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第一篇：教師座談會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、同志們：

大家好！

正當(dāng)全黨上下深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之際，我們相聚在這里，共同慶祝即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)。剛才，5位教師代表作了很好的發(fā)言，我聽了很感人，很受啟發(fā)，深受教育。在此，受秦光榮書記和李紀(jì)恒省長(zhǎng)的委托，我和高峰副省長(zhǎng)代表省委、省政府首先向榮獲云南省“教書育人楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀！并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是教育事業(yè)發(fā)展的主力軍，是人類靈魂的工程師，是知識(shí)文明的傳播者，是國(guó)家創(chuàng)新力和民族強(qiáng)盛的奠基人。教師的地位和作用，直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。古人早就把尊師重教的重要性提升到治國(guó)安邦的高度，荀子說(shuō)，“國(guó)將興，必尊師而重傅；國(guó)將衰，必賤師而輕傅”。我們只有始終堅(jiān)持尊師重教的傳統(tǒng)美德，切實(shí)提高教師的社會(huì)地位，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)性工程；始終堅(jiān)持教育立省、人才強(qiáng)省，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加快云南從人力資源大省向人力資源強(qiáng)省邁進(jìn)，才能為推進(jìn)云南科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、云南夢(mèng)提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障。

省委、省政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過(guò)多年的努力，我省已經(jīng)建立了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合，公辦教育與民辦教育共同發(fā)展，規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益日趨協(xié)調(diào)的較為完備的國(guó)民教育體系。學(xué)前教育快速發(fā)展，入園難、入園貴的問(wèn)題得到有效緩解；義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化建設(shè)得到有力推進(jìn)，教育公平得到有力保障；高中教育普及穩(wěn)步推進(jìn)，教育多樣化、特色化發(fā)展趨勢(shì)鮮明；職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)和集團(tuán)化發(fā)展取得重要進(jìn)展，在校生規(guī)模迅速擴(kuò)大，高技能人才培養(yǎng)格局逐步形成；高等教育大眾化水平持續(xù)提升，內(nèi)涵發(fā)展取得明顯成效。教育在我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性地位和作用日益突出，全省教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。云南教育事業(yè)的發(fā)展離不開廣大教師的辛勤耕耘、凝結(jié)著廣大教師的心血和汗水、記錄著廣大教師的功勛和榮譽(yù)。

老師們、同志們！當(dāng)今世界知識(shí)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類社會(huì)進(jìn)步的決定性力量，教育越來(lái)越成為國(guó)家綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心因素。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，表面上看是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的差距，根本上還是教育發(fā)展水平、人才支撐能力的差距。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，我們必須堅(jiān)定不移地加快發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、跨越發(fā)展教育事業(yè)，構(gòu)建現(xiàn)代化的、高質(zhì)高效、人才輩出的教育體系。一是要堅(jiān)定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要以超前的眼光和全球化的視野來(lái)規(guī)劃教育發(fā)展、保障教育投入、推進(jìn)教育改革、落實(shí)教育政策。各級(jí)黨委政府要深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加快推進(jìn)教育改革發(fā)展的重要性，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝心聚力，自覺(jué)增強(qiáng)搞好教育工作的政治責(zé)任感和歷史使命感。二是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育綜合改革。我省是國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)省份之一，承擔(dān)著艱巨的教育改革任務(wù)，我們要堅(jiān)定改革意志，激發(fā)學(xué)校、教師這一改革主體的改革激情，甩開膀子、邁開步子、謀劃點(diǎn)子，凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展、有利于提高教育質(zhì)量、有利于人才培養(yǎng)的教育模式，都可以大膽嘗試、都要大力支持。切實(shí)推動(dòng)一些長(zhǎng)期制約教育事業(yè)發(fā)展、人民群眾普遍關(guān)注的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題得到有效解決，切實(shí)在辦學(xué)體制機(jī)制上取得實(shí)質(zhì)性突破。三是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。質(zhì)量是教育工作的生命線，也是人民群眾評(píng)判教育工作的“晴雨表”。要充分發(fā)揮教師的主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大幅提高教育質(zhì)量，為人民群眾提供更多更好的優(yōu)質(zhì)教育。要將素質(zhì)教育貫穿于各級(jí)各類教育的始終，堅(jiān)持育人為本、德育為先，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，完善以能力為本位的人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，注重增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和就業(yè)能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。四是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育公平。教育是最大的民生工程，關(guān)系千家萬(wàn)戶，國(guó)運(yùn)興衰。教育公平不是削峰填谷，而是要科學(xué)利用和配置教育資源，確保為不同的學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育服務(wù)，形成多元化、多樣化、特色化的人才培養(yǎng)體系。要切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女與當(dāng)?shù)鼐用褡优邮芡葪l件的義務(wù)教育，要研究關(guān)心農(nóng)村“留守兒童”以及特殊群體的教育問(wèn)題，加大貧困學(xué)生的資助幫扶力度，形成公平的教育環(huán)境和教育體系。

老師們、同志們！教育是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，是各級(jí)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。全省各級(jí)黨委、政府要牢固樹立全局意識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，堅(jiān)持把教育放在更加突出的位置，以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)，努力形成推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。一要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委政府要認(rèn)真履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展，及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問(wèn)題，努力形成黨以重教為先、政以興教為責(zé)、民以助教為樂(lè)、師以愛(ài)教為榮的良好社會(huì)風(fēng)尚。二要加大教育投入。各級(jí)各部門要切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，嚴(yán)格落實(shí)教育投入政策。要繼續(xù)堅(jiān)持多渠道籌措資金，抓好中小學(xué)危房改造、校舍安全、儀器更新等各項(xiàng)教育惠民工程，不斷改善教育教學(xué)條件。三要大力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，千方百計(jì)、設(shè)身處地為教師排憂解難、辦實(shí)事、辦好事，使廣大教師政治上有地位、社會(huì)上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障，能夠安心、用心、順心地投入工作。要積極穩(wěn)妥、健康有序地做好解決民辦代課教師問(wèn)題的各項(xiàng)具體工作，加大政策宣傳力度，嚴(yán)格執(zhí)行政策措施，切實(shí)把省委、省政府的關(guān)心落到實(shí)處。要大力宣傳我省教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會(huì)的`良好風(fēng)尚，讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)。

老師們、同志們！教師是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。推動(dòng)全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。希望廣大教師堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。傳授知識(shí)、傳承文明，是人民教師的神圣職責(zé)。廣大教師要樹立高尚的職業(yè)理想，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)氣和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng)，著力提升教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)，努力使自己成為學(xué)識(shí)淵博、育人有方的教學(xué)名師。希望廣大教師奮發(fā)向上、學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。好的教師就像一盞明燈，溫暖著孩子的心靈，照亮孩子前進(jìn)的道路。廣大教師要用真心、真情、真誠(chéng)關(guān)愛(ài)學(xué)生，開啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，挖掘?qū)W生潛質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造，真正成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友。希望廣大教師勤于學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，努力推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展。教育歷來(lái)是孕育新文化、新理念的搖籃，是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。廣大教師要緊跟時(shí)代發(fā)展要求，孜孜不倦吸收新知識(shí)、探求新規(guī)律，確立新的教育觀、人才觀，勇于探索，開拓進(jìn)取，推動(dòng)教育理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。希望廣大教師甘于奉獻(xiàn)、行為世范，弘揚(yáng)良好社會(huì)風(fēng)尚、傳遞正能量。人民教師不僅是學(xué)生的表率，也應(yīng)成為社會(huì)的表率。要堅(jiān)持修身立德，注重言傳身教，不僅要傳授給學(xué)生受用一生的知識(shí)，還要培養(yǎng)他們的高尚情操與人生追求，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)和對(duì)教育的責(zé)任，做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)認(rèn)可、人民滿意的教師。

同志們，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。在推動(dòng)云南教育事業(yè)發(fā)展的偉大征程中，全省廣大教育工作者肩負(fù)著光榮而艱巨的歷史使命，承載著各族人民的殷切期望。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，在教書育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī)，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)滇“云南夢(mèng)”做出更大的貢獻(xiàn)！

最后，衷心祝愿廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、家庭幸福！

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)交流座談會(huì)發(fā)言稿

各位老師：

大家下午好，今天我受教育局黨委的委托參加xx中學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。共同研究和探討德育工作管理，提高學(xué)校德育工作水平，在此，我代表教育局黨委感謝老師們所付出的辛勤勞動(dòng)和積極參與，對(duì)xx中學(xué)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的成功召開表示祝賀。

同志們，德育工作是學(xué)校工作的重中之重，歷來(lái)年，我們高度重視學(xué)校德育工作，如何切實(shí)把德育工作抓實(shí)抓好，值得我們認(rèn)真探討、研究、總結(jié)。作為教育工作者我們要始終保持清醒的頭腦，鼓足干勁，創(chuàng)新方法，落實(shí)“四個(gè)明確”。

一要明確德育的原則。時(shí)代精神與民族精神的有機(jī)結(jié)合，就是德育要堅(jiān)持的原則。德育要體現(xiàn)民族性，把握時(shí)代性，蘊(yùn)涵教育性，增強(qiáng)針對(duì)性，突出實(shí)效性。

二要明確德育的內(nèi)容?！豆竦赖聦?shí)施綱要》指出德育的主要內(nèi)容是“以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育為基礎(chǔ)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)”。學(xué)校要圍繞這些內(nèi)容，深入推進(jìn)各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，不斷提高中學(xué)生的道德素養(yǎng)。

三要明確德育的過(guò)程。德育的過(guò)程不能簡(jiǎn)單化，也不能盲目求高。要講究“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”的境界，要達(dá)到“冬陽(yáng)化堅(jiān)冰，愛(ài)心暖人心”的效果，要在引導(dǎo)人們遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。

四要明確德育的理念。社會(huì)主義本質(zhì)就是實(shí)現(xiàn)人的自由全面發(fā)展。與此相應(yīng)，學(xué)校德育工作應(yīng)當(dāng)確立以人為本的理念，樹立育人為本，德育為先的教育觀；德智體美勞全面發(fā)展的質(zhì)量觀；為學(xué)生一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)的發(fā)展觀。

各位老師，希望大家在今后的工作中，始終牢記自己是人民教師，做到身先垂范。“以人格的魅力吸引學(xué)生，以淵博的知識(shí)教育學(xué)生，以嚴(yán)格的管理促進(jìn)學(xué)生。”努力開創(chuàng)縣直學(xué)校德育工作新局面。謝謝大家！

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)交流座談會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、各位朋友：

大家好!

在此辭舊迎新一元復(fù)始的新一年里，能夠與各位專家教授各位同業(yè)好友歡聚，與春天相約，與成功攜手，共慶這美好的時(shí)光，共同暢想美好的未來(lái)。我感到萬(wàn)分的高興。

潮平岸闊帆正勁，乘勢(shì)開拓譜新篇。首先，我要祝愿大家新春快樂(lè)，工作順利、身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!向所有支持過(guò)幫助我的朋友們道一聲感謝!

其次，我很高興能受邀參加由鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院主辦的本屆學(xué)術(shù)交流年會(huì)，也很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里跟大家分享我的一點(diǎn)感想。

我跟鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院合作較早，我們雙方從三年之前就建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系，且一直合作融洽，關(guān)系良好。

民生耳鼻喉給我印象最深刻的地方主要有如下幾點(diǎn)：

第一個(gè)，它始終在貫徹在秉承其“正規(guī)民生，誠(chéng)信耳鼻喉”這一建院宗旨，它對(duì)患者真誠(chéng)，對(duì)合作伙伴真誠(chéng)，它從來(lái)不做任何違規(guī)之事，更不會(huì)對(duì)合作伙伴做任何違約背信之事。

第二個(gè)，民生耳鼻喉是一家實(shí)力雄厚的民營(yíng)?？贫呛磲t(yī)院;它在更新?lián)Q代耳鼻喉先進(jìn)技術(shù)設(shè)備上從不吝嗇，投入巨大，也正因此，現(xiàn)在它擁有著國(guó)內(nèi)一流的全方位耳鼻喉診療設(shè)備;同時(shí)，民生聚攏了省內(nèi)國(guó)內(nèi)一流的一大批耳鼻喉專家，有著雄厚的專家力量，對(duì)于耳鼻喉方面的疑難癥能夠精確診斷并實(shí)施最完善的治療。

第三個(gè)，民生耳鼻喉一直在用心幫助我們這些基層醫(yī)療從業(yè)人員，從技術(shù)分享到專家?guī)头?，他們一直在用心去做?/p>

以本屆學(xué)術(shù)交流年會(huì)為例，像這種邀請(qǐng)省內(nèi)一流耳鼻喉專家與我們這些基層醫(yī)生面對(duì)面交流的活動(dòng)，民生每年都會(huì)下大力氣去組織。而每次參加年會(huì)，都會(huì)給我?guī)?lái)新的觸動(dòng)，讓我對(duì)耳鼻喉醫(yī)學(xué)有新的認(rèn)識(shí)。我相信，在座的每個(gè)人也都會(huì)有這樣的感覺(jué)。

我想說(shuō)的是：跟民生合作，對(duì)患者是最大的幫助，對(duì)我們也是更好的選擇!

最后，預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流年會(huì)圓滿成功!再次祝愿朋友們新春快樂(lè)，闔家幸福!

第四篇：拔尖人才座談會(huì)發(fā)言稿

拔尖人才發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)自各行各業(yè)的精英朋友們：

大家好！

我叫***，業(yè)于*****專業(yè)。很高興、也很榮幸能與各位歡聚一堂，在此，要特別感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的的栽培、關(guān)懷和重視，百忙中，還不忘為我們提供交流學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

我自2013年作為高層次人才到***工作以來(lái)，歷任***職務(wù)，見(jiàn)證了某市城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院成長(zhǎng)發(fā)展。2015年，某撤地設(shè)市，乘著這這股東風(fēng)，市規(guī)劃院迎來(lái)了快速成長(zhǎng)的時(shí)期。面臨越來(lái)越好的發(fā)展環(huán)境，我院在城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究等方面成果也越來(lái)越豐碩。2013年獲得自治區(qū)優(yōu)秀城鄉(xiāng)規(guī)劃作品三等獎(jiǎng)。借此機(jī)會(huì)，對(duì)某市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)人士一直以來(lái)的關(guān)心和支持，我表示深深的感謝！

一、我談?wù)勎覍?duì)拔尖人才的認(rèn)識(shí)

今天，我以“拔尖人才”的身份坐在這里，既榮幸又忐忑。榮幸的是，這個(gè)稱號(hào)是對(duì)我這些年工作的有力認(rèn)可和肯定；忐忑的是，在人才輩出的城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域，我只是一個(gè)平平凡凡的人物，還有很多的不足需要努力改進(jìn)。在我看來(lái)，一個(gè)高級(jí)的、拔尖人才，要從一“大”一“小”做起?！按蟆?，就是要有大境界，要放眼大世界，要高瞻遠(yuǎn)矚，要有大胸懷，有大格局，學(xué)習(xí)大人物用人格魅力來(lái)熏陶感染他人?！靶　本褪且獜摹靶　弊銎?，就如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所說(shuō)的：把每一件平凡的事做好就是不平凡；把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。我們每個(gè)人都很渺小，不過(guò)是滄海一粟。要虛心，從小事做起，從本職做起，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

二、談?wù)勎覍?duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃行業(yè)的重要性的認(rèn)識(shí)

城鄉(xiāng)規(guī)劃是一項(xiàng)具有全局性、綜合性、戰(zhàn)略性和公益性的重要工作，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面，是指導(dǎo)、調(diào)控城鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展的基本手段。搞好城鄉(xiāng)規(guī)劃，對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、有效配置公共資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、協(xié)調(diào)利益關(guān)系、維護(hù)社會(huì)公平具有十分重要的意義。

（一）加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要。一個(gè)地區(qū)的城鄉(xiāng)發(fā)展水平和綜合實(shí)力，很大程度上取決于城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設(shè)的質(zhì)量和水平，取決于規(guī)劃引導(dǎo)和調(diào)控作用的發(fā)揮。當(dāng)前，我市正在緊緊抓住國(guó)家實(shí)施促進(jìn)中部崛起戰(zhàn)略、國(guó)際國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的黃金發(fā)展機(jī)遇，以世界視野謀劃鄭州國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，以國(guó)內(nèi)外先進(jìn)城市為學(xué)習(xí)追趕目標(biāo)，全面建設(shè)“三化兩型”城市。新形勢(shì)、新任務(wù)，要求我市的規(guī)劃工作必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的實(shí)際，以創(chuàng)新的思路，充分發(fā)揮好城鄉(xiāng)規(guī)劃在城市建設(shè)和發(fā)展中的先導(dǎo)作用，促進(jìn)鄭州沿著科學(xué)發(fā)展的軌道不斷前進(jìn)。

（二）加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作，是提高城鄉(xiāng)規(guī)劃水平的迫切需要。規(guī)劃是城鎮(zhèn)化的龍頭，是城鄉(xiāng)建設(shè)的靈魂，規(guī)劃決定了城鄉(xiāng)發(fā)展的方向和未來(lái)?？梢哉f(shuō)，規(guī)劃的浪費(fèi)是最大的浪費(fèi)，規(guī)劃的失誤是最大的失誤，規(guī)劃的遺憾是最大的遺憾。從我們過(guò)去的工作情況看，相當(dāng)一部分城鄉(xiāng)規(guī)劃整體利益與局部利益矛盾突出，長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與一些市場(chǎng)主體短期利益之間矛盾突出，從而導(dǎo)致城鄉(xiāng)資源利用率低，資源配置不合理，嚴(yán)重制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城鎮(zhèn)化的推進(jìn)。這些問(wèn)題的根源在于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)割裂了城鄉(xiāng)的統(tǒng)籌發(fā)展，而規(guī)劃的缺失也是一個(gè)重要原因。要從長(zhǎng)遠(yuǎn)上、根本上解決這一問(wèn)題，就迫切地需要我們制定覆蓋城鄉(xiāng)的總體規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)各類要素和資源的合理配置，實(shí)現(xiàn)各類功能的合理劃分，從而更好地實(shí)現(xiàn)區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。

（三）加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作，是轉(zhuǎn)變政府職能的迫切需要。城鄉(xiāng)規(guī)劃是公共服務(wù)型政府的“第一資源”，也是政府調(diào)節(jié)發(fā)展最有力的“有形之手”。以土地使用和空間配置為主要職能的城鄉(xiāng)規(guī)劃，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有直接的引導(dǎo)和調(diào)控作用，是現(xiàn)代政府重要的政策杠桿，是最重要的發(fā)展政策。城鄉(xiāng)規(guī)劃不僅是一種空間的統(tǒng)籌布局，也是對(duì)社會(huì)各方利益在空間上的集合和再分配。制定規(guī)劃本身就是在優(yōu)化發(fā)展的硬環(huán)境，提升城鄉(xiāng)的新形象。城鄉(xiāng)規(guī)劃是重要的招商引資指南，投資者只有了解一個(gè)地方的發(fā)展規(guī)劃，才能對(duì)其發(fā)展政策、發(fā)展導(dǎo)向、發(fā)展布局一目了然，才會(huì)做到心里有數(shù)、才敢放心大膽地去投資置業(yè)。城鄉(xiāng)規(guī)劃是城鄉(xiāng)土地、空間資源的期權(quán)，是促進(jìn)土地、空間財(cái)富增值的手段，通過(guò)城鄉(xiāng)規(guī)劃，把寶貴的空間資源保護(hù)好、利用好，才能保證城鄉(xiāng)建設(shè)集約發(fā)展，使其效益最大化?？傊?，抓規(guī)劃不僅是“畫藍(lán)圖”，更是創(chuàng)環(huán)境、樹形象、抓招商、引項(xiàng)目，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本和關(guān)鍵。

三、對(duì)我市城鄉(xiāng)建設(shè)的建議

城鄉(xiāng)規(guī)劃是政府引導(dǎo)調(diào)控經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本手段和重要依據(jù)，城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快，對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的要求也越來(lái)越高，城鄉(xiāng)規(guī)劃工作肩負(fù)的歷史使命將更加艱巨。因?yàn)槌青l(xiāng)規(guī)劃關(guān)乎城鎮(zhèn)的發(fā)展和城鄉(xiāng)居民的切身利益，所以城鄉(xiāng)規(guī)劃既要立足現(xiàn)實(shí)，又要著眼未來(lái)，更要注重質(zhì)量和提升品位。

（一）堅(jiān)持以人為本，實(shí)施陽(yáng)光規(guī)劃。任何規(guī)劃的編制都要以人為本，體現(xiàn)廣大人民群眾的普遍利益。要健全完善科學(xué)民主決策機(jī)制，堅(jiān)持“政府組織、專家領(lǐng)銜、部門合作、公眾參與、科學(xué)決策”的規(guī)劃編制組織方式，盡快建立規(guī)劃專家?guī)欤e極發(fā)揮專家作用，廣泛聽取專家和社會(huì)各界意見(jiàn)。要提高規(guī)劃的透明度和公眾參與度，堅(jiān)持開門編制規(guī)劃，實(shí)行規(guī)劃批前公示、批后公布、公開查閱和聽證，主動(dòng)接受社會(huì)公眾的監(jiān)督。

（二）認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)規(guī)劃，確保規(guī)劃落到實(shí)處。規(guī)劃編制和審批以后，關(guān)鍵是要實(shí)施到位。規(guī)劃一經(jīng)批準(zhǔn)，就是指導(dǎo)城鄉(xiāng)建設(shè)和發(fā)展的法定依據(jù)，就具有法律效力，任何單位和個(gè)人均不得隨意變更，否則，就是違法違紀(jì)。要嚴(yán)格按照規(guī)劃審批建設(shè)項(xiàng)目，任何項(xiàng)目的立項(xiàng)審批，必須符合項(xiàng)目所在區(qū)域的規(guī)劃要求，各類城鄉(xiāng)規(guī)劃的制定和修改，必須依法履行嚴(yán)格的審批程序。對(duì)擅自修改、違反規(guī)劃的，要依法從嚴(yán)查處，做到違規(guī)必究、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)。

（三）狠抓規(guī)劃監(jiān)督環(huán)節(jié)，嚴(yán)格規(guī)劃執(zhí)法檢查。要在加快規(guī)劃編制的同時(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格規(guī)劃執(zhí)法檢查。要自覺(jué)接受各級(jí)人大和社會(huì)的監(jiān)督。要加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃編制、審批、實(shí)施、修改的監(jiān)督檢查，建立健全責(zé)任追究機(jī)制，分解落實(shí)各級(jí)政府和規(guī)劃主管部門的行政責(zé)任，規(guī)范規(guī)劃管理的行政行為，使城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的各項(xiàng)工作任務(wù)都有明確具體的責(zé)任主體，做到責(zé)權(quán)相符。要建立健全規(guī)劃審查機(jī)制，積極推行先技術(shù)審查后行政審批制度，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)規(guī)劃技術(shù)審查和行政審批的適當(dāng)分離，解決“以會(huì)代審”、“以批代審”等問(wèn)題。

（四）加快新技術(shù)運(yùn)用，提高規(guī)劃技術(shù)應(yīng)用水平。積極推廣數(shù)字規(guī)劃，加快數(shù)字化地形圖更新入庫(kù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃成果更新入庫(kù)。充分運(yùn)用遙感衛(wèi)星、虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)理模型等先進(jìn)技術(shù)，改進(jìn)規(guī)劃研究的方法和手段，加強(qiáng)規(guī)劃編制過(guò)程中有關(guān)數(shù)據(jù)的收集與分析，對(duì)區(qū)域和城鄉(xiāng)發(fā)展特征、發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)行合理判斷，對(duì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)行模擬分析，提高規(guī)劃的科技水平。積極推動(dòng)城鄉(xiāng)規(guī)劃信息化建設(shè)。逐步建立覆蓋全市城鄉(xiāng)規(guī)劃信息系統(tǒng)，及時(shí)掌握全市城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設(shè)的基本動(dòng)態(tài)，為規(guī)劃管理與決策提供支持，促進(jìn)城鄉(xiāng)規(guī)劃的政務(wù)公開和信息共享，強(qiáng)化對(duì)規(guī)劃實(shí)施和城鄉(xiāng)發(fā)展的動(dòng)態(tài)監(jiān)管。

（五）不斷完善城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的保障措施

加強(qiáng)和改進(jìn)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代，利在千秋的大事。我們要采取有力措施，打破陳規(guī)，在工作理念、工作方式上尋求全方位的創(chuàng)新，在管理體制、機(jī)制上尋求全方位的突破，在隊(duì)伍素質(zhì)教育上尋求全方位的提高，用新思路、新辦法、新途徑解決城鄉(xiāng)規(guī)劃推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，推進(jìn)城鄉(xiāng)規(guī)劃工作健康有序發(fā)展。一是理順管理體制，推進(jìn)集中統(tǒng)一管理。實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃，必須有上下統(tǒng)一協(xié)調(diào)的規(guī)劃管理機(jī)構(gòu)。要按照《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》和《自治區(qū)實(shí)施城鄉(xiāng)規(guī)劃法的辦法》的要求，深化規(guī)劃管理體制改革，確立市、縣（市）區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處）自上而下、層級(jí)清晰、職責(zé)明確的統(tǒng)一的城鄉(xiāng)規(guī)劃管理體制。二是加大規(guī)劃經(jīng)費(fèi)投入，搞好資金保障。規(guī)劃是政府的職責(zé)，規(guī)劃必須靠政府出錢。要加大規(guī)劃經(jīng)費(fèi)的財(cái)政投入，為城鄉(xiāng)規(guī)劃的編制和管理工作提供物質(zhì)保障。市政府今后還將加大對(duì)規(guī)劃工作的扶持，各縣（市）區(qū)也要在財(cái)政預(yù)算中安排規(guī)劃專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證重大規(guī)劃編制項(xiàng)目的需要并確保?？顚Ｓ?，各有關(guān)部門和單位也要根據(jù)編制專項(xiàng)規(guī)劃的需要，安排一定的規(guī)劃專項(xiàng)資金。三是加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，實(shí)行齊抓共管。規(guī)劃部門要積極主動(dòng)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)和溝通，爭(zhēng)取相關(guān)部門對(duì)規(guī)劃工作的支持和配合。發(fā)改、建設(shè)、國(guó)土、環(huán)保、房產(chǎn)、城管執(zhí)法、公用事業(yè)、消防等部門，要立足職能，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極支持和大力協(xié)助規(guī)劃部門做好規(guī)劃編制、管理和執(zhí)法工作，努力營(yíng)造齊抓共管、上下聯(lián)動(dòng)的工作氛圍，共同推動(dòng)規(guī)劃事業(yè)的健康發(fā)展。四是強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。規(guī)劃系統(tǒng)要繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的規(guī)劃隊(duì)伍，建設(shè)一支堅(jiān)持原則、恪守職業(yè)道德、作風(fēng)正派的規(guī)劃隊(duì)伍，建設(shè)一支敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)、清正廉潔、秉公辦事的規(guī)劃隊(duì)伍。要堅(jiān)持事業(yè)留人、待遇留人、感情留人，為人才創(chuàng)業(yè)提供良好的工作平臺(tái)，為人才發(fā)展創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為規(guī)劃工作的順利開展提供有力支持。

某的城鄉(xiāng)發(fā)展既面臨大機(jī)遇也面臨諸多挑戰(zhàn)。為了某市城市規(guī)劃實(shí)施建設(shè)和新型城鎮(zhèn)化的可持續(xù)發(fā)展，我將一如既往，抓住機(jī)遇、攻堅(jiān)克難，對(duì)推進(jìn)某市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著重要的骨干作用。

最后，祝大家身體健康！家庭幸福！工作順利！謝謝大家！

第五篇：退休座談會(huì)發(fā)言稿

尊敬的老前輩，在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

新年好！

冬去春回迎新歲，斗轉(zhuǎn)星移又一年。時(shí)光匆匆，眨眼20xx年就過(guò)去了20天，在這新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我們歡聚一堂，在這里舉行退休教師迎春茶話會(huì)。

星期四，楊書記打電話通知我參加今天的退休教師座談會(huì)，并要我發(fā)個(gè)言，我覺(jué)得自己已經(jīng)不在崗了，今天又是座談會(huì)，應(yīng)該多留點(diǎn)時(shí)間讓別人講，但楊書記的盛情讓我羞難推劫，的也說(shuō)不上，只好談?wù)剮c(diǎn)感受吧。

感受之一：今天的會(huì)議氛圍隆重

參加今天會(huì)的不但是退休老教師，還有各校校長(zhǎng)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)也親臨會(huì)場(chǎng)，體現(xiàn)了各級(jí)對(duì)我們退休老同志的尊重和關(guān)愛(ài)，也給在職的、退休的提供了一個(gè)互相問(wèn)候、相互交流，互相了解的平臺(tái)。

感受之二：協(xié)會(huì)四年來(lái)工作效果不錯(cuò)

自20xx年成立退休協(xié)會(huì)組織以來(lái)，在熊小元、李孟智、李道水三位理事的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)下，協(xié)會(huì)工作開展得有聲有色、豐富多彩，雖然沒(méi)有鎮(zhèn)里的退休干部那樣風(fēng)光，但比起其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)退休老師，我們做得還是做有不錯(cuò)的確，也切實(shí)按照了當(dāng)初所定的協(xié)會(huì)工作要求去做了，保障了一年一次座談會(huì)，二次處出活動(dòng)（春曖花開的季節(jié)和），以及走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，對(duì)于這些工作我相信大家都很滿意，也實(shí)現(xiàn)了我們當(dāng)初的`愿景。

感受之三：時(shí)光雖然美好，但歲月不擾人。我們每個(gè)人都要要珍惜生活。

離崗的這些天來(lái)，我總會(huì)想起一些往事，童年時(shí)代、青年時(shí)代、中年時(shí)代的一些經(jīng)歷每每浮現(xiàn)在眼前，有快樂(lè)，有艱辛、也有喜悅，特別是我從1987年從楓林小學(xué)到太平后后，對(duì)這25年來(lái)的工作還是有點(diǎn)留戀和難忘，可以說(shuō)，25年來(lái)太平的發(fā)展經(jīng)歷了幾次重大變化，一是91年校園“六配套”建設(shè)，各村小的校舍由土木瓦房，變成了平樓，徹底解決了學(xué)校“一無(wú)二有”的貧窮面貌；二是經(jīng)歷了97年“兩基”國(guó)家驗(yàn)收；三是20xx年對(duì)全鄉(xiāng)教育資源進(jìn)行了整合重組，異地重建了全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中一流環(huán)境、一流校舍、一流設(shè)備的獅峰學(xué)校；四是20xx實(shí)施了校園遠(yuǎn)程工程建設(shè)，優(yōu)質(zhì)教育資源得到充分利用；五是利用自己有限的資金20xx和20xx年利用2年時(shí)間對(duì)村小進(jìn)行了現(xiàn)代辦公技術(shù)裝配，實(shí)現(xiàn)了各校網(wǎng)絡(luò)信息全覆蓋。這25年來(lái)也為全體老師辦了幾件實(shí)事，一是在當(dāng)時(shí)民辦老師在村里拿工分的情況下，1990年率先在全區(qū)實(shí)行了工資統(tǒng)籌，解決了當(dāng)時(shí)部分民辦老師工資報(bào)酬長(zhǎng)期拖欠的情況；二是20XX年和20xx年在爭(zhēng)取政府的重視下，分二次解決了中小學(xué)教師的安居工程問(wèn)題；三是爭(zhēng)取了村小財(cái)政生均教育經(jīng)費(fèi)撥款按100個(gè)學(xué)生計(jì)算的政策待遇；對(duì)于這些我內(nèi)心感到很欣慰。我一貫堅(jiān)守“踏實(shí)干事，誠(chéng)懇對(duì)人”這個(gè)信條，自己認(rèn)為沒(méi)有愧疚的地方，當(dāng)然也避免不了工作中的失誤和差錯(cuò)，過(guò)去工作中如果有對(duì)不起大家的地方，敬請(qǐng)多多諒解和包涵。

人生是有限的，我們僅僅是這個(gè)世界的一個(gè)匆匆過(guò)客，所以每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)工作，珍惜生活。我希望在職人員要有所作為，兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡職做好本職工作，無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民、無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于自己的良心，你們只要作出了努力，歷史是不會(huì)忘記?；匚蹲蛱?，做好今天，快樂(lè)明天。我馬上要退休了，將成為你們之中的一員，退休后要快快樂(lè)樂(lè)地享受晚年生活，保養(yǎng)好身體才是至關(guān)重要的，我希望我們這些老同志要做到20個(gè)字：心情要放寬，心態(tài)要樂(lè)觀，飲食要調(diào)節(jié)，鍛煉要經(jīng)常。我的是：要問(wèn)延年求何方，不用仙草與參湯；少葷多素心要寬，鍛煉身體要經(jīng)常。

最后，在新年來(lái)臨之際，向大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，祝各位老前輩身體健康，添福添壽！

謝謝！

第六篇：教師座談會(huì)發(fā)言稿

尊敬的市委馬書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!作為農(nóng)村基層學(xué)校一名普通教師，今天能站在這里傾訴教育情懷，我心情激動(dòng)，倍感榮幸。上海閘北八中校長(zhǎng)劉京海說(shuō)過(guò)一個(gè)優(yōu)秀教師的形成必備三個(gè)條件：肯追求、有悟性、有機(jī)會(huì)。此時(shí)應(yīng)該是我有可能成為優(yōu)秀的機(jī)會(huì)之一吧！我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)為給予我個(gè)人親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！謝謝！（鞠躬）

我來(lái)自利州區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。我們學(xué)校地處xx門戶，坐落在飛鳳山下，紫蘭湖畔，近承寶珠風(fēng)光，遠(yuǎn)紹九寨靈韻，有美麗宜人的自然風(fēng)光。在老校長(zhǎng)王洪潤(rùn)帶領(lǐng)下，全校師生共同努力，曾創(chuàng)造了教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)十年名列xx地區(qū)第一的驕人成績(jī)。5.12地震后，在前任校長(zhǎng)陳國(guó)建帶領(lǐng)下，大家自力更生創(chuàng)業(yè)，艱苦奮斗拓荒。在八方支援下，7000多平方米的新校園矗立在xx大地上。如今，全校師生在寬敞舒適的校園里愉快的學(xué)習(xí)和工作。

1993年，我廣元師范畢業(yè)后分配在xx小學(xué)任教，至今已進(jìn)入第20個(gè)年頭。一路走來(lái)，曾有年輕氣盛的躁動(dòng)，屢遭挫折的痛楚，不眠不休的焦慮，也有淺嘗甘霖的欣喜和不離不棄的眷戀。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，其間的過(guò)程，如人飲水，冷暖自知。是孩子們的眼眸給了我力量，是家長(zhǎng)的信任給了我支持，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)愛(ài)讓我不忘責(zé)任和使命，勇敢地戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育的真諦，在xx教育這塊熱土上盡情揮灑青春和熱血。20年了，我仍醉心于波瀾不驚的教書生涯，努力捕捉工作中的幸福和快樂(lè)。我真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)我的學(xué)生，用心的呵護(hù)他們。我的傾情關(guān)愛(ài)回收到了孩子們真誠(chéng)的回報(bào)。節(jié)假日，總會(huì)收到孩子們發(fā)來(lái)的祝福。天冷了，也會(huì)收到學(xué)生關(guān)切的問(wèn)候。住院了，孩子們用他們節(jié)省的零花錢買上三兩個(gè)水果或用他們稚嫩的小手拎著自家舍不得吃的十來(lái)個(gè)土雞蛋來(lái)看望我。走在大街上，經(jīng)常會(huì)突然冒出幾個(gè)學(xué)生緊緊抱住我，耳語(yǔ)幾句：王老師，好想您呀！孩子們上中學(xué)了，他們的家長(zhǎng)還常常打來(lái)電話讓我繼續(xù)關(guān)心關(guān)注他們的孩子。這是托付，是信任。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，更是一種最幸福、最崇高的獎(jiǎng)賞。記得20xx年一個(gè)秋高氣爽的日子，我正在板房神采飛揚(yáng)的給孩子們上課，突然聽到教室外傳來(lái)噼里啪啦的鞭炮聲，我和孩子們還沒(méi)回過(guò)神，只見(jiàn)我班一個(gè)身智雙殘的學(xué)生的家長(zhǎng)雙手捧著一面寫有“一支粉筆巧寫千秋智慧，三尺講臺(tái)釀出萬(wàn)世文明”的錦旗快步走了進(jìn)來(lái)，有些害羞的雙手把錦旗遞給了我。我詫異了，震驚了！原來(lái)只在電視里看見(jiàn)過(guò)的鏡頭今天就那么真實(shí)的在自己身上演繹了。那天，我長(zhǎng)長(zhǎng)的寫了一篇題目叫做《心路》的日志。從那以后，我更加堅(jiān)定了我的人生方向。一意修煉“干凈為師，清凈育人，平靜生活”的人生境界，努力用寧?kù)o和淡定去詮釋生命的真諦！堅(jiān)持并堅(jiān)守著我的人生信條和價(jià)值取向：在學(xué)生的發(fā)展中體現(xiàn)職業(yè)價(jià)值，在學(xué)校的發(fā)展中尋找幸福感，在自己的成長(zhǎng)中尋找成就感，在各種平臺(tái)的展示中尋找愉悅感。

我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，但實(shí)踐告訴我僅靠熱情是不可能把工作干好的。還得具備干好工作的能力和智慧。我們不能用“昨天”的知識(shí)觀念，教育“今天”的學(xué)生，期待他們適應(yīng)“明天”的社會(huì)。只有教師與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。這能力和智慧哪兒來(lái)呢？首先是反省。人生最好的教育就是自我教育。經(jīng)常反思自己的功過(guò)是非、成敗得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。其次是經(jīng)營(yíng)好自己的休閑時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

1、向他人學(xué)習(xí)。見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。

2、向書本學(xué)。讀經(jīng)讀史和文學(xué)名著，與大師交流，領(lǐng)略其大家風(fēng)范，感悟其哲學(xué)思想，欣賞其非凡文采。

3、積極參加專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為農(nóng)村一線的普通教師，我是平凡的.，但我又是幸運(yùn)的，在市委市府農(nóng)村教師培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制下，我曾多次到廣元、綿陽(yáng)、成都等地參加團(tuán)隊(duì)干部、心理健康輔導(dǎo)、班主任工作藝術(shù)、語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)等培訓(xùn)活動(dòng)，近距離感受專家、教授靈動(dòng)鮮活的教育理念和濃郁深厚的文化氣息，并盡力在教育教學(xué)過(guò)程中將所學(xué)付諸工作實(shí)踐。逐漸成長(zhǎng)為深受家長(zhǎng)信賴，學(xué)生喜歡的老師。多次代表學(xué)校和xx片區(qū)參加上級(jí)組織的教研教改和教育宣傳活動(dòng)，獲得了好評(píng)。被推薦為“市級(jí)骨干教師”。20xx年11月，到上海參加了希望工程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感受了沿海教育發(fā)展的蓬勃?dú)鈩?shì)；今年還參加了廣元市第五屆農(nóng)村中層干部掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感受頗多，收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)，我重新認(rèn)識(shí)了教育的本質(zhì)，那就是教育事業(yè)是一個(gè)以生命影響生命，以生命發(fā)展生命的事業(yè)，教育的主旨是提高人的生命質(zhì)量，教育的過(guò)程實(shí)際上是幫助學(xué)生提升生命質(zhì)量的過(guò)程。

幾分耕耘，幾份收獲，我的些許努力得到了各級(jí)主管部門的高度肯定。曾先后被xx鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”，中區(qū)教育局評(píng)為“模范班主任”，區(qū)團(tuán)委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”，被區(qū)政府區(qū)教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，盡管5.12地震過(guò)后，我們學(xué)校硬件建設(shè)有了很大變化，但是由于農(nóng)村學(xué)校自身諸多主客觀原因（如：生源枯竭、師資老化、資源閑置、家長(zhǎng)學(xué)生雙空巢，教育手段滯后，教育經(jīng)費(fèi)奇缺等），在一定程度上制約了農(nóng)村教師的專業(yè)提升，因此我們很難構(gòu)筑至善至美的教育藍(lán)圖。我們希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)今后能更加重視農(nóng)村教師的培訓(xùn)與提高，在經(jīng)費(fèi)和制度上保障農(nóng)村教育的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童方面能建立起政府、學(xué)校、社會(huì)三位一體的保障系統(tǒng)，讓每一個(gè)留守兒童健康成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信：我們xx小學(xué)定會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的指導(dǎo)下，潛心研究，為將我校各方面的工作做得更好一些而風(fēng)雨兼程，拼搏不止。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)！謝謝！