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        家長會任課老師發(fā)言稿(合集)

        發(fā)布時間:2023-01-09 09:29:21

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        • 文檔分類:發(fā)言稿
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        第一篇:任課教師家長會發(fā)言稿

        9月17日和18日,我校9個班級舉行了本學期家長會。這次家長會,各班的家長人數(shù)來的比較齊,家長出席率都在97%以上。特別是一年級的小朋友也能督促家長準時參加會議。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了班主任們對學校及學生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內容充實。通過本次家長會,收效很大。

        一、及時地將學校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。新校奠基儀式、激發(fā)家長捐資助學的積極性、收費情況、教學成績、教學設備情況等。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。

        二、詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛好特長等。使家長對學生有了更多更細致的了解。

        三、對家長進行教育方式的培養(yǎng)培訓,提出一些建議:如應注意學生的養(yǎng)成教育、今年校園暴力事件通報、要求家校配合共同加強校園安保工作、注意孩子的衛(wèi)生、營養(yǎng)、心理健康等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致,同時也有利生學生的全面健康發(fā)展。

        四、對家長進行農村留守兒童調查,以便教師做到因材施教。

        五、在這兩天晚上的家長會中,學校行政辦公室、大隊部辦公室、門衛(wèi)都在校園值日、維持秩序、保證安全,讓家長會井然有序地進行。從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,讓家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學生。

        本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

        第二篇:家長會的老師發(fā)言稿

        各位家長晚上好:

        時間過得真快,轉眼孩子們已是大班的小朋友了,可能在天天見面的父母眼里你們的孩子還是那么天真、幼稚。可在我們幼兒園里已是大哥哥大姐姐了,和新來的小班弟弟妹妹們相比,大班的孩子儼然是大孩子了。今年我們大一班有幼兒38名,其中男生有18名,女生有20名,新生四名,有三名都是從外地幼兒園轉過來的,還有一名是上過托兒所的中班年齡幼兒。由于以前熟悉了集體生活,所以幾名新生很快的融入到大一班的集體氛圍中,很快有了自己的新朋友,并和伙伴們一起玩耍和游戲,參與各種活動了。通過兩年來的集體生活和學習,小班的幼兒從一開始的自由散漫,個性差異極大,學習興趣不濃,以及生活自理和能力差距極大的現(xiàn)象,逐漸在開始縮小這種差距?,F(xiàn)在孩子們無論在學習興趣上還是在良好行為習慣上以及生活自理能力方面都比原來有了很大的變化。

        今天家長會的內容我安排了四個方面。

        1、孩子的良好學習習慣和常規(guī)的培養(yǎng)。

        2、說說本學期班級每月的工作活動重點。

        3、幼小銜接工作的準備。

        4、請家長對我們的教育教學工作提一些意見和建議。

        一、幼兒良好學習習慣和常規(guī)的培養(yǎng)

        我認為在幼兒園階段,良好的學習習慣對孩子來說是最關鍵的,這比“會背兒歌、會寫字、會畫畫”還要重要。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,我們兩位老師也商量、采取了一些措施。如開學初,“小書包”計劃,讓孩子每天背上小書包來園,不但提前感受小學生生活,有做小學生的愿望,而且要求在書包中準備一些寫字本、畫畫本、圖書、棋類、文具等學習用品,讓他們在課余時間可以開展豐富的學習活動,多動腦,少玩玩具??梢哉f這個“小書包”計劃到目前為止挺成功的,我們班的學習氛圍超前濃厚,尤其是幾個女生一下課就拿出書包,我們讓她們休息一會兒都不要,別的班老師過來看到了,也直說“真像個小學課堂?!蓖瑫r加強孩子上課的坐姿和書寫姿勢,養(yǎng)成安靜傾聽的習慣。我們的工作也需要家長的配合,為培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度及專注精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習慣,晚間不宜超過十時入睡;請限制幼兒觀賞電視、玩電腦的時間,若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時,請在一旁解說,啟發(fā)幼兒的心智。

        二、本學期班級每月的工作活動重點

        九月份:

        1、開展“親師周”、“親生月”活動,教育幼兒講文明、懂禮貌,愛老師、愛幼兒園。

        2、根據(jù)幼兒年齡特點,開展“推普周活動”。

        3、編排班級器械體操和園歌表演。

        4、成立班家委會會議,召開幼兒家長會。

        5、班級慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶聯(lián)歡活動。

        6、文明班級評比:文明禮貌好。

        十月份:

        1、開展重陽節(jié)孝敬教育主題活動。

        2、文明班級評比:衛(wèi)生習慣好。

        十一月份:

        1、開展“愛的教育”展示周活動。

        2、幼兒秋游活動和參觀活動。

        3、大班幼兒自理能力比賽。

        4、幼兒消防教育,參觀消防隊。

        5、家長開放日活動。

        6、文明班級評比:團結有愛心。

        十二月份:

        1、積極開展冬季體育鍛煉,做好冬季保暖工作。

        2、幼兒園“獎孝基金”愛心募捐。

        3、“愛心寶寶”推薦、評比活動。

        4、慶元旦迎新游園會。

        5、文明班級評比:常規(guī)紀律好。

        一月份:

        1、幼兒防寒保暖,預防冬季疾病工作。

        2、冬季小型體育項目比賽。

        3、期末幼兒健康發(fā)育、教育發(fā)展評價。

        三、幼小銜接工作的準備。

        從現(xiàn)在到孩子入小學前,或孩子入小學之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個問題,我們得先來看看現(xiàn)在幼兒、小學等學校教育和家庭教育的現(xiàn)狀。要說家庭教育,我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經驗,家庭教育是很復雜性的。它不同于學校教育,有明確的課程計劃、標準和教育規(guī)程、制度。家庭教育完全依賴于家長的教育意識、教育方法、教育手段。如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)。

        可憐天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的興趣愛好的培養(yǎng)是抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網,這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。順便插一點,看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子在輕松快樂的環(huán)境中舉一反三的學。

        四、請家長對我們教育教學工作提出寶貴意見和建議。

        第三篇:任課教師家長會發(fā)言稿

        各位家長:

        晚上好!

        時光飛逝,歲月流轉,轉眼間,又到了秋風起,落葉黃,滿地傷的季節(jié)。我數(shù)著手指頭算了一下,離我們上次相聚已經過去九九八十一天又48小時了。(家長們笑)我說這個是想表達什么意思?就是我很想念你們??!

        盼望著,盼望著,你來了,你終于來了,帶著一份希望,帶著一份期待,帶著一份信任。雖然外面的氣溫較低,但寒冷擋不住你來參加家長會的熱情。

        所以我要謝謝你!謝謝你能來,為了你的孩子,我的學生;同時也謝謝你養(yǎng)育了那么優(yōu)秀的孩子讓我來教。孟子曰:“得天下英才而教育之,為樂事!”

        我的想法是,開家長會,要么我講話就一定要給來的家長有新的收獲和啟迪,帶著想要的東西回去,更好地教育孩子,也讓沒有來的家長有遺憾。要么我就不講話。

        我今天講話的主題是“細節(jié)決定成敗,好習慣決定好未來”。我將從三個方面來論述這個主題,要注意好好聽,好好記。進行ppt的演示和講解。

        展示的目的在于:榜樣示范,優(yōu)秀引領,從我做起。學習優(yōu)秀者的優(yōu)點和做法,彌補自己的短處和不足,關注細節(jié),養(yǎng)成好習慣,以期做得更完善、獲得更大的進步、更理想的結果和更美好的未來。

        第四篇:任課教師家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        大家好!

        首先請讓我代表222班的科任教師歡迎各位的光臨,感謝大家在百忙之中來到學校指導我們的教育教學工作。我是體育班的語文老師,是本學期才接手任教這個班的。我任教體育班多年,我覺得體育班的同學們很有個性,他們活潑、調皮,很講義氣,愿意親近老師。工作能力強,辦事可靠。有時批評過后也不記恨。這些都讓老師覺得體育班的孩子們還是很可愛的。

        但是體育班的同學也存在很多的毛病,活潑有余,沉穩(wěn)不足,管不住自己。重專業(yè),輕文化。專業(yè)成績好,文化成績弱。上課聽講不用心,不專心。由于文化知識薄弱,跟不上來,所以學習的勁頭不大,不愿意學習,甚至厭惡學習。我們這個班就存在這樣的情況,而這一點最讓文化課的老師頭痛的。將來參加高考,專業(yè)成績基本上不成問題,就是文化拖后腿。所以讓同學們提高文化成績就成了老師的當務之急。但是單憑老師又是不夠的,必須得到家長們的配合。家長們一是不能自己喪失對孩子們的信心,認為子女成績不好,聽任自流。二是要多和老師特別是班主任老師聯(lián)系交流,掌握子女的學習、思想的動態(tài),千萬不要認為教育孩子是老師的事,其實父母是孩子的第一任老師。三是嚴格要求子女,對班主任老師反映的問題一定要高度重視,爭取解決好問題。四是注意教育的方法,千萬不要簡單粗暴,進行打罵教育?,F(xiàn)在我們班上很多同學有手機,而手機目前成了危害學生的一個罪魁禍首。有的學生用手機上網玩游戲,看小說,甚至瀏覽不健康的東西。有的同學控制不了自己,下課玩,上課玩,無心學習。回到寢室更是通宵玩,導致上課沒有精神,只能睡覺。我建議家長最好不要讓子女使用手機。

        當然,我們班上還是有努力讀書的同學,成績也相當?shù)膬?yōu)秀,有的同學的成績和文化班不相上下。我也相信我們班上的許多同學通過這次家長會后會有所認識,有所轉變。我們科任教師一定會盡職盡責,和班主任彭老師一道抓好體育班,提高他們的成績,實現(xiàn)他們的理想。

        最后,再一次感謝大家的光臨,祝大家身心愉快,身體健康,家庭幸福。祝愿我們體育班的同學明年學考取得好成績,后年高考考上理想的大學。謝謝大家。

        第五篇:家長會教師發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

          你們好!

        首先我代表六年級(2)班全體科任老師對大家的到來表示感謝!很榮幸,在孩子小學的最后一年六年級,學校派我來擔任本班的班主任。作為孩子的班主任希望在這一年里能讓孩子有所收獲!時間過得很快,轉眼間,孩子們升入六年級已經3個月了,小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“溝通、理解、合作”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

          本班現(xiàn)有學生53人,其中女生19人,男生34人。我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是:大部分學生學習比較認真,心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較聽話。作為班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,比如部分同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業(yè),有一部分同學上課不積極思考,發(fā)言不踴躍,這些都是學習上的不良行為。這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

          我們班級孩子大體有以下四種情況:

          第一種:品學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,他們是曾一鳴、朱海、吳婧雯、黃雅萱、陳菲比謝陳坤、李驍輝、范煒萱、孟維澤、吳雨欣、張可欣、傅登含、羅龍輝、黃程威、衷方明、劉睿潔、黃哲韜、余靜妮、劉煥禹、王微微、陳思雨、章博軒、吳城坤等同學,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關心,不要給他們施加更大的壓力。

          第二種學生,他們努力學習,但基于多種原因,如:基礎不扎實,學習方法不正確,這些學生成績不拔尖,但他們也有希望,這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。

          第三種學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,這些學生有,能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領域做出一番成就是完全可能的。

          第四種學生是我平時關注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,上課搞小動作,甚至課堂上說話,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,我需要家長的配合,引導孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推脫不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。

          一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。孩子是你的,也是學校和社會的,但首先他是你的。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想下面我想就各位家長關心和困惑的問題,與大家交流溝通,希望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。面對青春期的孩子,家長如何做好家庭教育,有以下建議:

          1、以身作則,成為典范。

          2、讓你的孩子知道你對你的孩子有積極的期望。

          3、父母在孩子面前表現(xiàn)得恩愛,孩子才有安全感,不要在小孩面前互相貶低對方。

          4、真正地無條件愛孩子,給予孩子精神意義上的愛。孩子犯錯時要敢于紀律你的小孩,告訴他(她):我不一定愛你所做的,但我一定是愛你的!一定要尊重孩子的獨立人格。絕對禁止高壓/打罵孩子的做法!

          5、不要強迫你的孩子而使他們反抗你。讓你的小孩知道你們的溝通渠道永遠是開放的!孩子每天放學回來,課經常問以下四個問題進行家庭教育:

          A、學校有什么好事發(fā)生嗎?

          B、今天你有什么好的表現(xiàn)?

          C、今天有什么好收獲嗎?

          D、有什么需要爸爸(媽媽)的幫助嗎?

          6、要教育孩子合理的安排時間,掌握科學的學習方法。掌握學習的四大環(huán)節(jié):課堂預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習。家長協(xié)同老師指導小孩認真完成四步。每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),聽寫作業(yè),做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。

          7、必須重視課外閱讀,引導孩子正確的選擇書籍。在增長知識的同時,開闊視野??勺尯⒆幼鲎x書筆記或摘抄優(yōu)秀片段!背誦是孩子的天性,13歲的記憶達到高峰,趁記憶力好時多看多讀多背!

          8、多關心孩子的生活,應讓孩子吃好三餐飯,尤其早餐一定要吃好吃飽!平常多喝開水,少吃碳酸飲料和果汁飲料。在關心孩子吃飽穿暖的同時、還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派。孩子每天什么時候回家,做了些什么,孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做到了如指掌。雙休日管好孩子。首先,在孩子的雙休日中,要經常關心他們的學業(yè),督促按時保質完成作業(yè),做好復習工作。其次,每個孩子都需要關愛,父母要多跟孩子在一起,多與孩子交談。再次,要引導孩子安排好空余時間。確保孩子的睡眠時間,要拒絕孩子參與不正當?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他們打游戲機或進網吧上網玩游戲。

          因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見,我想最好還是親自與我們老師談談。我們來解決問題。作為教師,我們也會在教育教學工作中進行適當?shù)恼{整。在最大程度上減輕學生的負擔。

          以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。我希望學生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們的小學時光吧!謝謝大家。

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