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        指導(dǎo)新教師代表發(fā)言稿(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-26 23:56:24

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        第一篇:新黨員代表發(fā)言

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),黨員同志們:

        大家好!

        今天,有幸能在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際,在莊嚴(yán)肅穆的革命烈士紀(jì)念碑前,隆重舉行新黨員入黨宣誓儀式,我感到無比的激動(dòng)和自豪。加入黨組織是我們新生命的開始,也是我們?nèi)松杏忠粋€(gè)新的起點(diǎn),我們要永遠(yuǎn)記住這個(gè)神圣的時(shí)刻,把入黨誓詞作為我們終身的追求、終身的修養(yǎng)和終身的實(shí)踐。

        參加工作以來,在鄉(xiāng)黨委的辛勤培養(yǎng)和教育下,在同事們的熱情幫助下,使我從一名高校畢業(yè)生迅速成長(zhǎng)為一名有理想、有道德、有責(zé)任感、思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的預(yù)備黨員,在這里我要對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)和同事們說聲:謝謝!在黨組織的幫助下,我們從入黨積極分子成為了中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)大家庭中的一員,在此,我代表新入黨的同志向組織表以下決心:

        第一、堅(jiān)定信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。加入中國(guó)共產(chǎn)黨,就是選擇共產(chǎn)主義作為自己的終生信仰。我們要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷增強(qiáng)自身觀念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,在思想上、行動(dòng)上始終同黨組織保持高度一致,不折不扣的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,既胸懷共產(chǎn)主義崇高理想,又腳踏實(shí)地的為實(shí)現(xiàn)各自的目標(biāo)而努力,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

        第二、勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),自覺用黨的最新理論

        成果武裝頭腦,力求在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫,在把握基本原理和精神實(shí)質(zhì)上下功夫。我們要虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),做到永不自滿,永不松懈,在實(shí)踐中積極探索,不斷加深對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)和理解。

        第三、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我們要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),要踏實(shí)做人,不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力,充分的發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。為新農(nóng)村建設(shè)等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做出自己一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同志們,也許我們的工作很普通,我們的崗位很平凡,但我們忠誠(chéng)黨的信念永遠(yuǎn)不能忘記。我們要以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,用一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立足本職、埋頭苦干、銳意進(jìn)取、無私奉獻(xiàn),將自己的智慧和青春融入到黨的事業(yè)和全心全意為人們服務(wù)的工作當(dāng)中,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著今天的錚錚誓言,用自己畢生的精力鑄造更加燦爛輝煌的明天!

        謝謝大家!

        第二篇:新教師代表發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        首先我很榮幸站在那里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)xx小學(xué)的大門時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的學(xué)校時(shí),當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“xx人”,能在這樣的學(xué)校里與各位教師,同學(xué)一起為自己的夢(mèng)想奮斗,我覺得十分榮幸。

        記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的心境走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺,原先我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的'神圣、崇高和職責(zé)重大?!皩W(xué)高為師,身正為范。”更是要求教師不僅僅需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。

        新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對(duì)大家來說,都意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。

        作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自己的提高和完善。

        教師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

        第一句,教書育人是我的天職。

        第二句,為人師表是我的本份。

        第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

        第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

        最終,我有幾句話想跟各位新教師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

        多謝大家!

        第三篇:新教師座談會(huì)發(fā)言稿

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家下午好!

        人們經(jīng)常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“拿著金鑰匙的人”等閃爍的詞語來描述和贊美教師。這些良好的口碑鞭策和激勵(lì)著教師努力上進(jìn),肯吃苦,肯付出,形成了人們常說的“教師精神”。我聽過有人這樣形容一個(gè)老師:“吃飯清淡,穿便衣,出門辦事臨陣退縮,就像蠟燭,一生半明半暗!”我停下來欣賞了窗外的風(fēng)景:花枝招展的現(xiàn)代女性鈴鐺,豪華的別墅,不斷膨脹的.高消費(fèi)……作為一名新員工,面對(duì)外面美好的世界我很激動(dòng),但我更深刻地知道,我們的祖國(guó)在平凡中需要教育,需要老師,需要奉獻(xiàn)。選老師,這輩子沒什么愿望。

        近年來,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,一些教師失去了自己,失去了奉獻(xiàn)精神,削弱了專業(yè)責(zé)任。雖然這是社會(huì)轉(zhuǎn)型期暫時(shí)的困惑,但即使老師一時(shí)疏忽,也會(huì)給學(xué)生的人格塑造帶來沉重的打擊。要建設(shè)一支高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),教師必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。陶行知“抱一顆心,不帶半根草”的精神是我們教師的光輝榜樣。即使在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,這種美德也不能喪失。古人還知道“百年育人”的道理,但今天的人更懂得“興國(guó)以教育為先”。那么,如何用金錢來衡量自己的職業(yè)呢?

        教育家陶行知老師,出訪過26個(gè)海外國(guó)家,帶著溫暖的熱血,帶著布衣,帶著涼鞋,去了曉莊,讓中國(guó)的教育在貧困中熠熠生輝?,F(xiàn)在有私教住泥房,用泥桌,教泥娃。他們也用自己微薄的工資為學(xué)生買書,卻因?yàn)樽约贺?fù)擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi)而死去.有些名揚(yáng)千年,更多的卻像山上的小草一樣默默無聞,隨風(fēng)而逝。然而,是他們?cè)敢馄椒玻敢鉃榻處煶绺叩牡赖伦龀鲐暙I(xiàn)

        第四篇:新進(jìn)教師代表講話稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家上午好!首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì),給我這次難得的機(jī)會(huì)代表全體新教師在這里發(fā)言。

        作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,能夠來到七中,無疑是十分幸運(yùn)的。這里,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教育資源;這里,有著舒適寧境的校園風(fēng)光;這里,有著愛崗敬業(yè),運(yùn)籌帷幄的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì);這里,更有著青春勃發(fā)的在座的各位同學(xué)。因此,我已能夠成為這里的一員而感到無比的`驕傲和自豪。

        小時(shí)候,我就是一個(gè)孩子王,最喜歡做的事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹枝給小伙伴們當(dāng)小老師。沒想到,十幾年后,我真的成為了一名教師,只不過腳下的石頭變成了三尺講臺(tái),而手中揮舞的樹枝成了神圣的教鞭。

        當(dāng)上了教師才知道教師的辛苦。才明白,在學(xué)生時(shí)代,班主任的每一句囑托,也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿;在課堂上看似輕松的每一堂課,都要經(jīng)過科任老師對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的反復(fù)打磨;而作業(yè)本上的每一個(gè)紅勾與批注,則是老師們無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果。當(dāng)上了老師,才知道老師的不易,才知曉上好一堂課對(duì)一名老師的知識(shí)基礎(chǔ)與教學(xué)技巧有多高的要求,而當(dāng)好一名班主任的難度,更不亞于指揮一個(gè)團(tuán)的作戰(zhàn)。作為一名新的老師兼班主任,在開始工作的這幾天里,我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無措。幸運(yùn)的是,有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師不厭其煩地指導(dǎo)著我們,將他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向我們傾囊相授。在這里,要再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和老師們無私的幫助。你們的關(guān)懷和鼓勵(lì)讓我們感到溫暖,也倍受鼓舞。

        父母告訴我,選擇老師,就是選擇了一條清貧的道路,龍老師告訴我,當(dāng)老師辛苦,但苦中有樂,我們其中的老校長(zhǎng)曾校長(zhǎng)更是語重心長(zhǎng)的囑咐我們:一名教師,如果沒有一點(diǎn)教育理想和追求,是沒辦法在教師這條路上走得穩(wěn)健,走得長(zhǎng)遠(yuǎn)的。因此,帶著對(duì)教師職業(yè)的熱忱和對(duì)人生價(jià)值的追求,我們來到了這里。作為一名新教師,我們深知三尺講臺(tái)對(duì)我們和學(xué)生的意義,我們將虛心向老教師們求教,學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng),精湛的教藝;我們會(huì)潛心鉆研,不斷提高教育教學(xué)水平,更新教育理念,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?!爸静涣ⅲ煜聼o可成之事”,我們堅(jiān)信,有著對(duì)教師職業(yè)的熱愛,在各位領(lǐng)導(dǎo),老師的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的積極配合下,我們會(huì)在這條路上走得更快,更遠(yuǎn)!

        最后,我謹(jǐn)代表全體新教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢(mèng)成真!謝謝大家。

        第五篇:新進(jìn)教師代表講話稿

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

        大家好!

        今天很高興能在這里和大家相聚,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有的兄弟姐妹歡迎各位的隆重加盟。你們是“新露甘霖”,你們的鮮活會(huì)給這塊沃土帶來更多的活力與生機(jī);你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),一定會(huì)給學(xué)校帶來更大的榮譽(yù)與驕傲。

        黔江初級(jí)中學(xué)校始建于1925年,是一所有近百年辦學(xué)歷史的黔江名校。黔初人拓荒前行,培桃育李,為黔江教育輸送了大批高素質(zhì)人才。今天,全體師生正同心攜手,信心百倍,向著“渝東南優(yōu)質(zhì)示范初中”辦學(xué)目標(biāo)闊步前行!

        我們滿懷熱情來到黔江初級(jí)中學(xué),是源于對(duì)這所學(xué)校的熱愛。這里有高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)友善的同事,有積極進(jìn)取的氛圍,這些都會(huì)為我們的事業(yè)搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái),我們有理由相信,通過我們的努力,在成就學(xué)校、成就學(xué)生的同時(shí),自己的教育生涯同樣會(huì)有一個(gè)質(zhì)的`飛躍。

        接下里我想從個(gè)人職業(yè)規(guī)劃談幾點(diǎn)個(gè)人的感受,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正:

        首先樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)。

        我們常對(duì)學(xué)生講目標(biāo)是領(lǐng)航燈,會(huì)指引我們向前去。實(shí)際上作為師者,我們更需要樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)。從教師職業(yè)規(guī)劃來看,我們可以把目標(biāo)定位再高一些,不僅僅是在職在崗、盡心教書的老師,還可以成為學(xué)者型、研究型、專家型名師。

        其次要有終身學(xué)習(xí)的理念。

        時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在前進(jìn),我們面對(duì)的學(xué)生也悄然發(fā)生了變化,墨守成規(guī)已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前教育,必須將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,閱讀專業(yè)書籍、期刊雜志、現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)研修改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),加速提高自己的業(yè)務(wù)水平。當(dāng)然除了以外,我們還可以多閱讀一些高品質(zhì)書籍,拓寬視野、沉淀心靈,感知事業(yè)、生活當(dāng)中的快樂。

        第三是打破惰性,塑造全新自我。

        惰性常常是束縛我們前行的絆腳石,打破惰性、踢開絆腳石,會(huì)就迎來一個(gè)“破繭成蝶”般的全新自我。我們學(xué)校不僅有青年教師培訓(xùn)中心,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),更有名師工作室這樣優(yōu)渥的成長(zhǎng)平臺(tái);在每周例行的集體教研中,思想火花不斷碰觸、會(huì)帶來全新的行課思路。

        第四,學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚

        我們學(xué)校擁有多個(gè)市區(qū)級(jí)課題,做到了課題研究人人參與。我也將更加積極參與課題研究和課堂競(jìng)賽,在不斷的錘煉中,塑造全新的自我。

        以上這些既是分享也是自勉,祝愿各位老師盡快適應(yīng)新環(huán)境,在課堂教學(xué)模式與班級(jí)管理上博采眾長(zhǎng),形成自己的特色,打造黔江初級(jí)中學(xué)名師的品牌。以我們的熱情與真誠(chéng),勤奮與努力,必將在這片和諧、奮進(jìn)的沃土上,收獲累累碩果!

        第六篇:指導(dǎo)教師發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        很榮幸,我今天能夠作為學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)教師代表在這里發(fā)言,一起隆重慶祝學(xué)院學(xué)科競(jìng)賽表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體競(jìng)賽指導(dǎo)教師向?yàn)閷W(xué)校謀發(fā)展的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)和競(jìng)賽指導(dǎo)的全體教師表示最誠(chéng)摯的祝福,向奮進(jìn)創(chuàng)新努力學(xué)習(xí)的同學(xué)獻(xiàn)上最美好的祝愿!

        我院自20xx年參加首屆浙江省大學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽以來,8年里機(jī)械設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)、機(jī)器人技術(shù)等競(jìng)賽項(xiàng)目中共獲得44項(xiàng)各級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng),其中國(guó)家政府級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省廳級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng),省廳級(jí)二等獎(jiǎng)4項(xiàng),省廳級(jí)三等獎(jiǎng)22項(xiàng)等,參與競(jìng)賽指導(dǎo)教師80人次,參賽獲獎(jiǎng)學(xué)生104人次。學(xué)院注重學(xué)科競(jìng)賽制度建設(shè),成立以教務(wù)辦、學(xué)工辦、實(shí)訓(xùn)中心為綜合協(xié)作的競(jìng)賽負(fù)責(zé)制,針對(duì)校內(nèi)宣傳、報(bào)名、組織預(yù)賽、經(jīng)費(fèi)管理、后勤保障、報(bào)銷、后期報(bào)道等工作進(jìn)行細(xì)致分工。通過完善考核,建立激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)教師的積極性。競(jìng)賽師資方面,采取以老帶新,以中青年教師為主的方式組成競(jìng)賽指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)。08年以前,我們一直采取教師個(gè)人負(fù)責(zé)制,成績(jī)一直提高不到一個(gè)層次。自09年開始,我們利用學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)形成了以機(jī)械、機(jī)電、電子專業(yè)的幾位骨干教師組成學(xué)科競(jìng)賽教師團(tuán)隊(duì),學(xué)生以各自的小組組成大的團(tuán)隊(duì)為一個(gè)整體,相互配合協(xié)作,全面應(yīng)對(duì)學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目。在競(jìng)賽準(zhǔn)備過程中,指導(dǎo)教師注重對(duì)學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)等各方面的綜合培養(yǎng)。同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽的過程中,學(xué)到了還未開課的內(nèi)容,到了課堂中,涉及到了自己競(jìng)賽中能用到的內(nèi)容時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性非常好。為了發(fā)動(dòng)學(xué)生,擴(kuò)大學(xué)生對(duì)學(xué)科競(jìng)賽的受益面,我們?cè)趯I(yè)建設(shè)和課程建設(shè)中將競(jìng)賽融入培養(yǎng)計(jì)劃中,推進(jìn)改革人才培養(yǎng)模式。

        幾年以來,競(jìng)賽的成果和榮譽(yù),無不包含著指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生的汗水與付出,競(jìng)賽結(jié)果不理想的時(shí)候,總有華銓平院長(zhǎng)、陳罡院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的“繼續(xù)努力,下次會(huì)更好”的鼓勵(lì),深深刻在我的心里。競(jìng)賽成功后也有我們共同的喜悅,領(lǐng)導(dǎo)們的祝賀。光鮮的成績(jī)背后還有很多無人知道,令人感動(dòng)的故事。09年,省第六屆機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽時(shí),我們的學(xué)生團(tuán)隊(duì),連續(xù)通宵了6、7天,困了就睡在當(dāng)時(shí)學(xué)院的會(huì)議室里,夏天蚊子多,被咬醒了就干脆起來繼續(xù)制作機(jī)器人設(shè)計(jì)。比賽前一天的晚上,指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生還在比賽安排的賓館里通宵測(cè)試和維護(hù)機(jī)器。凌晨4點(diǎn)鐘左右,一位學(xué)生躺下后,沒多久,又閉著眼睛坐了起來,手里還揮舞著操作的動(dòng)作,又躺下了,同學(xué)們都笑了??墒切Φ谋澈笸瑢W(xué)們都知道,他連續(xù)工作了7天沒怎么睡覺。作為指導(dǎo)教師的我,看在眼里,疼在心里。讓同學(xué)們不要打擾他,抓緊休息,早上6點(diǎn)鐘就要起床,趕赴賽場(chǎng)。雖然我們是高職的學(xué)校,但最后總成績(jī)?cè)?56個(gè)參賽的本??脐?duì)伍中總成績(jī)排第七名,高職??平M第二名,分別獲得了一等、二等、三等和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),包攬了大賽所有獎(jiǎng)項(xiàng)??墒俏ㄒ贿z憾的是,那位做夢(mèng)的同學(xué)最終因機(jī)器故障,未能完成任務(wù)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。但他還調(diào)侃說,劉老師能帶他來參賽就很開心了,在競(jìng)賽中收獲了很多,很多,鍛煉了自己。20xx年3月,我們接到參加教育部主辦的全國(guó)高等職業(yè)技術(shù)院校技能大賽機(jī)器人項(xiàng)目任務(wù)的時(shí)候,離省賽只有不到2個(gè)月的時(shí)間了。以往制作一個(gè)機(jī)器人的周期為至少4個(gè)月。這次的題目是3臺(tái)機(jī)器人配合工作,報(bào)名了2支隊(duì)伍。要在短短的時(shí)間里,制作6臺(tái)結(jié)合電子與機(jī)械要求又很高的全自動(dòng)機(jī)器人談何容易?另一件令我感動(dòng)的事是,崔海老師的愛人剛剛誕生小寶寶還未滿月,崔老師就每天泡在實(shí)驗(yàn)室,陪著學(xué)生準(zhǔn)備比賽,他的愛人沒有阻止他,而且很支持他的工作,作為一個(gè)剛剛做了父親的人未能陪在愛人和孩子的身邊,經(jīng)常通宵奮戰(zhàn)在工作崗位上是需要何等的勇氣。經(jīng)??吹綄?shí)驗(yàn)室里,祝光源老師幫忙抱著孩子,崔老師指揮著學(xué)生訓(xùn)練機(jī)器人循跡動(dòng)作。沈博侃老師,是位年輕教師,正談著女朋友,2、3個(gè)月沒有見女朋友幾次面,差點(diǎn)鬧得分手。因?yàn)榘滋煲险n,晚上通宵給競(jìng)賽指導(dǎo),在他回老家的路上,因?yàn)槠诓铧c(diǎn)出了車禍。參賽的學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)室和體育館通宵著訓(xùn)練,困了就鋪個(gè)涼席睡在地上,體育館里地上的地毯上。省賽和國(guó)賽下來,學(xué)生和老師有6人次因?yàn)閯诶哿髁吮茄?吹竭@些,我為我的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)驕傲和自豪,也為我們是紡院的一份子而驕傲和自豪,有這樣一支隊(duì)伍,怎么能不出成績(jī)?

        當(dāng)我們參賽前,人們常用質(zhì)疑的'眼光看著我們“紡織服裝學(xué)院也有機(jī)電”?我們通過競(jìng)賽的實(shí)力和競(jìng)賽的成績(jī),很好的回答了他們“紡織服裝學(xué)院不但有機(jī)電,而且機(jī)電實(shí)力還挺強(qiáng)!”通過省內(nèi)和全國(guó)比賽,讓大家都知道了我們浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。同時(shí),我們也在競(jìng)爭(zhēng)和交流中,認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)與不足,這個(gè)過程中我們也結(jié)識(shí)了很多同類院校,加強(qiáng)了交流,成為了朋友。近期,我們也分別受邀參加明年全國(guó)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽慧魚組競(jìng)賽,歷史悠久的浙江大學(xué)的校內(nèi)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽,寧波大學(xué)承辦的寧波市首屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽等。

        學(xué)科競(jìng)賽的成果中有師生們共同獲獎(jiǎng)的喜悅,也有努力拼搏、積極訓(xùn)練的汗水,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)院各部門的積極配合。在這里非常感謝大家為學(xué)科競(jìng)賽共同做出的努力。每當(dāng)我?guī)ш?duì)參加各項(xiàng)賽事,都牢記學(xué)院對(duì)我們的期望,我們心中也牢記以紅幫精神 “敢為人先,精于技藝,誠(chéng)信重諾,勤奮敬業(yè)”為指引,身為“浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的一份子,我們要做的就是努力拼搏,為學(xué)院爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)。我們也祝愿各學(xué)院的學(xué)科競(jìng)賽更上一層樓,獲得更大的收獲,為我們浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)社會(huì)所需要的優(yōu)秀人才而共同努力。

        謝謝大家!

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