千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿500字》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿500字》。
第一篇：競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是濱江小學(xué)501班的陳怡妃，今天站在這里，心里有一種說不出來的激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓诱Z文組長(zhǎng)的競(jìng)選。
拿破侖曾說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！苯裉欤揖拖氘?dāng)一名“好士兵”。
為什么我要競(jìng)選語文組長(zhǎng)呢？因?yàn)槲铱匆娎蠋熋锩ν獾纳碛?，覺得十分辛苦，想幫著老師收發(fā)作業(yè)，分擔(dān)一點(diǎn)班里瑣碎的事情，其次，我的語文成績(jī)?cè)诎嗬镞€算可以，而且我愛好廣泛，喜歡閱讀，希望帶動(dòng)同學(xué)們和我一起讀書。
如果我能競(jìng)選上語文組長(zhǎng)，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，首先我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，做到書面整潔，讓自己的語文成績(jī)更上一層樓。我也一定會(huì)當(dāng)好老師的小幫手，管理好我們組的語文作業(yè)，按老師要求收齊作業(yè)本，發(fā)放給同學(xué)們，耐心的幫助解答同學(xué)們?cè)谡Z文作業(yè)中不懂的問題，用我最大的努力去為同學(xué)們服務(wù)。
如果我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)氣餒，說明我還有許多不足的地方，我會(huì)繼續(xù)努力加油。
最后我衷心的希望同學(xué)們能把你們寶貴的一票投給我，謝謝大家！
第二篇：競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是王貝妮，我今天要來競(jìng)選班級(jí)的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。我要競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)向來就比較好，每次考試都是95-100分。況且我以前當(dāng)過語文組長(zhǎng)，二者雖然有點(diǎn)兒不一樣，可要做的工作基本相同，所以我希望自己能擔(dān)任好這份工作。
假如我競(jìng)選上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，不驕傲，耐心的幫助數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué)，認(rèn)真仔細(xì)地輔導(dǎo)他們，直到他們聽懂了為止，讓我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)整體提升上去。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)地收取同學(xué)們的作業(yè)，絕對(duì)不漏掉一個(gè)人，做好數(shù)學(xué)老師的好幫手。如果發(fā)現(xiàn)有沒帶或沒寫完的，我會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)。上課時(shí)起到模范帶頭作用，不開小差，如果有誰做小動(dòng)作，那么對(duì)不起，我得請(qǐng)你站起來。即使你是我的好朋友，我也會(huì)鐵面無私毫不留情。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。
總之，如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我會(huì)更加努力，更加搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)，所以希望大家能給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
第三篇：競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加獨(dú)立小組的競(jìng)聘，對(duì)于這次小組組長(zhǎng)的競(jìng)聘，既是對(duì)自己一段時(shí)間來工作的總結(jié)，也是對(duì)現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)未來工作的一次挑戰(zhàn)。
公司主張獨(dú)立小組，一定程度上放寬了權(quán)利，但同樣分擔(dān)在每個(gè)獨(dú)立小組的身上責(zé)任也就加重了。獨(dú)立小組的每個(gè)成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些獨(dú)立小組的一些特性，其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨(dú)立組的命運(yùn)，也就聯(lián)系著本身的命運(yùn)。獨(dú)立組的成員的權(quán)利會(huì)一般高于非獨(dú)立組成員，所以獨(dú)立組的責(zé)任也會(huì)高于其他成員，但是如果能夠承擔(dān)起肩上的責(zé)任，就能夠獲得更大的利益。
獨(dú)立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造，但這個(gè)對(duì)于獨(dú)立組來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)真正的獨(dú)立組除了做好現(xiàn)階段這兩個(gè)工作外，更重要的是能夠完成例如調(diào)試，安裝，施工，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應(yīng)將來的公司發(fā)展的需求。小組獨(dú)立的不僅從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，更重要也要從技術(shù)上獨(dú)立，綜合能力的加強(qiáng)，這就需要小組要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。小組的成長(zhǎng)結(jié)果是打造一個(gè)專業(yè)化全能的團(tuán)隊(duì)，具有超強(qiáng)的實(shí)力，能夠按時(shí)獨(dú)立高效完成公司總部的下達(dá)的任務(wù)。
所以作為小組的組長(zhǎng)需要具有以下的能力：
1、能夠分清責(zé)任;
2、具有一定的技術(shù)水平，能夠處理一般技術(shù)問題;
3、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;
4、具有高尚品德，團(tuán)結(jié)組員，溝通能力強(qiáng);
對(duì)于現(xiàn)在的我，入職近半年，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗(yàn)，需要很長(zhǎng)時(shí)間的磨練，在溝通能力上更需要加強(qiáng)，但是還是要抓住這次機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)。
關(guān)于未來幾年的發(fā)展，就是平時(shí)每天多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，能夠準(zhǔn)確的處理好工作，將來做個(gè)廣電技術(shù)達(dá)人。
在幾個(gè)月的工作中，感覺到公司的在規(guī)劃設(shè)計(jì)中存在著矛盾，矛盾的產(chǎn)生來自很多方面，但我認(rèn)為主要是責(zé)任沒有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設(shè)計(jì)中，分給設(shè)計(jì)者一個(gè)區(qū)域，偶爾部分設(shè)計(jì)者會(huì)丟掉一個(gè)樓，留下來成了光網(wǎng)問題。就是設(shè)計(jì)者沒有能夠分清自己的責(zé)任。在設(shè)計(jì)的過程中，每個(gè)設(shè)計(jì)者應(yīng)該用心去做，堅(jiān)持與人方便才能于己方便。
公司的小組組長(zhǎng)競(jìng)聘活動(dòng)，給了每個(gè)人平等的機(jī)會(huì)，更重要的是檢驗(yàn)了每個(gè)人的能力，也會(huì)激勵(lì)每個(gè)人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經(jīng)過這次考驗(yàn)，沒有成功的人會(huì)有質(zhì)的積累，成功的人會(huì)有量的突變。
第四篇：競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿范文500字
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（1）班的王爔儀?！盃x”的意思是“陽(yáng)光”，“儀”就是“禮儀”，爸爸媽媽希望我是一個(gè)陽(yáng)光的懂禮儀的女孩，也希望我做一個(gè)有責(zé)任心、做事認(rèn)真、有上進(jìn)心的人。
在爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下，這五年的學(xué)習(xí)生活我過得快樂并充實(shí)。我的愛好非常廣泛，尤其喜歡畫畫，多次在全國(guó)*的繪畫比賽中榮獲特金獎(jiǎng)；我還喜歡看書，家里的四個(gè)書柜被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里，我每個(gè)學(xué)期都是學(xué)校里的“三好學(xué)生”、“四好少年”，在班級(jí)里連任英語課代表，還組織過一次班級(jí)辯論會(huì)。
我清楚地明白：“榜樣的力量是無窮的”這個(gè)道理，什么事都要自己帶好頭，把榜樣的作用發(fā)揮出來。如果我擔(dān)任了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以積極的心態(tài)去完成每一個(gè)任務(wù)，不讓自己有半點(diǎn)拖拉，在同學(xué)們心中樹立威信。我將嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，讓大家有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也會(huì)積極協(xié)助老師開展各項(xiàng)活動(dòng)，大到才藝表演，小到出手抄報(bào)、黑板報(bào)，我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。有句話叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想，我需要一個(gè)大空間來把自己的才華全部展現(xiàn)出來，站到更高的位置去發(fā)揮更大的作用。我希望能為同學(xué)們多做一些事情，讓自己的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)。
今天，我充滿自信地參加這次競(jìng)選，希望能擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我如果能當(dāng)上班長(zhǎng)，一定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡職盡責(zé)，把我們班營(yíng)造成一個(gè)溫暖的大家庭。希望老師、同學(xué)們大力支持我，為我投上神圣的一票，謝謝大家！
第五篇：競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)選舉，我既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，不敢舉手。通過我經(jīng)常學(xué)習(xí)，鍛煉自己，如今，我變勇敢了。
我想通過這次競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我真的當(dāng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)一心，同心協(xié)力搞好課堂的紀(jì)律，幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，并且協(xié)助老師完成好任務(wù)，，我會(huì)教不會(huì)做的同學(xué)，直到弄懂為止，我還會(huì)主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，我將不斷自我提高，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，爭(zhēng)取下屆選上。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“老師”，請(qǐng)大家投我神圣的一票吧！ 謝謝大家！
