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        指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)生見面發(fā)言稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-05 18:58:43

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)生見面發(fā)言稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)生見面發(fā)言稿》。

        第一篇:新生見面發(fā)言稿

        敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)弟學(xué)妹們:

        大家好!

        很榮幸今天能夠代表馬克思主義學(xué)院的2010級(jí)學(xué)生在此發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向來(lái)自四面八方的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入馬克思主義學(xué)院這個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的大家庭,馬克思學(xué)院會(huì)因你們的青春飛揚(yáng)而更加精彩!

        一年前的這個(gè)時(shí)候我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)碩士生活的憧憬,步入了南昌大學(xué)的大門。

        碩士生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。愿大家能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),樹立遠(yuǎn)大理想,使自己一天天進(jìn)步,逐漸走向成熟,完善。

        總結(jié)我一年來(lái)的碩士生活的經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾點(diǎn)供同學(xué)們借鑒:

        1、我們學(xué)院比較特殊,沒有本科生,但是全校的學(xué)生又都是我們學(xué)院的本科生,因?yàn)槲覀兂袚?dān)著全校的公共課程。

        2、作為為一個(gè)馬克思主義學(xué)院的人你們應(yīng)該感到驕傲,不要感覺學(xué)馬列就不好意思和別人講自己的專業(yè),首先你們都是經(jīng)歷過(guò)考研或者研究生保送,最后復(fù)試闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)才來(lái)到我們學(xué)院的,所以你們一定是最棒的!第二,在南昌大學(xué)文科類中我們是唯一有博士點(diǎn)的學(xué)院,在江西省我們?cè)趦烧n方面的專家也是最多的,省委有很多領(lǐng)導(dǎo)都是從我們學(xué)院走出去的所以當(dāng)別人問道你們是哪個(gè)學(xué)院的時(shí)候,你們一定要挺起胸膛回答他們馬克思主義學(xué)院。在學(xué)校各級(jí)組織中都有我們學(xué)院同學(xué)的身影校研會(huì)中我們學(xué)院有三位部長(zhǎng)。是部長(zhǎng)最多的學(xué)院。

        3、積極的參加研究生院和我們學(xué)院組織的活動(dòng),你們絕對(duì)會(huì)受益匪淺,使得自己的能力得到鍛煉和提升。

        4、團(tuán)結(jié)就是力量,我們學(xué)院人數(shù)非常少,所以我們就更要團(tuán)結(jié),從今天起你們都有一個(gè)共同的名字那就是馬克思主義學(xué)院的學(xué)生,你們都是兄弟姐妹。我舉個(gè)例子,去年的籃球賽,我們實(shí)力并不突出,但是靠的就是團(tuán)結(jié),我們?cè)谛〗M賽贏了教育學(xué)院的籃球隊(duì),獲得小組第一名。并最終獲得全校第四名的好成績(jī)。

        5、一定要相信領(lǐng)導(dǎo),相信老師,有困難找老師,去年我們班的一位同學(xué)家里受災(zāi)貧困,在學(xué)院曾永清書記,王芳書記的關(guān)懷下,在寒冷的冬天收到了學(xué)院的慰問金,使得我們心里一陣溫暖,你們要記住,學(xué)院,老師就是你們的靠山是你們的親人,多和老師溝通,有困難要提出來(lái),大家一起想辦法解決。我們學(xué)院的老師都非常和藹可親。

        6、多和老師們學(xué)習(xí),不僅學(xué)做學(xué)問,更要像老師學(xué)習(xí)做人做事。

        7、希望你們踴躍參加校研會(huì),學(xué)院研會(huì),這對(duì)你們的能力絕對(duì)是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉。

        8、一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不要找不必要的麻煩,主要是不要違章用電。

        9、多和你們的學(xué)哥學(xué)姐們溝通,他們絕對(duì)會(huì)在你碩士生涯甚至以后的就業(yè)都會(huì)有所幫助。 這就是我一年來(lái)的感受。希望能對(duì)各位師弟師妹們有所幫助吧。

        最后, 祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

        祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,事事順利!

        祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!

        謝謝大家!

        第二篇:實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們:

        上午好!

        今日,我很榮幸能夠代表惠州學(xué)院中文系06級(jí)第1實(shí)習(xí)小組所有實(shí)習(xí)生在這里發(fā)言!

        首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表惠州學(xué)院中文系06級(jí)

        第一實(shí)習(xí)小組所有實(shí)習(xí)生,向惠州市凌田學(xué)校這一個(gè)多月以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及辛勤工作的全體教師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!

        日月如梭,光陰似箭,20xx年9月25日,我們滿懷希望與激情,來(lái)到了惠州市凌田學(xué)校這片熱土做客;今日,我們滿載收獲與不舍,充滿信心,滿載而歸。在凌田學(xué)校的這段日子里,我們第一次感受到了三尺講臺(tái)上的快樂與辛酸,我們第一次體驗(yàn)到了太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的偉大與崇高。

        在凌田學(xué)校的四十天,是我們虛心學(xué)習(xí),不斷接受熏陶的四十天。凌田學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),優(yōu)良的學(xué)風(fēng),給了我們積極工作,盡心盡責(zé)的指導(dǎo)和激情;凌田學(xué)校親切的領(lǐng)導(dǎo),辛勤的老師,給了我們學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們!

        在凌田學(xué)校的四十天,是我們結(jié)朋摯友,實(shí)踐考驗(yàn)的四十天。在不斷的交流與互相關(guān)心下,我們與同學(xué)們形成了良好的師生關(guān)系,在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助下,我們?cè)谡n堂上從陌生膽顫到揮灑自如,在這里,我們第一次演繹了自己的舞臺(tái)。謝謝你們!

        在凌田學(xué)校的四十天,是我們共同努力,共同進(jìn)步的四十天。從早讀課到課間操,從認(rèn)真?zhèn)湔n到走上三尺講臺(tái),每一次開口的選擇,我們都倍加謹(jǐn)慎;每一次與學(xué)生的親密接觸,我們都盡心盡全力;每一次講臺(tái)前的準(zhǔn)備,我們都共同研討,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精益求精,力求做到最好; 結(jié)束的時(shí)間已經(jīng)到來(lái),我們總想留下點(diǎn)什么,莫然回首,卻發(fā)現(xiàn),我們帶走的更多。

        讓我們?cè)僖淮螌?duì)凌田學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們,道一聲:謝謝!

        最后,我們以真誠(chéng)的心帶著真誠(chéng)的祝福: 祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,家庭幸福,工作順利,前程似錦!

        祝福我們的凌天學(xué)子,天天向上,金榜題名!

        祝福我們的凌天學(xué)校,凌云壯志,明天,會(huì)更好!

        謝謝!

        第三篇:實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿

        快要走了,快要離開這個(gè)我實(shí)習(xí)了兩個(gè)月的地方,心里突然間覺得好空。這么多天來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了來(lái)七(1)班上數(shù)學(xué)課,我習(xí)慣我兇你們的樣子,我習(xí)慣了你們圍著我轉(zhuǎn)的樣子,我習(xí)慣你們來(lái)辦公室找我的樣子,我習(xí)慣了你們用方言跟我說(shuō)話的樣子,我習(xí)慣了劉琳每天中午來(lái)交作業(yè)的身影,我習(xí)慣了李明給我擦黑板的樣子。

        到周日,我將用一個(gè)儀式來(lái)對(duì)這里道別,我需要一個(gè)分手禮來(lái)結(jié)束我在這里的生活,人生的每一次經(jīng)歷就像自己在坐火車,經(jīng)過(guò)的每一個(gè)站點(diǎn),火車匆匆而過(guò),而我多回頭看它一眼,就會(huì)多出很多不舍,但它卻永遠(yuǎn)地留在了回憶里。

        我喜歡我們班的每個(gè)人,喜歡劉琳的認(rèn)真負(fù)責(zé),孟心奕的嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),于盼佳的積極熱情,喜歡王箬凡和李柄潞每天在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒完,喜歡孟博群這個(gè)低調(diào)老實(shí)含蓄的男生,喜歡王雨晨的安靜沉默,郝明陽(yáng)的冷靜理智,喜歡張浩每天都在校園里大叫別人名字的豪氣!

        還有馬正揚(yáng)不時(shí)地帶出些的聰明去解答數(shù)學(xué)問題,總是假正經(jīng)的李光正,永遠(yuǎn)以為自己很有道理的王紳和劉正浩,有些文藝氣息的小女生蘇瑞和王亞茹,被我偷看日記的小男孩――張永攀,永遠(yuǎn)讓我少布置作業(yè)的牛佳麗,太會(huì)做題的王辰,很認(rèn)真上進(jìn)的張雅婷和不愛說(shuō)話的王佳佳,永遠(yuǎn)趴著說(shuō)不喜歡我的吳吉華(我說(shuō)的是反義喲),就算不會(huì)也要交作業(yè)的張永琪,淡漠靜好的李外宇,不諳世事的霸道管理員秦晶,迎著朝陽(yáng)跟我開玩笑的溫朝陽(yáng),心里有目標(biāo)和理想的李燦,希望你能一直燦爛哦!很瀟灑自由的王奕文,給我發(fā)紅包、對(duì)我好的李澍,喜歡到處亂跑的張化文,他總有自己的事干,還有師嘉豪和張喜源,我總是傻傻地分不清楚。

        還有不愛說(shuō)話的孟麗萍,每天幫我放擴(kuò)音器的乾聰和每節(jié)課都幫我擦黑板的李明,因?yàn)橹挥星敃?huì)把擴(kuò)音器放得很好,李明不會(huì)擦錯(cuò)知識(shí)點(diǎn);還有同樣努力的王佳俊,問他什么問題總也不回答光看著我的李金洲,總是笑呵呵的趙志鑫,永遠(yuǎn)把作業(yè)本兒折成三角形方便我改作業(yè)的張健鋒,總是不豐收的豐收很失望,長(zhǎng)得漂亮的李新雨,帶隊(duì)的體育委員常鑫,我喜歡摸他臉的申俊杰,很有個(gè)性的郝夢(mèng)凡,美麗大方又聰明的暴詩(shī)涵,永遠(yuǎn)一塊兒的好閨蜜師雨鑫、孟雪羽和李新雨,還有有志閃亮的閆志亮,總忘帶卷紙的孟凡林,前些天卷紙又被風(fēng)給吹跑了,一直不言不語(yǔ)的魏瑞敏,大家一定要多跟她玩呀!

        這一切的一切,也許我會(huì)忘了很多東西,但是卻不會(huì)忘記你們,我今天只想告訴你們,每一天,每一時(shí)每一刻都要對(duì)人生有所期待,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就放棄聽課。天生我才必有用,一定要相信自己。不要去揮霍,不要去放縱自己,這樣的青春不適合你們,誰(shuí)的青春都會(huì)迷茫,希望你們想清楚自己的人生,走出迷茫,去見證自己的青春,銘刻自己該有的一切美好回憶!

        我說(shuō)一切人都有自己該走的路,我們可能會(huì)累,會(huì)覺得辛苦,累的時(shí)候就停下來(lái)休息一下,但是不要忘記了前進(jìn)的方向。你們是我的第一批、人生中的第一批學(xué)生。緣分使然,讓我們遇見了,也希望我們的相遇能讓我們彼此都有開心的回憶,好了,不說(shuō)了,最后祝愿青春里的你們,去珍惜青春里的每一個(gè)歲月!

        第四篇:實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

        各位老師、同學(xué)們:

        下午好!

        今天,我們?cè)谶@里召開20xx級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表計(jì)通學(xué)院全體教師祝賀大家順利完成在校兩年的學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁進(jìn)全新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境!

        頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)是我院“2+1”人才培養(yǎng)的工作中十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)于同學(xué)們的職業(yè)成長(zhǎng)起著關(guān)鍵的促進(jìn)作用。學(xué)校是想通過(guò)這樣的實(shí)習(xí)活動(dòng),讓同學(xué)們不但直觀地學(xué)到技能,還要了解到代企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制、經(jīng)營(yíng)理念、管理模式、管理制度以及企業(yè)員工應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì),感受企業(yè)文化。同學(xué)們可以在實(shí)習(xí)過(guò)程中鍛煉提高自身的社交能力、溝通能力、合作能力,從而在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),提高綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。

        為了順利完成頂崗實(shí)習(xí)預(yù)期目的,在此,向組織管理教師以及參加實(shí)習(xí)的同學(xué)們提出以下要求:

        本次實(shí)習(xí)的組織管理教師一定要本著“以人為本,服務(wù)學(xué)生”的理念,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,主動(dòng)與合作企業(yè)協(xié)商解決實(shí)習(xí)中遇到的問題,并及時(shí)逐級(jí)匯報(bào),耐心細(xì)致地做好學(xué)生的工作。對(duì)于同學(xué)們,我希望大家形成起一種理念,就是“先做人,后做事;先學(xué)藝,后賺錢;先吃苦,后享樂”!

        為此,對(duì)你們提出具體的要求和建議:

        一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)

        1、要轉(zhuǎn)變思想觀念、端正態(tài)度、明確實(shí)習(xí)的目的,積極主動(dòng)地參與實(shí)習(xí)工作。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的一切規(guī)章制度,努力做到上崗實(shí)習(xí)中不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤,有特殊要緊的事情須向?qū)嵙?xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師辦理請(qǐng)假手續(xù),得到批準(zhǔn)后方能離崗,自覺服從實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的組織領(lǐng)導(dǎo)及工作和生活的安排;

        2、嚴(yán)格遵守學(xué)院的一切規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),堅(jiān)決杜絕一切安全問題的出現(xiàn);

        3、嚴(yán)格要求自己,高度自律,不準(zhǔn)賭博,嚴(yán)禁夜不歸宿,嚴(yán)禁酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為,注意自己的一言一行,自覺維護(hù)學(xué)院的良好形象,為學(xué)院增光添彩;

        4、尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),正確處理與實(shí)習(xí)單位內(nèi)各類人員的關(guān)系;

        5、珍惜難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)中消化專業(yè)理論知識(shí),熟悉所在崗位的職業(yè)技能。為此特提出“五到“的理念:一是心到,工作時(shí)切忌心不在焉,要勤動(dòng)腦筋,善于思考,切莫不假思索,隨便就問;二是口到,要勤學(xué)好問,不懂就問,但提問時(shí)要注意方式方法和場(chǎng)合;三是眼到,要眼觀六路,顯示出自己的機(jī)敏,看事做事,不要等到領(lǐng)導(dǎo)叫你做時(shí)你才做;四是耳到,耳聽八方,聽事記事,會(huì)聽弦外之音,善聽言外之意,因?yàn)橛行┰掝I(lǐng)導(dǎo)不便直說(shuō);五是手腳到,要勤動(dòng)手、動(dòng)腿,肯做事,莫偷懶,勿以小事而不為;

        6、定期匯報(bào)實(shí)習(xí)狀況。每月至少以短信、郵件、電話等形式匯報(bào)一次。

        7、按要求完成和及時(shí)上交與實(shí)習(xí)相關(guān)的實(shí)習(xí)作業(yè):包括《實(shí)習(xí)日志》、《畢業(yè)論文》等。

        畢業(yè)論文要求將于五月中旬發(fā)到各班的群里,請(qǐng)大家及時(shí)下載保存,基本格式、論文字?jǐn)?shù)、裝訂不合乎要求的,成績(jī)一律不合格。

        二、增加安全意識(shí),保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行

        1、要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全制度;

        2、實(shí)習(xí)中,未經(jīng)實(shí)習(xí)單位的允許不得擅自調(diào)換工作,不得私自動(dòng)用實(shí)習(xí)單位的儀器設(shè)備;

        3、離隊(duì)活動(dòng)時(shí)必須向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假;

        4、要注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,注意防火、防中毒、防盜。

        5、實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)人員不得到江、河、湖、海中游泳;

        6、實(shí)習(xí)中如發(fā)生重大事故,要及時(shí)組織力量處理,并立即向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)院報(bào)告;

        凡違反上述規(guī)定的學(xué)生,造成自身人身安全事故和損失的,由本人負(fù)責(zé)。造成他人人身安全事故、集體和國(guó)家損失的視情節(jié)輕重,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。

        三、明確目標(biāo),把握機(jī)會(huì),時(shí)刻做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

        1、對(duì)頂崗實(shí)習(xí)目的要有正確認(rèn)識(shí)

        頂崗實(shí)習(xí)不是在找工作單位,是在尋求鍛煉提高職業(yè)能力的平臺(tái)。

        2、對(duì)企業(yè)條件的正確分析

        實(shí)習(xí)待遇優(yōu)越的企業(yè)大致分成兩種情形。一種,技術(shù)含量偏低,用待遇吸引人;另一種,企業(yè)實(shí)力大,以氣勢(shì)吸引人。

        實(shí)習(xí)待遇較差的企業(yè)也大致分兩種情況。一種,企業(yè)處于發(fā)展階段,但急需人;另一種,企業(yè)很牛,不差人。

        同學(xué)們應(yīng)該用心了解所應(yīng)聘的企業(yè)實(shí)際情況,做出切合實(shí)際的判斷。

        3、做好面試前的準(zhǔn)備

        利用網(wǎng)絡(luò)了解企業(yè)、正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、自我介紹、個(gè)人簡(jiǎn)歷(無(wú)簡(jiǎn)歷者不許參加面試)、著裝。

        4、糾正錯(cuò)誤做法

        (1)后面會(huì)有更好的企業(yè),死等。

        (2)簽了單又后悔。

        (3)聽個(gè)別人宣傳,尤其是被企業(yè)辭退的人。

        (4)漠不關(guān)心,不積極參與。

        (5)橫向?qū)Ρ龋袠I(yè)不同,情況不同。

        (6)埋怨過(guò)多,感恩過(guò)少。(幕后老師做的工作)

        最后,希望同學(xué)們能夠珍惜這一學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì),相信你們一定會(huì)全力以赴、經(jīng)得起考驗(yàn),不辜負(fù)學(xué)院全體教師的希望;相信你們一定能夠給學(xué)院增光,給母校帶來(lái)榮譽(yù);相信你們一定能夠圓滿完成本次實(shí)習(xí)任務(wù),畢業(yè)時(shí)上交一份漂亮的答卷。預(yù)祝同學(xué)們不斷進(jìn)步!工作順利!

        謝謝!

        第五篇:實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

        大家好,我很榮幸能代表學(xué)前專業(yè)在外實(shí)習(xí)的學(xué)生在此發(fā)言。我不會(huì)講細(xì)節(jié)性的東西,因?yàn)槔蠋熆梢酝ㄟ^(guò)我們的作業(yè)了解這些,而同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中早已有充分而生動(dòng)的交流,所以,我只會(huì)講些我認(rèn)為真正重要且有意義的東西。既然此刻由我借用大家寶貴的時(shí)間,我一定盡量用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)將我的思想表達(dá)出來(lái)。

        其實(shí)我認(rèn)為在外實(shí)習(xí)和在校實(shí)習(xí)并沒有本質(zhì)的區(qū)別,只不過(guò)在外實(shí)習(xí)給了我們更多的選擇:時(shí)間只配上或是內(nèi)容選擇上。當(dāng)然,多數(shù)同學(xué)還是選擇了教師的職業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),但我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):“哎,我這次實(shí)習(xí)真是太失敗了。”我忙追問原因,她告訴我,原來(lái)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,她在幼兒園時(shí)習(xí)了幾周后便聯(lián)系了一家公司做起文秘來(lái)。她還說(shuō):“我算是徹底明白了,我不適合在幼兒園工作,現(xiàn)在我要好好學(xué)些文秘的指示,畢業(yè)后做白領(lǐng)去!”

        她走后我就在想,她這次的實(shí)習(xí)真的是失敗的嗎?實(shí)習(xí)的真正意義和價(jià)值到底是什么。我不由得想起班上其他同學(xué)的感想:有的說(shuō):“我在的幼兒園條件挺好,我也發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)挺喜歡這個(gè)工作的,我挺高興的?!?;有的說(shuō):“我怎么發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)的教育理論和現(xiàn)實(shí)生活有很大出入,那薄薄的幾頁(yè)試卷就把我徹底否決了,我好迷茫。”;有的說(shuō):“我在幼兒園發(fā)現(xiàn)自己唱歌彈琴跳舞,就沒一樣行的,還是本科生呢,在那些老師面前都抬不起頭來(lái),我好有挫敗感呀。”

        其實(shí),無(wú)論是開心、迷茫、挫敗感,或者是像我朋友那樣的“誤入歧途”,這種種的感受只說(shuō)明了一件事,那就是我們所有人都在行動(dòng)中有所思考,有所體悟。大家通過(guò)這次實(shí)習(xí)看到了自己的不足,也看到了自己的能力所長(zhǎng)與興趣方向,更看到了今后的人生之路應(yīng)朝著什么方向走。

        一次實(shí)習(xí)的成功與否不能簡(jiǎn)單的憑著幾個(gè)指標(biāo)判斷,不能說(shuō)你完成了幾個(gè)指標(biāo)就是合格,完成了幾個(gè)指標(biāo)就是優(yōu)秀,那樣未免太簡(jiǎn)單,也太機(jī)械了。就連西門子公司都在廣告里說(shuō)“科技要以人為本。”而這“以人為本”不就是我們教育中最根本的原則與方向嗎?為什么我們不能主動(dòng)些,不能真正尋找適合的路?我并不是說(shuō)大家都應(yīng)該扔掉專業(yè)另謀出路,只是理想與現(xiàn)實(shí),理論與行動(dòng)之間畢竟還是有差距的。為什么我們的實(shí)習(xí)不能多樣些,為什么我們的人生不能多樣些?一次能讓我們有所思考,有所感受,有所醒悟,知道自己未來(lái)該怎樣走的實(shí)習(xí)決不是一次失敗。

        這次實(shí)習(xí)帶來(lái)了心智更為成熟的我們,而這樣的我們也見證了這次實(shí)習(xí)的意義與價(jià)值。所以,我可以說(shuō),這次實(shí)習(xí)毫無(wú)疑問,是成功的!

        謝謝大家!

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