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        競(jìng)選英語組長(zhǎng)發(fā)言稿(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-09 09:20:32

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        第一篇:競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家上午好!

        首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠⒄Z教師。今天我競(jìng)聘的崗位是英語學(xué)科組組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

        一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心投入到學(xué)科管理中。

        二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我就在教導(dǎo)處幫忙,2005年任廣運(yùn)中學(xué)教導(dǎo)主任,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。

        三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知英語學(xué)科在初一、初二和初三年級(jí)的不同特點(diǎn),同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為英語學(xué)科組長(zhǎng)要“一切為了老師,為了老師的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛本學(xué)科組的每一位老師,看到老師們每天高高興興的進(jìn)行教學(xué),是我最大的樂趣。

        四、具有奉獻(xiàn)精神、大公無私,老師的利益高于一切:讓老師們得到實(shí)惠是我的快樂,為了老師的專業(yè)發(fā)展著想,為老師們的利益而努力,提高本學(xué)科組的幸福指數(shù)和學(xué)科成績(jī)。

        如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的工作,提高本學(xué)科組的教學(xué)水平。

        1、個(gè)人建設(shè)方面:加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)科組的良好形象,努力調(diào)動(dòng)老師們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

        2、快樂教育方面:以身作則,團(tuán)結(jié)本學(xué)科組教師,以“規(guī)則、自由”為指導(dǎo)思想,創(chuàng)建和諧自由的氛圍,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展學(xué)科組工作。大家知道,學(xué)生很渴望老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),教師更是如此,對(duì)成績(jī)的認(rèn)可是教師發(fā)展的不懈動(dòng)力,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)固然重要,精神認(rèn)可更不可缺少。

        3、教育教學(xué)方面:協(xié)助初一英語教師搞好搭橋課程建設(shè),豐富音標(biāo)教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。幫助初二英語教師做好一個(gè)課題,那就是學(xué)生兩極分化問題,注重初三學(xué)生英語學(xué)習(xí)的均衡發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。

        4、及時(shí)與本組教師交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)解決。

        第二篇:競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        我是一個(gè)活潑開朗的小孩。今天,我要競(jìng)選的是組長(zhǎng)。

        幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學(xué)們每天勾心斗角,我贏了,你輸了;幸福,是所有同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。

        當(dāng)然,人無完人,金無足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來,我會(huì)虛心接受的。

        如果我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)公平、公正地對(duì)待每位同學(xué),也會(huì)真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會(huì)竭盡全力去幫助你。

        萬一我當(dāng)不上紀(jì)律委員,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)更加努力,亮出自己的實(shí)力,讓同學(xué)們看到另外一個(gè)優(yōu)秀的我,真實(shí)的我,可愛的我。

        最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!

        謝謝!

        第三篇:競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx,我是個(gè)活潑可愛的小女生,我的興趣愛好是畫畫、跳舞、唱歌等,由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金杯講獎(jiǎng)”得到老師的夸獎(jiǎng)。

        今天我站在這里要競(jìng)選英語組長(zhǎng),因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)特別好,口語也特別好。而且媽媽曾對(duì)我說過,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,不要太膽小,只要大膽鍛煉自己才會(huì)成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量,為班級(jí)服務(wù)。所以我來這里競(jìng)選英語組長(zhǎng)。

        競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿我覺得我有能力做好這個(gè)職位,因?yàn)槲颐看斡⒄Z考試都是95分以上。英語口語也特別好。有一次,老師提出一個(gè)問題,其它同學(xué)都不會(huì)用英語回答,會(huì)用英語回答這個(gè)問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個(gè)職位。

        如果我競(jìng)選上了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)收齊同學(xué)們的作業(yè)。教同學(xué)們不懂的問題。還會(huì)帶大家領(lǐng)讀課文。做好英語組長(zhǎng)的職位,我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光、服務(wù)。

        既然是花,就要開放;既然是樹,就要成為棟梁之才。

        如果競(jìng)選不上,我會(huì)在繼續(xù)努力,改正缺點(diǎn)。

        “你送我一朵玫瑰,還你一片芳香?!闭?qǐng)同學(xué)們投給我這寶貴的一票吧!

        謝謝大家!

        第四篇:競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我要競(jìng)選組長(zhǎng)的職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會(huì)榮獲“組長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。

        老師說現(xiàn)在有些組長(zhǎng)都“不稱職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的組長(zhǎng)。我當(dāng)上組長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛心的人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上組長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)和諧、美好的班集體。無論干什么,先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個(gè)合格的組長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的組長(zhǎng)。

        希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!

        第五篇:競(jìng)選英語組長(zhǎng)演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是韋晶晶,我是個(gè)活潑可愛的小女生,我的興趣愛好是畫畫、跳舞、唱歌等,由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金杯講

        獎(jiǎng)”得到老師的夸獎(jiǎng)。

        今天我站在這里要競(jìng)選英語組長(zhǎng),因?yàn)槲业挠⒄Z成績(jī)特別好,口語也特別好。而且媽媽曾對(duì)我說過,要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,不要太膽小,只要大膽鍛煉自己才會(huì)成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量,為班級(jí)服務(wù)。所以我來這里競(jìng)選英語組長(zhǎng)。

        我覺得我有能力做好這個(gè)職位,因?yàn)槲颐看斡⒄Z考試都是95分以上。英語口語也特別好。有一次,老師提出一個(gè)問題,其它同學(xué)都不會(huì)用英語回答,會(huì)用英語回答這個(gè)問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個(gè)職位。

        如果我競(jìng)選上了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)收齊同學(xué)們的作業(yè)。教同學(xué)們不懂的問題。還會(huì)帶大家領(lǐng)讀課文。做好英語組長(zhǎng)的職位,我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光、服務(wù)。

        既然是花,就要開放;既然是樹,就要成為棟梁之才。

        如果競(jìng)選不上,我會(huì)在繼續(xù)努力,改正缺點(diǎn)。

        “你送我一朵玫瑰,還你一片芳香。”請(qǐng)同學(xué)們投給我這寶貴的一票吧!

        謝謝大家!

        第六篇:競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        我如果能成為組長(zhǎng)的話,一定會(huì)竭盡全力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

        首先我會(huì)去了解每個(gè)組員的習(xí)慣,然后我會(huì)根據(jù)他們的習(xí)慣為他們每人制定一些合理而且是經(jīng)過組員同意的守則。

        平時(shí)背書我會(huì)催得緊一些,每次聽寫生詞如果組員不明白我為什么給他圈起來,我會(huì)給跟他講清楚為什么錯(cuò)。組員有哪些題不會(huì)來問我,如果我知道怎么做,一定耐心地講給他聽。

        其次,我會(huì)和組員搞好默契。如果上課老師不在,有哪位組員忍不住說起話來,我不會(huì)用語言警告他,而會(huì)用眼神來示意,這樣那位說話的組員馬上會(huì)明白我的意思,而且這種方式也不會(huì)打擾到其他組員。

        最后我會(huì)將我所說的這些一直保持下去,而且我也會(huì)認(rèn)真聽取所有人的意見,并努力去改正我的不足之處!希望同學(xué)們信任我、支持我,讓我努力改善自己。謝謝!

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