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        學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-09 09:20:47

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        第一篇:表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。

        此時(shí)我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)令人難忘的日子,愛心人士張慶榮叔叔對(duì)我們學(xué)校捐贈(zèng)。您的顆顆愛心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動(dòng)力。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,無憂地享著學(xué)習(xí)的快樂;也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果,直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚,我們因你們的高尚而成長。小草,因?yàn)橛嘘柟獾恼丈?,才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹,因?yàn)橛型寥赖墓┙o,才傲然挺立;我們,因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽光甘露,才健康成長;青山有了綠水的相伴,才會(huì)顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會(huì)顯得更加蔚藍(lán);而西丁中心學(xué)校的明天,也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌!

        “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想,只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)造、廣泛交流,健康成長、立志成才,才是對(duì)張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝,才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無私關(guān)愛和殷切希望!“天高任鳥飛,海闊憑魚躍?!蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬?jiān)掳桑?/p>

        最后,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長工作順利、身體健康、萬事如意!

        謝謝大家!

        第二篇:表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自高xx班的李,很榮幸能和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。20__年的高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,每位同學(xué)都全力以赴地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中,但期中考試后,有些同學(xué)成績很不理想,有些同學(xué)對(duì)自己的成績不太滿意。下面我將從幾個(gè)最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗(yàn)。

        一、 上課認(rèn)真聽講

        一切好成績來源于上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)小學(xué)生都知道的道理,但我們這些高三學(xué)生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘,一天7節(jié)課,要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話,確實(shí)不容易。所以我們上課聽講時(shí)一定要有策略、方法。首先,不要讓自己在上課時(shí)閑下來,上課時(shí)不僅要聽,更要思考,記筆記。這時(shí),把握好思考和記筆記的時(shí)機(jī)尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記,老師在寫板書時(shí)一定在講解知識(shí)點(diǎn),一味記筆記,聽不到老師的講解,不思考老師說的話,得不償失。所以我建議,上課先保證聽清老師的講解,這是最重要的,可以先記下一個(gè)筆記的梗概,下課后再自己填入內(nèi)容,還可以起到復(fù)習(xí)的效果。

        還有對(duì)于防止上課走神的方法,我的方法是緊跟老師思路思考問題,這是記住老師上課內(nèi)容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗(yàn)是調(diào)動(dòng)自己所有的感官,老師畫一個(gè)圖,就跟著畫一個(gè)圖;老師提出一個(gè)問題,就思考一個(gè)問題,回答一個(gè)問題。老師在上面“手舞足蹈”,你在下面“手舞足蹈”,充分調(diào)動(dòng)自己。當(dāng)然,不要太過分,否則,破壞了上課秩序,老師是絕對(duì)不能允許的。

        二、對(duì)待作業(yè)

        做作業(yè)一定要落實(shí),但不僅僅是寫滿了那么簡單。

        作業(yè)不僅僅是用來完成的,更應(yīng)該是用來思考的,也是用來養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣的途徑。

        作業(yè)是發(fā)人深思的,僅以一道簡單的物理光電效應(yīng)題為例,他便可以引出你對(duì)光學(xué)的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學(xué)知識(shí)中掌握不到位的知識(shí),查漏補(bǔ)缺。作業(yè)不應(yīng)該是束縛我們思想的枷鎖,而應(yīng)該是促進(jìn)我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三,一題多解,那么這作業(yè)也就真的做到位了。

        作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。有些同學(xué)平時(shí)在作業(yè)和學(xué)科自習(xí)時(shí)表現(xiàn)出色,但一到考試便頭腦一片空白,毫無解題思路,這很有可能是平時(shí)缺乏獨(dú)立思考造成的,平時(shí)做作業(yè)過分依賴他人,做作業(yè)時(shí)頻頻向他人求助,被動(dòng)地接受他人思想,長此以往便喪失了獨(dú)立思考的能力,考試時(shí)必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時(shí),要獨(dú)立思考,要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。

        還有,獨(dú)立思考,我們對(duì)題的印象也會(huì)更深刻,更容易記住題型。在這里,我要說記題背題是很重要的,它可以在考試時(shí)幫助加快我們的做題速度,防止我們考試慌張,減少我們的失誤。高考考的是題,我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認(rèn)真做作業(yè),也有利于我們記憶題型。所以,作業(yè)之學(xué),博大精深,作業(yè)一定要落實(shí)。

        對(duì)待作業(yè)中的錯(cuò)題例題,要??闯7?偨Y(jié),總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn),總結(jié)題型與做題思路,在這里有一點(diǎn)要注意,復(fù)習(xí)時(shí)不僅僅要用眼看,更要親手去做,做和看完全是兩回事,會(huì)做,才有了自己的思路,培養(yǎng)了自己組織語言,表達(dá)的能力。錯(cuò)題例題,很有價(jià)值。

        三、 高效利用時(shí)間

        進(jìn)入高三,同學(xué)們生活節(jié)奏加快,一天要在教室里學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí),有的同學(xué)去吃飯都要跑著去,在這種時(shí)間十分充足的情況下,高效學(xué)習(xí),便成為成功的關(guān)鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講,下面說一下如何高效上自習(xí)。自習(xí)占我們一天學(xué)習(xí)時(shí)間的很大一部分,由于沒有老師在講課,我們可以安靜地思考問題,當(dāng)然,也很有可能會(huì)走神浪費(fèi)時(shí)間,所以,對(duì)于防止自習(xí)課浪費(fèi)時(shí)間,我的經(jīng)驗(yàn)是給自己的自習(xí)時(shí)間做好安排,認(rèn)真嚴(yán)格地按照時(shí)間安排完成任務(wù),提前完成要獎(jiǎng)勵(lì)自己,未能完成要懲罰自己。這樣我們就會(huì)像電腦程序一樣高效地利用自習(xí)時(shí)間。

        自習(xí)還有一大忌諱,就是上課時(shí)討論問題。兩個(gè)人激烈地討論問題,都以為自己在努力,在提高,但其實(shí)這一不利于我們獨(dú)立思考問題,二也浪費(fèi)了兩個(gè)人的寶貴時(shí)間,三也破壞了自習(xí)紀(jì)律,這是一種自我滿足,自我陶醉,自我欺騙的假學(xué)習(xí),百害而無一利。所以,有問題,下課討論,或者去問老師,要比占用自習(xí)時(shí)間討論問題要好得多。

        四、屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),永不言棄

        成功的路是漫長而痛苦的,如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例,我高中時(shí)全校排名百名開外,憑中考成績最后時(shí)刻來到中。分班考試未進(jìn)入前400名,高中首戰(zhàn)便告負(fù)。高一第一次期中考試全校202名,僅列全班第6,高一時(shí)競(jìng)選校團(tuán)委干事、廣播站播音員從未成功過,我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神,不服輸?shù)膭蓬^,腳踏實(shí)地地一步一步積累。終于,一步步地穩(wěn)步提高,在這次期中考試中取得了不錯(cuò)的成績。

        在黑暗破曉之前的長夜里,我們失敗,困惑,迷茫。但這時(shí),我們一定要堅(jiān)信,只要我們一天一天腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)地去收獲,去積累,不要太在意眼前的成績,總有一天,我相信是不遠(yuǎn)的明天,厚積薄發(fā)的我們,必將看到勝利的曙光,必將看到成功希望,也必將漸漸地接近成功,最終達(dá)到成功的彼岸。

        高考,我們贏定了!

        謝謝大家!

        第三篇:表彰大會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿

        尊敬的各位家長、校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        很高興能在這次表彰會(huì)上作為教師代表和大家交流。

        今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中,我們大家終于又回到了學(xué)校,教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻,做為教師,我們知道只有努力工作,用優(yōu)異的成績來穩(wěn)固學(xué)校,我們要為二中而戰(zhàn)!

        兩個(gè)多月來,我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫著一份份學(xué)教案,學(xué)校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn),給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了,我們沒有過一個(gè)完整的雙休日。

        無論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學(xué)生,我們惦記著他們有沒有違反紀(jì)律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心,我們快樂著學(xué)生的成長,焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠。

        付出總有回報(bào),期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?。各年?jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),學(xué)校召開本次期中表彰大會(huì),目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時(shí),也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長處,同時(shí),也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾:

        話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對(duì)成績,我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存

        在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。

        成績不理想的同學(xué),過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!

        在座的所有老師和同學(xué)們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或?、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

        此致

        敬禮!

          發(fā)言人

          20xx年xx月xx日

        第四篇:表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

        表彰大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(精選多篇)

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        下午好!

        我是來自會(huì)計(jì)xx班的劉雯菁,我非常榮幸能代表全體獲得優(yōu)秀志愿者的同學(xué)在這里表達(dá)心聲!

        相信此時(shí)此刻,大家和我的心情是一樣的?;厥走^去一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,感受著現(xiàn)在收獲的喜悅,興奮、激動(dòng)、驕傲、自豪。如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強(qiáng)”。作為經(jīng)管的莘莘學(xué)子,我們志存高遠(yuǎn),意氣風(fēng)發(fā)。我們希望與同學(xué)們互助互勉;我們希望能接受學(xué)校和社會(huì)的嚴(yán)格檢驗(yàn);我們希望用優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校。

        此時(shí)此刻,我們不僅感到榮耀,更看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無限的信任,面對(duì)所有的期待,作為一名學(xué)生,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。經(jīng)管是一個(gè)響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名經(jīng)管的學(xué)生注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)刻,因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,才是必由之路。

        伴隨著學(xué)校的發(fā)展,在過去的一年里我們頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取,取得了一些成績,獲得了今天的一些榮譽(yù)?;仡欉^去,我們沒有忘記,在這份榮譽(yù)的背后,有著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),有著各位尊敬的老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),有著和我們朝夕相處的親愛的同學(xué)給予的無私幫助和支持。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)同學(xué),向所有關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的老師們表示最誠摯的謝意!謝謝你們用辛勤的汗水為我們營造的成長環(huán)境,感謝你們對(duì)我們含辛茹苦的培育!

        經(jīng)管在發(fā)展,經(jīng)管人在進(jìn)步!在經(jīng)管這片天地中,我們不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷成熟。無論一名學(xué)生,一名學(xué)生干部,亦或一名學(xué)生黨員,我們努力在諸多領(lǐng)域和舞臺(tái)展示我們的風(fēng)華和姿采,展示我們的青春和激情。

        今天的成功讓我們揮灑了許多艱辛的汗水,但更重要的是我們?cè)诟冻鲋信囵B(yǎng)著“大寫”的人格品質(zhì),收獲直面逆境知難而上的能力。我們逐漸學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)明辨是非。我們執(zhí)著追求真理的同時(shí),正學(xué)著以一顆感恩的心不斷吐故納新。

        這個(gè)世界上,最珍貴的獲得是真正心智的成長、品性的升華、奉獻(xiàn)的愉悅以及自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)后所帶來的滿足感。在我們每個(gè)人的人生舞臺(tái)中,還有許多

        不同的角色需要我們?nèi)グ缪?,還有許多不同的樂章等待我們?nèi)パ堇[。學(xué)校和各位老師給予我們的飛翔翅膀,是我們最寶貴的財(cái)富,而我們最珍貴的反饋和最虔誠的感激是帶著這份珍貴的禮物,憑借著這雙翅膀,在屬于我們的天空中越飛越高,在為國家昌盛、社會(huì)進(jìn)步和我們?cè)颇辖?jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院繁榮的奮斗道路上越走越穩(wěn),越走越遠(yuǎn)。

        最后,祝學(xué)校的明天更加燦爛輝煌,祝各位老師身體健康桃李滿天下,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。謝謝大家!

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        大家上午好,今天很高興也很榮幸能夠站在這里?;叵胍荒昵?,坐在臺(tái)下的我還是一個(gè)懵懂的小孩;在這一年之中,我只是做好了作為一名大學(xué)生應(yīng)該做的事,我相信付出總有回報(bào),一年之后的獎(jiǎng)學(xué)金就是對(duì)我最大的肯定。

        在這里,首先要感謝的是教導(dǎo)、培養(yǎng)我的老師們,也感謝幫助支持我的同學(xué)們,有了你們的關(guān)心,才有我今天的成績;感謝學(xué)校給予的獎(jiǎng)勵(lì),它將激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中,更加努力、上進(jìn)。

        大學(xué)是體驗(yàn)成長的開始,是完善自我,提高自身的一個(gè)重要過程,在這個(gè)過程中有付出就會(huì)有收獲,而唯一不可或缺的是我們對(duì)待學(xué)習(xí)要始終如一的認(rèn)真態(tài)度。“態(tài)度決定一切”,如果我們厭惡一件事,又怎么可能很好地完成它,對(duì)待學(xué)習(xí)更是如此,用快樂的心態(tài)去對(duì)待,求知和進(jìn)取會(huì)是我們最大的樂趣。

        大家都知道,大學(xué)的學(xué)習(xí),考試不再是目的,老師也不會(huì)時(shí)刻在身邊督促,我們要的是自主學(xué)習(xí),主動(dòng)地尋求知識(shí);在這個(gè)求知的過程中所獲得的知識(shí)是屬于我們自己的,它能讓我們終身受益。雖然這個(gè)過程中會(huì)遇到挫折,但它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,在這個(gè)過程中漸漸長大成熟,最終成為一名能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)全面發(fā)展的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。

        今天的獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言不是純粹的金錢物質(zhì)上的鼓勵(lì),也不是我學(xué)習(xí)的根本目的;而是我學(xué)習(xí)的助推器,是對(duì)我的肯定和鞭策。我相信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,讓我們一同從現(xiàn)在開始,做好每一件事,時(shí)刻做好準(zhǔn)備,迎接機(jī)會(huì)的到來,把握住機(jī)會(huì)就是把握成功。

        大自然中,雛鳥要飛翔于藍(lán)天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。這種堅(jiān)韌和毅力或許并不是每個(gè)人與生俱來的,但我們可以學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。讓自己具備這樣堅(jiān)韌的品格,沉著理性,更能立足于這個(gè)競(jìng)爭激烈的社會(huì)。

        今天的榮譽(yù)是我過去努力的結(jié)果,更是我今后奮斗的起點(diǎn)。白尺竿頭,更進(jìn)一步,只有不斷地努力才會(huì)有不斷地進(jìn)步,只有激發(fā)我們的潛能才能更好地面對(duì)未來的學(xué)習(xí)。

        親愛的同學(xué)們,請(qǐng)感激我們的老師吧,逆水行舟的學(xué)習(xí)中有他們的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng);也請(qǐng)感謝我們的同學(xué)吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請(qǐng)告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會(huì)永遠(yuǎn)為我們敞開。

        表彰大會(huì)受表彰學(xué)生個(gè)人代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是來自。今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表材藝院全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

        2014年8月,我第一次踏入這個(gè)校園。而轉(zhuǎn)眼間三年多的時(shí)光讓我已然成為了一名即將畢業(yè)的學(xué)生,這讓我有頗多感慨。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折,是進(jìn)入社會(huì)的踏板,是一個(gè)完善自我的過程,所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

        在學(xué)習(xí)上,我一直都嚴(yán)格要求自己,大一首年榮獲校“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱

        號(hào),大二通過國家英語四級(jí)考試。并與同學(xué)互相幫助、輔導(dǎo),組建“一幫一”小組共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,每學(xué)期均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。通過自己的努力,于今年10月被推薦免試攻讀內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位研究生。

        在工作上,我同樣是積極肯干。從大一加入院學(xué)生會(huì)一直堅(jiān)持努力,本著“服務(wù)”的原則工作到大三,負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)及教學(xué)信息等工作,并自主和協(xié)助舉辦過知識(shí)競(jìng)賽,院校級(jí)活動(dòng)不等,得到了學(xué)院老師、同學(xué)的認(rèn)可,被評(píng)為區(qū)級(jí)、校級(jí)和院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

        在生活上,做到關(guān)心同學(xué),愛護(hù)集體,主動(dòng)配合班主任及班委的工作。作為舍長,也是盡力維護(hù)宿舍。

        在思想上,積極進(jìn)步,主動(dòng)向黨組織靠攏。大一入學(xué)便向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,并嚴(yán)格遵守入黨程序,于日,光榮加入中國共產(chǎn)黨。

        曾經(jīng)同樣是在這里,我的師哥師姐

        向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí),下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

        一、健康的體魄是基本和前提

        任何一個(gè)人想要取得成功,必然要付出代價(jià),常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價(jià)來換取的。一個(gè)人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅(jiān)強(qiáng),要有膽有識(shí)、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個(gè)前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會(huì)做好,才會(huì)做得更好。但我們往往過多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。

        二、學(xué)習(xí)與能力孰輕孰重

        當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭,讓每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué),都會(huì)接觸到一個(gè)問題:在大學(xué)我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。其實(shí)我想,它沒有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案。記得在大一的一次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)上,老師也與我們共同

        討論了這個(gè)問題。現(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家,那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識(shí)是能力的支撐,能力是知識(shí)的載體。

        愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間。”而恰恰在大學(xué)中,可以由自己分配的課下時(shí)間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來充實(shí)自己,完善自己。

        三、人格是最高的學(xué)位

        這里我想提到的人格,既包括一個(gè)人的性格,又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。簡而言之,我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通,例如和學(xué)院的老師,和班級(jí)的同學(xué),還有和自己生活在一起的舍友等等,無論是誰,要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”,因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)??傆幸惶?,我們會(huì)離開校園,步入社會(huì),而“尊重”會(huì)成為一種文明的社交方式,是順利開展工作、建立

        良好社交關(guān)系的基石。

        四、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)

        就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書中,提到拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機(jī)會(huì),就將失去價(jià)值?!?我個(gè)人認(rèn)為,生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無論機(jī)遇是否對(duì)人人平等,我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。

        同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。大學(xué)四年的時(shí)間,既讓我們形成了一定的人生觀、社會(huì)觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜大學(xué)時(shí)光,充分利用大學(xué)生活來續(xù)寫人生新篇章!

        最后,再次誠摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)再續(xù)輝煌,祝愿同學(xué)們精彩四年,成就一生。

        謝謝!

        表彰大會(huì)受表彰學(xué)生個(gè)人代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是來自五年級(jí)二班的今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表新未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

        2014年8月,我第一次踏入這個(gè)校園。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時(shí)光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生,這讓我有頗多感慨。小學(xué)是人生的起點(diǎn),是進(jìn)入中學(xué)的踏板,是一個(gè)完善自我的過程,所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

        我們要做到在生活上關(guān)心同學(xué),愛護(hù)集體,主動(dòng)配合班主任及班委的工作。作為班長,也是盡力維護(hù)班級(jí)。

        曾經(jīng)同樣是在這里,我們師哥師姐

        向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí),下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

        一、健康的體魄是基本和前提

        任何一個(gè)人想要取得成功,必然要付出代價(jià),常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價(jià)來換取的。一個(gè)人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅(jiān)強(qiáng),要有膽有識(shí)、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個(gè)前提條件——要有健康的體魄,只有這樣,你才會(huì)做好,才會(huì)做得更好。但

        我們往往過多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。

        二、學(xué)習(xí)與能力孰輕孰重

        我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)接觸到一個(gè)問題:在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。其實(shí)我想,它沒有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案。現(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家,那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識(shí)是能力的支撐,能

        力是知識(shí)的載體。

        愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?!倍∏≡趯W(xué)習(xí)中,可以由自己分配的課下時(shí)間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來充實(shí)自己,完善自己。

        三、人格是最高的學(xué)位

        這里我想提到的人格,既包括一個(gè)人的性格,又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。簡而言之,我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通。無論是誰,要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”,因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)??傆幸惶欤覀儠?huì)離開校園,步入社會(huì),而“尊重”會(huì)成為一種文明的社交方式,是建立良好社交關(guān)系的基石。

        四、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)

        就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書中,提到拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機(jī)會(huì),就將失去

        價(jià)值。” 我個(gè)人認(rèn)為,生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無論機(jī)遇是否對(duì)人人平等,我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。

        同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。時(shí)間既讓

        我們形成了一定的人生觀、社會(huì)觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜在學(xué)校的時(shí)光,充分利用學(xué)習(xí)、生活來續(xù)寫人生新篇章!

        最后,再次誠摯地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿新未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校再續(xù)輝煌,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        謝謝!

        表彰大會(huì)受表彰學(xué)生個(gè)人代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我是來自維吾爾語言文學(xué)學(xué)院09級(jí)文學(xué)班阿布來提·阿布力孜。今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。那么首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表維吾爾語言文學(xué)學(xué)院院全體受表彰學(xué)生個(gè)人對(duì)學(xué)校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

        2014年9月,我第一次踏入這個(gè)校園。而轉(zhuǎn)眼間三年多的時(shí)光讓我已然成為了一名即將畢業(yè)的學(xué)生,這讓我有頗多感慨。大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折,是進(jìn)入社會(huì)的踏板,是一個(gè)完善自我的過程,所以我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

        在學(xué)習(xí)上,我一直都嚴(yán)格要求自己,榮獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、省三好學(xué)生、連續(xù)兩次校一等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀團(tuán)干部、政治思想工作先進(jìn)個(gè)人等。

        在工作上,我同樣是積極肯干。從大一擔(dān)任團(tuán)支部書記一直堅(jiān)持努力,本著“服務(wù)”的原則工作到現(xiàn)在,負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)及教學(xué)信息等工作,得到了學(xué)院老

        師、同學(xué)的認(rèn)可,被評(píng)校級(jí) “優(yōu)秀團(tuán)干部”。

        在生活上,做到關(guān)心同學(xué),愛護(hù)集體,主動(dòng)配合班主任及班委的工作。作為舍長,也是盡力維護(hù)宿舍。

        在思想上,積極進(jìn)步,主動(dòng)向黨組織靠攏。大一入學(xué)便向黨組織

        遞交入黨申請(qǐng)書,并嚴(yán)格遵守入黨程序,于2014年7月,光榮加入中國共產(chǎn)黨。

        曾經(jīng)同樣是在這里,我的學(xué)長學(xué)姐向我們傳授著他們的認(rèn)識(shí),下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

        一、健康的體魄是基本和前提

        任何一個(gè)人想要取得成功,必然要付出代價(jià),常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價(jià)來換取的。一個(gè)人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往直前、志志堅(jiān)強(qiáng),要有膽有識(shí)、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個(gè)前提條件

        ——要有健康的體魄,只有這樣,你才會(huì)做好,才會(huì)做得更好。但我們往往過多強(qiáng)調(diào)了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。

        二、學(xué)習(xí)與能力孰輕孰重

        當(dāng)今社會(huì)的激烈競(jìng)爭,讓每一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué),都會(huì)接觸到一個(gè)問題:在大學(xué)我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。其實(shí)我想,它沒有一個(gè)絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案。記得在大一的一次班會(huì)上,老師也與我們共同討論了這個(gè)問題?,F(xiàn)在我把我們的最終觀點(diǎn)告訴大家,那就是學(xué)生的第一要義是學(xué)習(xí)。知識(shí)是能力的支撐,能力是知識(shí)的載體。

        愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?!倍∏≡诖髮W(xué)中,可以由自己分配的課下時(shí)間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時(shí)間來充實(shí)自己,完善自己。

        三、人格是最高的學(xué)位

        這里我想提到的人格,既包括一個(gè)

        人的性格,又包括一個(gè)人的道德品質(zhì)。正所謂,先學(xué)做人,再學(xué)做事。簡而言之,我們要學(xué)會(huì)如何正確的與他人溝通,例如和學(xué)院的老師,和班級(jí)的同學(xué),還有和自己生活在一起的舍友等等,無論是誰,要記住最基本的一點(diǎn)就是“尊重”,因?yàn)樗歉呱腥烁竦捏w現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)??傆幸惶?,我們會(huì)離開校園,步入社會(huì),而“尊重”會(huì)成為一種文明的社交方式,是順利開展工作、建立良好社交關(guān)系的基石。

        四、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)

        就像在《機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人》一書中,提到拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機(jī)會(huì),就將失去價(jià)值?!?我個(gè)人認(rèn)為,生活就是有許多的機(jī)遇和抓住機(jī)遇組成。無論機(jī)遇是否對(duì)人人平等,我們更應(yīng)該做的就是抓住機(jī)遇。

        同學(xué)們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。大學(xué)四年的時(shí)間,既讓我們形成了一定的人生觀、社會(huì)觀,又影響了我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ只蚴侨松l(fā)展的目標(biāo)與方向,但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜大學(xué)時(shí)光,充分利用大學(xué)生活來續(xù)寫人生新篇章!

        最后,再次誠摯地感謝學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師,和同學(xué)們的關(guān)心與支持。祝愿西北民族大學(xué)維吾爾語言文學(xué)學(xué)院再續(xù)輝煌,祝愿同學(xué)們精彩四年,成就一生。

        謝謝!

        第五篇:表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

        各位老師,各位同學(xué):

        大家上午好!

        很高興今天在這里發(fā)言!

        高考的海浪隨著歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時(shí)的咫尺天涯到如今的觸手可及,而我們將要用高三的青春和三張?jiān)嚲恚c世界賭一個(gè)明天。

        高三的我們步步走來告別了高一的閑暇,高二的浪漫,步入了匆忙的高三迎來了第一次期中考試,它是重要的,作為高三的第一次期中考試,它不僅肩負(fù)著檢測(cè)著我們的成績的重任,還帶來了我們拼搏兩年的答卷,它是不重要的,對(duì)于余下的高三生活它不過剛剛開始又怎能證明你的成功與否.

        而在這重要與不重要之間,我們當(dāng)好好反省自身,發(fā)揮得不錯(cuò),不要驕傲,好好保持,發(fā)揮得不好,不必氣餒我們還有時(shí)間,從現(xiàn)在開始努力總會(huì)有一份我們想要的答卷.

        就自身而言,我的數(shù)學(xué)和語文,還算差強(qiáng)人意,只有英語的成績透露著一絲凄慘,只是,要知道一桶水裝多少水,不在與它最長的木板有多長而在于它最短的那塊木板.

        考試只是檢驗(yàn)重要的是平常對(duì)英語多加積累,對(duì)于語文和數(shù)學(xué)取得的成績,不可驕傲,在做題時(shí)要更加細(xì)心,只有這樣才能在海浪來襲之時(shí),能夠平靜面對(duì)能夠博一個(gè)明天。

        每個(gè)人都是如此,浪花之后的平靜,并不是讓你享受,而是讓你細(xì)細(xì)思量,細(xì)細(xì)品味品味自己的得失,才可以更加努力品味自己的不足,才可以調(diào)整方向在學(xué)習(xí)的海洋中,或許我們會(huì)有短暫的迷茫,那是我們不妨開啟行囊翻看最初的夢(mèng)想,也不妨鼓勵(lì)自己路在前方。

        讓我們通過此次的期中考試!發(fā)現(xiàn)自己的不足,多加積累,更加努力,當(dāng)高考的海浪襲來之時(shí),我們能用三年的青春和三張?jiān)嚲砼c世界博一個(gè)未來!

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