千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小小新聞發(fā)布會發(fā)言稿》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小小新聞發(fā)布會發(fā)言稿》。

第一篇：小小新聞發(fā)布會發(fā)言稿

各位親愛的校園媒體朋友們：

我是傳媒系傳播教研室主任XX，請允許我代表傳媒系全體師生再一次向今天來到現(xiàn)場的朋友們表示熱烈的歡迎和感謝……另外還特別要感謝的.是本次新聞發(fā)布會幕后工作人員，辛苦了！

不知不覺我們傳播專業(yè)已經(jīng)建立九年了，雖然在民政學院是后起之秀，但是在老師們的努力和學校的關(guān)注下，現(xiàn)在的傳媒系已經(jīng)擁有一套完善的教學系統(tǒng)和教學設(shè)備，以及一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。20xx年，傳播教研室協(xié)助拍攝長沙民政學院2014大運會宣傳片，取得了相當大的反響。20xx年由學校投資建設(shè)的非線性視頻編輯專業(yè)機房和專業(yè)演播室正式投入試用，為我們專業(yè)學生的專業(yè)實踐提供更好的操作平臺。

一直以來我們都以先進的教學理念為指導(dǎo)，重視產(chǎn)學研合作，逐步形成了有特色的教學模式。實行理論教學與實踐性教學相結(jié)合的方式。這樣我們培養(yǎng)出的學生動手操作能力比一般其他同類專業(yè)學生都要強，每年都有專業(yè)的學生獲得全國專業(yè)技能比賽的獎項，并且這一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生相繼投入到社會的大舞臺中去，在各自的崗位上都取得了很好的成就。

各位在座的記者朋友，傳媒是一個富有熱情行業(yè)，每個傳媒人都應(yīng)當是一個有社會正義感，有愛心的人。9年來，傳播專業(yè)的學子有的已經(jīng)成為優(yōu)秀的記者，編輯，或者企業(yè)高層管理人員，等等，但是都是各司其職，在自己的崗位上努力地為社會工作，為家庭奮斗。而本專業(yè)劉一村同學卻自愿在云南香格里拉雨崩義務(wù)支教5年，直至去年，才回到湖南，相信大家對劉一村同學的事跡都有所了解，她是我們共同學習的榜樣啊。

傳媒系能夠取得今天的成績，不是一個人的努力，而是學校所有人的關(guān)注下成長起來的，但愿，它能夠繼續(xù)在我們共同的努力下成長得更好，為民政學院增添光彩。

第二篇：新聞發(fā)布會發(fā)言稿

xx和xx時報之爭歷時一個月，在5月6日下午的發(fā)布會現(xiàn)場終于達到了高潮：當事人直接對峙，唇槍舌戰(zhàn)；其他媒體記者、自媒體人夾雜當中，插不上話；各個門戶網(wǎng)站實時直播，眾多看官五味雜陳。

作為一個媒體人，森森地感覺：xx太不會跟媒體打交道了！

1、負面處理，第一原則是坦誠，就事論事，直擊靶心。xx在《xx時報》第一篇報道出來時，需要說清楚對方疑問的點。但他在第一輪反駁中的落點在大喊：這是競爭對手黑我們！媒體是和競爭對手一伙的！我們冤枉?。∧阋闱宄悻F(xiàn)在第一需要面對的對象是消費者，他們沒有耐心去搞清楚到底是誰咬誰，他只需要了解：xx到底能不能喝？這就是靶心。

甚至在之后，很多其他媒體記者的采訪需求直接以“看公告”為由拒絕了。公告內(nèi)容夠水平、夠高度，“人在做，天在看”這種內(nèi)容是回答不了這么多記者的獨特需求的。如果能跟每一個前來采訪的記者一對一溝通清楚，哪怕是拿出今天開發(fā)布會十分之一的口舌，何止會出現(xiàn)__董事長說的“每發(fā)一次公告，就又一次成為眾多媒體批判的靶子”這種情況？

xx擊不中靶心，還有一點體現(xiàn)在今天對反復(fù)提過好幾次問題的回答上。一個是包括中國經(jīng)營報記者在內(nèi)的幾個記者都問到了，最近幾個月的銷量是否受到了這件事情的影響，具體下降的幅度有多少？尤其是對北京市場影響，公司有一個什么判斷？這幾個問題始終沒有得到正面回答，放棄北京市場，“尊嚴比金錢更重要”這種話是不僅不能滿足記者對信息的需求，只能讓人產(chǎn)生厭惡。

2、第二點是處理速度要快，這點xx又失誤了。如果它能在4月8日接到《xx時報》記者胡笑紅采訪提綱的當天作出一個正面的溝通和答復(fù)，就不需要在接下來一個月花這么大精力、財力去一次次發(fā)聲明、發(fā)檢測報告、全國范圍內(nèi)買版面投廣告、開發(fā)布會。甚至哪怕是在報道出現(xiàn)第二天能主動和該記者溝通清楚，也不至于一步步惹怒媒體（或許也是互相惹怒），造成劍拔弩張、面紅耳赤的局面。

3、總體來講，任何負面新聞處理需要“大事化小，小事化了”，越少人關(guān)注這事兒越好。任何時候，冒著產(chǎn)品質(zhì)量受人質(zhì)疑的風險去跟人吵架都是一件很蠢的事情，冒著這種風險去跟媒體吵架的'事兒更是蠢的二次方，如果這個企業(yè)還是生產(chǎn)直接面對終端消費者的產(chǎn)品的，那恭喜你，蠢的三次方都蓋不住你。你來我往，無論誰占上風，媒體是代表消費者利益做輿論監(jiān)督，最多是報道過程存在瑕疵，而企業(yè)則是真正水退去還在忘情的裸泳者。

這次發(fā)布會和“哭泣的達芬奇”一樣，應(yīng)該被載入企業(yè)危機公關(guān)的史冊。對于記者，要講事實、講數(shù)據(jù)，溝通要迅速、有效，要有助于記者寫出事實清晰的稿子，什么“你不知道做企業(yè)有多難”、“尊嚴比金錢重要”、“人在做天在看”，鬼才管你呢！

第三篇：新聞發(fā)布會發(fā)言稿

一張好嘴是時代需要，鍛煉一張巧嘴也是我們學習任務(wù)之一

記一次活動――小小新聞發(fā)布會

__年4月10日我們班準備舉行了小小新聞發(fā)布會的活動。

小小新聞發(fā)布會主持人潘楊，第一組發(fā)言人黃立國，第二組發(fā)言人潘春梅，第三組發(fā)言人王鵬，第四組發(fā)言人龍敏菊。

準備階段，我們每人收集一條新聞來選擇，到了第二天，我們評選出了時政要聞，科技新聞，國內(nèi)新聞，國際新聞。

下午第一節(jié)課，潘楊宣布四（1）班小小新聞發(fā)布會正式開始，請各位發(fā)言人主席臺就坐。黃立國發(fā)布：林樹森省長指導(dǎo)抗旱的新聞，黃立國讀得一快一慢，又不連貫，哎，枉費了林省長一片苦心，讀了一半實在不知他在讀什么，老師叫他停下來。第二個發(fā)言人潘春梅發(fā)布：美國研發(fā)變色龍?zhí)箍?，肉眼不能辨認的消息。她聲音響亮，講得流利，語言清楚，神情自然真有點播音員樣子。第三個發(fā)言人王鵬發(fā)布：上海世博記者云集的消息，他聲音小，說得快，大家都聽不清楚。第四個發(fā)言人龍敏菊發(fā)布：吉爾吉斯發(fā)生政變消息。同學們都想聽聽這個國家政變死傷嚴重的`最新消息，可惜她講得非常不好，同學們不知講了什么。

發(fā)言結(jié)束，老師分析了每個發(fā)言人的情況：緊張、膽小、口語貧乏，讓我們知道了一張好嘴是時代需要，鍛煉一張巧嘴也是我們學習任務(wù)之一。接著我們欣賞了浙江大學校慶110周年新聞發(fā)布會和江蘇省人民代表大會新聞發(fā)布會。神情沉著自然，目光炯炯有神，語言響亮得體，話語清晰親切，多么好呀，我們不覺發(fā)出陣陣贊嘆。這次小小新聞發(fā)布會深深觸動了我，豐富知識，靈巧的嘴都是很重要的。