千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)家長讀書交流會發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)家長讀書交流會發(fā)言稿》。
第一篇:親子閱讀交流會家長的發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長和小朋友們:
大家下午好!
我是本班小朋友xx的媽媽,我與大家分享的題目是:“因勢利導(dǎo),給孩子插上閱讀的翅膀”。
這次班上開展的“書香寶寶”評比以及以前的圖書分享等活動,讓我感受到兩個(gè)孩子不同的需要,孩子們在參與這些活動之后,讀書興趣、表達(dá)能力等方面都得到了較大的提高!
在這里,請?jiān)试S我向所有老師表示真誠的感謝!
是她們付出無比的辛苦,才使我們的孩子能夠健康成長!
老師讓我與大家分享親子閱讀經(jīng)驗(yàn),這讓我誠惶誠恐,我想了很久,也沒想出在育兒路上,自己有什么成功之處,兩個(gè)孩子都平常無異,各方面都還有很大的進(jìn)步空間,可作為家長,配合老師工作是我們最基本的職責(zé),既然沒什么成功經(jīng)驗(yàn),那么,就和大家說說我的育兒感悟吧。
我和老公家在外地,本市沒什么親戚故舊,雙方父母年事已高或體弱多病,不能給我們太多的幫助。所以從孩子出生時(shí)起,我們就不得不全程照管兩個(gè)孩子的一切,孩子小時(shí)身體非常差,在我印象中,幾乎沒有哪個(gè)月沒上過醫(yī)院,幾乎每次生病都要打幾天吊瓶。而xx的讀書啟蒙,就是從醫(yī)院開始。大約在他一歲多時(shí),有一次因?yàn)榘l(fā)燒去醫(yī)院掛吊針,孩子愛動,一動就跑針,又要重新扎,大人心疼,孩子也非常煩躁。在我無助的時(shí)候,無意中翻出包里帶的一本《識車標(biāo)》的書,就給他念,起初只想讓他安靜打針,可沒想到幾天針打下來,書上的幾十種車標(biāo),他竟然全都認(rèn)識。
此后我就開始給xx買書,從開始的車標(biāo)書,到與車有關(guān)的書,從一般小汽車、特種車到工程車,從認(rèn)識車的種類到了解車的基本構(gòu)造,再到后來慢慢了解簡單原理,從只看圖片,到文圖共讀,xx就這樣開始了他的閱讀之旅。
和xx早早表現(xiàn)出對文字的興趣相比,xx讀書興趣的產(chǎn)生顯然遲緩了許多。兩三年中,我甚至想不起來他什么時(shí)候看過書。直到有一天,他在書柜中看到一本同事送的舊《幼兒畫報(bào)》,讓我給他講里面的故事,而且讓我講了好多遍,于是,我在網(wǎng)上買了《幼兒畫報(bào)》合訂本,有段時(shí)間,xx天天要求我們講紅袋鼠故事,甚至要求把一本書講完,常常我講的口干舌燥,可看他聽得津津有味,就覺得非常欣慰了。
有段時(shí)間倆孩子喜歡看《熊出沒》電視,我雖然不喜歡,可依然在網(wǎng)上買了《熊出沒》的書,書中的對話雖然有些粗俗,可看到xx喜歡看的樣子,也就不計(jì)較那幾句粗話了。
我知道xx的閱讀,還有很長的路要走,我也希望他能像xx一樣能自己看書,可我明白,對于孩子,永遠(yuǎn)不能勉強(qiáng),我們能做的,除了等待,還是等待。哪怕這一等,可能是數(shù)年。
總結(jié)我們在孩子讀書上的努力,我覺得主要是以下幾點(diǎn):
一、創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境
從我懷孕時(shí)起家里電視基本就沒開過,孩子出生后更沒時(shí)間看電視,于是我家不看電視的傳統(tǒng),一直延續(xù)到現(xiàn)在。
隨著孩子慢慢長大,電視電腦總是避不開,于是,我們把自己認(rèn)為可看的節(jié)目從網(wǎng)上下載,用電視放出來,這樣家長即可以保證電視內(nèi)容是健康有益的,又能較好的把握孩子看電視的時(shí)間,每次看時(shí)約好時(shí)間,看完自覺關(guān)機(jī),這方面,倆孩子都做得很好。
我和老公有空了也喜歡看書,家里幾乎每個(gè)房間都有書隨處散落,盡管有倆孩子我們很難安靜閱讀,但哪怕只是做做樣子,也讓孩子知道,讀書是一種非常好的活動,爸爸媽媽都喜歡。
二、因勢利導(dǎo)、不計(jì)代價(jià)
有朋友問我:三歲孩子看什么書好,五歲孩子看什么書好?我總不理解:自己孩子看什么書,為什么要問別人呢?男孩女孩興趣不同,就算性別相同,不同孩子的興趣也截然不同。別人推薦的,一定適合自己孩子嗎?在我看來,給孩子買書,只需要一個(gè)條件,那就是:孩子喜歡。他喜歡機(jī)器人,就買機(jī)器人書,喜歡恐龍,就買恐龍書,然后慢慢擴(kuò)展、慢慢延伸。
有些朋友覺得孩子一本書看完、看透才叫看,如果只看一眼就放下,那么這本書就浪費(fèi)了。在我看來,所謂開卷有益,只要孩子愿意看,一本書哪怕只看一頁,買五十本哪怕只看一本,也算看了。買了或許會浪費(fèi),可孩子至少還有讀書的機(jī)會,假若不買,怎么知道孩子喜歡不喜歡呢?問問我們自己,除了特別喜歡的,又有多少書被我們讀熟讀爛了呢?
三、耐心等待,不給孩子任何壓力
大家看我在這里分享感悟,或許以為我在孩子讀書方面做得很好,可事實(shí)上,我在一個(gè)孩子身上總結(jié)的所謂經(jīng)驗(yàn),都無法在另外一個(gè)孩子身上復(fù)制。最終不得不承認(rèn):孩子好是人家自己好,與我們無關(guān),孩子不好是我們沒做好,與孩子無關(guān)。
每個(gè)孩子都有自己的特長,所謂優(yōu)點(diǎn)換個(gè)角度就成為缺點(diǎn),而缺點(diǎn)反過來也可以成為優(yōu)點(diǎn)。讀書較多的xx在性格上還有很多需要進(jìn)步的地方,比如自理能力、妥善解決自己情緒的能力、主動關(guān)心幫助他人的意識等等,而讀書較少的xx恰恰更有情義、更懂得體諒關(guān)心他人、能更好地處理自己的情緒,自理能力方面也更勝一籌。
讀書確實(shí)很好,但卻不是每個(gè)孩子都必須馬上喜歡的愛好,我們渴望孩子讀書,但卻不能強(qiáng)迫孩子喜歡。我們與孩子一起閱讀,一起感受讀書的快樂,相信終有一天,那個(gè)曾經(jīng)對讀書完全沒有興趣的孩子,已經(jīng)悄悄在某個(gè)角落里安靜地閱讀。
兩年來,孩子從學(xué)校分享圖書的活動中,讀到了許多有益的故事,從“書香寶寶”評比活動中,第一次自己制作了小書,一向不愛給別人講故事的xx,現(xiàn)在也能在家給我們讀書講故事了,在培養(yǎng)孩子閱讀的路上,除了因勢利導(dǎo)、積極鼓勵,更多的是潛移默化和耐心等待。除了家長的努力,更多的是孩子自己的成長!
最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮。我們多希望能將讀書的愛好培植進(jìn)孩子的血液,希望讀書不僅能改變他們的命運(yùn),還能帶給他們一生的快樂!我們或許一生平淡,非富非貴,能留給孩子的,也只有這唯一的讀書的愛好了!
最后,衷心祝愿所有老師、家長新年快樂、萬事如意!祝愿所有小朋友們天天快樂、健康成長!
第二篇:關(guān)于家長會分享孩子讀書發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、家長和可愛的小朋友們:
大家早上好!
我是大一班xxx的媽媽,很榮幸作為家長代表在此發(fā)言。關(guān)于讀書,中外有很多家喻戶曉的名言警句如“讀書破萬卷,下筆如有神”;“讀萬卷書,行萬里路”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”等等,這些話都在告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。
是的,讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識,讀書,能提升我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書可以讓我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。而對于幼兒園的小朋友,我認(rèn)為親子閱讀是家庭中一項(xiàng)很重要的活動。這不僅僅是知識的學(xué)習(xí),更是以書和閱讀作橋梁,溝通大人和孩子的心靈,建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,關(guān)注孩子的精神成長。在家庭中,如果大人和孩子一起讀書、一起交流,能傳遞給孩子一個(gè)重要的信息:爸爸媽媽和我一起讀書,他們很愛我,我們的家是一個(gè)溫馨、和諧的家。
對于這一點(diǎn),我深有體會。我知道3―6歲孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期敏感期,也是父母培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的最佳時(shí)期。所以在幼兒園小班的時(shí)候,我就經(jīng)常帶孩子去幼兒圖書館看書,借繪本。也在網(wǎng)上訂了嬰兒畫報(bào)和幼兒畫報(bào)期刊,堅(jiān)持每天晚上睡覺之前一起讀一本書。一兩個(gè)月后,孩子就養(yǎng)成了睡前閱讀的習(xí)慣。在講完故事后,我一般都會邀請孩子一起回顧下書里的大概內(nèi)容,有時(shí)候跟孩子一起角色扮演進(jìn)行對話,有時(shí)候還會做做書里的小實(shí)驗(yàn),所以親子閱讀時(shí)間是非??鞓泛椭C的。后面我驚喜的發(fā)現(xiàn),他有時(shí)候會用很多新的詞語來表達(dá),甚至?xí)臀肄q解,弄得我啞口無言,記憶力也似乎更好了,很短的時(shí)間就能背出一個(gè)故事,所以我深信:一個(gè)人如果從幼兒時(shí)代就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受用無窮。
當(dāng)然,要想孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,最重要的是家長的陪伴與堅(jiān)持,要有耐心,不能三天打魚兩天撒網(wǎng),即使短時(shí)間內(nèi)看不出成效也不要著急,因?yàn)槊總€(gè)孩子的接受能力以及反應(yīng)方式是不一樣的,要相信:長時(shí)間的語言輸入,一定會有豐富的語言輸出。另外就是在閱讀的基礎(chǔ)上,家長要引導(dǎo)孩子多表達(dá),多記憶。如果從現(xiàn)在開始就這樣做,并堅(jiān)持閱讀積累的話,相信孩子們在未來的求學(xué)之路上又多了一層保障。
老師們,家長們、小朋友們,在這個(gè)充滿詩情畫意的春季,我們幼兒園剛好為我們提供了這樣的一個(gè)平臺和機(jī)會,所以懇請所有的家長們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,抽出寶貴的時(shí)間,踴躍的參與讀書節(jié)的活動!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣,伴隨著他們成長的每個(gè)腳步,讓他們更加自信陽光地走向美好,走向未來!
最后預(yù)祝本次讀書節(jié)活動圓滿成功,謝謝大家!