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        產(chǎn)品質(zhì)量分析大會(huì)發(fā)言稿(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-21 23:09:00

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《產(chǎn)品質(zhì)量分析大會(huì)發(fā)言稿(合集)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《產(chǎn)品質(zhì)量分析大會(huì)發(fā)言稿(合集)》。

        第一篇:質(zhì)量分析會(huì)講話稿

        尊敬的各位教師:

        大家好!

        今天,中心小學(xué)校部的全體教師齊聚一堂,參加期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì),以前也從來(lái)也沒有開過這樣的會(huì)。所以,我想抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì),跟大家交流交流,談?wù)勎覍?duì)教學(xué)工作的一些意見與想法。這些意見與想法,大家以前也聽過,可能會(huì)覺得沒有什么新意,而我卻覺得這些都是非常有用的東西,所以才拿出來(lái)與大家一起分享。為了跟大家交流得更順利更有邏輯,我準(zhǔn)備了一篇稿子,這篇稿子每一個(gè)字、每一個(gè)話,都是自己擬定的,也都是我我一個(gè)字一個(gè)字打上電腦上去的,雖然是稿子,但卻是我真實(shí)意思的表示。同時(shí),這篇稿子也寫得比較長(zhǎng),我統(tǒng)計(jì)了一下,一共有4700多字,希望大家保持耐心,并多理解多包涵。

        下面進(jìn)入正題,要想提高教學(xué)質(zhì)量,要想讓自己快速地成長(zhǎng)起來(lái),我覺得教師們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去著手努力:

        一、給教師的幾點(diǎn)建議:

        1、課前做好充分準(zhǔn)備,完善教學(xué)設(shè)計(jì)。

        教師要上完一堂課并不難,但要上好一堂課,卻非常的不容易,要上出高質(zhì)量的課就更不容易了。要上好課的功夫應(yīng)該下在課前,在課前,我們必須做到:1、要逐字逐句閱讀教材,邊讀邊思考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)難點(diǎn),找出與這個(gè)知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系的知識(shí),有必要時(shí)還要翻翻之前或之后的教材,明白之前學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)的;2、認(rèn)真去揣摩學(xué)生,想想學(xué)生在農(nóng)村的生活經(jīng)歷與知識(shí)基礎(chǔ),找準(zhǔn)課堂的切入點(diǎn)與落腳點(diǎn),讓新授知識(shí)與學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生聯(lián)系,爭(zhēng)取讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴;3、寫出完備的教學(xué)設(shè)計(jì),對(duì)一些自己比較容易把握的非重點(diǎn)環(huán)節(jié),為節(jié)省時(shí)間可以略寫,但對(duì)于一些跟教學(xué)重難點(diǎn)聯(lián)系在一起、非常重要的環(huán)節(jié),我們必須詳寫,并反復(fù)熟記,做到心中有數(shù),如重點(diǎn)部分該怎樣一步步突破,各環(huán)節(jié)之間的轉(zhuǎn)折句、過渡然、總結(jié)句等,甚至這些話該怎么來(lái)說(shuō),用什么樣的語(yǔ)句來(lái)說(shuō),都要認(rèn)真準(zhǔn)備好;4、反復(fù)去思考、去揣摩我們的課堂設(shè)計(jì),想想課堂上這些話語(yǔ)、這些活動(dòng)在學(xué)生當(dāng)中會(huì)引起怎樣的反響,能取得怎樣的效果,對(duì)于跟我們的教學(xué)目標(biāo)相脫離的環(huán)節(jié)堅(jiān)決刪除,與教學(xué)目標(biāo)相偏離的堅(jiān)決修正,保證我們課堂上的每一個(gè)活動(dòng)、每一個(gè)環(huán)節(jié)都在為教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)服務(wù)

        的。課前的備課能做到這四步的話,一堂好課就離我們不遠(yuǎn)了。

        2、課中注重學(xué)生紀(jì)律,吸引學(xué)生注意;

        課堂紀(jì)律是學(xué)生能進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的保證,學(xué)生都不想聽、不愿聽、不去聽的話,我們就舌吐蓮花也無(wú)濟(jì)無(wú)事。從這個(gè)方面去考慮的話,學(xué)生才是我們課堂的中心,我們的在課堂中的所作所為,一切都要以愿意聽講、愿意接受、愿意參與作為出發(fā)點(diǎn)。那么要怎樣來(lái)保證課堂紀(jì)律呢?我認(rèn)為,至少以下幾個(gè)方面是必須做到的:1、熟悉教學(xué)設(shè)計(jì),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,即在上課的過程中少看教材、少看教案、多看學(xué)生;2、多發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂中的閃光點(diǎn)及進(jìn)步之處,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),這就要求我們教師做課堂的有心人;3、語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)氣和諧可親,盡量制造新奇有趣的情境,吸引學(xué)生注意;

        4、對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膸椭?、提醒、懲戒,注意把握好尺度,不能傷了學(xué)生的自尊心。其他一些因素,如課堂設(shè)計(jì)是否緊湊,是否符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,學(xué)生行為習(xí)慣是否良好,學(xué)習(xí)態(tài)度如何等也是影響課堂紀(jì)律的一些因素。但我認(rèn)為以上四點(diǎn),是維持課堂紀(jì)律最基本最主要的的方法,這四點(diǎn)做到了,就能避免90%以上的紀(jì)律問題。關(guān)于紀(jì)律方面,外國(guó)教育學(xué)家費(fèi)爾茲有本專門的著作叫《兒童紀(jì)律教育――建構(gòu)性指導(dǎo)與規(guī)訓(xùn)》,在這本書中,總結(jié)了作者三十佘年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),向我們展示了全面實(shí)用的兒童紀(jì)律教育方法。作者在闡述與紀(jì)律教育有關(guān)的理論基礎(chǔ)上,介紹了如何通過各種手段了解兒童、分析兒童產(chǎn)生紀(jì)律問題的原因并尋找合適的解決辦法。這本書在網(wǎng)上售價(jià)大概是35元,我就買過這本書,而且全部讀完了。我上面的這些想法,有很多地方是受到了這本書的啟發(fā)。

        3、所學(xué)知識(shí)及時(shí)鞏固,學(xué)生學(xué)得輕松;

        幾乎每節(jié)課,學(xué)生都要學(xué)習(xí)新的知識(shí),這就要求我們,要及時(shí)組織學(xué)生去復(fù)習(xí)、去鞏固所學(xué)知識(shí),及時(shí)檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,爭(zhēng)取在讓學(xué)生鞏固了已學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,再學(xué)習(xí)新知認(rèn),或者邊學(xué)新知識(shí)邊鞏固已學(xué)知識(shí)。假如不注重去鞏固所學(xué)知識(shí),學(xué)生對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是一知半解,學(xué)生心理覺得這個(gè)我不懂,那個(gè)我又不懂,有好多地點(diǎn)都不懂,心理負(fù)擔(dān)就非常重,期末復(fù)習(xí)也難以高效地進(jìn)行。有哪些手段可以讓學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)呢?1是課堂練習(xí);2是家庭作業(yè);3是測(cè)試檢查等等,無(wú)論是練習(xí)作業(yè)還是測(cè)試檢查,都應(yīng)選取有代表性的題目,也不應(yīng)太繁重讓學(xué)生難以完成,還要注意心理學(xué)上的遺忘規(guī)律,也就是越早復(fù)習(xí)鞏固越好。

        4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建高效課堂;

        對(duì)于自己感興趣的事情,我們心理總是充滿著動(dòng)力,再艱成的任務(wù),再艱苦的工作,我們也能輕松完成。假如學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了好奇,充滿著興趣,則學(xué)生們自然而然就會(huì)注意力集中到課堂中力,把精力和心思放在學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)效果會(huì)超出我們的預(yù)料。哪么要怎樣來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?前面我所講的如何保證課堂紀(jì)律的那幾點(diǎn),有些也同樣適應(yīng)用來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更重要的是,我們要注重課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,讓學(xué)生深知,學(xué)習(xí)新知識(shí)對(duì)于生活是非常有幫助的,并且挖掘每個(gè)知識(shí)的神奇點(diǎn),滿足學(xué)生的好奇心與求知欲。

        5、正確對(duì)待行為問題,了解學(xué)生心理;

        學(xué)生肯定是幼稚的、不成熟的,犯這樣那樣的錯(cuò)誤是難免的。受自身生活經(jīng)驗(yàn)的束縛,有時(shí)他們對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤根本就是無(wú)意識(shí),換句話說(shuō),他們根本就不知道的行為自己犯了錯(cuò)誤以及這個(gè)錯(cuò)誤產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。如低年級(jí)學(xué)生見到漂亮的東西自己喜歡的東西很想擁有,然后就從別人的書包里或桌子上“偷”走了;甚至有些高年級(jí)的學(xué)生,也都理解不到我們學(xué)校這樣那樣的紀(jì)律是為了保證他們自己學(xué)習(xí)、生活能夠更順利進(jìn)行而設(shè)立的,所以,面對(duì)這樣那樣的束縛,他們表現(xiàn)出反抗也是可以理解的。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為,我們首先要調(diào)查清楚學(xué)生為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的行為,是他們身心發(fā)展不健全導(dǎo)致的,還是他們思想上認(rèn)識(shí)不夠深入造成的,或者是教師自身不當(dāng)作為造成的??等等等等,只要找到了癥結(jié)的原因所在,再對(duì)癥下藥,效果才會(huì)好;假如不管不顧什么原因造成的,一律都是簡(jiǎn)單粗暴地處理,如一棍子打死類的叫罵、與錯(cuò)誤行為不相適應(yīng)的懲罰、不管大事小事都叫家長(zhǎng)??等等,只會(huì)害了這個(gè)學(xué)生,而不能挽救這個(gè)學(xué)生。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤行為,懲罰是有必要的,但不宜過度,不應(yīng)傷了學(xué)生的自尊心,換句話來(lái)說(shuō),就是要讓他心服口服。

        6、構(gòu)建良好師生關(guān)系,提高自身威信;

        中國(guó)有句古話,叫做“信其師才能尊其道”。這就要求我們教師必須在學(xué)生面前樹立權(quán)威、樹立威信。我們要讓學(xué)生知道,我們對(duì)學(xué)生尊重愛護(hù),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁有淵博的知識(shí),誠(chéng)信的品格,務(wù)實(shí)的精神,是你們學(xué)習(xí)的好榜樣。從而讓學(xué)生對(duì)我們產(chǎn)生敬仰之情。要樹立威信,就要求我們對(duì)學(xué)生既關(guān)心又嚴(yán)格,上課準(zhǔn)時(shí),說(shuō)話算話,在課堂上展現(xiàn)出良好的.精神風(fēng)貌,對(duì)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)的講解能做到簡(jiǎn)潔清晰又幽默風(fēng)趣;處理問題時(shí)能做不偏不倚,公正嚴(yán)明,同時(shí)又能讓學(xué)

        生心服口服;學(xué)生的正當(dāng)事情需要我們幫助時(shí)又能做到不遺余力??等等不一而足,總而言之,就要在學(xué)生面前樹立起自己高、大、全的正面形象。如此,既能構(gòu)建良好的師生關(guān)系,又能讓學(xué)生深深地信服你,你的威信就提升了,學(xué)生就更愿意聽你的了。以后還要注意繼續(xù)保持哦。

        7、課后反思工作得失,自學(xué)解決方法;

        在教師這個(gè)崗位上,我們?nèi)羰窍肟俊白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟钡膽B(tài)度混完這一輩子的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),問題會(huì)越來(lái)越多,麻煩會(huì)接連不斷,這日子實(shí)在是太難混了,我們的內(nèi)心也會(huì)覺得越來(lái)越苦。這主要是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)的人,人是千變?nèi)f化的,沒有任何一種方法能幫助我們處理好這些問題。只有靠艱苦努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷發(fā)現(xiàn)規(guī)律,才能讓我們輕松地勝任這個(gè)崗位。這就要求我們,在一段時(shí)期之后,這個(gè)一段時(shí)期可以是一節(jié)課、一個(gè)星期、一個(gè)單元、一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,時(shí)間段越短就越有利,對(duì)我們的工作要進(jìn)行一個(gè)全面的的反思,找出工作中存在的問題與不足。再針對(duì)這些問題與不足,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)解決方法,可以向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,可以到網(wǎng)上去搜索相關(guān)的文章進(jìn)行學(xué)習(xí),這些都是最快捷最有效的方法,尤其是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),隨便輸入一個(gè)問題,在網(wǎng)上就可以找到成千上百的文章,又方便又快捷又有效。然后仔細(xì)去思考、去研究別人提供的這些方法,找出自己認(rèn)為有效的、可操作性的方法,制定實(shí)施計(jì)劃,一步一步去實(shí)施好這些方法,不時(shí)總結(jié)效果并予以改進(jìn)。這樣我們才能不斷地取得進(jìn)步,從而可以輕松地勝利教師這份工作。

        8、自覺進(jìn)行提高學(xué)習(xí),不斷提升自己。

        當(dāng)你怎么反思,都找不出自己工作中存在的問題了,身邊同事的做法及上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)都難以給你有所啟發(fā)的時(shí)候,那么恭喜你,你的教學(xué)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)更高階段,現(xiàn)在你能輕松勝利教師這份工作了。同時(shí),我也不無(wú)遺憾地告訴你,你的職業(yè)發(fā)展到了一個(gè)瓶頸期,如果你不能突破這個(gè)瓶頸期的話,你一生的職業(yè)成就也就僅停步于此。老師們,我們只要在教師這個(gè)崗位上工作五年、三年、有些人甚至是一年就能達(dá)到這個(gè)時(shí)期,往后的大好青春年華,你就打算這樣白白浪費(fèi)嗎?你就不想取得更高的成就,讓同事景仰你、讓家長(zhǎng)尊敬你、讓學(xué)生愛戴你,并讓整個(gè)社會(huì)記住你嗎?我相信,每位教師都希望取得更高一級(jí)的成就,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。既然如此,

        那你就還要再付出、再努力、再奮斗了。要怎樣才能突破這個(gè)瓶頸期呢?可以去外出培訓(xùn),去見識(shí)更廣闊的世界,與比自己更優(yōu)秀得多的教師對(duì)話交流;可以去進(jìn)修學(xué)習(xí),參加各種考試,獲取更高級(jí)的學(xué)歷;更重要的時(shí)要利用好自己的業(yè)余時(shí)間,潛心研讀教育名著,從前人大量的心血之作中吸取養(yǎng)份,從而豐富自己,成就自己。外面許多的專家學(xué)者,天天坐飛機(jī)外出講座的人,無(wú)不是因此而功成名就的。只是,這個(gè)過程肯定是漫長(zhǎng)而寂寞的,切不可半途而費(fèi)。至于課外時(shí)我們?cè)撊プx哪些書,我向大家推薦一本名為《教師閱讀地圖》的書,這本書根據(jù)教師的職業(yè)特點(diǎn),詳細(xì)地分析了教師應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu),列出了大量有針對(duì)性的閱讀書目,對(duì)我們的課外閱讀具有非常強(qiáng)的指導(dǎo)意義。要強(qiáng)調(diào)的是,一開始,我們要買一些相當(dāng)簡(jiǎn)單的,理解得了的書來(lái)讀,等有了一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)的時(shí)候,再去攻讀比較難的著作。這本書價(jià)格不貴,在網(wǎng)上只賣20元左右。

        二、我們應(yīng)該所具備的一些思想素質(zhì):

        1、要有不怕困難的吃苦精神及追根究底的鉆研精神。

        前面已經(jīng)講到,我們的工作對(duì)象是人,人是千變?nèi)f化、不斷發(fā)展的,我們所面對(duì)的事務(wù)也是紛繁復(fù)雜的,在工作過程中,我們隨時(shí)都會(huì)遇到困難,不想方設(shè)法戰(zhàn)勝它我們就不會(huì)有進(jìn)步;我們也會(huì)遇到各種各樣的問題,不窮根究底去鉆研它、解決它的話,問題也就應(yīng)該是問題。只有戰(zhàn)勝困難、解決問題,我們的工作才能做好。

        2、要把主要精力放在教學(xué)工作上。

        備課,需要我們花心思,上課,需要我們花精力,作業(yè),需要我們精心設(shè)計(jì),反思,需要我們條分縷析。假如我們不把這主要心思、主要精力放在工作上的話,那么我們每個(gè)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)大大折扣,比如,備課只是抄抄寫寫,沒有自己的思考;上課只是馬虎了事,不支考慮學(xué)生的感受;作業(yè)也是潦草批準(zhǔn),寫上個(gè)“優(yōu)”就萬(wàn)事大吉;反思就完全省了,鬼才有精力去思考呢。假如以這樣的態(tài)度去對(duì)待工作,那么,我們的工作永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步,永遠(yuǎn)不會(huì)有成就。

        3、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,尋找成就感,給自己動(dòng)力;

        剛?cè)胄械臅r(shí)候,我們每個(gè)人對(duì)工作都非常熱情,希望把每件事都做好,獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。幾年之后,我們身上的這份激情就蕩然無(wú)存了,有些工作能應(yīng)付就應(yīng)付,甚至還有人會(huì)懷疑這份工作的意義。也就是說(shuō),在我們身上產(chǎn)生了職業(yè)怠倦,這主要是因?yàn)槲覀兛床坏阶约旱倪M(jìn)步、看不到自己的價(jià)值、看不到自己的成就所導(dǎo)致的。

        第二篇:產(chǎn)品質(zhì)量會(huì)議發(fā)言稿

        同志們:

        今天,鎮(zhèn)黨委政府召開全鎮(zhèn)工作會(huì)議,根據(jù)會(huì)議安排,我就農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作講幾點(diǎn),不到之處以書記鎮(zhèn)長(zhǎng)講的為準(zhǔn)。

        一、為什么要高度重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作

        隨著農(nóng)產(chǎn)品供求關(guān)系的變化和城鄉(xiāng)居民安全消費(fèi)水平的提高,同去加上我鎮(zhèn)獨(dú)特地理位置,決定我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問題在全縣變得更加敏感和重要。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全這樣的例子近年來(lái)在我們生活中舉不勝舉,如海南豇豆農(nóng)殘超標(biāo)事件,毒豆芽菜、瘦肉精事件等等(因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系不展開講)、這些事件的影響的決不僅僅是一個(gè)企業(yè),一個(gè)廠商,很多都影響到一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈,一個(gè)地區(qū),甚至是相關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)達(dá),信息傳播速度的加快,農(nóng)產(chǎn)品制質(zhì)量安全中個(gè)別事件或者個(gè)別案例也容易被炒作,達(dá)到某種目的,很有可能引起放大效應(yīng)和不可控的連鎖反應(yīng)。

        目前高溫季節(jié)來(lái)臨,我鎮(zhèn)蔬菜生產(chǎn)、漁業(yè)生產(chǎn)中因部份農(nóng)戶質(zhì)量安全意識(shí)淡薄,社會(huì)公德丟失,只求眼前經(jīng)濟(jì)效益,違禁農(nóng)藥使用量有急劇增加的趨勢(shì),農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全存在隨時(shí)都有可能暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)和隱患。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人,特別是作為分管農(nóng)業(yè)的負(fù)責(zé)人,我每時(shí)每刻都有如坐針氈之感,搞不清這座火山會(huì)不會(huì)暴發(fā)?,F(xiàn)在講民生問題為大,何為民生問題,簡(jiǎn)單的講百姓吃的就是最大的民生,吃的安全問題是我們政府最大的民生問題。沒有吃的安全保障就根本沒有資格談其它民生諸如住房、出行、教育、受尊重等的問題。一句話兩個(gè)不字管總,不管多么重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作都不為過,不管采用什么手段抓農(nóng)產(chǎn)品制質(zhì)量安全工作都不為重。

        二、如何突出重點(diǎn)搞好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作

        這里首先就涉及到如何正確評(píng)價(jià)我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作的現(xiàn)狀。我想用九個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)“有改善、有問題、有怨氣”。有改善指的是,我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作通過在座各位努力,目前局面有所改善,成績(jī)我們不能否認(rèn);有問題指的是,我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,與群眾的需要,與社會(huì)的發(fā)展要求還有較大的差距;有怨氣指的.是,我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作確實(shí)有自己的獨(dú)特性,在這項(xiàng)工作上鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)受過怨氣,在座各位也受過怨氣,每次縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全開會(huì)一講就是治河渡的問題,有時(shí)我們?cè)谙旅嬲娴淖蛔 ?/p>

        如何抓好這項(xiàng)工作,我看首要的還是統(tǒng)一思想的問題,思想統(tǒng)一就有大局意思,有了大局意思工作就會(huì)落到實(shí)處,最終工作就會(huì)有成效。關(guān)于統(tǒng)一思想的事不需要我多講,大家都清楚。還是我剛才講的那句話兩個(gè)不字管總,不管多么重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作都不為過,不管采用什么手段抓農(nóng)產(chǎn)品制質(zhì)量安全工作都不為重。

        如何抓好這項(xiàng)工作,我看主要是突出重點(diǎn)監(jiān)管,針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際情況搞好蔬菜、水產(chǎn)品、禽畜產(chǎn)品等三大類農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)管,作為確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作的重中之重,做到重點(diǎn)產(chǎn)品不出問題。關(guān)于蔬菜生產(chǎn)主要是嚴(yán)打高毒限用農(nóng)藥,以整治甲胺磷、對(duì)硫磷、甲基對(duì)硫磷、久效磷、磷胺等高毒禁用農(nóng)藥和克百威、氧化樂果、水胺硫磷等高毒限用農(nóng)藥為重點(diǎn),嚴(yán)把安全間隔期,嚴(yán)密監(jiān)控生產(chǎn)過程中農(nóng)藥使用。關(guān)于禽畜的生產(chǎn)主要是全面清繳瘦肉精,健全養(yǎng)殖檔案搞好肉食市場(chǎng)監(jiān)管工作。關(guān)于水產(chǎn)品生產(chǎn)主要是嚴(yán)打使用禁用藥,以監(jiān)控使用硝基呋喃類代謝物、孔雀石綠等禁用藥物和有毒有害物質(zhì)為重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊在水產(chǎn)養(yǎng)殖和苗種繁育環(huán)節(jié)中違法使用禁用藥物和有毒有害化學(xué)特質(zhì)行為,引導(dǎo)養(yǎng)殖戶開展健康養(yǎng)殖和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。

        今天在會(huì)上還向相關(guān)村場(chǎng)下發(fā)了通俗易懂的“明白卡”(請(qǐng)村主任一定要將資料貼到農(nóng)戶的門上,特別是養(yǎng)殖戶和菜農(nóng)這兩個(gè)特定的群體),上面有不能使用的禁用農(nóng)藥、禁用獸漁藥,同時(shí)我們提倡農(nóng)戶舉報(bào),自我監(jiān)督等多種方式來(lái)加強(qiáng)監(jiān)管。今后鎮(zhèn)要成立一個(gè)全鎮(zhèn)農(nóng)藥監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,主要職責(zé)有兩項(xiàng),其一是把什么農(nóng)時(shí)用什么藥,如何用藥用多少藥,藥的安全間隔期多長(zhǎng)以書面的方式發(fā)到各相關(guān)農(nóng)戶手中,其二是加強(qiáng)全鎮(zhèn)農(nóng)藥流通銷售、使用等相關(guān)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,對(duì)部份不良農(nóng)戶,不良經(jīng)銷商的不法行為要態(tài)度明確,堅(jiān)決制止。

        三、關(guān)于工作責(zé)任和紀(jì)律的問題

        工作責(zé)任必須到人,工作壓力必須上身,今天會(huì)上各村場(chǎng)都要向鎮(zhèn)政府簽訂責(zé)任書,在這里進(jìn)一步明確的是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全村場(chǎng)支部書記負(fù)總責(zé),村場(chǎng)主任是直接責(zé)任人。工作紀(jì)律很簡(jiǎn)單就是有令必行,有禁必止,不能用的藥,堅(jiān)決不能用,規(guī)定的生產(chǎn)環(huán)節(jié)必須按工作要求到位。關(guān)于抓農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作簡(jiǎn)要講即21個(gè)字:抓不緊,等于不抓,抓不實(shí),等于沒抓,抓不細(xì),等于瞎抓。在這項(xiàng)工作上我們特別要防止出現(xiàn)抓不緊不細(xì)不實(shí)的作風(fēng),如果今天會(huì)后,(責(zé)任狀也簽了,兩封公開信也發(fā)下去了)我們抓農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作的還是老樣子的話,那等于沒有開會(huì),甚至還不如不開(免得即浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)打印費(fèi))。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全出了問題,追究責(zé)任是小事,影響事大,搞不好我們大家將會(huì)成為華容的罪人,成為歷史的罪人。

        四、關(guān)于當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

        近段農(nóng)業(yè)生產(chǎn),我看主要是搞好病蟲防治和田間管理等工作,今天會(huì)上還下發(fā)一次病蟲情報(bào),請(qǐng)各村場(chǎng)一定要張貼到主要路口和農(nóng)戶聚居地,要告之廣大群眾,做好相關(guān)工作,目前特別要搞好稻飛虱、紋枯病、黑條矮縮病等的防治工作,另外要搞好蔬菜病蟲防治工作和棉花田間管理。多余的話就不講,八個(gè)字,搞好生產(chǎn),不誤農(nóng)時(shí)。

        第三篇:質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿

        尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo),高一年級(jí)的同仁們:

        大家晚上好!

        今天能作為青年教師代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,但更多的是惶恐和不安,因?yàn)樯钪约哼€有很多工作做的不夠好。至于說(shuō)是談經(jīng)驗(yàn),真的是愧不敢當(dāng)。下面我對(duì)我這三個(gè)月以來(lái)的工作給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),希望能起到拋磚引玉的作用。

        今年,很幸運(yùn)的,學(xué)校給我們高一年級(jí)組數(shù)學(xué)組安排了兩位非常優(yōu)秀的江陰老師,做為青年教師,為了充分利用學(xué)校給我們分享的免費(fèi)“資源”,我堅(jiān)持每天聽兩位師傅的課,吸取他們課堂的精華之處,用師傅們的話說(shuō),我們幾個(gè)徒弟就是在取他們課堂的“并集”。備課結(jié)束后,然后自己思考:用什么樣的方式來(lái)講這堂課課學(xué)生最容易接受,用什么樣的類比學(xué)生最容易理解,總是想著如果能把枯燥的數(shù)學(xué)生活化就好了,比如說(shuō)講零點(diǎn)存在定理時(shí),我就把區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)的比喻成江陰高級(jí)中學(xué)和田家會(huì)的保勤飯店,把X軸比喻成中間的'那條河流,那么零點(diǎn)就是連接這兩個(gè)地點(diǎn)的那座橋梁。這樣一來(lái),課堂氣氛也活躍了,知識(shí)也在同學(xué)們的笑聲中被無(wú)形中吸收了。

        另外,我覺得課堂45分鐘非常重要,作為老師,我們一定要向課堂的45分鐘要效率,但是我們也絕不能為了趕進(jìn)度,完任務(wù)而一味的滿堂灌,在課上我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,觀察他們的眼神到底是閃閃發(fā)亮還是暗淡無(wú)光,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑惑,我鼓勵(lì)大家把自己的疑惑說(shuō)出來(lái)然后師生一起討論解決。當(dāng)然了,在這個(gè)過程中我們還要給學(xué)困生予以關(guān)注,不能讓他覺得班級(jí)拋棄了他,老師放棄了他。比如說(shuō)我們班的一名女同學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)差,可能到了談數(shù)學(xué)色變的地步,家長(zhǎng)也因此找了我?guī)状?,希望能改變現(xiàn)狀,樹立她學(xué)習(xí)的信心。后來(lái)我決定對(duì)她采用“溫故知新”方法,每天她的作業(yè)是“特制”的,分為兩部分,一部分是必修3的新內(nèi)容,一部分是必修1的舊知識(shí)。這樣幾天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)她喜歡問問題了,作業(yè)情況也好多了。與此同時(shí),我還教學(xué)生如何做好課堂筆記,比如說(shuō),簡(jiǎn)單題不用記,常常會(huì)出現(xiàn)的類型題只記提綱,課后進(jìn)行填充。容易出錯(cuò)的題記在錯(cuò)題集上,并且把容易出錯(cuò)的步驟用不同顏色筆標(biāo)記出來(lái)。時(shí)間久了,筆記本和錯(cuò)題集就成了他們自己的一套學(xué)習(xí)資料。

        課后,我除了要求他們每天能按時(shí)完成的作業(yè)以外,還必須在每個(gè)星期日的下午把一周的筆記和錯(cuò)題集拿出來(lái)翻翻看看,起到一個(gè)溫故的作用。同時(shí),我也不主張他們一有問題就跑去問同學(xué),問老師。而是讓他們先自己思考,如果實(shí)在思考不出來(lái),可以同學(xué)間互相討論,集思廣益,如果這樣還沒有答案,這時(shí)候可以找老師一起探究解決。

        今天,高一(2)班取得了這樣的成績(jī),我著實(shí)為他們感到高興,但是欣喜之余,作為一名數(shù)學(xué)教師,我也感到了自己肩上的壓力,或許,有許多地方,我也做的不是很盡如人意。比如說(shuō):我很少和學(xué)生溝通,總認(rèn)為是自己不愿干預(yù)他們的自由;我很少表?yè)P(yáng)學(xué)生,總擔(dān)心他們會(huì)沾沾自喜,驕傲自滿;我也很少在課后對(duì)自己課堂進(jìn)行反思,總覺得我課上完了就等于學(xué)生給吸收了。熟不知,正是因?yàn)槲业倪@種想法和態(tài)度,壓制了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),努力改進(jìn),從細(xì)節(jié)做起。也希望各位同仁能給我提出寶貴意見。

        第四篇:生產(chǎn)質(zhì)量會(huì)議發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:

        大家好!

        我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,責(zé)任成就品牌》

        先和大家一起回憶幾個(gè)故事:一個(gè)大公司招聘人才,盡管面試的人都很自信地回答了問題,但是沒有人通過,這時(shí)有一個(gè)人走進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)干凈的地毯上有一張紙團(tuán),就隨手撿起來(lái)準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,這時(shí)主考官說(shuō)請(qǐng)你把紙團(tuán)打開,他打開一看上面清楚地寫著“熱忱歡迎你來(lái)我們公司任職”。這位應(yīng)聘者后來(lái)成為這家公司的總裁。

        國(guó)內(nèi)有一家藥廠,準(zhǔn)備引進(jìn)外資,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,他們邀請(qǐng)德國(guó)拜爾公司派代表來(lái)藥廠考察。在進(jìn)行了短暫的室內(nèi)會(huì)談之后,藥廠廠長(zhǎng)便陪同這位代表參觀工廠,就在參觀制藥車間的過程中,藥廠廠長(zhǎng)隨地吐了一口痰,拜爾公司的代表清楚地看到了這個(gè)場(chǎng)景,便馬上拒絕繼續(xù)參觀,也終止了與這家藥廠的`談判。

        “一張紙團(tuán)成就了一個(gè)人才”,“一口痰吐掉一個(gè)聯(lián)營(yíng)藥廠”這些故事反映了細(xì)節(jié)的重要性:成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。

        俗話說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴”。任何宏大的計(jì)劃、壯偉的工程、都依賴于每個(gè)細(xì)節(jié)與步驟的正確實(shí)施和準(zhǔn)確到位,否則,“失之毫厘,謬以千里”。

        美國(guó)宇航航天局的哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)勝利完成任務(wù),在返回地面過程中,接近地面前十八分鐘時(shí)所發(fā)生的爆炸空難也許大家還記憶猶新,為何會(huì)產(chǎn)生那次空難?這也許是每位地球人都希望知道的。但遺憾的是經(jīng)科學(xué)家的多年研究和最終分析結(jié)果,卻是因?yàn)轱w機(jī)左翼與機(jī)身連接處的一顆鉚釘鉚固不牢所引起,就是因?yàn)檫@一小小的細(xì)節(jié)最終導(dǎo)致了那次空難的發(fā)生!我想如果他們檢測(cè)維護(hù)人員在飛機(jī)進(jìn)行那次航天飛行前能端正工作態(tài)度把每項(xiàng)工作做得更精細(xì)一些,也許可以避免那次空難。

        細(xì)節(jié)之所以重要,還在于小的細(xì)節(jié)往往決定了事物發(fā)展的方向,說(shuō)到這里我們大家一定早就注意到,我們國(guó)家在年度

        第五篇:質(zhì)量大討論個(gè)人發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友:

        大家下午好!創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是我們的目標(biāo),在今天的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)演講會(huì)上,我要和大家討論的話題是“質(zhì)量在我心中”,其實(shí)“質(zhì)量”從古至今都是人們所關(guān)注的焦點(diǎn),有句很經(jīng)典的話叫做:“酒香不怕巷子深!”這句話完全可以體現(xiàn)人們對(duì)“好東西”的熱愛程度!而現(xiàn)在人們把21世紀(jì)稱為質(zhì)量世紀(jì),更顯出了質(zhì)量對(duì)一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的重要性!任何漠視產(chǎn)品質(zhì)量的企業(yè),必然會(huì)遭到市場(chǎng)的丟棄!

        當(dāng)今世界正在遭受著前所未有的金融危機(jī)風(fēng)暴的襲擊,這對(duì)于各個(gè)行業(yè)來(lái)講可能都是一次重新洗牌,鋼鐵行業(yè)也不例外!而xxx做為一個(gè)剛剛投產(chǎn)不久的國(guó)際一流生產(chǎn)線,要想在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界經(jīng)濟(jì)體中立足腳跟,將企業(yè)打造成世界一流品牌企業(yè),必須要有自己的拳頭產(chǎn)品,要以“鋼材質(zhì)量、顧客滿意”說(shuō)話!我們?nèi)珡S上上下下也正在為此做著不懈努力。現(xiàn)在,我們廠正在實(shí)施并通過了各項(xiàng)質(zhì)量體系的審核及ts16949質(zhì)量管理體系的認(rèn)證,為的就是要與世界接軌,將我們所生產(chǎn)的汽車板材能成功的打入國(guó)際市場(chǎng),使我們xxx加入到世界汽車產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)供應(yīng)鏈中去!而我們每個(gè)做為xxx一名普通的生產(chǎn)操作人員,更是產(chǎn)品質(zhì)量的第一責(zé)任人,而預(yù)防產(chǎn)品缺陷靠的正是我們操作人員在生產(chǎn)過程中的控制,而不是事后檢驗(yàn)!就像總廠錢廠長(zhǎng)說(shuō)的:“產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢驗(yàn)出來(lái)的!”所以我們每個(gè)人都應(yīng)該重視自己的崗位,做好自己的本職工作,將產(chǎn)品質(zhì)量放在心中!

        第六篇:產(chǎn)品質(zhì)量會(huì)議發(fā)言稿

        同志們:

        這次全州產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全工作會(huì)議主要任務(wù)是:全面落實(shí)國(guó)務(wù)院全國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治工作電視電話會(huì)議精神,部署我州產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)工作,州委、州政府十分重視這項(xiàng)工作。剛才,鄧?yán)じ泵貢L(zhǎng)宣讀了成立領(lǐng)導(dǎo)小組的通知,黃春光同志作了說(shuō)明,宣讀了方案。下面,我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見。

        一、深刻認(rèn)識(shí)開展這次專項(xiàng)整治的重大意義

        最近,國(guó)務(wù)院對(duì)加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全工作采取了一系列重大措施,成立了國(guó)務(wù)院產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組。8月23日下午,又召開全國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治工作電視電話會(huì)議,對(duì)專項(xiàng)整治工作進(jìn)行部署。吳儀副總理做了重要講話,提出了很高的要求。這次專項(xiàng)整治行動(dòng)是一次全國(guó)性的行動(dòng),是一場(chǎng)維護(hù)人民群眾生命健康和切身利益、維護(hù)中國(guó)產(chǎn)品信譽(yù)和國(guó)家形象的特殊戰(zhàn)役。我們一定要高度重視,認(rèn)清形勢(shì)。雖然,經(jīng)過多年的努力,全州產(chǎn)品質(zhì)量總體水平穩(wěn)步提高,但一些深層次問題尚未根本解決,一些地方、一些行業(yè)、一些企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全還存在不少問題,有的還比較突出,如。質(zhì)量水平和食品安全狀況不平衡。一些企業(yè)管理水平不高,生產(chǎn)條件差,產(chǎn)品存在質(zhì)量安全隱患;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序不夠規(guī)范。少數(shù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者特別是一些小作坊,違法違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)重;監(jiān)管和執(zhí)法存在薄弱環(huán)節(jié)。我們要正視問題,采取有力的綜合措施,多管齊下,切實(shí)抓好產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治。

        領(lǐng)導(dǎo)小組承擔(dān)著統(tǒng)籌協(xié)調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全重大問題,統(tǒng)一部署重大行動(dòng)及督促檢查專項(xiàng)整治工作的重要職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員都是各部門的主要負(fù)責(zé)同志,在產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全工作中負(fù)有重要的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,把領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。要通過專項(xiàng)整治,建立健全從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、原料進(jìn)廠、生產(chǎn)加工、出廠銷售到售后服務(wù)的工業(yè)品全過程監(jiān)管鏈條,建立健全從種植養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、流通銷售到餐飲消費(fèi)的食品全過程監(jiān)管鏈條,建立產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全追溯體系和責(zé)任追究體系,建立覆蓋全社會(huì)的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),把我州產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全提高到一個(gè)新的水平。

        二、加強(qiáng)專項(xiàng)整治工作中的`協(xié)同配合

        國(guó)務(wù)院部署的這次專項(xiàng)整治,明確了專項(xiàng)整治8大任務(wù)和20多個(gè)具體目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),不是單純靠一個(gè)部門包打天下,而是需要各地區(qū)、各部門的共同努力,才能夠完成。因此要密切配合,相互支持。各成員部門領(lǐng)導(dǎo)都要講政治、講大局、講紀(jì)律,不搞本位主義,不推諉扯皮。要按照國(guó)務(wù)院和省、州政府的統(tǒng)一部署,圍繞整治方案確定的目標(biāo)和重點(diǎn),做到令行禁止。在專項(xiàng)整治中,各部門、各專項(xiàng)整治組都要密切配合,搞好銜接。對(duì)于跨區(qū)域、跨部門的大案要案,要搞好聯(lián)合執(zhí)法。特別是各牽頭部門要負(fù)責(zé)本專項(xiàng)整治工作的協(xié)調(diào),明確分工、落實(shí)各自的責(zé)任,扎實(shí)細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了詳細(xì)的工作目標(biāo)分解表,也要加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)、督促檢查工作,提出好的建議。各有關(guān)部門要每月將專項(xiàng)整治進(jìn)展情況報(bào)州產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,要定期通報(bào)工作進(jìn)展情況。

        三、把專項(xiàng)整治工作任務(wù)落到實(shí)處

        這次專項(xiàng)整治時(shí)間緊、任務(wù)重。各有關(guān)部門要根據(jù)國(guó)家方案確定的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合我州實(shí)際,制定具體的方案,明確目標(biāo)和任務(wù)。既要與國(guó)家要求保持一致,又要符合實(shí)際。要周密部署,穩(wěn)步推進(jìn),把行動(dòng)方案一條一條落到實(shí)處。為此,我提幾條要求。

        一是任務(wù)要明確。

        這次專項(xiàng)整治有八個(gè)方面的整治任務(wù),每一項(xiàng)都有具體的目標(biāo),州領(lǐng)導(dǎo)小組分8個(gè)工作組,牽頭每一項(xiàng)整治工作。各工作組都要從實(shí)際出發(fā),抓住存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),提出具體的整治任務(wù)和目標(biāo),列出時(shí)間表,確保按期完成。每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)目標(biāo),都要分解落實(shí)到基層,落實(shí)到具體的產(chǎn)品、單位和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者。目標(biāo)一經(jīng)確定,就要向社會(huì)公布,自覺接受人民群眾和社會(huì)輿論監(jiān)督。要對(duì)專項(xiàng)整治實(shí)行網(wǎng)格化管理,一個(gè)一個(gè)企業(yè)、一個(gè)一個(gè)產(chǎn)品、一個(gè)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行整治,整治一個(gè)鞏固一個(gè)。

        二是重點(diǎn)要突出。

        各地各部門要結(jié)合實(shí)際,確定自己的整治重點(diǎn),不管是哪個(gè)方面的整治任務(wù),都要對(duì)準(zhǔn)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)單位和重點(diǎn)產(chǎn)品。重點(diǎn)區(qū)域就是農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部和小企業(yè)密集區(qū),重點(diǎn)單位就是管理混亂、違法違規(guī)嚴(yán)重的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)和小作坊等,重點(diǎn)產(chǎn)品是食品、藥品和其他關(guān)系人身健康安全的消費(fèi)品。

        三是措施要有力。

        要按照吳儀副總理查、治、管、扶、建的要求,把專項(xiàng)整治與加強(qiáng)全過程監(jiān)管結(jié)合起來(lái),把執(zhí)法與制度建設(shè)結(jié)合起來(lái),把行為整治與行業(yè)自律、誠(chéng)信體系建設(shè)結(jié)合起來(lái),使每一項(xiàng)工作措施既能迅速見效,又能發(fā)揮長(zhǎng)遠(yuǎn)的作用,收到長(zhǎng)遠(yuǎn)的效果。

        四是步調(diào)要一致。

        最根本的是要講政治、講大局,不搞本位不推諉扯皮。各部門都要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,圍繞整治方案確定的目標(biāo)和重點(diǎn),集中協(xié)同配合,加強(qiáng)溝通,統(tǒng)一行動(dòng)步伐,統(tǒng)一政策口徑,統(tǒng)一解決問題,統(tǒng)一信息發(fā)布。

        五是責(zé)任要落實(shí)。

        這次專項(xiàng)整治,是全國(guó)的統(tǒng)一行動(dòng),是全社會(huì)的共同任務(wù)。對(duì)專項(xiàng)整治的各項(xiàng)措施,都要有部署、有檢查、有考核,增強(qiáng)行動(dòng)方案的執(zhí)行力,提高有效性。各成員部門要把專項(xiàng)整治列入重要議事日程,保障所需經(jīng)費(fèi),抽調(diào)得力骨干,組建強(qiáng)有力的工作班子。要按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,把發(fā)現(xiàn)和消除存在質(zhì)量安全隱患的責(zé)任落實(shí)到人員、企業(yè)和店鋪。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,堅(jiān)決糾正不作為、亂作為現(xiàn)象,對(duì)失職瀆職、包庇縱容制假售假活動(dòng)的,要依法嚴(yán)肅處理。各部門要抓緊建立以預(yù)警通報(bào)、應(yīng)急處理和追溯召回三位一體的責(zé)任體系。加強(qiáng)信息收集和快速反應(yīng)能力建設(shè),一旦發(fā)生質(zhì)量安全突發(fā)事件,要快速反應(yīng)、準(zhǔn)確研判、妥善處置。

        六是領(lǐng)導(dǎo)要到位。

        各地區(qū)、各部門主要負(fù)責(zé)人要親自抓、負(fù)總責(zé),要把專項(xiàng)整治擺到當(dāng)前的重要工作日程。要組建強(qiáng)有力的工作班子,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各部門、各方面的作用。要加強(qiáng)調(diào)查研究,全面掌握情況,周密制訂行動(dòng)方案,詳細(xì)分解工作任務(wù)。為整治行動(dòng)提供必要的人力、資金和技術(shù)裝備保障,確保做到領(lǐng)導(dǎo)到位、指揮靠前、保障有力。要發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)群眾,積極有序地參與整治行動(dòng),形成生產(chǎn)安全產(chǎn)品、銷售安全產(chǎn)品、使用安全產(chǎn)品的社會(huì)氛圍。

        總之,各有關(guān)部門要按照全國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治工作電視電話會(huì)議和《吉林省產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》、《延邊州產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案》的部署,在地方黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加大工作力度,從思想認(rèn)識(shí)、工作措施和機(jī)制制度建設(shè)等方面狠抓落實(shí),全面完成國(guó)務(wù)院部署的專項(xiàng)整治工作各項(xiàng)任務(wù),不斷取得新的成效,切實(shí)維護(hù)好我州市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

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