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第一篇：表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這春光明媚的日子里，我們九中隆重舉行了期中表彰大會(huì)。我是八（2）班學(xué)生李xx的媽媽，很榮幸作為家長(zhǎng)代表能夠參加今天的表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們，你們辛苦了。特別是你們的敬業(yè)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著孩子，在這里，他不但學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。

同學(xué)們你們很幸運(yùn)，你們的老師都是從各個(gè)學(xué)校選拔的優(yōu)秀教師，他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，高尚的師德；他們愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)；他們刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平；他們以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生；他們耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。他們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校的生命線，不斷提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。

同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。成功不在一時(shí)，只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，終有一天你會(huì)收獲成功的喜悅。考得好，要從喜悅中走出來，考得不好，要分析原因，找出差距，在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤，目的就達(dá)到了。勝不驕，敗不餒，要及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。同時(shí)，我還衷心希望，各位親愛的同學(xué)們，在這所令人驕傲的學(xué)校里，用激情點(diǎn)燃青春的智慧，努力汲取前進(jìn)的力量，生動(dòng)演繹無(wú)悔的人生。

時(shí)間很緊，想說的話真的很多，而我最想說的是：教育好孩子是我們家長(zhǎng)和老師們共同的目標(biāo)，相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確管理下，在老師們的辛勤培育和科學(xué)指導(dǎo)下，只要我們家長(zhǎng)積極配合，孩子的明天一定會(huì)光輝燦爛。天道酬勤，我相信，盡一份努力就有一份收獲，多一份付出就多一份回報(bào)。希望同學(xué)們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)工作順利、生活幸福！祝孩子們?cè)诰胖袑W(xué)得開心，吃的放心，玩得舒心，睡得安心！祝我們九中桃李芬芳，再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家！

第二篇：小學(xué)表彰大會(huì)發(fā)言稿

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我們?nèi)w師生召開期末總結(jié)暨表彰大會(huì)，一道盤點(diǎn)收獲、播種希望。

半年來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，學(xué)校順利通過了大連市特色目錄學(xué)校驗(yàn)收，各項(xiàng)工作得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。所有成績(jī)的取得都是師生共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

本學(xué)期就要結(jié)束了，現(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

1、本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，通過全校教學(xué)會(huì)議、班主任培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查，落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)常態(tài)課的管理，實(shí)行走課查課制度，同時(shí)，圍繞“減負(fù)增效，高效課堂”開展隨堂聽課、新教師、骨干教師公開課等活動(dòng)，提高教學(xué)效益。

2、學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和提高。開展了各年級(jí)寫字、口算計(jì)算、閱讀、應(yīng)用題等各種單項(xiàng)測(cè)驗(yàn)和語(yǔ)數(shù)英綜合質(zhì)量監(jiān)測(cè)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量，學(xué)校還召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)總結(jié)問題，查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)教學(xué)。在本學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)中，五年級(jí)六年級(jí)考得很好！

3、從學(xué)校到老師重視了同學(xué)們習(xí)慣培養(yǎng)。

一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字能力的培養(yǎng)，要求低段每節(jié)語(yǔ)文課不少于10分鐘的寫字，午自習(xí)時(shí)間一至三年級(jí)專項(xiàng)練習(xí)寫字，學(xué)校從寫字姿勢(shì)、卷面整潔、字體的美觀這三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，強(qiáng)化書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

二是加強(qiáng)學(xué)生的課堂習(xí)慣培養(yǎng)，通過班主任培訓(xùn)、聽評(píng)課指導(dǎo)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成正確的聽講、說話、讀書習(xí)慣以及寫字姿勢(shì)等。經(jīng)過一學(xué)期的努力，多數(shù)同學(xué)取得明顯的進(jìn)步，

4、學(xué)校堅(jiān)持教科研一體化的工作思路，給青年骨干、青年教師壓擔(dān)子，為他們的成才搭建舞臺(tái)。本年度有3項(xiàng)省級(jí)課題、4項(xiàng)市級(jí)課題、1項(xiàng)區(qū)級(jí)課題開題，1項(xiàng)課題結(jié)題；有12位教師在區(qū)級(jí)培訓(xùn)中執(zhí)教觀摩研討課，有7位教師執(zhí)教校級(jí)研討課；有6位教師獲得大連市優(yōu)質(zhì)課，2位教師獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校還加強(qiáng)了教師培訓(xùn)，本學(xué)期，外派教師達(dá)100多人次，幫助教師提高課堂水平。

二、德育教育常抓不懈。

1、常規(guī)教育堅(jiān)持不懈。通過每天的晨會(huì)、國(guó)旗下的講話以及各種節(jié)日對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國(guó)、孝道、文明、勤儉、誠(chéng)信、感恩、生命教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育。

2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境的育人功能。結(jié)合大連市特色目錄學(xué)校的申報(bào)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)了廳廊、班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造創(chuàng)新教育的文化氛圍。師生一齊動(dòng)手，布置班級(jí)，裝扮墻報(bào)，利用廢品設(shè)計(jì)并制作創(chuàng)意繪畫。現(xiàn)在，校園文化主題鮮明，班級(jí)生機(jī)勃勃，為同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、多強(qiáng)化安全工作。學(xué)校始終師生安全擺在突出重要的位置，加強(qiáng)檢查，排查隱患，開展消防安全教育講座、消防逃生演練活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力，特別是加強(qiáng)了安全乘車教育，安排老師早晚護(hù)送，保證同學(xué)們安安全全上學(xué)。

4、開展大間操評(píng)比活動(dòng)。各班級(jí)高度重視，展示了良好的精神風(fēng)貌。通過比賽，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，大間操水平和質(zhì)量得到提高。

三、特色建設(shè)成效顯著

1、大力開展科技創(chuàng)新教育。本學(xué)期，學(xué)校舉行了師生科技手工制作展、科學(xué)幻想畫、廢舊品創(chuàng)意繪畫比賽，提高了同學(xué)們大膽想象、動(dòng)手實(shí)踐的科學(xué)品質(zhì)。學(xué)校的華容道、孔明鎖、九連環(huán)、水火箭等科技小組常年堅(jiān)持活動(dòng)。10月份，我校參加大連市科技節(jié)競(jìng)賽：在中國(guó)牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環(huán)、橡筋動(dòng)力、電動(dòng)艇計(jì)時(shí)、牽引飛機(jī)、手?jǐn)S飛機(jī)等比賽中，共45人獲獎(jiǎng)，同時(shí)我校榮獲優(yōu)秀組織單位。于經(jīng)鴻洋、孫成煜、于宏新、范繼玉四名同學(xué)在遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽上，榮獲紙飛機(jī)手?jǐn)S留空比賽一等獎(jiǎng)。

2、常年堅(jiān)持藝術(shù)體育書法社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，滿足同學(xué)們未來發(fā)展的需要。在各位老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練，成功舉辦了學(xué)校第八屆校園藝術(shù)節(jié)，并多次迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查、迎接其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在這里，特別向社團(tuán)指導(dǎo)老師、還有支持特色建設(shè)的班主任表示衷心的感謝！

成績(jī)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，但是我們決不應(yīng)該驕傲自滿。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作還需要不斷完善：

1、課堂教學(xué)改革的力度不夠，有部分老師還是以經(jīng)驗(yàn)為主，以時(shí)間換成績(jī)，課堂教學(xué)效率較低。

2、教師和學(xué)生對(duì)讀書工程的重視還不夠。學(xué)生參與讀書活動(dòng)不主動(dòng)積極，老師的關(guān)注與幫扶還有差距。

3、管理制度不夠健全，不能形成政令暢通的氛圍，課堂教學(xué)、學(xué)生管理還需要加強(qiáng)。

4、一些同學(xué)習(xí)慣還未養(yǎng)成。上下課教室、走廊、飯廳里，大聲講話、跑跳、瘋鬧現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，自覺遵守紀(jì)律的意識(shí)不強(qiáng)。主動(dòng)學(xué)習(xí)的觀念不強(qiáng)，課堂上，不會(huì)認(rèn)真傾聽、不愿積極發(fā)言，不愛動(dòng)腦思考；課后不能按時(shí)完萬(wàn)作業(yè)，需要老師看著學(xué)，甚至逼著學(xué)。

這些不良現(xiàn)象希望同學(xué)們以后能改正過來，做文明有禮、善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

總之，本年度成績(jī)令人欣喜，催人上進(jìn)；但面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)愿胸?zé)任重大，任務(wù)艱巨。今后我校將繼續(xù)上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)20xx年順利完成上級(jí)制定的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，爭(zhēng)取有更大的突破。最后預(yù)祝同學(xué)們寒假快樂。謝謝大家！

第三篇：表彰大會(huì)發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

光陰荏苒、時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又過去了一大半。前幾天，學(xué)校舉行了期中檢測(cè)和體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀!

今天，我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，并以此作為新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出差距，力爭(zhēng)在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)。下面，我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

在過去的半個(gè)學(xué)期里，每一位同學(xué)都收獲了希望，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠(chéng)信，收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。主要表現(xiàn)如下：

(1)、勤于學(xué)習(xí)。俗話說：“天才來自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一年級(jí)的__等同學(xué)(課余時(shí)間)勤讀書，勤積累，寫作能力強(qiáng)。特別是鄭亞男同學(xué)，課余時(shí)間埋頭讀書，并把優(yōu)美的詞句摘抄下來，靈活運(yùn)用到自己的寫作之中。語(yǔ)文老師對(duì)她的評(píng)價(jià)是“她的作文，語(yǔ)言清新活潑、視角獨(dú)特、別出心裁，課堂上思維敏捷，發(fā)言積極且表達(dá)準(zhǔn)確，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模?！毕褚荒昙?jí)的__等上課勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口。他們上課認(rèn)真聽講，勤于思考，老師一提出問題，他們就能舉手回答，而且正確率高。還有像五年級(jí)的__等同學(xué)勤用功。他們上課沒有完成的作業(yè)，下課后能主動(dòng)利用休息時(shí)間完成，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。特別是王宜飛同學(xué)平時(shí)成績(jī)屬中等水平，這次期中檢測(cè)進(jìn)入了班級(jí)第十名。

(2)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué)，好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表李華梅同學(xué)所介紹的就是好的學(xué)習(xí)方法，其實(shí)每個(gè)班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法，所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。在這里，我向大家五(1)班王__學(xué)習(xí)中的“摘記法”。俗話說：好記憶不如爛筆頭。她有兩個(gè)本，一是“課堂筆記本”;而是“錯(cuò)題集錦本”(即改錯(cuò)本)。她的這兩個(gè)本記錄規(guī)范，使用得當(dāng)。還有像“提前預(yù)習(xí)法”、“睡前回憶法”等等。

(3)、虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jī)后，感到自豪是情有可原的，但不能過分炫耀，從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。像五年級(jí)的__等同學(xué)在學(xué)習(xí)上從不驕傲自滿，考試過后善于反省自己，尋找考試中的過失，所以他們?cè)趯W(xué)習(xí)上才會(huì)不斷取得成功。

(4)、細(xì)心學(xué)習(xí)。要想在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)，做常勝將軍，“細(xì)心”是必備的。像__等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔，無(wú)論是平時(shí)的作業(yè)還是考試都能認(rèn)真讀題，細(xì)心答題。

2、主人翁意識(shí)強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做老師的小助手。

學(xué)校是一個(gè)大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。像五年級(jí)的韓晶怡、陳紅煜、趙晶晶，六年級(jí)的李春麗等同學(xué)，不僅本人成績(jī)優(yōu)秀，而且能熱心幫助其他學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)，耐心給這些同學(xué)講解，直到他們弄通弄懂為止。還有四年級(jí)的班干部工作負(fù)責(zé)，大膽管理，班上的紀(jì)律能達(dá)到老師在與不在一個(gè)樣。

3、熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生，爭(zhēng)做校園凈化、美化小衛(wèi)士。

“勞動(dòng)最光榮”、“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、勞動(dòng)創(chuàng)造美”。我們的校園設(shè)施越來越齊全，環(huán)境越來越美觀，這里面離不開同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。小學(xué)部長(zhǎng)期以來堅(jiān)持“每天三掃三查一公布”、“每周一評(píng)比”活動(dòng)，同學(xué)們打掃衛(wèi)生、保持衛(wèi)生做得好，曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，你們都是校園凈化、美化的小衛(wèi)士。

第四篇：年級(jí)主任期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

各位尊敬的老師，全體親愛的同學(xué)：

大家上午好！人間最美四月天，在草長(zhǎng)鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天，我們聚集在一起，共同回顧這半學(xué)期的生活，分享甜蜜的果實(shí)。

這半學(xué)期，因?yàn)橛腥w老師的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。因?yàn)橛腥w同學(xué)的勤奮刻苦，學(xué)校風(fēng)貌才會(huì)蒸蒸日上。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及個(gè)人對(duì)全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝！謝謝你們，XX鎮(zhèn)第二小學(xué)的每一位主人！我相信，XX二小的明天，因?yàn)橛心銈兠恳晃坏膬A情付出，將更加燦爛輝煌！

下面，我對(duì)本次考試情況做簡(jiǎn)單分析。

1、試卷方面。

本次考試，各科試卷都由教師親自命題，試題緊扣大綱，吃透教材，難易適中，靈活多變，嚴(yán)密規(guī)范，有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文覆蓋面廣，題型多樣，作文命題新穎，貼近生活。數(shù)學(xué)，填空、選擇、判斷競(jìng)相爭(zhēng)鳴，綜合探究啟智益思。英語(yǔ)注重情景訓(xùn)練，綜合應(yīng)用縱橫其間?？茖W(xué)思品各具特色，規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。

2、考試安排

本次考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，全體老師共同參與。因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，期中測(cè)試工作才得以順利開展和真實(shí)統(tǒng)計(jì)。

3、存在的問題。

同學(xué)們，我們?cè)谑斋@喜悅的同時(shí)，也還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足，例如：語(yǔ)文試卷上，大部分學(xué)生書寫不夠工整、規(guī)范、整潔，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，短文分析能力還有待加強(qiáng)，作文水平還需提高；數(shù)學(xué)中，同學(xué)們總是粗心馬虎，計(jì)算能力不夠過硬，理解問題的能力不均衡；英語(yǔ)中，主要是部分同學(xué)單詞書寫不正確，語(yǔ)法應(yīng)用不當(dāng)；科學(xué)思品，主要是對(duì)自然事物和日常生活，缺乏關(guān)心和感悟，積累薄弱。這些問題，還需要同學(xué)們引起重視，在今后的學(xué)習(xí)中積極改正。同學(xué)們，能做到嗎？

最后，借本次大會(huì)向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：

1、學(xué)習(xí)要刻苦。專家表示，人的先天智力并沒有太大的差別，要想成功，必須靠后天的努力。如果你的成績(jī)不理想，你不需要抱怨自己比別人笨，其實(shí)，只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有刻苦認(rèn)真的精神，你一定不會(huì)比別人差，甚至比別人強(qiáng)。同學(xué)們，想驗(yàn)證老師的話嗎？那么，從今天開始，去試試好嗎？

2、學(xué)習(xí)要講究方法。好的方法是成功的基石。為什么有的同學(xué)總能輕輕松松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)呢？那是因?yàn)樗麄冋莆樟丝茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。課堂上，他們能全神貫注、熱情主動(dòng)、積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真筆記、及時(shí)反饋，做到課課清、日日清、周周清、月月清。點(diǎn)滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學(xué)生。自怨自艾的同學(xué)，你們難道做不到嗎？

3、抓緊時(shí)間，確保進(jìn)度。時(shí)間已經(jīng)過去大半，有的年級(jí)和學(xué)科已經(jīng)結(jié)束了新課，那么在后一階段，希望同學(xué)們能根據(jù)老師的安排，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合歸納，形成體系。其他沒有完成授課的學(xué)科，希望能抓緊進(jìn)度，在五月底結(jié)束新課。我相信，在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實(shí)實(shí)的要求下，我們的任務(wù)一定能順利完成的！

4、時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信自己能行。

期中考試已經(jīng)結(jié)束。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。期中總結(jié)之后，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來，共同邁向勝利的終點(diǎn)吧！

第五篇：表彰大會(huì)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好!

責(zé)任感是熱愛生活的表現(xiàn)，是做人必備的品質(zhì)。對(duì)愛情負(fù)責(zé)的人，浪漫而又真誠(chéng);對(duì)家庭負(fù)責(zé)的人，寬容而又專一;對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人，崇高而又堅(jiān)定;對(duì)工作負(fù)責(zé)的人，愛崗而又敬業(yè)。

今天的聽眾當(dāng)中，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有一線服務(wù)人員等等，無(wú)論在哪個(gè)崗位，我們首先必須珍惜這份工作，進(jìn)而對(duì)自己負(fù)責(zé)的一塊盡到義務(wù)，在年終總結(jié)時(shí)，才可以心安理得的寫上一句：我盡職盡責(zé)了。

努力把工作干好本身就是一個(gè)愛崗又敬業(yè)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。正是因?yàn)楸M了責(zé)任，上海液壓泵廠數(shù)控調(diào)試工李斌，才能不斷進(jìn)取科技爭(zhēng)先，正是因?yàn)楸M了責(zé)任，新時(shí)代的中國(guó)工人許振超才能默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)。在大家眼里，他們是優(yōu)秀的，是成功的，其實(shí)只要不回避，責(zé)任就時(shí)刻伴隨著你，使你純潔，讓你高尚。

當(dāng)工作與責(zé)任聯(lián)系在一起的時(shí)候，我們的工作就有了實(shí)際的意義，我們的崗位就成了作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)和人生的舞臺(tái)，他能讓人變得勇敢，甚至視死如歸。 為了傳播真理，李大釗從容走上絞架，聞一多前腳踏出大門，后腳就不準(zhǔn)備再踏進(jìn)大門。為了黨的事業(yè)，在蘭考獵獵的黃沙中，我們看見了人民的好兒子焦裕祿;在滔滔的激流中，出現(xiàn)了黨的好干部張明岐;在訪貧問苦的藏區(qū)山路上，孔繁森的足跡清晰可見，他們用自己的生命實(shí)踐著為人民服務(wù)、做人民公仆的責(zé)任。

有了責(zé)任，平凡也能孕育璀璨。徐虎盡到了水暖工人的責(zé)任;李素麗盡到了售票員的責(zé)任;高建成和李向群用忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)詮釋了士兵的責(zé)任;XX年感動(dòng)中國(guó)的徐本禹，它告訴了我們什么是新時(shí)期大學(xué)生的責(zé)任;XX年再一次感動(dòng)我們的洪戰(zhàn)輝，那稚嫩的肩膀上扛起了沉甸甸的本不屬于他的責(zé)任!在他們心中，責(zé)任之重重于泰山，重于生命!

有人說，演講最忌諱說空話，講大話。那好，我們就把鏡頭拉近一些，說說我自己吧。我，一個(gè)對(duì)生活有著美好憧憬、對(duì)工作滿懷熱情的有志青年，自從我到百大白馬擔(dān)任樓層經(jīng)理以來，我才深深的認(rèn)識(shí)到，有志者不必在乎自己在什么位置，雖然我的工作不為人所注目，不能干出轟轟烈烈的大事，但只要

你愛這個(gè)崗位，只要你能融進(jìn)這個(gè)崗位，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)崗位都有自己的最高峰，都有自己要所為之奮斗的目標(biāo)，曾經(jīng)我以為樓層經(jīng)理不過是管理管理現(xiàn)場(chǎng)，管管衛(wèi)生、看看服務(wù)員是不是認(rèn)真工作。但通過幾個(gè)月的工作我發(fā)現(xiàn)這里有著很大的學(xué)問，比如樓層各個(gè)柜臺(tái)如何設(shè)置才能更吸引消費(fèi)者，如何引導(dǎo)服務(wù)員微笑服務(wù)，如何藝術(shù)地處理消費(fèi)糾紛。這里面有許多也許并不是我必須干的工作，但是能過我的工作使樓層的消費(fèi)環(huán)境得到了明顯的變化。

是啊，想做好一項(xiàng)工作，責(zé)任感是第一位的，沒有責(zé)任感的人大談自己如何愛崗必然是空洞的，離開責(zé)任感來談敬業(yè)更是虛偽的、可笑的。連自己的責(zé)任都不履行的人，他怎么會(huì)熱愛自己的工作崗位又怎么能盡職盡責(zé)做好自己的本職工作呢?而只有具備了強(qiáng)烈的責(zé)任感，你才能主動(dòng)去做工作，努力去做好工作，也才能真正從內(nèi)心感到勞動(dòng)光榮，工作偉大。這責(zé)任感、使命感，才是我們中華民族永遠(yuǎn)不倒的旗、不斷的根、不滅的魂!

同志們，中華民族的偉大復(fù)興，需要億萬(wàn)人民用自己的勞動(dòng)去辛勤創(chuàng)造;構(gòu)建和諧社會(huì)，共鑄誠(chéng)信商業(yè)環(huán)境，需要我們?nèi)w服務(wù)人員用辛勤的汗水去澆灌。讓我們做一個(gè)有責(zé)任感的人吧，有了它，你就會(huì)萌生一種至高至遠(yuǎn)的精神境界，有了它，你就擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量!

謝謝

第六篇：年級(jí)大會(huì)發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

　　光陰飛逝，時(shí)光荏苒，匆匆間進(jìn)入高三已有半年多。再有一百天，你們將直面高考。不論意識(shí)到還是沒意識(shí)到，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。我們也欣喜地看到，大家的學(xué)習(xí)勁頭越來越大，學(xué)習(xí)氣氛越來越濃，這為我們考上大學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)；我們高三的任課老師集中了全校優(yōu)良的師資，團(tuán)結(jié)、敬業(yè)，一切為了學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)，這種全身心投入是我們考上大學(xué)的保障；高三的全體同學(xué)，整體素質(zhì)較高，在過去的九百多個(gè)日子里，苦苦追求，奮力拼搏，取得了可喜的成績(jī)，并存著巨大的發(fā)展?jié)摿?，你們巨大的發(fā)展?jié)摿统钥嗑袷强忌侠硐氪髮W(xué)的不竭動(dòng)力。

　　根據(jù)歷屆一模的考試情況分析，以及和兄弟學(xué)校進(jìn)行比較，這次一?？荚?yán)砜瓶偡?40分、文科總分470分的同學(xué)高考上二本的機(jī)率非常之大，達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)的同學(xué)理科有450人，文科有252人。這樣的成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，與上屆一模相比，優(yōu)勢(shì)更加明顯。預(yù)計(jì)今年我校的高考二本上線人數(shù)可突破650大關(guān)。我們企盼著這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們等待著這一輝煌時(shí)刻的到來。

　　尊敬的各位老師，作為高三的教師，你們是，也應(yīng)該是江平一中最辛苦的人，在你們身上，承載著社會(huì)的關(guān)注和家長(zhǎng)的重托，承擔(dān)著全校上下的希望和期盼，學(xué)生命運(yùn)所托，責(zé)任重于泰山，希望大家，在最后的100天里，咬緊牙關(guān)，竭盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！闭娼鸩慌禄馃?，高考是對(duì)我們的教學(xué)管理水平、業(yè)務(wù)能力以及責(zé)任心、敬業(yè)精神的檢驗(yàn)。在這里我代表學(xué)校對(duì)你們過來的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝，對(duì)今后100天的教育教學(xué)工作表示良好的祝愿：祝愿大家工作順利，心想事成，培育桃李遍天下！

　　各位同學(xué)，作為高三的學(xué)生，在未來的一百天里會(huì)很苦、很累。但是，“成功之船是靠汗水漂浮而起的，”沒有付出，哪會(huì)有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有大學(xué)經(jīng)歷的人生是有缺憾的人生，要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生，就要成功地走過高三這人生征途中的重要一站。現(xiàn)在的你們，可能會(huì)感覺到許多的無(wú)奈，有點(diǎn)苦、有些累，家長(zhǎng)和老師很同情你們，但是，考場(chǎng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚！在最后的這段時(shí)間里，你們可能會(huì)面臨來自學(xué)習(xí)、心理上的許多困難，會(huì)感覺到緊張、焦慮、疲倦，每一次考試的成功或失敗都會(huì)考驗(yàn)?zāi)銈兊淖孕藕陀職猓Ｍ銈円孕判?，以耐力，以壓倒一切的氣?shì)，以永不言敗的勁頭，揚(yáng)起乘風(fēng)破浪、直濟(jì)滄海的風(fēng)帆。請(qǐng)大家記住，在未來的100天里，老師們將日夜陪伴在你左右，帶領(lǐng)大家在同一個(gè)戰(zhàn)壕里摸爬滾打，在同一塊陣地上沖鋒陷陣，做好大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

　　作為過來人，我談幾點(diǎn)對(duì)高三的認(rèn)識(shí)

一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。

　　什么是高三精神？那就是：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像，一個(gè)沒有理想，沒有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)高三，是學(xué)校、老師、和家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

　　高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄。面對(duì)挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對(duì)成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。有人說：你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；只要你從今天做起，從生活中的、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴做起，勝利一定屬于你。

三、高三要打有準(zhǔn)備之仗。

　　高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的；只有理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。

　　這段時(shí)間，如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)，在知識(shí)、能力、心理、體能等方面得到全面提高，尤其對(duì)我們應(yīng)屆生來說至關(guān)重要。在此，我再向大家提幾點(diǎn)建議：

　　1、增強(qiáng)信心，奮力拼搏。同學(xué)們，人人都希望成功，人人都羨慕成功，當(dāng)別人獲得成功、取得成績(jī)的時(shí)候，我們都為之振奮、喝彩、慶幸，這是無(wú)可非議的；但是同學(xué)們要知道：任何成功、任何成就都是要付出艱辛的勞動(dòng)，辛勤的汗水和滿腔的心血的。所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，所有的成功者，都是付出了艱苦的努力，集中了一切精力進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的工作的。因此，我希望同學(xué)們要善于抓住機(jī)遇，增強(qiáng)信心，鼓足必勝的勇氣，盡自己的最大努力，實(shí)實(shí)在在地讀書。這里包含兩層意思：一是沒有信心是不行的，二是有信心更要有決心，有行動(dòng)。

　　2、備戰(zhàn)高考，方法是關(guān)鍵。在沖刺階段，知識(shí)體系就像一部高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，而每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)則是這部機(jī)器中的零件，任何一個(gè)點(diǎn)的疏漏都可能帶來不良后果。如何檢驗(yàn)自己是否掌握了知識(shí)呢？可以用一本復(fù)習(xí)參考書及課本來幫助自己；先翻開書，按照書本上羅列出的考點(diǎn)，把相關(guān)的知識(shí)在大腦中過一遍，思路很清晰的就跳過去，思路模糊的則翻開參考書，看看復(fù)習(xí)要點(diǎn)，做一些習(xí)題，直到弄懂為止。此外，還可以制定有針對(duì)性、可操作性的備戰(zhàn)計(jì)劃，對(duì)自己復(fù)習(xí)中的缺陷部分安排專門的時(shí)間。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，這些薄弱環(huán)節(jié)都會(huì)得到彌補(bǔ)。但要給自己一個(gè)彈性空間，要做計(jì)劃的主人而不是計(jì)劃的奴隸。

　　3、把握學(xué)習(xí)的“度”。要提高效率就必須集中精力，排除雜念，對(duì)一個(gè)問題力求多個(gè)角度考慮；而這一切沒有充足的睡眠、合理的營(yíng)養(yǎng)是很難辦到的。生活有規(guī)律可以節(jié)約時(shí)間，這樣才能形成良性循環(huán)。知識(shí)經(jīng)過梳理后，要由點(diǎn)到面，由面到體，形成一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的知識(shí)立體空間網(wǎng)絡(luò)。或許，你會(huì)因此發(fā)現(xiàn)最初對(duì)那些公式、定理的認(rèn)識(shí)有許多失誤、疏漏之處；在做過大量習(xí)題后，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的題目之間有許多相似之處，需要你歸類分析、找出聯(lián)系。這在“分秒必爭(zhēng)”的高考戰(zhàn)場(chǎng)上也許是取勝的關(guān)鍵。

　　4、回歸課本，跳出題海，查漏補(bǔ)缺。在臨考前的這段時(shí)間里（5月底，6月初），我認(rèn)為看書應(yīng)該是擺在第一位的，即首要的任務(wù)是“回歸課本”，進(jìn)行知識(shí)梳理、整合，而不是花大量的時(shí)間再去做題。有的同學(xué)可能對(duì)此不屑一顧，認(rèn)為課本已經(jīng)看了許多遍了，再看也看不進(jìn)什么了，無(wú)疑是浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)不然，因?yàn)榍岸螘r(shí)間大家更多地把精力花在了模擬練習(xí)上，各種各樣的題目做得實(shí)在不少，因而也就自然地把課本拋在了一邊，臨考前應(yīng)該重新拿起它們，再重新把知識(shí)點(diǎn)溫習(xí)一遍，理一下思路，加深印象，是很有必要的。題目做得再多，也不可能面面俱到，所以很有必要再回到課本中，把不夠清楚的地方弄明白。（我原來提出過三看：看教材、看資料、看試卷）

　　5、沖刺復(fù)習(xí)揀最基本的。別拿難題為難自己。學(xué)習(xí)上要保持一顆平常心，心理上不要大起大落，要有駱駝那種跋涉沙漠的恒心，永不氣餒；也要有不服輸?shù)木?。?duì)于學(xué)習(xí)中每一個(gè)概念、定理、史實(shí)、理論、判斷都要了如指掌，搞懂它們的前因后果，使用條件和區(qū)別，也就是要多思考。學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是看書--做題--總結(jié)思考--再看書，這樣一個(gè)往復(fù)循環(huán)的過程。

　　6、調(diào)整心態(tài)，淡化成績(jī)。高三平時(shí)的考試，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是練習(xí)中暴露出的問題。問題暴露了，我才有機(jī)會(huì)解決。問題沒暴露，就是自己的隱患。平時(shí)不暴露，到高考時(shí)再暴露就為時(shí)已晚。另外，大部分同學(xué)進(jìn)入高考沖刺階段，都是整天埋頭在課堂和書本中，很少有其他學(xué)習(xí)之外的安排；本以為有了更多的時(shí)間復(fù)習(xí)功課，但結(jié)果是恰恰相反。整天昏昏然，不知所學(xué)為何物，而且對(duì)考試更易產(chǎn)生逆反或恐懼心理。只要有考試就有應(yīng)試，就有考試焦慮。適度的焦慮是每個(gè)人都有的，過度的焦慮是有害的。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以使身心得到適當(dāng)?shù)姆潘?，減輕焦慮，使在緊張的學(xué)習(xí)中得到事半功倍的效果。但體育鍛煉的強(qiáng)度不宜太大，早起后做做操，下午學(xué)習(xí)后打打球、跑跑步，有意識(shí)地培養(yǎng)自己除學(xué)習(xí)以外的各方面能力。都是提高學(xué)習(xí)效率的方法，并能增強(qiáng)體質(zhì)，抵御疾病的侵入。

　　老師們，同學(xué)們：在這春風(fēng)又起的季節(jié)，高中學(xué)段的萬(wàn)米賽跑已到了百米沖刺的時(shí)候了，100天不算長(zhǎng)也不算短，我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?，還有很多技巧等待我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待我們?nèi)ゼm正，每一個(gè)人都有做不完的事情，每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。這100天如果利用得好、安排得當(dāng)就會(huì)錦上添花，但如果稍有松懈或臨陣退卻，就會(huì)落個(gè)功敗垂成。最后100天，放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，要相信每一秒鐘都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。真誠(chéng)地希望大家眾志成城，奮力一搏，搞好百日會(huì)戰(zhàn)，去追求成功。我們堅(jiān)信，六月的果實(shí)會(huì)更加豐碩，六月的笑臉會(huì)更加燦爛。