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第一篇:年輕干部座談會(huì)交流發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我是在20xx年9月份正式參加的工作,作為一名剛?cè)肼毑痪玫那嗄旮刹?,我想和大家分享幾點(diǎn)自己的工作感悟。
第一點(diǎn),作為青年干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。立身百行,以學(xué)為基?,F(xiàn)如今,在林業(yè)工作中,很多時(shí)候都要運(yùn)用到科技,比如操控?zé)o人機(jī)制作定植圖,利用3D的建模清楚的.反映山場(chǎng)苗木種植情況等等,因此我們更應(yīng)該將學(xué)習(xí)和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),緊跟時(shí)代的步伐,從而出色的完成林業(yè)工作。
第二點(diǎn),身為一名基層林業(yè)工作者,日常工作得緊密聯(lián)系群眾,了解群眾所需,切實(shí)為群眾服務(wù)。對(duì)于剛參加工作不久的我們,要多向前輩們請(qǐng)教,俗話說(shuō)“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,一定要把所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。少說(shuō)空話,多做實(shí)事,扎扎實(shí)實(shí),確保將每一份工作做到極致。
第三點(diǎn),作為一名基層干部,我們勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在基層工作中不斷磨練、積蓄能量,從而讓自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。
最后,非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機(jī)會(huì)和全局青年干部一起學(xué)習(xí),交流,分享工作感悟。
第二篇:?jiǎn)T工座談會(huì)交流發(fā)言稿
尊敬的xx部長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
上午好!
我叫xx,在縣委辦公室工作。今天縣委專門召開會(huì)議,組織我們年輕干部進(jìn)行座談交流,_和_部長(zhǎng)還在百忙之中參加,這充分體現(xiàn)了縣委對(duì)年輕干部的高度重視和殷切期望,也反映了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心關(guān)愛,我感到十分榮幸、倍受激勵(lì)。我發(fā)言的題目是《把握機(jī)遇吃苦奉獻(xiàn)》。下面,主要結(jié)合自己的工作情況,談三點(diǎn)感悟,不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
第一點(diǎn)感悟是:組織搭建平臺(tái),是機(jī)遇也是動(dòng)力。我于20xx年畢業(yè)后,先后在煙草公司、中化番茄等企業(yè)工作。20xx年考錄公務(wù)員后,分配到南華鎮(zhèn)政府,成為全縣年輕干部中的一員,20xx年年底又調(diào)入縣委辦公室工作。從企業(yè)到鄉(xiāng)鎮(zhèn),再到機(jī)關(guān),這些看似再平常不過的經(jīng)歷,其實(shí)反映的是縣委暢通選人用人渠道、為年輕人成長(zhǎng)搭建平臺(tái)的良苦用心。我深深地感受到,在我們這個(gè)時(shí)代,只要把握機(jī)遇、積極進(jìn)取,人生的道路就會(huì)越走越寬廣、越來(lái)越精彩。當(dāng)前,縣委著眼于全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際和激發(fā)調(diào)動(dòng)干部活力,先后出臺(tái)實(shí)施了后備干部公開選拔、掛職交流鍛煉、競(jìng)爭(zhēng)上崗等一系列制度措施,這都為我們年輕干部搭建了干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),為我們的成長(zhǎng)進(jìn)步營(yíng)造了良好的環(huán)境,提供了許多機(jī)遇。我們一定要懷感恩之心,立奮進(jìn)之志,腳踏實(shí)地,愛崗敬業(yè),努力在自己的崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得更加燦爛輝煌的明天。惟有如此,才能不辜負(fù)組織的教育、關(guān)愛和培養(yǎng),才能不辜負(fù)縣委領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。(結(jié)合自己的成長(zhǎng),夸黨的政策和縣委的決策,但是有多大關(guān)系呢?)
第二點(diǎn)感悟是:工作中有甘苦,是歷練也是成長(zhǎng)。近十年的工作經(jīng)歷,讓我感受到,不論是從事什么樣的工作,吃什么樣的苦,總是會(huì)有收獲的。特別是進(jìn)入縣委辦公室工作以來(lái),我最深的體會(huì)是只有勤學(xué)多思,甘愿吃苦,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,才能站得更高、看的更遠(yuǎn)、想得更深,才能跟得上時(shí)代的潮流,跟得上全縣的發(fā)展步伐。去年,我參加了縣十四次黨代會(huì)報(bào)告的起草任務(wù),報(bào)告在學(xué)習(xí)政策文件、深入調(diào)查研究、廣泛征求建議的基礎(chǔ)上,從7月中旬開始起草,共歷時(shí)3個(gè)多月,八易其稿,凝聚了縣委領(lǐng)導(dǎo)、縣委辦公室干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門各位領(lǐng)導(dǎo)的心血。特別是去年“十一”期間,報(bào)告起草進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,在縣委領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和親自參與下,辦公室干部職工主動(dòng)放棄休息,按照縣委領(lǐng)導(dǎo)的指示要求和征求到的意見建議,每天晚上討論,白天完善。在討論時(shí),從報(bào)告基本框架的確立到內(nèi)容的充實(shí)完善,從數(shù)據(jù)核定到字斟句酌,甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),各位同事都據(jù)理力爭(zhēng),毫不相讓,氣氛十分熱烈。正是領(lǐng)導(dǎo)和同志們務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的工作精神深深打動(dòng)和感染了我,也讓我感受到了真切、細(xì)致、熱情、誠(chéng)摯的悉心關(guān)懷。這種工作生活的精神和狀態(tài),鼓勵(lì)我不斷去看、去想、去學(xué)、去悟,使我對(duì)自己以后的工作學(xué)習(xí)乃至人生價(jià)值的定位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、提升和完善,也激勵(lì)和鼓舞著我不斷探索進(jìn)取,更好更快地鍛煉成長(zhǎng)。(想了想我在辦公室最受罪的,還是起草了黨代會(huì)報(bào)告,20xx年真是在玩命,整個(gè)一年,有三分之二的時(shí)候在加班,其中三分之一的時(shí)候加班晚上12點(diǎn)以后,從五一放假之后,再?zèng)]有完整的周末,一直持續(xù)到20xx年4月份,省委巡視、新書記上任、縣上換屆、黨代會(huì)、市上黨代會(huì)、換屆、接待工作等等,從到辦公室人員沒有一個(gè)不叫累的;黨代會(huì)報(bào)告辦公室所有文秘人員從10月2日下午開始,每天晚上到2點(diǎn)左右一字一句過所有關(guān)于黨代會(huì)的資料,10月10號(hào)開的,那段歲月)
第三點(diǎn)感悟是:人生要有信仰,是追求也是責(zé)任。現(xiàn)在社會(huì)上有一種評(píng)價(jià),認(rèn)為80后年輕人往往自主有余、信仰不足,個(gè)性有余,韌勁不足,不能挑重?fù)?dān),無(wú)法擔(dān)大事。我想,要改變這種看法,首先要堅(jiān)定我們作為一名普通年輕黨員干部的信仰,堅(jiān)定跟黨走的信念;要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí),講黨性、重品行、做表率,時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以德修身、以德領(lǐng)才,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力成為可造之材、可用之人;要將個(gè)人的前途和全縣的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),主動(dòng)作為,拼搏進(jìn)取,努力做到可堪重用、可擔(dān)重任。當(dāng)前,縣委、縣政府提出了“率先實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越、率先實(shí)現(xiàn)全面小康”的目標(biāo)任務(wù),在生態(tài)城市建設(shè)、新型能源開發(fā)和文化旅游等諸多產(chǎn)業(yè)實(shí)施了大手筆、大動(dòng)作,全縣上下都在埋頭苦干、務(wù)實(shí)快干,我們也切身感受到城市建設(shè)每天都有新變化,個(gè)人生活質(zhì)量和水平每年都有新提高。面對(duì)這樣一個(gè)大發(fā)展、快發(fā)展的形勢(shì)和局面,作為年輕人,就是要積極主動(dòng)投入其中,把工作崗位當(dāng)做發(fā)揮自己價(jià)值的舞臺(tái),將工作成效作為檢驗(yàn)自己能力的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)“拼”的精神和“闖”的斗志,敢于擔(dān)當(dāng),勇于突破,做到分析形勢(shì)有新視野,研究情況有新見解,解決問題有新辦法,以實(shí)際行動(dòng)為全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展增磚添瓦,為個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步積蓄能量。(信仰和世界觀的內(nèi)容是第一大神指點(diǎn)的,當(dāng)時(shí)他告訴我得寫到剛開始,我覺得這對(duì)我來(lái)說(shuō)太空了,我真說(shuō)不出口,最后我就放到第三點(diǎn)了;融入發(fā)展是必須的,尤其書記以前是抓城建的,上任以來(lái)城市建設(shè)變化非常大,所以專門點(diǎn)了)
總之,我將以這次座談會(huì)為契機(jī),以_書記、_部長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求為動(dòng)力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,立足崗位、干好業(yè)務(wù),努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織的培養(yǎng)和信任。
謝謝大家!
第三篇:?jiǎn)T工座談會(huì)交流發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家晚上好!首先我要說(shuō)明的是,我并不是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。這點(diǎn),我對(duì)自己有著非常清醒的認(rèn)識(shí)。在我近二十年的班主任的工作經(jīng)歷中我兢兢業(yè)業(yè)地做了一些好事,也認(rèn)認(rèn)真真地做了不少錯(cuò)事,留下了太多的遺憾。今天,我更愿意以一個(gè)老班主任的身份跟大家談?wù)勎耶?dāng)班主任的心得體會(huì)。
首先,我覺得當(dāng)班主任一定要有愛心,要從內(nèi)心真正意識(shí)到每一個(gè)學(xué)生都十分重要,要以家長(zhǎng)對(duì)待孩子的那份感情去對(duì)待學(xué)生。如果把學(xué)生只看成是學(xué)生,他充其量只是我所教過的成百上千個(gè)學(xué)生中的一個(gè),他們的成敗得失對(duì)我個(gè)人而言只是成百上千分之一,學(xué)生的事自然也就無(wú)關(guān)痛癢;而如果把他們看成孩子,那他的一舉一動(dòng)就會(huì)牽動(dòng)你的神經(jīng),你就會(huì)竭盡全力去幫助他、教育他。其實(shí)我們班主任也都有或都會(huì)有另一個(gè)身份:學(xué)生家長(zhǎng)。想想身為家長(zhǎng)的我們是如何期望自己的孩子成人成材,就不難理解其他的學(xué)生家長(zhǎng)也有這樣的期盼;想想我們是如何期望孩子遇上一個(gè)關(guān)心他、愛護(hù)他的好班主任,就該明白我們應(yīng)如何善待自己的學(xué)生。
其次要敬業(yè)。說(shuō)來(lái)慚愧,我既沒有愛因斯坦的天分、錢學(xué)森的睿智,也不如商人精明,農(nóng)民勤勞。就我這樣一個(gè)混進(jìn)人堆里再也找不出來(lái)的普通至極的人居然能找到一個(gè)非常穩(wěn)定的工作,居然會(huì)有那么多家長(zhǎng)用謙卑熱切的態(tài)度把兒女托付到我的手中,希望我能夠、請(qǐng)求我能夠,使他們的子女進(jìn)入一種境界,達(dá)到一種要求,實(shí)現(xiàn)他們幾代人的夢(mèng)幻與夢(mèng)想。捫心自問,我何德何能,蒙此厚愛,受此重托?除了感謝上蒼,要做的自然就是兢兢業(yè)業(yè),學(xué)春蠶,做蠟炬,鞠躬盡瘁,死而后已,否則,豈不要人神共憤,天地不容?
第三,關(guān)鍵要專業(yè),也就是要講究工作方法。當(dāng)初以為班主任這個(gè)崗位沒有什么技術(shù)含量,只要兇一點(diǎn),能嚇唬住學(xué)生管住紀(jì)律就可以。及至自己做了班主任,方才明白此言差矣。班主任做的是人的工作,教育是心靈的藝術(shù),要對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響,空憑一腔熱血遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,非按教育規(guī)律來(lái)辦不可。“一把鑰匙開一把鎖”,班主任要做的,就是找到那把打開學(xué)生心結(jié)的鑰匙。用鐵棍和錘子也可開鎖,鎖是開了,可鎖也毀了。
早戀,確實(shí)是一個(gè)令班主任頭痛的問題。今年寒假剛過,有一個(gè)的家長(zhǎng)就找到我,說(shuō)我班有一個(gè)女同學(xué)正月初三獨(dú)自一人來(lái)到他家找兒子,兩人談笑風(fēng)生,關(guān)系很親密。出于對(duì)兒子同學(xué)的尊重,家長(zhǎng)以待客之禮接待了她,而心里卻十分不安:擔(dān)心一向成績(jī)優(yōu)秀的兒子因早戀而毀了前途,而兒子的個(gè)性極強(qiáng),父母又不敢明說(shuō),于是一開學(xué)就來(lái)找我。我一聽,頭都大了。這個(gè)女生也非常優(yōu)秀,英語(yǔ)聽力競(jìng)賽曾獲省一等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,富有愛心,就住在學(xué)校公寓里,獨(dú)立能力超強(qiáng)。前年我們學(xué)校高中部有一個(gè)學(xué)生受傷,她發(fā)動(dòng)室友到洪客隆超市門口與洲下居民區(qū)募捐,將募集的一千多元善款轉(zhuǎn)送到傷者手中。萬(wàn)萬(wàn)沒想到她竟會(huì)早戀。我是60后,也非常封建,對(duì)這個(gè)膽大妄為的女生的舉動(dòng)瞠目結(jié)舌,真想立馬把她叫出來(lái)臭罵一頓。這個(gè)女生我?guī)Я私鼉赡?,?duì)她的敢做敢當(dāng)、敢愛敢恨的性格十分了解,簡(jiǎn)單粗暴的做法是不會(huì)有任何作用的。我冷靜了一天,第二天晚自習(xí)時(shí)把她找出來(lái),試探性地說(shuō):“xxx家長(zhǎng)昨天跟我談過,說(shuō)你正月初三到他家里玩,那個(gè)日子不大適合走親訪友,你怎么會(huì)選擇那天去?”她說(shuō)那天她什么事都沒有,爸媽在新疆賣瓷器又沒回家過年,她住在姑姑家,很煩,就想找同學(xué)聊一聊,就這樣。她不知道那天不能串門。我接著問:“你干嘛不找附近的同學(xué)玩?”她聲音突然提高了8度:“你不就是想說(shuō)我跟他談戀愛嗎?我就覺得我和他談得來(lái),我就是想見他。”果然是快人快語(yǔ)。于是我微笑著說(shuō):“你很有眼力,這個(gè)孩子確實(shí)不錯(cuò),人講義氣,成績(jī)又好,老師也很欣賞他。其實(shí)青春期的少年有這種愛慕優(yōu)秀異性的心理也很正常,你不必為此感到不好意思。問題是現(xiàn)在你們的心智發(fā)育很不成熟,你還沒有能力去承擔(dān)。再說(shuō)你還要讀書,還有很多重要的事做。你把大好時(shí)光耗在這件事上,你倆的學(xué)業(yè)都會(huì)受到影響。你希望他的前途受影響嗎?”她低頭不語(yǔ),好一會(huì)兒才搖了搖頭。我又說(shuō):“你是一個(gè)聰明活潑的學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,前途無(wú)量,若因這事影響了你的學(xué)業(yè),成績(jī)一落
萬(wàn)丈,前途渺茫,你覺得他還會(huì)喜歡你嗎?”她抬起頭,愣愣地望著我,說(shuō):“沒想過??晌揖褪桥率ニ?。”“你若是真怕失去他那就得提高自身的素質(zhì),讓自己各方面都更加優(yōu)秀起來(lái)。你若是真喜歡他就得為他著想,讓他有更好的前途。現(xiàn)在談這事,實(shí)在是不妥。且把這份感情深埋在心底,等你長(zhǎng)大后,你還有今天這樣的心情,老師祝福你們!”話已至此,她重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后,她在周記中這樣寫道:余老師,其實(shí)我看到了xxx的爸爸媽媽在學(xué)校找你,也知道他們會(huì)說(shuō)什么,原以為等待我的是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。實(shí)不相瞞,我已作好了直面一切的準(zhǔn)備,食堂卡都已轉(zhuǎn)給了室友,換成了現(xiàn)金,只等您老一聲怒喝,我就離校出走……沒想到迎來(lái)的卻是一場(chǎng)和風(fēng)細(xì)雨。我知道您心里很生氣,我能感受到您強(qiáng)裝出來(lái)的微笑,你的“虛偽”與“真誠(chéng)”讓我感動(dòng)又慚愧,細(xì)細(xì)想來(lái),您是對(duì)的,謝謝您的煞費(fèi)苦心,我知道怎么做了。看完周記,我驚出了一身冷汗,后怕不已。要是當(dāng)初簡(jiǎn)單粗暴地訓(xùn)了她一頓,這孩子的人生軌跡恐怕就得改寫了。這讓我明白教育無(wú)小事,班主任工作的確高危,不可不慎之又慎。教育學(xué)生一定要講究方法。
每當(dāng)我接手一個(gè)新的班級(jí),我一般不敢一開始就輕易找學(xué)生談話,而是試著與學(xué)生接觸,仔細(xì)觀察學(xué)生,以盡快地熟悉他們、了解他們。一兩個(gè)星期后,才會(huì)在初步了解的基礎(chǔ)上有針對(duì)性地找學(xué)生談話。談話之前要認(rèn)真準(zhǔn)備,比如說(shuō)我今天找他談些什么內(nèi)容,根據(jù)我對(duì)他的了解從哪個(gè)角度切入比較好,談話的預(yù)期目的是什么。這樣,我有備而來(lái),就能牢牢掌握主動(dòng)。之后,如果我覺得有必要,會(huì)在一本名為學(xué)生成長(zhǎng)日志的本子上記下談話的經(jīng)過。班上比較有特色的學(xué)生,我都給他們?cè)谶@個(gè)本子上建立了個(gè)人檔案,檔案里就記載著他們每次考試的成績(jī)、平時(shí)遵守紀(jì)律的情況、我找他談話的情況、談話后的情況等內(nèi)容。時(shí)間一久,我對(duì)這個(gè)學(xué)生的脈搏就能把準(zhǔn),自然也就清楚該如何對(duì)癥下藥了。遺憾的是,近三年下來(lái),只給了不到十位同學(xué)記錄了這樣的檔案,大部分乖巧懂事中不溜秋的同學(xué)的成長(zhǎng)日志里依然只有幾條干巴巴的成績(jī)記錄,我竟有意無(wú)意地忽視了他們。
我班上的學(xué)生大多只有十三四歲,我已經(jīng)四十二歲。年齡的懸殊勢(shì)必影響我與他們的溝通與交流,而我要對(duì)學(xué)生施加影響,就必須了解他們,設(shè)身處地地站在他們的角度看問題,從而走進(jìn)他們的心靈世界。然后,再以老師的身份,用成年人的學(xué)識(shí)、智慧引導(dǎo)他們。這就是所謂的“蹲下去”與“站起來(lái)”。今年教師節(jié),許多學(xué)生紛紛向我表示祝福,我沾沾自喜,很是得意。這時(shí),有一個(gè)學(xué)生嬉皮笑臉地說(shuō):老師,我用白紙?jiān)皇ㄋ徒o你。送白花,你這不是詛咒老師么?頓時(shí)我十分生氣,神圣的節(jié)日你不祝福老師也就罷了,為何平白無(wú)故地要詛咒老師呢?怎么教出這樣的學(xué)生?頓時(shí)氣不打一處來(lái)。事后想想頗感不對(duì)。據(jù)我了解,這孩子調(diào)皮雖調(diào)皮,本質(zhì)還應(yīng)是不錯(cuò)的。于是在課后找他談話,方才知道他原來(lái)是為了惹人笑,以引起老師的注意,就口無(wú)遮攔地說(shuō)出了這樣的話,對(duì)送白花有什么隱義也不太清楚,有點(diǎn)像小品《不差錢》中丫蛋對(duì)畢姥爺所說(shuō)的“我感謝你八輩子祖宗”類似。明白了這些,我又好氣又好笑,站在他的角度設(shè)身處地地原諒了他,然后以老師的身份正告他不要在喜慶的場(chǎng)合口無(wú)遮攔,說(shuō)話要顧及聽眾的心理,雖說(shuō)童言無(wú)忌,但你已不小了,也該明白事理。試想如果我當(dāng)初沒有控制住情緒,一個(gè)巴掌拍過去,效果可能會(huì)很好,估計(jì)再不會(huì)有學(xué)生胡說(shuō)八道了,可這孩子與老師的感情也疏遠(yuǎn)了,師生之間溝通的大門恐怕再難打開。
這一屆我班上學(xué)生的家庭情況有點(diǎn)特殊:有兩個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)患精神病,有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)是啞巴,還有一個(gè)同學(xué)幼年喪父。這些學(xué)生特別自尊又特別自卑,過于敏感。針對(duì)這種情況,我就召開主題班會(huì),引導(dǎo)他們明白人沒有選擇出生家庭的自由,家境貧寒不是你的錯(cuò),家境富有也不是你的功勞,長(zhǎng)得帥與丑不關(guān)你的事,個(gè)子高與矮你也無(wú)須操心。我們只須對(duì)兩件事負(fù)責(zé):品德與學(xué)業(yè)。要比,也只能在這兩個(gè)方面比。這樣一來(lái),這些寒門弟子不再因自己寒酸而自卑,在學(xué)業(yè)上的勁頭也更大了。隨后,一個(gè)突如其來(lái)的狀況把我給驚呆了:那天快上晚自習(xí)時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的神經(jīng)病人站在教室門口,不停地呼喚著我班一個(gè)學(xué)生的名字。那個(gè)學(xué)生十分窘迫,其他學(xué)生在那看熱鬧。憑直覺,我明白,那個(gè)男子應(yīng)是這個(gè)學(xué)生的父親,他思子心切,歷盡千辛萬(wàn)苦,獨(dú)自摸索著找到了他的兒子??伤麅鹤拥K于臉面,竟然不出來(lái)。
怎么辦?情急之下我向他伸出了右手,他竟然也伸出手和我握了握,看來(lái)還不至于太瘋。于是我以對(duì)待家長(zhǎng)的正常方式與他談話。學(xué)生看到我這樣,有些驚訝,不久就平靜了下來(lái)。然后我把他帶到辦公室,抽空脫身打電話通知他的家屬來(lái)把他接回去。我意識(shí)到這事若不好好引導(dǎo),勢(shì)必會(huì)給這個(gè)學(xué)生的身心帶來(lái)重創(chuàng)!于是我折回教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我看到了令人感動(dòng)的一幕,一個(gè)世界已在他頭腦中變得混亂不堪的父親,還牢牢地記住了他的兒子,以至于歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,徒步從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村摸索到了我們的教室,來(lái)看望他的最牽掛的兒子。面對(duì)此情此景,我想說(shuō)的是:父愛如山,親情無(wú)價(jià)??擅鎸?duì)這樣的父愛,有人無(wú)動(dòng)于衷,有人趁機(jī)起哄,難道他們幼小的心靈就已麻木冷漠到了這個(gè)地步嗎?”全班靜悄悄的。那個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),有同學(xué)拿出了紙巾。事后,我又找到那位同學(xué),告訴他,不幸中的你又是幸運(yùn)的,你有濃得化不開的父愛。后來(lái),這個(gè)家長(zhǎng)也會(huì)時(shí)不時(shí)地溜來(lái)看他兒子,但班上再也沒有同學(xué)捉弄他。有時(shí)還會(huì)主動(dòng)幫他找兒子。這位同學(xué)也漸漸卸下了心理包袱,慢慢地融入了這個(gè)集體,后來(lái)參加班干部競(jìng)選,擔(dān)任了我班班長(zhǎng)。
當(dāng)了這么多年的班主任,我做的大多是這樣細(xì)小而又瑣碎的事。這些年,我愈來(lái)愈感到自己的心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)的欠缺。也找來(lái)一些這方面的書進(jìn)行學(xué)習(xí)。魏書生、李鎮(zhèn)西兩位名家的帶班經(jīng)驗(yàn)至今仍讓我非常受用。孫云曉、盧勤等人的專著我看了一遍又一遍。在名家的引領(lǐng)下,我更清醒地認(rèn)識(shí)到班主任工作是一個(gè)專業(yè)性極強(qiáng)的崗位,也清楚地意識(shí)到一個(gè)不專業(yè)的班主任將會(huì)給學(xué)生造成怎樣的危害。我現(xiàn)在做的,正是一項(xiàng)復(fù)雜艱辛而有創(chuàng)造性的工作,不求能做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),但求走過的每一段路都能印下自己的每一個(gè)足跡,都能折射出自己生命的價(jià)值?;蛟S會(huì)失去很多,但無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲疑類壑约簭氖碌倪@個(gè)職業(yè)。借用汪國(guó)真的一句詩(shī)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
謝謝大家!