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        家校合作發(fā)言稿家長稿(范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-07-24 00:34:50

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        第一篇:家長會家校合作家長代表發(fā)言稿

        親愛的各位老師、各位家長、可愛的孩子們:

        大家好!

        我是班中二班,xxx的媽媽。首先,請允許我代表所有的家長向幼兒園全體老師們表示表示誠摯的謝意!感謝你們在繁忙的教學(xué)活動中精心組織了一系列豐富多彩的活動,讓我們的孩子們在一天天開心的玩樂中增長了知識,培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所付出的辛勤勞動!

        其實去年,我把孩子送進明星幼兒園時,適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開園,朋友和同事都曾建議我,把孩子送到中心幼兒園,說那里地方大,設(shè)施全,我也猶豫過,但考慮到,女兒調(diào)皮好動,和中心幼兒園50人的大班額相比,我選擇了這里,我想班級人數(shù)少,女兒就能得到更好的呵護和教育。事實證明,我的選擇很正確。

        在這一年里,和所有的家長朋友們一樣,我欣喜的看到孩子自從進入明星幼兒園開始,每一天都在變化,每一天都在進步,逐步學(xué)會了團結(jié)友愛、互幫互助;學(xué)會了知識、學(xué)會了關(guān)愛別人,擁有了健康快樂的心態(tài);嘗到了學(xué)習(xí)的快樂;每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時的懵懂無知一天天健康快樂地成長起來,就自然會想到幼兒園日常豐富多彩的活動。“禮儀小標(biāo)兵”的熱情有禮,“元旦文藝匯演 ”時孩子們的載歌載舞,“親子活動”的快樂……園里一項項活動的開展增長了孩子的見識,鍛煉了孩子的能力。

        在這一年里,我感受到:明星幼兒園――小小一方天地,包涵著一個博大的世界!孩子在這里,作為家長,我放心。

        今天我們歡聚在這里舉行運動會,比賽的輸贏并不重要,重要的是讓孩子們在活動中增強體質(zhì),提高能力,培養(yǎng)合作精神,獲得快樂體驗。這樣的活動既可以鍛煉身體,又拉近了家長與孩子之間的距離,還可以培養(yǎng)孩子們的團結(jié)協(xié)作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。

        再一次真誠地說一聲:謝謝你們!感謝學(xué)校全體老師,是你們的辛勤勞動換來了孩子們一個又一個的進步,是你們的細心呵護帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)碌睦砟?、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時每刻都在感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心,不僅贏得了每一位家長的敬意,更將永遠銘記在每一個孩子純真的心中。

        最后,祝所有的老師、家長和小朋友們身體健康,萬事如意!并祝這次運動會取得圓滿成功。

        謝謝!

        第二篇:家校攜手共育成長的家長會發(fā)言稿

        尊敬的老師,各位家長:

        大家好

        齊老師昨晚發(fā)短信,要我在今晚的家長會上介紹一下教育孩子的經(jīng)驗,在這里,談不上什么經(jīng)驗,其實在教育孩子方面我和我的女兒一樣,都還是小學(xué)生,以后的路還很長,現(xiàn)在才剛剛起步,任重而道遠。下面我結(jié)合對孩子在平時的學(xué)習(xí)、生活中的一些具體做法和在座的各位家長交流一下自己的看法,有不對的地方請各位家長批評指正。

        一、讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)

        我們的孩子現(xiàn)在基本上都在8、9歲,可以說正處在人生中最美好的童年時期,無拘無束、無憂無慮、單純等等用任何華麗的詞語形容這一時期都不為過,而淘氣、貪玩、耍小孩脾氣等等也往往伴隨著他們,貪玩可以說是孩子們的天性,我相信作為我們每位家長都希望自己的孩子能在快樂健康的環(huán)境中成長。但當(dāng)前學(xué)習(xí)也是孩子們不得不面對的問題,如何引導(dǎo)孩子正確處理玩與學(xué)的關(guān)系問題?讓孩子真正做到學(xué)的認(rèn)真,玩的高興,也是擺在我們每位家長面前不得不解決的課題。我平時常和孩子說淺顯易懂的兩句話,現(xiàn)在介紹給各位家長聽,希望能對各位家長在教育自己的孩子方面能有所幫助。

        第一句話:“該學(xué)的時候就學(xué),該玩的時候就玩,該學(xué)的時候就不能玩,該玩的時候就不能學(xué)”每位家長都是從學(xué)生走過來的,都明白這句話的道理,能真正做到的家長,現(xiàn)在肯定都已經(jīng)成就了自己的一番事業(yè)。在這里我想說說這句話的來歷,我在xx中學(xué)上的初中,我的一位同學(xué),三村的,家離這個地方不到二百米,在我班當(dāng)體育委員,他課間、課余就是一條龍,處處都有他的身影,中午放學(xué)不用半個小時我們跑校的飯還沒有吃完,他就來校了,來校干什么,和我們玩,平時很少見他學(xué)習(xí),但就這樣一位同學(xué),每次考試他都能進前三。一次考試后老師讓前十名的同學(xué)介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我的這位同學(xué)到講臺上說了上面的這一段話,我記住了,但自己沒有用上,因為知道的太晚了?,F(xiàn)在只能在用在教育自己的孩子身上了。學(xué)要認(rèn)認(rèn)真真、聚精會神的學(xué),玩要痛痛快快、高高興興地玩,這就是我對這句話理解。我常告訴女兒,只要充分利用好課堂四十五分鐘,做到不走神、認(rèn)真聽,我保證你能考80分以上,如果再認(rèn)真的完成老師布置的家庭作業(yè),考95分以上沒有問題,我是這樣認(rèn)為的。(以上論斷只能適用于小學(xué)階段)

        第二句話:“興趣是最好的老師”舉我孩子的幾個例子。我的孩子上幼兒園時,剛剛開始學(xué)習(xí)十以內(nèi)的加法,我經(jīng)常給她出一道題,7 8=?,我認(rèn)為這道題非常有典型性,臨出題時(現(xiàn)在也是)我都會說,這個題你可能不會,很難的,不會不要緊。7 8=?,不會,真的不會,我就問2 5=?,這個她當(dāng)然會了,然后我又問2 8=?,這個也會,那么10 5=?,這個也可以會,變種解題思路,問題解決了,題做出來了,我相信女兒肯定會在解題的過程中享受到了解題的樂趣,肯定會有種成就感,因為題難啊。以此類推17 18=?x9=?/9=?這種典型性的題給她出一道,她會了,就可以了。第二個例子,我相信許多家長也都用過,“逛超市”,剛上一年級的時候,經(jīng)常領(lǐng)女兒上超市,給她十元錢,自己去購物,在購物的過程中,即讓她享受到了購物的快樂又練習(xí)了學(xué)過的加減法,花點錢真值;第三個例子,今學(xué)期開始學(xué)英語,不學(xué)單詞,學(xué)對話,女兒記不住,不明白,不會寫。第一次考試成績不理想,回家后,我就動員她媽媽輔導(dǎo)一下女兒,簡單的日常用語及對話,用英語和女兒交流,女兒慢慢地入門了,學(xué)習(xí)也不再那么吃力了。變要我學(xué)我要學(xué),在學(xué)習(xí)中找尋快樂,培育孩子良好的學(xué)習(xí)興趣,這是我所追求的。

        二、培育孩子廣泛的興趣、愛好

        以上說了,學(xué)要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),玩要痛痛快快地玩,如何讓孩子玩的痛快?自然就是如何安排孩子的課外生活問題了。我的女兒,老師可能知道,性格有點內(nèi)向,膽小怕事,不太自信,在上課積極回答問題上,表現(xiàn)得尤為突出,我時常問她,今天老師讓你起來回答問題了嗎?沒有,為什么?是老師問的問題不會?不是,我說肯定是沒有舉手?也不是,因為我害怕,害怕什么?害怕回答錯了,這就是我的女兒。針對女兒的不大膽,不自信,并抱著鍛煉身體的目的,去年暑假給女兒報了舞蹈班,一年多來,女兒多次去省市參加比賽?,F(xiàn)在我常鼓勵她,省級的舞臺我們都上過,下面的觀眾上千人我們都不緊張,難道我們還害怕上課起來回答問題嗎?勝利山我和女兒常去,到旱冰場都會駐足看一會,女兒常求我讓她進去學(xué)學(xué),我就告訴她,滑旱冰是很危險的,是勇敢者的活動。經(jīng)不住女兒的軟磨硬泡,一個字,買,女兒在家練了幾天,會滑了,到星期天我就陪她去xx山“瘋”了一下午。圍棋,我略懂一二,我給女兒買了圍棋入門書,有時間就教她下,女兒圍棋沒學(xué)好,學(xué)會了下五子棋,現(xiàn)在偶爾能贏我一二盤。孩子的將來到底干什么,我們無法知曉,但多培養(yǎng)孩子的一些興趣、愛好,我想對她的將來肯定是有好處的,我是這樣認(rèn)為的。

        三、對孩子家長要有“四種心”,培養(yǎng)孩子“一顆心”

        1、教育孩子要“有心”。孩子的教育是一門學(xué)問,可以說仁者見仁智者見智,我們做父母的平時要多學(xué)習(xí)一些孩子教育方面的知識,多向一些優(yōu)秀的孩子的家長學(xué)習(xí)交流,從中找出最適合教育自己孩子的學(xué)習(xí)方法。從二年級我才開始參加女兒的家長會,那一次聽了兩位家長的發(fā)言,讓我感觸很多,才真正認(rèn)識到對孩子的教育是一門很深的學(xué)問,自從以后我才開始用心的關(guān)心女兒的教育問題。在這里我舉一個我女兒的例子,今學(xué)期開始后,由于又開了幾門新課程,孩子的家庭作業(yè)越多了,工作忙時抽不出時間了解女兒學(xué)習(xí)狀況,有一天晚上,數(shù)學(xué)作業(yè)做完后,我給她檢查,錯了好多,讓她糾正后,我就想,怎樣才能及時了解孩子的當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況哪?我想出了一個好辦法,給女兒建立了一本“記錯本”,將女兒平時做錯的題記到記錯本中,以此及時了解和掌握女兒的學(xué)習(xí)情況,并針對性的對做錯的題的類型重點進行輔導(dǎo),總之,我感覺此方法不錯,有興趣的家長可以試試。

        2、孩子學(xué)習(xí)要“上心”。孩子畢竟還是小,自我約束能力低,凡事不能由著他們的性子來。在學(xué)習(xí)上,我和她媽媽分過工,數(shù)學(xué)我輔導(dǎo),英語是她媽媽的,語文誰有空誰輔導(dǎo),各司其職。說到輔導(dǎo)也不外乎給她檢查檢查作業(yè)了,臨考試前,對重點內(nèi)容、容易出錯的地方出幾道練習(xí)題而已。

        3、輔導(dǎo)孩子要“耐心”。舉兩件例子,我女兒現(xiàn)在寫作文就發(fā)愁,不知從何處下手,有一星期天,老師布置了一篇作文“我的課外生活”可把我女兒愁死了,就是不知道怎么寫,我看在心里,就對她說,走,不要寫了,爸爸和你玩去,在路上,我邊走邊說,女兒啊,要說你的課外生活,你自己說說多么?課外生活豐富嗎?練舞蹈,滑旱冰,下圍棋,練書法等等不都是嗎,我給你起個開頭,“要說我的課外生活呀,那可真是豐富多彩啊”,幾句話就讓她找到了寫作的思路,回家很快就完成了。還有一件事,也是寫作文,上星期天的作文“寫風(fēng)景或?qū)懸患锲贰?,又不知怎么寫了,在家三十分鐘沒有寫幾句話,我說走女兒我和你去找風(fēng)景去,于是我開車?yán)?,到xx公園,從xx開始,徒步走到xx小廣場,這篇作文晚上在她媽媽的指導(dǎo)下就順利的完成了。

        4、要和孩子多“交心”。平時女兒的上學(xué)、放學(xué)都是我接送的,放學(xué)的路上我會時不時地詢問一下她今天在學(xué)校的情況,在愛心學(xué)屋吃的什么等等,她會如實的告訴我。我的女兒在零花錢方面,我認(rèn)為是做得比較好的,在她的儲蓄罐里有一百多元硬幣,她從來不會偷偷地拿零花錢。尤其是夏天,冰糕的誘惑還是很難讓人抵擋住的,我就告訴她一天給她五角錢,中午在“愛心學(xué)屋”買只冰糕吃,能得到這些女兒就心滿意足了。有一件事情在前期經(jīng)常發(fā)生,我的女兒每天放學(xué)后都到“愛心學(xué)屋”做作業(yè),等著我去接,我發(fā)現(xiàn)有幾位她比較要好的同學(xué),經(jīng)常在一塊做作業(yè),如果有一位同學(xué)買了東西,就會分給其他的同學(xué),去接她時經(jīng)常聞她身上有股辣皮味,每次我都問她,今天下午又吃辣皮了,女兒會說,沒有,張開嘴我聞聞,女兒張大嘴巴,明顯的辣皮味,還說沒有吃,女兒就看著我笑,笑就算是一種默認(rèn)吧,我就告訴她,爸爸知道你下午放學(xué)可能餓了,但不應(yīng)該吃辣皮這種垃圾食品啊,你想吃什么,爸爸來時給你買?,F(xiàn)在我去接她,這種現(xiàn)象少多了,女兒要東西也會只要餅子等充饑的食物了。

        5、培養(yǎng)孩子要有“上進心”。要培養(yǎng)孩子的不服輸?shù)木?,幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動力。舉個例子,今年我縣的中考狀元是xx中學(xué)的,他爸爸在xx教體辦工作,他的女兒初中一二三年級是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)上的,由于搬家初四轉(zhuǎn)學(xué)到縣中學(xué),去年的年終期末考試,他女兒考了全校第一,但在全校師生大會上,校長并沒有過多地表揚她,而是用很多的篇幅表揚了第二名,他女兒回家不高興了,他就開導(dǎo)他的女兒,你是外校插班生,第二才是縣中學(xué)真正培養(yǎng)的,這件事很正常,不要放到心上,中考咱們好好考就行了,短短的幾句話,鼓起了他女兒的斗志,他說中考前,就明顯的看出來了,他的女兒就有種想沖中考狀元的想法。所以說必要的上進心,是必須有的。拿我女兒來說,在這個問題上我走過彎路,原先只強調(diào)滿分,不考慮孩子的承受能力,從而起到了相反的作用,今年上半年的一次考試后,一天早晨我去送我的女兒,停車后女兒就是不下車,我問為什么?爸爸,我好緊張啊,今天可能公布成績,我考不好咱們怎么辦?我好害怕啊,聽到這些我還能怎么說呢。通過這件事后,我從來不再對女兒說滿分這件事了,現(xiàn)在我經(jīng)常對她說你們的課程越來越多,以后考滿分將越來越不容易了,爸爸不要求你考滿分了。這次我給女兒定的目標(biāo)是:每門功課95分以上就可以了,如果達到了,爸爸就答應(yīng)你一個心愿,適當(dāng)?shù)拇饝?yīng)給女兒點小恩小惠,從而讓她有學(xué)習(xí)的動力,我覺得是我屢試不爽的經(jīng)驗做法。前幾天,女兒告訴我說他們班有名同學(xué)考了4個滿分,成績?nèi)壍谝?,我就告訴她,我們以后還要加把勁啊,爭取下次考試超過他。變壓力為動力,只不過在語言表達上注意點方式就可以達到。人干任何事情只要有動力,他將戰(zhàn)無不勝。

        最后,我給在座的各位家長提幾點建議,對待孩子要多關(guān)心少忽視,多鼓勵少責(zé)備,多肯定少否定,多點頭少搖頭。

        給老師提一條建議:希望組建一個家長群,給家長之間、老師之間提供一個互相學(xué)習(xí)、交流的平臺。謝謝大家。

        第三篇:家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

        大家好!

        我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

        我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法:

        一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

        我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對xx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。

        二、讓孩子學(xué)會服從和認(rèn)同,及時肯定鼓勵。

        “沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)?;?。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。

        三、讓孩子學(xué)會孝順,懂得感恩。

        xx從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。

        最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。

        第四篇:家長會家長發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!歡迎家長們來我校高一年八班參加孩子在高中學(xué)習(xí)的第一次家長會。首先,祝賀各位孩子順利考上高中,打敗全縣50%的學(xué)子,其余剩余的50%學(xué)子要么輟學(xué)了,要么上職業(yè)中專。你們的孩子經(jīng)受了初中學(xué)習(xí)的艱辛,成長過程的叛逆期,進入高中學(xué)習(xí),有了接受更好教育的機會。雖然孩子們沒能如愿考上我縣的一中、三中、八中,但是,他們來到二中,特別是加入高一八班這個溫暖的小集體,我相信他們在高中的學(xué)習(xí)生涯不會留下遺憾。

        現(xiàn)在,我先介紹一下我們班的強大陣容,學(xué)生方面:我們班的孩子成績?yōu)槿甓沃锌伎偡智?0名。孩子的學(xué)習(xí)氛圍將會更濃烈。教師方面:語文老師蘇老師,我校黨支副書記,從教20多年,教學(xué)和管理經(jīng)驗都是超級豐富的;數(shù)學(xué)老師林老師,教務(wù)處主任,從教20多年,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富;歷史老師蘇老師,高一年段段長,年輕有為,教學(xué)經(jīng)驗豐富,愛崗敬業(yè)。物理老師顏老師,化學(xué)老師吳老師、生物老師賴?yán)蠋?,地理老師林老師,政治老師莊老師等都是年輕有活力的老師。

        其次,我簡單介紹一下高中學(xué)科與初中學(xué)科的不同。高一上學(xué)期學(xué)生要學(xué)習(xí)的科目依然是中考科目,語文,數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué),生物,政治,地理,歷史。難度比初中大了很多。高一下學(xué)期開始,我校將實行新高考選科制度,20xx年福建省正式加入新高考行列,實行“3+1+2”模式,其中“3”為全國統(tǒng)一考試科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門學(xué)科,由全國統(tǒng)一命題:“1”為考生在物理、歷史2門學(xué)科中選擇其中1門;“2”為考生在政治、化學(xué)、生物、地理4門學(xué)科中選2門?!?”和“2”均由福建省自主命題。因此,家長們在高一上半年就得為孩子做好職業(yè)規(guī)劃,看看孩子適合選擇哪些科目進行組合,參加高考。下面是5種類型的職業(yè)生涯規(guī)劃。

        五條道路(生涯規(guī)劃)

        1、博士之路(學(xué)霸型)

        2、綜合素質(zhì)(領(lǐng)導(dǎo)型)

        3、特長發(fā)展(藝術(shù)型)

        4、大國工匠(技術(shù)型)

        5、勤勞致富(創(chuàng)業(yè)型)

        第三,我們來一起探討如何家校互助,幫助孩子更好地完成高中的學(xué)習(xí)和生活。我先談?wù)勎矣齼旱囊恍┬牡?。我覺得兒子的成長過程,也是我自己的成長過程。家長們也會這樣的迷茫,自己都還是個孩子,就結(jié)婚生娃,還得養(yǎng)家育兒了。所以在教育孩子的過程,難免會碰到一些困難,比如孩子叛逆,沉溺手機游戲,離家出走,不與父母溝通,不愛讀書等等。每個家庭或多或少會遇上這些問題,這是成長的必經(jīng)之路,家長們也不必太過煩惱。目前你們的孩子已經(jīng)成功了一半,上了高中意味著更艱苦的學(xué)習(xí)在等著孩子們,家長們也要隨著孩子的學(xué)習(xí)一起成長,這樣才能跟上孩子成長的步伐。我們來一起看看孩子們在學(xué)習(xí)過程中常見的一些問題。

        1、缺乏動機,不想學(xué),認(rèn)為讀書無用

        2、有動機、想學(xué),但沒有信心

        3、沒有目標(biāo)或者目標(biāo)不明確

        4、有目標(biāo),缺乏積極行動,無法達成目標(biāo)

        5、有積極行動,但遇到困難不能堅持

        6、能夠堅持,但讀得很苦,效率不高

        第四,教育五項規(guī)定和雙減政策

        教育五項規(guī)定:手機管理,體質(zhì)要求,讀書引導(dǎo),睡眠規(guī)定,作業(yè)質(zhì)量。

        雙減政策為:減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。

        我認(rèn)為國家出臺的這兩項決議是十分英明的。不知道從何時開始,教育出現(xiàn)了怪相,家長們給孩子報各種校外補習(xí)班,有學(xué)科類,比如數(shù)學(xué),物理,化學(xué),英語等高考科目。也有非學(xué)科類的,比如畫畫,書法,主持人,作文,樂器等?;叵胛易x書那個年代,根本沒有這些琳瑯滿目的補習(xí)班,但是,我覺得當(dāng)時的學(xué)習(xí)是快樂的。再看看現(xiàn)在的孩子們,本來每個人可以好好地坐著看電影,突然前面的人站起來看電影,后面的人也只好跟著站起來,這種“劇場效應(yīng)”累垮了孩子也累垮了家長。很多地區(qū)一直以來,高考成績都是省的榜首,那是因為,他們的校外機構(gòu)補習(xí)是省規(guī)模,力度最大的,一個家庭平均花在培訓(xùn)上的費用高達5―10萬,這可不是普通家庭所能承受的。教育五項規(guī)定和雙減政策的落地,可以絕大部分杜絕這種現(xiàn)象的存在。把時間和效率都歸于學(xué)校老師手上,歸于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,歸于家庭的教育上。這絕對是平民百姓的福音,至于有少部分有錢人,會通過各種渠道給自己家孩子請一對一家教,這也不是我們應(yīng)該擔(dān)心。首先,這畢竟是少數(shù)人。第二,我們也不用跟他們比較。第三,真正的學(xué)霸根本不是靠補習(xí)補出來的。第四,通過補習(xí),孩子也不一定能出成績。

        第五,家教共建

        高中學(xué)習(xí)是孩子一生中成熟的關(guān)鍵時期,高一是高中階段的最重要的過渡時期,能否盡快適應(yīng)高中艱苦的學(xué)習(xí)生活,高一是最為關(guān)鍵的一年。父母親在這個重要階段可以做好以下幾件事情,配合學(xué)校共同管理孩子們:

        1、全心投入,重視孩子的教育。

        2、及時與教師溝通。好好利用微信,釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺,每天關(guān)注群里的消息,及時掌握學(xué)校的信息動態(tài)。

        3、利用和孩子溝通的機會,多聊聊學(xué)校有趣的事情,多多關(guān)注學(xué)習(xí)的進展。

        4、每次考試前可以一起設(shè)定目標(biāo),幫助孩子樹立信心,這個目標(biāo)得是跳一下能夠得著的,不能設(shè)定太高,否則會適得其反,打擊信心。考試后,不要以分?jǐn)?shù)論英雄,要分析原因,多鼓勵。

        5、家庭投資要適當(dāng),可以買一些必要的輔導(dǎo)書,課外讀物,也可以去學(xué)校圖書館借。

        6、培養(yǎng)孩子積極的興趣,愛好。通過問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有比較好的業(yè)余愛好,比如打乒乓球,打籃球,打排球,打羽毛球,游泳,聽音樂,唱歌,下棋,寫作,有的還會樂器表演。有少部分同學(xué)似乎沒有什么愛好。緊張的學(xué)習(xí)之余得有適當(dāng)?shù)姆潘煞绞?,有了興趣愛好,孩子們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚沤鈮毫?,有更充足的精力迎?zhàn)。

        7、以積極的心態(tài)對待孩子們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中成績的反復(fù),心理的壓力都在所難免,家長們要比孩子更懂得解決困難的方法,積極應(yīng)對各種學(xué)習(xí)和生活的壓力,讓孩子覺得我們是他們堅強的后盾。

        結(jié)語

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。有這么一個故事:在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并迅速生長繁殖,巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊,磨煉,高中三年就是孩子們?nèi)松飞献詈玫目简?,?jīng)歷了重重困難,順利通過三年后的高考,孩子們會像珊瑚蟲一樣光彩照人。

        最后,祝愿孩子們在高中生活和學(xué)習(xí)中克服重重困難,乘風(fēng)破浪,考上理想中的大學(xué)。也祝各位家長身體健康,萬事如意!

        第五篇:家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位老師、家長們:

        大家下午好!

        我是羅力嘉的媽媽,今天能得到范老師的信任,作為家長代表在這里發(fā)言,我非常高興,也很榮幸。一年多來,我的孩子通過學(xué)習(xí),在各方面都得到了鍛煉和成長,孩子的成長和進步是與老師的辛勤勞動分不開的,想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好、教育好,而老師們一個班就有八十多個學(xué)生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的無私奉獻表示衷心的感謝!需要說明的是,我不是一個很優(yōu)秀的家長,在教育孩子方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,還有很多缺點。所以,今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的,只是想和大家一起討論好的教育方法。說的不好的地方,希望大家見涼、包函。我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我兒子看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓兒子驕傲的媽媽!

        要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成想要改正很難,要想孩子有好的習(xí)慣,首先家長要以身作則,不希望孩子做的,自己也不應(yīng)該做,比如不喜歡孩子打游戲等事情,我們家長也應(yīng)該堅持不做,我每天回家第一件事就是檢查他的作業(yè),如有錯或不懂的我就和他一起做,比賽誰先做完,他先做完就會表揚他,獎勵他,我兒子最大的缺點就是內(nèi)向、膽子小,但我一直希望他能開朗大方、懂禮貌,每一次他能主動招呼人,我都會及時的表揚,增加他的自信心,我覺得我們班的老師就做的非常好,只要聽話都有所獎勵,主要就是要多和老師交流孩子在校、在家的表現(xiàn)。

        最后,最在座的各位老師和家長身體健康,工作順利!祝愿孩子們在老師和家長的共同努力下,健康成長,快樂學(xué)習(xí),謝謝大家!

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