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第一篇：競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

親愛的同學(xué)們、老師們：

大家好！

非常榮幸能參加這次的班干部競選，這次競選，我的目標(biāo)是數(shù)學(xué)課代表，希望大家能支持我！

我之所以想競選數(shù)學(xué)課代表，是因?yàn)槲覐男【拖矚g數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘，數(shù)學(xué)給我?guī)砹嗽S多樂趣。能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位是我心中夢寐以求的。我知道能在我班四十六位同學(xué)中競選上課代表一職也是十分不容易的，我會用自己的行動(dòng)讓同學(xué)們支持我，我會盡心盡力地服務(wù)班級，做好老師的小幫手。

說實(shí)話，我的數(shù)學(xué)成績目前為止在班級中還是不錯(cuò)的。我完全有信心擔(dān)任這一職位，并且配合韓老師，一起做好班里的工作，幫助老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問題和建議及時(shí)反映老師，解決一些不必要發(fā)生的小問題，給老師減輕負(fù)擔(dān)。班級是一個(gè)大家庭，我會用實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)它，時(shí)刻提醒同學(xué)，友誼團(tuán)結(jié)最重要，千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架，如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的問題不懂，我也一定非常樂意為他們解決，會盡自己所能當(dāng)他們的“小老師”，好好完成老師交給我的任務(wù)，獲得大家支持與信任。

當(dāng)然，我也知道平時(shí)我還有許多不足之處，上課有時(shí)會走神，做事情有時(shí)拖拖拉拉，但我相信這些都不是大問題，我會及時(shí)改正，調(diào)整好自己最佳狀態(tài)，為我們五（2）班這個(gè)大家庭服務(wù)。假如這次落選了，我也不灰心，不氣餒，說明我還有不足之處，得不到大家的認(rèn)可，我會繼續(xù)努力，自我完善。用鍥而不舍的精神補(bǔ)足自己！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，請為我投上寶貴的一票，我會竭盡全力為大家服務(wù)，謝謝大家。

第二篇：競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我叫周以勒，今天我競選的職務(wù)是――數(shù)學(xué)課代表。

數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時(shí)，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時(shí)還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后，我才知道它的意義和生活中的方便。

一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我“啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案，我怒氣沖天，心里暗暗地想到：“這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：“其實(shí)也并不這么難！”

經(jīng)過這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了，但這些都無法減少我對數(shù)學(xué)的喜愛，因?yàn)槲抑?，“世上無難事，只怕有心人”。

最后我再說說我的成績，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。

世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！

第三篇：數(shù)學(xué)課代表競選稿

精選范文:數(shù)學(xué)課代表競選稿(共2篇)親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！感謝大家信任我，給我機(jī)會成為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表競選者。如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我一定不辜負(fù)大家對我的期望，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、我將更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，爭取成為名副其實(shí)的數(shù)學(xué)優(yōu)秀生；

二、當(dāng)同學(xué)有數(shù)學(xué)問題沒弄懂，下課我會主動(dòng)幫助他；

三、平常幫助蔡老師做事。如果我沒有選上，我不會氣餒，這說明我在數(shù)學(xué)上還要繼續(xù)努力。 我會更加更加努力地學(xué)習(xí)，爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)小組長。

[數(shù)學(xué)課代表競選稿(共2篇)]篇一：數(shù)學(xué)課代表競選演講稿

數(shù)學(xué)課代表競選演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好，現(xiàn)在，我能站在這個(gè)講臺上競選班干部，感到非常的榮幸。

[數(shù)學(xué)課代表競選稿(共2篇)] 我是體育委員，像當(dāng)了“總統(tǒng)”似的，我穩(wěn)居此位數(shù)年?，F(xiàn)在，我想從事一個(gè)新的工作。經(jīng)過我努力地思考后，我選定了“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)職位。

讓我向大家介紹我的數(shù)學(xué)才能吧！在我的習(xí)題本上，有許多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)習(xí)慣：先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認(rèn)正確后再譽(yù)在習(xí)題本上。這樣，我的數(shù)學(xué)作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數(shù)學(xué)考試成績就一抹糊，動(dòng)不動(dòng)就是個(gè)70分、80分?？涩F(xiàn)在卻不是這樣了，雖然開學(xué)篇二：競選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿

[數(shù)學(xué)課代表競選稿(共2篇)] 競選數(shù)學(xué)科代表發(fā)言稿

老師，同學(xué)們：

你們好！

今天我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)科代表的選舉。我感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的好機(jī)會。

我是一個(gè)愛好廣泛，活潑開朗的女孩。我熱愛學(xué)習(xí)，樂于做人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。在1到5年級每年期末數(shù)學(xué)考試都在96分以上

從一年級到五年級，我一直都是班干部，從小鍛煉了我的計(jì)算速度，和準(zhǔn)確性。從一年級到現(xiàn)在，我的成績都名列前茅。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！我都足夠的信心和能力，在競選數(shù)學(xué)代表以后，我會出色的協(xié)助老師來上數(shù)學(xué)課。請大家相信我。

在競選數(shù)學(xué)代表以后，我會先使自己的數(shù)學(xué)學(xué)得更好，然后，我會幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。幫助他們提高數(shù)學(xué)成績。

想必一個(gè)和人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的!不管我競選成功與否，我都會為大家，為班級做事。

請同學(xué)們相信我，我完全有能力勝任數(shù)學(xué)代表這個(gè)職務(wù)。請大家給我機(jī)會，給我支持！

謝謝大家!

第四篇：競選課代表的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在本次競選活動(dòng)中，我競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。大家知道，在我們?nèi)粘?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，課代表起著重要的作用，如：幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，及時(shí)收交作業(yè)，積極向老師反映同學(xué)們在學(xué)習(xí)中存在的問題……數(shù)學(xué)課代表雖說工作繁重，但我認(rèn)為我可以勝任。因?yàn)槟棠虖男【团囵B(yǎng)我熱愛數(shù)學(xué)，使我的數(shù)學(xué)成績常居班級前三甲，雖說我也會遇到一兩道難題，但我愛鉆研，好鉆研，所以一般情況下，我很快就可以給出答案。奶奶為了讓我的數(shù)學(xué)更好，又開始教我奧數(shù)，因此，那些讓大部分同學(xué)抓耳撓腮的加“＊”的思考題，我也常常輕而易舉的做出。我也有缺點(diǎn)，如前一段，老師表揚(yáng)了我，而后我產(chǎn)生了驕傲情緒，成績也開始下降，最后滑到了“95”，不過我很快又改了回來，這不，在本期模擬考試中，我又兩次居班級之首，一次“99”，一次“100”，這說明我能從失敗中找到教訓(xùn)，請同學(xué)們相信我。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定盡職盡責(zé)，好好協(xié)助老師幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，讓我們班的數(shù)學(xué)成績在全級段名列第一，讓學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大的流動(dòng)紅旗在我們班“安家”。

所以，請大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會，我一定不會讓大家失望的。

第五篇：課代表發(fā)言稿

篇1：歷史課代表競選演講稿 歷史課代表競選演講稿

親愛的老師，同學(xué)們，大家好！

我是徐恩宇，很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表，今天，我希望大家能再次了解我，并認(rèn)同我，給我一次表現(xiàn)的機(jī)會。

我在開學(xué)時(shí)被老師臨時(shí)任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史，經(jīng)常讀一些歷史讀物。像《史記》一類的書，都很喜歡。也很喜歡了解歷史進(jìn)程，喜歡許多的故事。像有名的負(fù)荊請罪，因?yàn)樗覍W(xué)會了如果自己犯了錯(cuò)誤一定要去認(rèn)錯(cuò)，去求得別人的原諒。因?yàn)橛辛祟^懸梁，追刺骨的美談，也激發(fā)了自己努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的精神態(tài)度。因?yàn)橛辛藗鞒嗄甑拿熳运]，我才有了今天站在這里的機(jī)會?，F(xiàn)在我準(zhǔn)備像毛遂學(xué)習(xí)—我希望可以繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起歷史課代表的職務(wù)。 繼續(xù)為大家服務(wù)。

如果我還能繼續(xù)擔(dān)任歷史課代表，我將會和大家一起探討歷史知識，探索歷史里面的奧妙，使我們班的歷史成績有一個(gè)質(zhì)的飛躍，使我們班的歷史成績在全年級獨(dú)占鰲頭。在今后，我要在日后的工作中，協(xié)助老師的工作。認(rèn)真收作業(yè)，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)的情況。盡量減少老師的工作難度。而且?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史這門課程。希望以我對歷史的熱情和對待工作認(rèn)真的態(tài)度激發(fā)同學(xué)們的歷史熱情，使大家對這門課程充滿興趣。

我的目標(biāo)是得到你們的認(rèn)可。我不惜付出，無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可！希望大家能支持我，給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會，謝謝大家。篇2：初一競選語文課代表演講稿 初一競選語文課代表演講稿

2010-09-06 13:52:41| 分類： | 標(biāo)簽： |字號大中小 訂閱

眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便 無法生存，更談不上發(fā)展。

今天，我要競選這個(gè)語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文，這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。

如果我是語文課代表，我一定會對的起這個(gè)名稱，對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天，我會及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感，就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文， 愛上語文。

如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語文成績好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會因?yàn)樗俏业某鹑耍?而不向老師舉薦，希望掩埋他。

老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會有越來越多

的同學(xué)，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當(dāng)帶頭人！ 一言以蔽之，我一定會當(dāng)好語文課代表！ 以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！篇3：競選信息課代表發(fā)言稿 競選信息課代表發(fā)言稿 尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好，近兩年時(shí)間的相處，我們彼此多了份了解。你們一定知道，我是個(gè)地地道道的電腦迷吧，一有空，我就坐在電腦前，玩游戲、繪圖和制作ppt忙的不亦樂乎。

今天，我要競選的職務(wù)是信息課代表，我的理由是因?yàn)槲以谑欣铩^(qū)里的電腦制作比賽中都得過獎(jiǎng)，也會熟練的運(yùn)用許多軟件，在課外，我也一直堅(jiān)持向爸爸學(xué)習(xí)繪圖、powerpoint軟件的操作技巧。此外，我認(rèn)為楊晰煜、錢其然、張搏遠(yuǎn)的作品也不錯(cuò)。

經(jīng)過觀察，結(jié)合本學(xué)期制作“ppt”的要求，我認(rèn)為很多“怕”電腦的同學(xué)需要在這些方面得到幫助：自定義動(dòng)畫、超鏈接和工具欄的使用，我講得對嗎？所以我決定這學(xué)期的電腦課上，會盡量幫助幾個(gè)同學(xué)克服這方面的“恐懼”。當(dāng)然，如果我當(dāng)選課代表，就可以帶領(lǐng)更多的電腦迷去幫助更多的同學(xué)了！假如我當(dāng)選，我還會起到帶頭作用，更積極地去參加比賽；協(xié)助老師管理，幫助同學(xué)們完成作業(yè)，并且在下課時(shí)檢查，監(jiān)督同學(xué)們把專用的教室清理干凈，桌椅擺放整齊。

我還會注意以下幾點(diǎn)：

1、利用我的ppt制作知識，做更多的ppt讓信息課內(nèi)容變得更加生動(dòng)，圖文并茂，便于同學(xué)們接受，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的喜悅。

2、協(xié)助各個(gè)課代表的照片、文稿、裝扮教室、繪圖等，制作成精美的ppt，便于保存、展示和查閱；

3、以ppt的形式向大家推薦更多更廣的各種知識。

請相信我，我能做好！用你們的選擇告訴我，你支持活潑而又堅(jiān)強(qiáng)的我成為信息課代表，我期待著你們的支持，期待著你們的鼓勵(lì)，期待你最真誠的一票！ 謝謝大家！

——五（2）黃秋浩