千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《競選語文組長的發(fā)言稿550字(推薦6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《競選語文組長的發(fā)言稿550字(推薦6篇)》。
第一篇：競選作文550字
現(xiàn)在的人常說，當今的社會是一個競爭的社會，想要生存就必須學(xué)會競爭。
在很多人的理念中競爭時就不可以合作。其實不然，人們在競爭中必須善于與自己的對手合作才能有勝利的希望。
在美國南部的某一個州，一位農(nóng)夫很會種南瓜，他的南瓜經(jīng)常在比賽中獲大獎。這位農(nóng)夫獲獎后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺得很奇怪，一般人都會怕競爭對手趕上自己，一定會將種子好好保管不讓其他人得到，而他卻恰恰相反。事后人們才明白，在那個家家戶戶田地相連的農(nóng)村，他的做法很明智，避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中，使較差的品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說：“我將種子分送給大家，幫助大家，其實也就是幫助我自己!”
一個有頭腦的人會在適當?shù)臅r機與對手合作，這樣不但能增強自己的實力，而且可以進一步了解對手。
思想狹隘的人，只看到了表面的利益，將自己的新技術(shù)、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn)，總是將自己封閉起來不與外界交流。然而，當有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術(shù)，人們早已超越了他時，頓時就覺得驚恐萬分，總以為是別人偷去了他的東西。
一個新事物的出現(xiàn)是需要不斷地去打磨，去挖掘才能使它不斷改進從而長盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究，那么遲早它會變得不起眼。
有時你的對手往往是最了解你的人，他可以清楚地指出你的缺點，給予你改進的意見，這些意見往往是最可取的。
想要有一番成就就應(yīng)不拘小節(jié)， 不要被眼前小利所迷惑，應(yīng)該將目光放遠一些，只有看得長遠才不至于犯致命的錯誤。
在競爭中學(xué)會與對手合作，對他們有幫助，對自己更有益處，同時還可以帶動社會發(fā)展，何樂而不為呢!
第二篇：競選班干部的發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在演講臺上參與xx班干部競選活動，感覺非常榮幸，也非常激動。
上學(xué)期，在同學(xué)們的支持與幫助下，我擔(dān)任了第一學(xué)期的副班長，半個學(xué)期下來，我深深地感到，想要做一名優(yōu)秀的班干部，僅僅憑自己的努力是遠遠不夠的`，更需要得到老師們的悉心指導(dǎo)，同學(xué)們的真誠協(xié)助。
我熱愛集體，性格活潑、興趣廣泛，在擔(dān)任副班長期間，我除了努力當好老師的“小小助手”，還積極參與學(xué)校組織的各項競賽活動，憑借著自己舞蹈和繪畫的特長，為xx班爭取榮譽。平時，我更以一個班干部的身份時時刻刻要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，堅持帶病上學(xué)，每一周都得到了“小淑女”的嘉獎；我團結(jié)同學(xué)，當同學(xué)遇到困難時，我主動幫助出謀劃策一起解決難題；我熱愛生活，積極為班級的生物角、小小圖書室添磚加瓦，細心觀察、精心照料。
當然，在為班級和同學(xué)們服務(wù)的同時，我也覺得自己必定還有很多地方做得還不夠好，比如，有時候我對待同學(xué)不夠包容，偶爾地我也會缺乏耐心。種.種缺點，我希望同學(xué)們都能給我提出來，幫助和監(jiān)督我改正，以便于我更好的為班級和同學(xué)們服務(wù)。
新的學(xué)期又開始了，希望同學(xué)們能繼續(xù)信任我，再次支持我，投我一票。假如我能競選當上班長，我一定更加勤奮學(xué)習(xí)、用心做好班級工作，把工作做得更細心、更全面，努力成為老師們的好助手，同學(xué)們的好伙伴。
我的演講到此結(jié)束，謝謝老師！謝謝同學(xué)們！
第三篇：競選作文550字
今天，我既興奮又緊張，因為，我們班上要競選班長了，我就是其中的一員呢!
盼呀，盼呀，終于盼到了第三節(jié)課，老師把我們的先后順序排列好，班長競選就開始了！
大家陸陸續(xù)續(xù)地走上了講臺，輪到李婉竺了，她一瘸一拐地走上臺去，兩腿繃得筆直，雙眼直視大家，只見她身體往前探了探，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我我，我......叫李婉竺，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有點兒差，但是，我的鋼筆字還是不錯的！”班上立刻爆發(fā)出一陣哄堂大笑。她露出一副害羞的樣子說：“你們要愛護花草樹木！”班上再次傳來了笑聲，可是，這次笑聲沒有那樣激烈，因為大家心里都知道，她根本就沒有做充分的準備。她稍微側(cè)了側(cè)臉，眼睛向上翻著，再也想不出什么要說的便下了場。
接下來是第二組、第三組，終于輪到我了，我大步向講臺走去，拿起話筒，微笑地望著大家：“大家好！，很榮幸能站在這里，競選本班班長的職位......我覺得我是一個三心二意的人?！闭f到這里，有些同學(xué)說道：“嗯？”可是下一句話讓大家哈哈大笑?！耙驗槿氖俏业暮阈?、耐心和細心，二意是我的毅力和為同學(xué)們服務(wù)的意愿?！弊詈?，我以一首歌曲結(jié)尾的，贏得了熱烈的掌聲，給我增加了信心。
成績出來了，我是47票！大家“哇”的叫了起來，我不敢相信自己的眼睛，就這樣我當上了班長。
我相信，我會在這一學(xué)年里，盡自己最大的努力，做好這一職務(wù)。
第四篇：競選作文550字
“鈴鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師走上講臺，說：“這節(jié)課，我們來競選班干”。教室里一陣歡呼。
開始競選班干了，教室里靜悄悄的。突然，李瀟雨一個箭步走上講臺，用她那清脆的聲音，激動地說：“我是四五班的李瀟雨同學(xué)，我自己推薦自己為勞動委員，我一定會把我們班的勞動和衛(wèi)生搞好，希望大家支持我，投我一票，謝謝！”她的話剛說完，教室里就響起了一片雷鳴般的掌聲。
第二個走向講臺的是廖余福，他的成績也不錯，他大大方方地走上講臺，響亮地說：“我想當中隊長，希望大家投我一票?！?/p>
我喜歡文藝，一直想當個文藝委員，又擔(dān)心自己講得不好，被同學(xué)嘲笑，我的心“砰砰”地跳，突然發(fā)現(xiàn)老師慈祥地望著我，好像在說：“韓舞，加油，你一定行的！”我終于鼓起勇氣，站了起來，慢慢地走向講臺，全班同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我大聲地說：“我叫韓舞，我自薦自己當個文藝委員，我想我一定會把我們班的文藝工作搞好，希望大家投我一票！”說完恭恭敬敬地給大家鞠了個躬。同學(xué)們熱烈地給我鼓掌，讓我感到無比的欣慰，沒想到我的好朋友黃琳芝、李翩翩也跟我搶起了文藝委員這個寶座了，真不夠朋友。黃琳芝不但人長得漂亮，舞也跳得好；李翩翩也是文藝隊的。她們的出現(xiàn)對我確實是一種威脅。不過，我也不見得比她差，我比她們早一個學(xué)期參入文藝隊，我會彈鋼琴，也會唱歌，在大三聯(lián)和百家惠的歌詠比賽還得過獎呢！
競選結(jié)果出來了，李瀟雨得48票，我得36票，黃琳芝得30票，李翩翩得25票。我想“這文藝委員的寶座呀，非我莫屬了?！?/p>
第五篇：競選班干部的發(fā)言稿
競選稿作文550字
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我是六年(1)班的張岳龍。今天，是一個特別的日子，老師給了我一個非常好的機會，來競選我們班的班干部。
我十分榮幸能再次站在這個舞臺上。我這次想競選的職位是“中隊長”?！爸嘘犻L”這個職務(wù)當起來十分不容易，要管理整個班級。雖然很難，但我已經(jīng)做好了準備，隨時都可以勝任。我的性格開朗，而且顧全大局，以班級的利益為重，做事也負責(zé)任，從來不半途而廢。四年級的時候，我成功當上了“中隊長”，但我覺得自己沒有當好，不過也總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗，我希望能在這個學(xué)期用上。
如果我當上了“中隊長”，我一定會帶領(lǐng)大家一起準備好每一次的活動；如果我當上“中隊長”，我一定會盡力而為地幫助大家，解決困難；如果我當上了“中隊長”，我一定會管理好班級的紀律，讓同學(xué)們少打鬧，多讀好書，下課后也做一些有意義的'活動；如果我當上了“中隊長”，我一定會按照大隊部的要求，關(guān)注并解決班級中存在的問題……
另外，在工作的時候，我肯定有些地方做得不夠好，你們可以隨時向我提意見，我一定虛心接受，改正不好的缺點，保持好的優(yōu)點，盡力而為的為大家服務(wù)?！安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?。”我這名“士兵”一定要當一名讓大家滿意的“將軍”，如果大家信任我的話，就為我投上寶貴的一票吧！
第六篇：競選班干部的發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們：
你們好!我想競選的崗位是班長。你們應(yīng)該都對我有一定的了解，但是，你們是否了解我的另外一面?
如果我成功當選班長，我會盡職盡責(zé)地管理好班上的紀律，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們的心目中樹立一個好的形象，讓同學(xué)們一心一意地學(xué)習(xí)，專心地玩，“玩”和“學(xué)”是分不開的。
如果我當選班長，我會組織各種學(xué)習(xí)交流活動，讓同學(xué)們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的班長，我會提倡在玩中學(xué)，在學(xué)中玩的方法。激發(fā)同學(xué)們對枯燥的書本感興趣，讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
同學(xué)們，你們知道嗎?我是個“三心二意”的學(xué)生。“三心”是指進取之心，平和之心，寬容之心;“二意”指的'是創(chuàng)意和詩意。班內(nèi)有活動，我會合理地分好工作，讓合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候，保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。
以前，上課時總是看不見林立的小手，只有幾只手舉了起來。針對這個問題，我希望評一個“發(fā)言之星”，一周內(nèi)誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。
聽了我的建議，同學(xué)們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信，這一票一定值得你去投!
