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        期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2023-01-09 09:20:47

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        第一篇:期中考試表彰大會演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天,我作為教師代表在這樣隆重的表彰大會上發(fā)言深感榮幸。在這次期中考試中,同學(xué)們用自己的勤奮與努力取得了優(yōu)異的考試成績,各個班級都涌現(xiàn)出了許多表現(xiàn)突出的學(xué)生。我們在坐的每一位同學(xué)收獲著豐收的微笑與喜悅。這些成績的取得與我們初二年級全體師生的共同努力是分不開的,與校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我們初二年級全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝!

        我們召開本次表彰會,就是要讓每一個勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時,也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾:

        首先,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。有了領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)與引領(lǐng),我們就像遠(yuǎn)航的帆船,目標(biāo)明確而信心十足。

        其次,我們擁有一個優(yōu)秀的教師隊伍。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來了同學(xué)們今天的進(jìn)步與成功。在此,向各位辛勤的老師表示衷心的感謝!

        第三,我們每個班都有優(yōu)秀的學(xué)生群體。我們有拼搏奮進(jìn)、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后的優(yōu)秀生預(yù)備隊伍;有默默無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個腳印的`進(jìn)步生隊伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有對工作盡職盡責(zé)、一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。有了這樣強(qiáng)大的隊伍,我們還有理由不前進(jìn)嗎?

        話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?讓我們把眼光放得再遠(yuǎn)一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失前進(jìn)的方向,這就是我們的一個憂患。不過我相信,這一切問題,我們的全體師生是有信心也有能力去克服的。

        我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在坐的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

        最后,祝愿在坐的各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

        第二篇:期中考試表彰大會演講稿

        親愛的老師同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天,學(xué)校在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,總結(jié)過去,展望未來。

        同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。

        一份耕耘,一分收獲。清晨,你們迎著寒風(fēng)而來,朗朗的讀書聲喚醒了寂靜的校園。中午,大家放棄休息時間,爭分奪秒坐在教室攻演習(xí)題。晚上,你們戴月而去,昏黃的路燈映著你們認(rèn)真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上七點就到校做課前準(zhǔn)備,有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會,飯都未能及時吃上,有些老師為了出好試卷或練習(xí),常常夜深人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會說,我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績更讓我們開心呢?

        當(dāng)然,面對考試成績,幾家歡喜幾家憂。然而,勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能是永遠(yuǎn)的冠軍。也許,你還有很多的弱點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,抓住成功的開端,也就抓住下一次成功的機(jī)會。善于總結(jié),不斷努力付出,成功關(guān)顧你的機(jī)會更多。

        對于失利的同學(xué),我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福?失敗是一劑清新劑,是不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)然后成功的動力。要知道,愛迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。在此,我想對同學(xué)們提幾點要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。第一,大家要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。王侯將相,寧有種乎?學(xué)習(xí)好的同學(xué)天生就是那塊料嗎?只要別人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天爺沒下雨!第二,要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道,但心知道。沒有理想志向,我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。要有奮斗目標(biāo),競爭對象。第三,要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績!不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪得見彩虹,誰能隨隨便便成功。三分天注定,七分靠打拼!第四,要講究學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。第五,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué),這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全而富有魅力的人格,并將影響我們終生。

        親愛的同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時調(diào)整我們自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備,因為,成功只光顧有準(zhǔn)備的人!讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

        謝謝大家,我的講話完!

        第三篇:期中考試表彰會講話稿

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

        大家下午好!

        轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

        我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學(xué),因為在三個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時刻,堅強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!

        各位老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

        一、正確對待成績。

        成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!

        二、清醒認(rèn)識自身的不足。

        我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習(xí),個別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

        三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。

        同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

        同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!

        最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

        謝謝大家!

        第四篇:期中考試表彰會講話稿

        各位老師、同學(xué)們:大家晚上好!

        今天我們在這里隆重召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,目的非常明確,就是大力表彰在前半學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的班集體和個人,同時,通過取得優(yōu)異成績的同學(xué)和老師向大家傳授在學(xué)習(xí)過程中積累的良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,交流在班級管理、教育教學(xué)中總結(jié)出來的成功經(jīng)驗,再就是給部分同學(xué)提個醒,要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法。

        在這個會上,我們對半學(xué)期以來,在教育教學(xué)管理上取得優(yōu)秀成績的七年級二班、八班、三班;八年級一班、四班、六班;獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的七年級趙毛凝等41名同學(xué)、八年級毛伍陽等42名同學(xué),進(jìn)步幅度大的王智豪、任微冰、時融鑒、李曉等32名同學(xué)進(jìn)行了表彰。通過表彰,旨在希望獲得獎勵的班級及其個人繼續(xù)努力,也希望沒有受到表彰的班級要認(rèn)真總結(jié),向先進(jìn)學(xué)習(xí),以取得期末考試的全面進(jìn)步。

        期中考試就學(xué)生一個方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié) 和交流,期中考試也是知識的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過程,就這個意義而講,我們這次考試目的已經(jīng)達(dá)到,通過考試起到了加油站,檢修站的作用,考試結(jié)束后,各班也都及時組織召開了班會,確定了后半期奮斗目標(biāo),前進(jìn)的步伐已經(jīng)啟動,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了。

        在這次考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。同學(xué)們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識,靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠的是父母對自己的關(guān)愛和支持。我們應(yīng)該向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長無私奉獻(xiàn)的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!

        同學(xué)們,在當(dāng)前形勢下、在市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認(rèn)識,不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個社會靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯。

        在你們學(xué)習(xí)過程中,老師一直在給你無微不至的生活關(guān)懷和精心的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫你們進(jìn)步,助你們成長。為此,我將提出三點要求,希望同學(xué)們在期末取得更好的成績,會有更多的同學(xué)有一個較大的進(jìn)步。

        第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。

        一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。學(xué)習(xí)是獲取人類知識經(jīng)驗和文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來,為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中增長了見識,只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。

        第二,正確面對困難,始終對自己充滿自信。

        困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度,決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

        第三,從刻苦學(xué)習(xí)中找樂趣,通過提高自己的成績

        經(jīng)資料顯示,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以做一比較;過去,窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,家里沒有電腦,沒有電視,生活沒有出路,沒有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護(hù),沒有進(jìn)取的動力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西。貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到北京清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國劍橋大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。1997年11月,鄧亞萍被清華大學(xué)正式錄取,在確定專業(yè)時,她毫不猶豫地選擇了英語。老師問鄧亞萍:“你的英語基礎(chǔ)相當(dāng)于什么水平?”她有些不好意思地達(dá)道:“幾乎是零!”就在她的聲音傳向教室的每一個角落的時候,大家的目光里射出的全是驚訝!

        盡管老師內(nèi)心里也有些吃驚,但還是平靜而親切地說:“沒關(guān)系,你試試看,能不能將26個英語字母分清大小寫,默寫一遍?!?/p>

        看著老師那慈愛的目光,鄧亞萍雖然有點犯難,但還是勇敢地點點頭?;税雮€多小時,費了九牛二虎之力,26個字母還是沒有寫全,大小寫更是難以區(qū)別。

        于是,她給自己訂下了近乎苛刻的學(xué)習(xí)計劃:一切從零開始,堅持“三個第一”,即從書的第一頁開始學(xué)起,從第一個字母、第一個單詞開始背,毫不馬虎;一天必須保持14個小時的學(xué)習(xí)時間。每天清晨5點準(zhǔn)時起床,預(yù)習(xí)功課、讀音標(biāo)、背單詞、練聽力……一干就是兩三個小時,直到正式上課。晚上整理講義,溫習(xí)功課,直到深夜十一二點。

        有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮,學(xué)業(yè)成績提高很快。入學(xué)不久,清華大學(xué)就將鄧亞萍作為交換生選送到英國劍橋大學(xué)語言中心,主攻英語。

        在英國劍橋大學(xué)被正式授予經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,圓了十年前萌發(fā)的夢想。

        其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正深入學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中??嘤袠诽?,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。

        同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點,是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

        謝謝同學(xué)們。

        第五篇:期中考試總結(jié)表彰大會講話稿

        各位老師、同學(xué)們:

        大家好!捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了期中考試總結(jié)表彰會。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校教導(dǎo)處和我個人向即將受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并借此機(jī)會向辛勤耕耘的全體教師表示衷心感謝!希望通過這次考試總結(jié)表彰大會,我們都能夠更好發(fā)展,更快地提高成績。

        同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。

        但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的喜悅中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

        態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

        目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個近期的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

        勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

        我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在后面的考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

        我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是十三中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼匀绻。覀儫o須遺憾,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了。

        期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。

        謝謝大家!

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