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第一篇:競(jìng)選班干部發(fā)言稿范文
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的某某,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。
第二篇:競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我將在這里競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)。首先,我對(duì)自己充滿信心,因?yàn)槲耶?dāng)了四年的班長(zhǎng),有足夠的經(jīng)驗(yàn);其次,我和同學(xué)能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學(xué)習(xí)方面,我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個(gè)樂(lè)于助人、自來(lái)熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務(wù)。
我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學(xué)?;@球隊(duì)的和田徑隊(duì)的一份子哦!在平時(shí)生活中,我喜歡聽聽音樂(lè)、看看書,做運(yùn)動(dòng),這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享,當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難,我一定會(huì)生出那只“援手”。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)陪伴同學(xué)們共同努力,我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我要去“熄火”;當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心,這時(shí)需要我們來(lái)解決。
我知道,我必須盡到班長(zhǎng)的義務(wù),幫助老師管理班級(jí),首先做好自己,起帶頭作用。我不會(huì)因?yàn)樯頌榘嚅L(zhǎng)就很驕傲,而會(huì)更加努力走好每一步,帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會(huì)更加努力!
所以,請(qǐng)相信我!為我投上您手中那神圣的一票吧!謝謝大家!