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第一篇：動(dòng)員大會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今天我校召開(kāi)20x屆畢業(yè)生復(fù)學(xué)復(fù)課暨百日中考動(dòng)員大會(huì)。今年是不平凡的一年，全世界遭遇百年不遇的大疫。我們本該2月9日開(kāi)學(xué)，但是受到疫情的影響，一直推遲到上周五。在這兩個(gè)多月里，大家在老師的組織下，認(rèn)真開(kāi)展線上學(xué)習(xí)，對(duì)功課影響是有限的。再過(guò)幾個(gè)月，在座的20x屆學(xué)生就要參加中考了!我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班的全體老師們?cè)谶@里跟大家講幾句話。

最近，我聽(tīng)到有人這樣形容初三的'老師、家長(zhǎng)和學(xué)生：老師是智多星，在學(xué)生迷惘時(shí)幫他們解惑;家長(zhǎng)是及時(shí)雨，在學(xué)生困難時(shí)給他們所需;學(xué)生呢，是黑旋風(fēng)，在硝煙四起的中考考場(chǎng)上沖鋒陷陣。黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對(duì)令人望而生畏的板斧。各位同學(xué)，你有什么呢?你如何去面對(duì)一百天后的中考呢?我想，你應(yīng)該有這樣五個(gè)條件：心里有一種信念，眼前有一個(gè)目標(biāo)，肩上有一份責(zé)任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。

首先，心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中三年級(jí)，你們經(jīng)歷了九年的學(xué)校教育。這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。你們從第一天種下希望起，就意味著九年后才能收獲理想。現(xiàn)在，正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。接近沖刺線啦，你們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說(shuō)：我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了!我要為此而感到自豪!這最后一圈賽跑，我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持下來(lái)!古人曾說(shuō)：騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。當(dāng)你遇到困難或想松懈的時(shí)候，想想英國(guó)前首相丘吉爾是怎么鞭策自己的：決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄!

第二，眼前有一個(gè)目標(biāo)。同學(xué)們都在上學(xué)期給自己定下了中考目標(biāo)，這很好，而且很有必要。目標(biāo)定好了，就能激發(fā)大家的潛力和創(chuàng)造力，就能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，就能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡?。然而，有的同學(xué)好“面子”，把目標(biāo)定得太高。太高的目標(biāo)一下子不容易達(dá)到，反過(guò)來(lái)可能對(duì)你產(chǎn)生消極的影響。也有的同學(xué)想一口吃成個(gè)胖子，在一次考試中，因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而心灰意冷。這些都是沒(méi)有正確對(duì)待目標(biāo)而出現(xiàn)的問(wèn)題。常言道：欲速則不達(dá)。大家必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃分步驟去做，你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。在具體操作中，很多聰明人的做法是：盯住眼前比他強(qiáng)的那個(gè)同學(xué)，以他為趕超對(duì)象，再付出努力去超越他。我想，當(dāng)你做到這一點(diǎn)的時(shí)候，一定會(huì)有成就感的，也一定會(huì)越來(lái)越有信心的。

第三，肩上有一份責(zé)任。周恩來(lái)總理青少年時(shí)期立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志，體現(xiàn)了一個(gè)炎黃子孫在民族危亡、國(guó)難當(dāng)頭之際赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和歷史責(zé)任感。今天的中國(guó)蒸蒸日上，國(guó)際地位舉足輕重，百姓生活已無(wú)衣食之憂，你們的同學(xué)有的甚至過(guò)著錦衣玉食的王子公主般的生活，這樣是否就可以對(duì)自己的學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé)任了呢?不是。我想，很多同學(xué)也沒(méi)有這樣想。但是，少數(shù)同學(xué)的所作所為從小處來(lái)說(shuō)就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，從大處來(lái)講就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任。有的同學(xué)課下打架，課上說(shuō)話，不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè)，而且影響了他人學(xué)習(xí)，與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào);有的同學(xué)對(duì)這種不良行為聽(tīng)第五講講話類公文的寫(xiě)作之任之，一副事不關(guān)己、高高掛起的樣子，卻不知這樣助長(zhǎng)了這股歪風(fēng)邪氣，到頭來(lái)害了自己?！吧倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，懷揣著這份責(zé)任感，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，你就不會(huì)在中考考場(chǎng)上遇難而退，反而勇往直前。

第四，手中有一套技能。俗話說(shuō)：“是騾子是馬拉出來(lái)遛遛?！蔽鋫b小說(shuō)里，三教九流魚(yú)龍混雜，沒(méi)有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯，孔武有力;有的憑借身輕如燕，飛檐走壁等。在中考考場(chǎng)上，沒(méi)有一點(diǎn)真本事，就成不了最后的勝利者。有的同學(xué)重文輕理，有的重理輕文;有的同學(xué)記性雖好卻懶于動(dòng)腦筋，有的運(yùn)算雖強(qiáng)卻疏于記公式;有的同學(xué)天資聰穎卻沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣因而浪費(fèi)時(shí)間，有的細(xì)心謹(jǐn)慎卻缺乏主動(dòng)性導(dǎo)致坐失良機(jī)……這些都無(wú)一例外地限制了同學(xué)們的發(fā)展。你如今練就了什么真功夫呢?如果想把自己的本事練得全面而均衡，那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí)，遠(yuǎn)離一切閑雜之事的誘惑，一心苦讀“中考書(shū)”吧，這樣你才能笑傲“考場(chǎng)”啊!

最后，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是說(shuō)上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿?？梢赃@么說(shuō)，所有的成功者都是趟著汗水一路走來(lái)的。離開(kāi)了“勤”字，一切都沒(méi)有意義。有了“勤”字，它一能補(bǔ)拙，二能出效益，三能節(jié)約時(shí)間。“勤”是一切成就的根本。進(jìn)入沖刺階段，有很多考試。每次考試都會(huì)暴露出大家在功課上的大小問(wèn)題和不同缺陷，如何在最后一搏時(shí)把自己的成績(jī)推上去，是同學(xué)們?cè)谶@幾個(gè)月學(xué)習(xí)生活中的重中之重，是同學(xué)們能否成功的最后契機(jī)，大家必須從對(duì)家庭和對(duì)前途高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差，對(duì)在提高成績(jī)上有較多空間和較大潛力的學(xué)科，給予時(shí)間上的傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破的目標(biāo)。有耕耘就會(huì)有收獲，只要你不懈努力，最大限度地完善充實(shí)自己，千方百計(jì)地提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，就一定會(huì)有一個(gè)光明美好的明天。

各位同學(xué)!真正的英雄敢于正視重重困難。面對(duì)中考，你做好準(zhǔn)備了嗎?你想成為幾個(gè)月后的英雄嗎?如果答案是肯定的，那就對(duì)自己說(shuō)：我會(huì)全力以赴!我是最好的!在這里，我代表畢業(yè)班的老師也表個(gè)態(tài)，我們將傾注所有心血，為你們保駕護(hù)航!我們要甘為墊腳石，讓你們站得更高看得更遠(yuǎn);甘作扶梯，讓你們站得更穩(wěn)走得更直，和你們風(fēng)雨兼程，與你們同舟共濟(jì)。最后，借用電視連續(xù)劇《亮劍》里的一句話，我們互相激勵(lì)：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，狹路相逢勇者勝!逢敵必亮劍，不是你贏就是我強(qiáng)!劍鋒所指，所向披靡!

祝愿各位同學(xué)中考美夢(mèng)成真!

第二篇：家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿

男：親愛(ài)的爸爸，媽媽，

女：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，

合：你們好！

男：等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。

女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

男：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：

合：歡迎您，親愛(ài)的家長(zhǎng)！

女：下頭有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)教師發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。

班主任發(fā)言……

男：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

女：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。

男：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，

合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

女：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。

男：沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！

女：下頭有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。

數(shù)學(xué)課代表發(fā)言……

女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時(shí)候，這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭，質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài)，對(duì)抗你們真切的指引。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無(wú)限，那就是感恩。

合：“沒(méi)有天哪有地，沒(méi)有地哪有家，沒(méi)有家哪有你，沒(méi)有你哪有我?！?/p>

男：下頭有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。

語(yǔ)文課代表發(fā)言……

女：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)！

男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！

女：請(qǐng)為我們自豪！不管未來(lái)成功與否，但至少我們此刻是腳踏實(shí)地?；镜哪挲g，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！

男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的期望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

女：分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門磚，本事更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹，我們有職責(zé)禪坐教室，隱身書(shū)山，潛伏學(xué)海。

男：今日，削好皮兒的蘋(píng)果必須會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期望。

女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！

男：“感恩的心，感激有你，伴我一生，我有勇氣做我自我”。

女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！

男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！

女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！

男：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福！

合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的兒女！

結(jié)束語(yǔ)：

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的.是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此期望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自我創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天！

最終，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，多謝大家！期望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見(jiàn)！

第三篇：家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好！

首先，我代表學(xué)校全體師生員工向你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到學(xué)校，你們的到來(lái)讓我們感受到了你們對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的信任、理解與支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才開(kāi)展得紅紅火火。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，是你們的火熱之心，給我們帶來(lái)了溫暖，學(xué)校才有了溫度。讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來(lái)！

今天，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)與我們相聚，一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我校本學(xué)年來(lái)在安全、教學(xué)教學(xué)、德育及后勤方面的工作，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長(zhǎng)抽出更多的時(shí)間參與教學(xué)，參與管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在教育理念，教育方法上和學(xué)校、教師達(dá)成共識(shí)，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“家校共育”，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。

　　二是與家長(zhǎng)一起參與開(kāi)學(xué)典禮，共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。

這次大會(huì)有三項(xiàng)議程，兩個(gè)時(shí)段：

第一項(xiàng)議程舉行升旗儀式。

第二項(xiàng)議程各位領(lǐng)導(dǎo)和代表講話

第三項(xiàng)議程學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)

第一個(gè)時(shí)段大操場(chǎng)集會(huì)。

第二個(gè)時(shí)段學(xué)生家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師交流

下面，我宣布：20xx年春開(kāi)學(xué)典禮暨家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立、奏國(guó)歌、敬禮―――禮畢、請(qǐng)坐

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)各位伸出你的雙手，以熱烈的掌聲歡迎請(qǐng)?zhí)菩ｉL(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮致辭。

接下來(lái)掌聲有請(qǐng)康校長(zhǎng)講話。

作為學(xué)校，教學(xué)是根本，但良好的教學(xué)的秩序離不開(kāi)安全的保障，下面有請(qǐng)向羽老師就我校安全工作做交流，大家歡迎。

下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表老師發(fā)言。

有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言，希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長(zhǎng)會(huì)能成為溝通的心橋，讓我們一起努力。愿我們的學(xué)生、你們的`孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位猴年吉祥、萬(wàn)事如意！

大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)：我現(xiàn)在要做一個(gè)小小的采訪，請(qǐng)問(wèn)哪些同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)到了家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)？請(qǐng)你們驕傲地舉起你的手。你們的家長(zhǎng)推掉其他事情，一早趕來(lái)，此時(shí)此刻，你們的心情如何？那么，現(xiàn)在就請(qǐng)你們來(lái)到你們家長(zhǎng)的座位面前，然后邀請(qǐng)你的家長(zhǎng)站起來(lái)，用你的雙手緊握家長(zhǎng)的手，深情地望著他們。同學(xué)們，你們的家長(zhǎng)不僅給你了生命，還給你創(chuàng)造了最好的物質(zhì)生活；他們不僅是你們的父母、或是爺爺奶奶、或是外公外婆，還是你們生命中的第一任老師。他們常年在外，風(fēng)餐露宿、日曬雨淋；他們?yōu)槟阆匆伦鲲?，皸裂了雙手；他們?yōu)槟銈儾傩膭诶?，累垮了身子；他?.....

大會(huì)即將進(jìn)入第二個(gè)時(shí)段，接下來(lái)有請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行座談交流。

檢查各班清潔衛(wèi)生，組織有序退場(chǎng)。

第四篇：動(dòng)員大會(huì)經(jīng)典發(fā)言稿

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

老師們、同學(xué)們：

大家好!我們告別了風(fēng)雪肆虐的嚴(yán)冬，迎來(lái)了生機(jī)萌動(dòng)萬(wàn)物復(fù)蘇的早春二月。今天，面對(duì)著一千多張同樣充滿生機(jī)的青春臉龐，許多美詞佳句一下子涌上了心頭：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒……今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)高三高考百日沖刺誓師大會(huì)。它注定會(huì)讓我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人刻骨銘心!如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。

三年的高中生活短暫而又美好，對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的。從你們步入高級(jí)中學(xué)校園的那天起，就注定了你們將度過(guò)不平凡的一生，因?yàn)楦呒?jí)中學(xué)給予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富，還給予你們終身受益的精神財(cái)富。三年來(lái)，你們能夠珍惜這一生中最美好的時(shí)光，珍惜學(xué)校給你們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏;你們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也有過(guò)偶爾為成績(jī)下滑而傷心的淚水;你們共同走過(guò)了生命中最亮麗的青春花季，共同記下了那一張張燦爛如花的笑臉。你們沒(méi)有辜負(fù)老師及父母的期望，考場(chǎng)上磨礪自己，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑青春的汗水，以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)，為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。如今，沖鋒的命令已經(jīng)發(fā)出,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，那就是百日后的高考!你們的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)，你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。你們渴望著成功，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期望。應(yīng)該說(shuō)，你們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)，離成功僅有一步之遙，但能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn)，不能有絲毫的懈怠和疏忽!

在百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻，我以校長(zhǎng)的名義承諾：

要進(jìn)一步優(yōu)化高三的教學(xué)生活環(huán)境，后勤保障要進(jìn)一步加強(qiáng)，堅(jiān)持“大高三”的原則，傾其所有，盡其所能，為高三的老師和高三的.同學(xué)提供的條件和質(zhì)的服務(wù);

此時(shí)此刻，給高三全體師生提出兩點(diǎn)希望：

第一，在百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻科任老師要忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié);言傳身教，以身作則。腳踏實(shí)地，刻苦鉆研;加強(qiáng)輔導(dǎo)，為學(xué)生提供質(zhì)的服務(wù);班主任要做更加深入細(xì)致地工作，要更多地了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

老師們，你們是高級(jí)中學(xué)最辛苦的人。希望大家，在最后的100天里，竭盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。”待到同學(xué)們金榜題名、捷報(bào)頻傳的時(shí)候，學(xué)校祝賀你們，學(xué)校感謝你們!

第二，全體同學(xué)要勤學(xué)、樂(lè)學(xué)，要有向上的心態(tài)，積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志，要有勇敢的探索精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。必須有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，勤奮的進(jìn)取精神，堅(jiān)韌的恒心毅力，理智的平和心態(tài)，舍我其誰(shuí)的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。

同學(xué)們，有學(xué)校作為的后盾，有我們?nèi)w高三老師和你們的父母作為最有力的支撐，我們一定能夠奪取高考全面豐收。讓我們充滿信心,鼓起勇氣，攜手并肩，在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在人生最美的季節(jié)，收獲我們的夢(mèng)想!

在此我借用大文豪郭沫若先生曾對(duì)高考學(xué)子用過(guò)的一段話送給大家，以此壯行：

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪償膽，三千越甲可吞吳?！?/p>

同學(xué)們，雖然乍暖還寒，畢竟春天邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。春天是引發(fā)靈感的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)。人生能有幾回搏?讓我們抖擻精神，有張有弛地安排好高考前的一百天。是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空;是水手，就要劈波斬浪;是勇士，就要勇往直前!

我衷心祝愿高三全體同學(xué)，在20x年的高考中旗開(kāi)得勝，高奏凱歌，走進(jìn)心目中理想的大學(xué)，走向祖國(guó)的大江南北，母校將以你們?yōu)榈墓鈽s!

謝謝大家!

第五篇：家長(zhǎng)會(huì)主持人發(fā)言稿

尊敬的叔叔阿姨們：

你們好!

我是三組組長(zhǎng)xx，很榮幸今天在這里為你們介紹我 們組的組員。

我第一個(gè)要介紹的是我們組的寶貝――xx同學(xué)。xx是我們組年齡最小的一個(gè)，或許是來(lái)自于小孩的那份天真無(wú)邪、不諳世事吧，xx很活潑，上課下課總會(huì)逗得大家哈哈大笑，因此xx特討人喜歡，我們大家都親切地稱他：“小洲洲”。“小洲洲”課堂發(fā)言積極踴躍，知識(shí)豐富，與之相比，如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了。

與“小洲洲”的性格形成鮮明對(duì)比的是xx同學(xué)。

xx在我們班里都算一個(gè)比較內(nèi)行的人。以前，他很少和我們一起說(shuō)話，在劉老師的幫助與鼓勵(lì)下，他開(kāi)朗些了，但我總感覺(jué)他依然沒(méi)有完全融入我們這個(gè)小家庭。其實(shí)，xx，我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí)、玩耍的，但你真心太靦腆了。稍稍內(nèi)向的性格總給人一種很老實(shí)、沉穩(wěn)的感覺(jué)，我最初也認(rèn)為xx會(huì)是我們組最讓我省心的孩子，事實(shí)證明，我花在xx作業(yè)上的時(shí)間是最多的，而看起來(lái)很不正經(jīng)的xx同學(xué)才是真正的乖孩子啊。

xx學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，凡是有不懂的問(wèn)題都會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)，因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)都挺不錯(cuò)的，但是我相信xx你問(wèn)問(wèn)題能分清時(shí)間、地點(diǎn)的話會(huì)有更的大收獲。作為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，xx還是很負(fù)責(zé)的，別人問(wèn)他題時(shí)，他雖然嘴里會(huì)抱怨個(gè)不停但仍會(huì)給別人講，如果再多點(diǎn)耐心我們組員可能會(huì)對(duì)你這位偉大無(wú)私的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)感激涕零了喲，例如xx。

xx活潑開(kāi)朗，不分時(shí)間地點(diǎn)的那種，每次別人給她講題，她也是嬉皮笑臉的樣子，不過(guò)沒(méi)心沒(méi)肺的她在沒(méi)取得理想成績(jī)時(shí)也會(huì)沉默，所以呢，xx同學(xué)下次別人講題時(shí)能正經(jīng)一點(diǎn)嗎？xx聲音洪亮這是眾所周知的，而長(zhǎng)期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時(shí)xx總是有些不流利，如果xx你的注意力在集中一些，水平會(huì)有所提高哦。

最后要說(shuō)的是xx同學(xué)。xx是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，這樣的人總會(huì)給別人留下好印象，如果你說(shuō)話時(shí)能仔細(xì)想想再開(kāi)口，會(huì)讓你有更多朋友的。xx很愛(ài)地理，地理成績(jī)一直不錯(cuò)，也愿意幫助不懂的人，但我們政治課上說(shuō)過(guò)我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，所以多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)其他科目吧。