn),問東問西,很喜歡跟孩子們這樣的相處方式。四級一班的話這學期在技巧方面有所提高,但還是有幾個孩子不愿意去嘗試,很怕自己受傷,作為老師我也試著在想有什么方法可以讓她們不會那么怕,而且會很好奇的去嘗試做這些技巧方面的東西,表現(xiàn)力方面這個班的孩子一直以來都是不錯的,只不過課堂紀律方面還欠缺一點,希望在技巧技術(shù)方面孩子們能更上一層。五級二班的話基本功方面也有待提高,這個班的缺點就是孩子有點多所以每節(jié)課不是每個孩子都能照顧的來,所以基本功方面也想出一套適合她們班的適合人多的班級練的方法方式,這樣即使孩子多也能在基本功方面提高的`快也不會落下哪個孩子,演出這塊孩子們還是缺乏表情,這塊這個班是沒有什么明顯的提高的,我也反思了一下,應該在哪塊多下點功夫,讓孩子們的表情都上來,也有幾個表情特好的孩子,但是一上臺還是沒有達到我的要求,所以下學期得在這塊下點功夫了。

        每一年的暑假來臨,希望孩子們過一個愉快又有意義的暑假,也希望孩子們不要浪費時間,按時完成老師留的作業(yè),在開學上課的時候希望看到每個人漂亮的笑臉,還有基本功方面的提高。

        第二篇:舞蹈教師個人工作總結(jié)

        孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆忙。在xx舞蹈中心幾個月的實習中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真實的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任。回顧幾月來的工作,既緊急,又新穎,收獲也許多。

        "學高為師,身正為范。在教學中,我專心備課,仔細上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進舞蹈教室,我立即精神飽滿,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動孩子們的學習熱忱,用實際行動引導他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱忱的笑臉就是我最好的棒棒糖,他們一聲聲甜蜜可愛的`"陳老師!立即驅(qū)走我一天的疲憊。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰訂正動作,由于我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。

        我注意舞蹈教學的科學性,注意運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說老師干的是良心活兒,不錯,做老師不需要本事超群,卻需要極其精細的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學中我注意教學環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強的音樂,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動作,帶領(lǐng)孩子們共同走進美的殿堂。每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼里,我會欣喜地告知他(她):你真棒!當他們?yōu)榱艘粋€動作做得丑而急得大哭時,我會親自抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓舞他(她):你能行!喜愛他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜愛看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜愛他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風,仿佛踩了風火輪的我,在教學中卻像變了一個人。

        教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,肯定要循序漸進地講解清晰動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。根據(jù)由簡至繁的教學原則,首先讓同學熟識音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最終才是心情表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。創(chuàng)新是超越的關(guān)鍵,我所教授的每個班,每一次孩子們基本功會有突飛猛進的進步,都會學習新的舞蹈。我的實習工作就會得到了領(lǐng)導們和家長的確定,孩子們也碩果累累。

        我愛孩子們,我愛舞蹈事業(yè),在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度打算一切!

        第三篇:舞蹈老師實習總結(jié)集合

        對于我們在校大學生來說,特別是教育行業(yè)來說,能夠在實習期間進行充分的實踐活動,是我們了解社會,認識社會,提高自我能力的重要機會。其實,我本身就一直有這樣一個想法,希望早一點體現(xiàn)自身的價值,和鍛煉自己的能力。

        如我所愿的是,我很幸運的找到了實習舞蹈培訓老師這個職業(yè)。我的工作很簡單,就上午一個半小時的課,可是,除了上課把知識教給她們外,其實最重要的是培養(yǎng)她們學習的興趣,得根據(jù)她們不同的自身條件,制定一份適合她們的教學程序,讓她們對我上的課感興趣,就是我最重要的目標,當然,也必須規(guī)定在一定的時候里學會多少東西。

        代課的地方離家里有點遠,在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來到這個城市的的時候心其實有點涼,因為城市很小,條件一般,不過,轉(zhuǎn)念想想實習本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里,其實有時候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節(jié)課,的時間都是比較自由的,因為舞種不一樣,其他的老師一天都有兩節(jié)課,有時候周天還要補課,還有一些吃住條件方面的問題,不是很好,大家對于老板都非常的有意見。

        本來說好是包吃包住,來了以后需要自己買各種日用品,床上用品,還有早餐也不包,剛開始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水,本來都是買的一塊錢一瓶的冰水,最后都自己買了水杯燒的熱水喝的,本來是來掙錢的,一個月不到的時間就花去了很多,飯菜里面都是些清淡的菜,一點油水都沒有,有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,面包零食啥的,都舍不得買,加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈,覺得自己在很認真的去教,老板卻還各種不滿意,覺得自己的勞動成果被否任,心情很不好,但是很快,我對待教學工作的態(tài)度就變的越來越積極了,因為我想起自己當時最根本的那個想法――鍛煉。

        我對自己說,就算現(xiàn)在的情況比想象的艱苦,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因阿,我覺得做好自己是最重要的,不管別人怎么想你,對的就去聽,聽了就去改正,不對的,就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。實習上班差不多有50天的時間,短短的50天卻讓我學到了很多東西。

        1、處理人際關(guān)系很重要

        宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因為我是里面年紀最小的,所以對我,也特別的照顧,但是,一個多月的時間里,也不是事事順心的,這也讓我學會了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問題做事情必須以集體著想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實,朋友只不過是互相利用罷了,但是在這里,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點,別人也會多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒有遇到,而且,在以后的道路中,我還是會以我的方式與人相處,我覺得最重要的是,做好自己,不能同流而污。

        2、要學會主動交涉

        平時工作除了教好學生跳舞以外,以家長溝通其實是最重要的一項,在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

        3、要學會自強自立

        俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!“意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過的無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在一個多月里,讓我學會了自強自立!凡是都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立。

        4、專業(yè)的重要性

        在上課的過程中,還是比較得心應手的,因為都是平時上課學習的東西,在平時上課的時候就已經(jīng)完全掌握了,所以對于教學還是非常輕松的,所以,專業(yè)知識對我們是非常重要的。

        很快,實習期就這樣過去了,我的這個實踐也結(jié)束了。不是很忙,也不是很累,一切對我來說,是那樣的平淡而又充實。有人說,人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天,而自我能夠把握的部分便只能是自己,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,你才會了解到他人的心境和思想,你才會擁有更多的感悟。

        很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在學校讀書,而已經(jīng)在社會工作的人都寧愿回學校讀書,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

        實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實踐中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的.實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的只是,還要不斷從生活中,實踐中學到其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

        這是一次實習經(jīng)歷。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然生活艱苦,但是我毅然踏上了社會實踐的道路、想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

        在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可還在校園里面的我們這幫學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?所以,實習對我們來說真的是一次很好的鍛煉機會。

        孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在舞蹈中心幾個月的實習中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任?;仡檸自聛淼墓ぷ鳎染o張,又新奇,收獲也很多。

        “學高為師,身正為范?!痹诮虒W中,我用心備課,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動孩子們的學習熱情,用實際行動引導他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的催化劑,他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。

        我注重舞蹈教學的科學性,注重運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領(lǐng)超群,卻需要極其精細的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學中我注重教學環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強的音樂,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動作,帶領(lǐng)孩子們共同走進美的殿堂。

        每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼里,我會欣喜地告訴他(她):你真棒!當他們?yōu)榱艘粋€動作做得丑而急得大哭時,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風,仿佛踩了風火輪的我,在教學中卻像變了一個人。

        教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。

        創(chuàng)新是超越的關(guān)鍵,我所教授的每個班,每一次孩子們基本功會有突飛猛進的進步,都會學習新的舞蹈。我的實習工作就會得到了領(lǐng)導們和家長的肯定,孩子們也碩果累累。

        我愛孩子們,我愛舞蹈事業(yè),在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!

        第四篇:舞蹈老師工作總結(jié)范文

        彈指一揮四個月已毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆?!扒Ю镏校加谧阆隆?,充實而又忙碌的工作中,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍, 原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,回顧這幾個月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

        舞蹈是一門形體藝術(shù),是以人體為手段,以人體的動作、姿態(tài)為語匯,來表達一定的思想感情的動態(tài)的、表情的、表現(xiàn)性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”,蘊含著孩子們對于“美”的感受與親和力。少兒舞蹈教育對少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的提高、審美能力的培養(yǎng)等,具有課堂教育所無法代替的積極作用。我結(jié)合自己的教學實踐,現(xiàn)將這學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

        一、舞蹈基礎(chǔ)訓練部分。

        首先,從低年級的舞蹈基礎(chǔ)訓練課程開始就加進一些基礎(chǔ)練習元素和律動,降低部分訓練難度,使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強化訓練變得更為輕松活潑,及更為實用也更方便學生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強的音樂,使學生對今后學習、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。其次,為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一,更為注重學生動作完成質(zhì)量的訓練基礎(chǔ)上,在組合中更多的加進一些方位、節(jié)奏變化的訓練,來強化學生的整體適應能力和表演能力。第三,為了強化學生的自學能力,加強學生學習的積極主動性,改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學,在授課時只教動作或組合的一個方向,讓學生自己把反方向動作或組合做出來,使學生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學生的舞蹈實際接受能力,又增強了課堂的教學互動性。使教學效果有了明顯的提高。

        二、民族民間舞部分。

        有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的.基本動律及其民族韻律特點進行編排整理、組合,使學生能在較短的時間內(nèi)盡可能多的掌握舞蹈動作素材,拓寬舞蹈知識面,提高學生對舞蹈的表現(xiàn)力,為今后的舞蹈教學和幼兒舞蹈創(chuàng)編開闊思路。同時,除了注重民族民間舞課程難易和實用的選擇外,在對學生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進了對學生不同氣質(zhì)舞蹈的訓練,通過學習感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞,如通過粗獷豪放的藏族和蒙族;細膩柔美的傣族;熱情奔放,歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學習、掌握,來改變自身氣質(zhì)的不足一面。最大限度地發(fā)揮自身所具有的潛能,使學生能有一個健康良好的氣質(zhì)。

        三、課后作業(yè)監(jiān)督措施。

        在本學期中,我采用了作業(yè)監(jiān)督措施。比較注重監(jiān)督學生復習的回課情況,要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領(lǐng)、重點要求和組合順序記成筆記,并熟練的掌握課堂作業(yè),規(guī)定每星期全班同學的復習次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會不定期進行抽查和小測,以此督促學生自覺的復習掌握每節(jié)課的教學進程。畢竟課堂的教學時間有限,學生掌握的熟練程度有限,需要學生課后花時間消化、練習。因此這些教學措施的實施,使學生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實,舞蹈動作較為熟練規(guī)范,課堂的“教”與“學”相互促進,良性的循序漸進,收到了較好成效。

        舞蹈訓練是很艱苦的,通過舞蹈訓練,培養(yǎng)兒童奮發(fā)向上的心理素質(zhì)。我們舞蹈班的每堂課都時刻貫穿著競爭意識和挑戰(zhàn)的風氣,不允許消極懶惰和漫不經(jīng)心,需要每個同學刻苦努力,持之以恒。所以舞蹈班的每個學生不管風吹雨打都很少缺席。 舞蹈是綜合藝術(shù),因為五彩斑斕,千姿萬態(tài)而存在。在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!

        第五篇:舞蹈教師個人工作總結(jié)

        歲月匆忙,轉(zhuǎn)瞬一年過去了,一年的工作已圓滿完畢。在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素養(yǎng)實力等各方面有所提高。在此我對本學年的教學工作做出以下工作總結(jié):

        一、思想方面:

        學高為師,身正為范,老師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必需恒久保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學習終身教育就成了它的注解。一年來,我始終如一酷愛教育事業(yè),關(guān)懷酷愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難,遵紀遵守法律,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來,我謹慎備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比擬完整的學問構(gòu)造,嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成教育教學任務(wù)。

        二、教學方面:

        本學年我擔當舞蹈表演501的舞蹈教學工作,在教學工作中,為了上好本門課程,我做好教學工作打算,備好每一節(jié)課,關(guān)注全體學生,注意個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使學生產(chǎn)生開心的心境,締造良好的課堂氣氛。

        在教學中注意教學方法上的直觀性和參加性,狠抓根底動作的'練習,使學生形成正確的動作姿態(tài),為今后的學習打下良好的根底。認謹慎真地上好每一節(jié)課,完成好學校領(lǐng)導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍,駕馭先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。

        同時我還負責舞蹈隊的排練工作和教研室的工作,這些工作雖然很繁瑣,但是我還是踴躍努力,一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的全部老師,利用課余時間協(xié)助學生找舞蹈資料,分析作品,輔導學生進展排練工作。

        同時在今年省舞蹈技能競賽中踴躍協(xié)作系部領(lǐng)導,在舞蹈教研室全部教師的共同努力下,我們的創(chuàng)作作品《酒韻》和群舞《空巢的孩子》分別榮獲二等獎和三等獎的好成果。

        今后在教學工作中我會更加不斷,刻苦鉆研教材,謹慎踏實的完成好本職工作,締造出更多更好的業(yè)績。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/2h/2390142.html

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