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        小學(xué)六年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿(推薦2篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 22:52:07

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        第一篇:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿

        尊敬的陳書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是,非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

        轉(zhuǎn)眼四年大學(xué)的青春時(shí)光即將成為回憶,我們?cè)诤D洗髮W(xué)度過(guò)了人生最美好的年華,我們?cè)诿利惖馁僦菪^(qū)快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐并重,課本與社會(huì)并行。校園中朗朗的書(shū)聲,自習(xí)室里孜孜不倦的身影,彰顯著我們追求夢(mèng)想、渴求知識(shí)的情懷。四年里,我們從厚德博學(xué)的老師身上學(xué)到良好的道德品質(zhì)和豐富的科學(xué)文化知識(shí),從勤學(xué)友愛(ài)的同學(xué)們身上學(xué)到了積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

        在這個(gè)特別的日子里,在這個(gè)雙選的平臺(tái)上,載著母校與家人的企盼,我們策馬揚(yáng)鞭,展翅飛翔,邁向人生的新起點(diǎn)。我謹(jǐn)代表儋州校區(qū)1142名畢業(yè)生對(duì)學(xué)校為我們搭建這樣一個(gè)精彩的雙選平臺(tái)致以最誠(chéng)摯的敬意!對(duì)各用人單位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各用人單位為我們提供一個(gè)個(gè)燃放激情的就業(yè)崗位和構(gòu)筑人生夢(mèng)想的工作平臺(tái),我們將用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校和用人單位展現(xiàn)我們的實(shí)力,同時(shí)也請(qǐng)你們放心,我們將在新的工作崗位和人生舞臺(tái)上綻放我們新的光芒、作出更加積極的貢獻(xiàn)。

        在此,我也向各位即將走上工作崗位的同學(xué)提出以下倡議:

        一、發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、全面客觀的求職精神,戒驕戒躁,避免眼高手低,切忌好高騖遠(yuǎn),給自己以準(zhǔn)確定位,以謙虛的態(tài)度步入擇業(yè)就業(yè)軌道,最終尋找到適合自己發(fā)展的的工作崗位;

        二、培養(yǎng)腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的工作態(tài)度,以學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)求真,將工作做成事業(yè),將事業(yè)演繹成人生,創(chuàng)造人生的新輝煌;

        三、與企業(yè)同呼吸,和企業(yè)共發(fā)展,以集體的利益為先,取小家更為大家,將個(gè)人利益與工作單位利益相統(tǒng)一,把個(gè)人發(fā)展與工作單位發(fā)展相協(xié)調(diào),努力為工作單位做貢獻(xiàn),達(dá)到自己與工作單位雙贏的目標(biāo)。

        萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),我們即將走出象牙塔,我們即將踏入充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大千世界。乘風(fēng)破浪之時(shí),我們揚(yáng)帆起航、一路高歌。

        激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想,向著明天、向著希望,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起奮斗,共同打造人生的華美篇章!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        第二篇:年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!在這快樂(lè)的日子里,漸漸的迎來(lái)了我們依依不舍的日子,六年的日子轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們就要畢業(yè)了。我們最后一次歡聚在母校里。

        從20xx年到現(xiàn)在,我家的'那棵楊桃樹(shù)已經(jīng)結(jié)了六次果實(shí)了,楊桃樹(shù)上的果實(shí),就好像代表著一年級(jí)到現(xiàn)在,每一口,都好像記載著我在學(xué)校六年的生活,此時(shí)此刻,我的眼前浮現(xiàn)出開(kāi)心的春游,有趣的課堂。

        我記得,六年前入學(xué)的第一天,我對(duì)同學(xué)們都非常地陌生。然而,吳老師也安排我跟一個(gè)男生坐,當(dāng)時(shí),我就一直在哭,沒(méi)有人理會(huì)我,只有那個(gè)男生,遞給了我?guī)讖埣埥?。我也忘記了他是誰(shuí)。

        我還記得,有一次體育大課,我們班與(3)班打女子籃球比賽,陳老師的偏心加上(3)班女生的瘋狂,我們班最后還是輸了,可我們班女球員的那種堅(jiān)強(qiáng)的精神,感覺(jué)了全班。

        我忘不了那一次又一次在學(xué)校的喜怒哀樂(lè),再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們。

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