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第一篇：漫畫老師作文500字五年級上冊

俗話說“牽著我的手，閉著眼睛走，你也不會迷路?！边@句話的意思：老師不會領(lǐng)你走錯路。引申出來的意思可以理解為：老師是值得信任的。

我就有這樣的老師，她是我們最敬愛的聶老師。

那讓我跟你們說說我們的聶老師吧。每個老師都有不一樣的特點，比如，嚴(yán)肅、溫柔、一絲不茍。.。.。.我們的聶老師這些特點都有。

每當(dāng)同學(xué)們犯了非常大的錯誤時，聶老師都要以最嚴(yán)厲的方式懲罰我們。我們聶老師還是一個溫柔的老師，當(dāng)她開心時，總會掛著笑容來上課。聶老師給同學(xué)們講題很有耐心，對待工作總是一絲不茍。

在比賽前還對我們說“不蒸饅頭，爭口氣?！蓖瑢W(xué)們連連點頭。我們非常贊同這句話。那次，我們要進行體操比賽。同學(xué)們都總是無精打采的，老師就對我們說：“孩子們，你們比別人差嗎？”我們都搖搖頭。老師接著就說了一句意味深長的話：“那就為自己爭口氣，為班級爭口氣，不蒸饅頭，爭口氣?！?/p>

我在心里暗暗下決心：我一定要認(rèn)真學(xué)，規(guī)范做。

對了，咱們的聶老師長著一對水汪汪的大眼睛、眉毛濃濃的，個子有一些矮，但眼睛會識人。

她是一位很盡職的老師。這就是我們班的漫畫老師！

第二篇：漫畫老師作文500字五年級上冊

在我的印象中，她是一個有創(chuàng)意的老師，她是一個有愛心的老師，她還是一個具有高超教學(xué)質(zhì)量的老師。

她，就是我們的班主任宋老師。

我們的宋老師很年輕，有一雙大大的眼睛，甜甜的笑容，我們都非常喜歡她。

為什么說她有創(chuàng)意呢?就拿最近這次運動會來說吧!在走集體方隊時，我們班那可是別具一格!事先，宋老師已經(jīng)準(zhǔn)備好“葵花寶典”：我們每個人都戴著可愛的帽子，手里拿著鮮艷的小國旗，更有特色的是我們的口號，響徹全場：“五三五三!雄鷹飛天!五三五三!雄鷹飛天!非比尋常!五三最強!”別的班跟我們一比都黯然失色，最后，我們?nèi)缭敢詢數(shù)啬玫搅藙?chuàng)新獎，你說厲害不厲害!

再來看看宋老師對我們的關(guān)愛吧!這次我被選為運動員代表，要上臺表態(tài)發(fā)言，我的心情既激動又害怕。宋老師一邊鼓勵我，一邊不斷地幫我練習(xí)發(fā)言稿。到了那一天，我的心情格外緊張，這時，細心的老師過來拍了拍我的肩膀，對我說：“別緊張，不用害怕?！边@時，我感覺到有一股暖流涌遍全身。我自信滿滿地登上了主席臺，字正腔圓地講了起來，講完以后，我回到了隊伍里，老師用贊許的目光對我說：“行，講的挺好的。”我的心里別提有多溫暖了。

宋老師還是一個教學(xué)能手，她經(jīng)常得“優(yōu)秀教師獎”，還有很多老師以她為榜樣，來聽她的課。更重要的是，我們在宋老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績幾乎每年都是全級部第一名。

看!這就是我們的宋老師，她的創(chuàng)意讓我們驕傲;她的關(guān)愛讓我們幸福;她的教學(xué)讓我們不斷進步，她就是這樣一個好老師!

第三篇：年級發(fā)言稿

首先，謝謝老師給與我這次與大伙兒共同討論的機會。我的孩子三小就讀差不多近一年半了，在班主任和任課老師的關(guān)心教導(dǎo)下，孩子在學(xué)習(xí)和日子方面取得了特別大的進步，在這個地方，作為一名學(xué)生家長真誠的表達對老師的謝意！

關(guān)于孩子的家庭教育，我有幾點別成熟的看法和大伙兒討論一下，希翼能對孩子的成長有些許幫助：

要處理好家長與老師的關(guān)系。老師面對的是五十個以上的學(xué)生，家長面對的是一具孩子。所以，老師別可能將孩子的所有事情都及時地向家長反映，而家長則可能更方便給老師進行聯(lián)系。所以，隔三差五的給班主任老師打個電話，技能維護了家長和老師之間的關(guān)系，也充分了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)事情，做到心中有數(shù)。否則，孩子在學(xué)校的事情家長一無所知，特別是一些別良傾向家長全然疑惑，一旦形成為適應(yīng)就不行改正了。在這個地方我們家長要知道：從全然上來說，老師給家長服務(wù)，家長為了自己的孩子，要主動、積極的與老師進行合作，而別是，老師追著家長合作，更別應(yīng)該浮現(xiàn)家長與老師之間的爭議、甚至矛盾。

對于孩子的看電視咨詢題。我堅定反對孩子過度看電視。孩子的大腦容量是有限的，別可能無限制的往里塞東西。一旦電視里的東西，塞滿了孩子的大腦空間，學(xué)校里的知識就塞別到里面去了。塞滿了，又別能用手給掏出來，這能靠孩子的遺忘來為大腦騰出空間。一旦看電視過多，看得多，忘得少。孩子大腦里的空間總是騰別出來，學(xué)習(xí)也就可想而知。電視節(jié)目就還有一大缺陷，算是孩子能夠別作出任何努力的經(jīng)過看、聽就可以獵取信息，養(yǎng)成孩子的懶惰心理，如此的孩子想象力、制造力會受到特別大的損傷。嚴(yán)峻妨礙到孩子讀書這一適應(yīng)的養(yǎng)成

對于孩子讀書的咨詢題。只要孩子別看電視，他總得尋點東西充實一下自己的大腦，要別然閑得慌。大腦也是如此，空的慌，就得往里塞點東西。電視別讓看，電腦別讓看，最終沒方法了只好去尋本書來看一看。只要孩子主動看書，我們的目的就達到了。家長要盡可能的多領(lǐng)孩子逛一下書店、小書攤。什么笑話集、小說、文學(xué)等，我認(rèn)為都能夠看，只要能看到里面去，對孩子就有好相處。你就可不能整天為孩子看電視、玩電腦頭疼了。

對于孩子能否聽你的那一套的咨詢題。家長要樹立在孩子面前的威信，要做到言聽計從。假如孩子拿家長就別當(dāng)回事，可能咱們的家教就出咨詢題了。

什么原因孩子沒教養(yǎng)，是因為家長沒教育好。從這一方面家長應(yīng)該完全反思一下。"是別是家庭成員在教育孩子方面沒有形成合力，甚至三口或五口之家也經(jīng)常因為教育孩子鬧矛盾，甚至拉幫結(jié)派""是別是孩子自己都嬌慣的了別得拿別成個，有的家長還浮現(xiàn)了主動嬌生慣養(yǎng)的.現(xiàn)象，是父親、母親、依然爺爺、奶奶出了這方面的咨詢題。""是別是孩子出了咨詢題，家庭成員之間相互推卸責(zé)任甚至相互抱怨的咨詢題""是別是家庭成員從來沒有聚在一起商議一下怎么治理孩子的咨詢題，而是各管各的，各自為政""是別是經(jīng)常抱怨，孩子管別了？兩口子加起來七十多歲，玩別了一具十歲的孩子，是別是覺得有點無能？"

要學(xué)會夸獎孩子，夸獎也要說究辦法，你得會夸獎。盡量別要批判自己的孩子。首先，面對孩子的缺點，你要說，最近我聽你老師說，你表現(xiàn)得特別好，假如從哪一方面在改進一下的話，你就會更好。（實際上，那個哪一方面，算是家長和老師別能容忍的地點，甚至忍無可忍的地步；和老師溝通一下，讓你說的話，在老師那兒得到及時的印證，強化。）；要在孩子面前，貶低一下別人的孩子，在哪一方面做的不行，自己的孩子比他們要強多了。（實際上，在這一方面，還別如別人的孩子）；要讓自己的孩子主動求評論他的同學(xué)（加評論別人的并且，也是在教育自己）；要當(dāng)著親戚朋友的面，夸獎孩子，給做孩子面子，特別是在哪一方面，孩子做的很好，要把他抬起來，讓他下別來，他就別下來了，別下來了，別正好是你的目的嗎？

夸獎孩子不過正面引導(dǎo)，絕別是別要強制與懲處。而是要謹(jǐn)慎使用。只夸獎孩子，會導(dǎo)致孩子自尊心特別強，一旦記憶懲處或者挫折便受別了，甚至只聽好話，聽別進半點逆耳之言。因此，該強制的要利用差不多樹立起來的威嚴(yán)，強制執(zhí)行，強制性成適應(yīng)，適應(yīng)形成自然嗎。要在一段時刻段內(nèi)，也讓孩子適當(dāng)記憶一下，挨罰或者強制甚至受挫折的味道。否則孩子的心理別健全、別成熟。但需要家長把握好"度"過猶別及的。

要樹立管好孩子的信心，家長要知道：三十幾歲的人，絕對要比十歲孩子心眼多，更何況多人加起來甚至一百多歲了，玩別了一孩子，還吃飯嗎？有時候家里的人一具眼神，就能應(yīng)付孩子，心領(lǐng)神會嗎。設(shè)好套，讓他自己往里鉆。勝利未來，要主動慶祝一下，"我們真的比孩子強點，腳智多謀、或者說老謀深算都能夠"也顯示一下，自己的頭腦的靈便性，而別是生氣、發(fā)威。告誡各位，除了會生氣之外，咱們還會什么，動動腦嘛！一旦自己故意識的動腦，形成適應(yīng)，孩子就好治理了。

以上是我對治理孩子的一點別成熟的見解，希翼對大伙兒有一點幫助。再次謝謝班主任老師對孩子的教育和幫助。感謝！

第四篇：發(fā)言作文500字

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是來自五（2）班的龐希綺，這次我競選的崗位是的大隊委。我很榮幸能站在這個演講臺上進行競選大隊委的研演講，也感謝老師給我這個鍛煉的機會。

我在班里曾擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員，我的成績優(yōu)秀，上課踴躍舉手發(fā)言。是老師的好助手，是同學(xué)的好朋友。我是一個性格活潑、開朗的小女孩，現(xiàn)是小學(xué)的禮儀小督察。我熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師，年年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀禮儀小督察”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“實驗之星”。我的愛好廣泛，在“育苗杯”電子琴榮獲二等獎，在學(xué)校的學(xué)科競賽中榮獲許多獎項。

我有足夠的信心能競選上大隊委。如果我競選上了，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點。在大隊部做好我的本職工作，為學(xué)校、為班集體服務(wù)是我的榮幸，我會像一棵挺拔的大樹，無論刮風(fēng)、下雨都不倒下；像一件雨衣遮風(fēng)擋雨，像一棵小樹在成長的道路上克服種種困難。爭當(dāng)快樂小天使，為不高興的同學(xué)排憂解難。

如果我落選了，可能會傷心，這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作，做會快樂、活潑、可愛的我，做老師的好幫手，做同學(xué)的好朋友，落選了也不要緊，可以把這此看作是一此經(jīng)驗，在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。

尊敬的老師、同學(xué)們，請為我頭上你們那神圣的一票吧！

謝謝！

第五篇：發(fā)言作文500字

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連，伴隨飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為飄揚的隊旗添上光榮的一筆！

無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分的追求過去，不要過多的憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新、生機盎然的春天里，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱風(fēng)和日麗的夏日！

半學(xué)期的學(xué)習(xí)即將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們緊張而激烈的.學(xué)習(xí)。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。求知的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天我們將搏擊長空。讓我們沿著夸父的腳步追逐太陽，循著精衛(wèi)的身影修補藍天！抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明日之陽，讓明天為我們驕傲！