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第一篇:21家長會學生家長代表發(fā)言稿
各位家長:
大家好!
我是陳x的媽媽。
今天應張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù)?,老實說,真有點慚愧,陳驍能取得這么好的成績都是老師的功勞,我們家長只起到一個輔助的作用,。不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對大家有所幫助。主要還是和大家交流一下經(jīng)驗,希望能夠更好的培養(yǎng)孩子。
談到教育和培養(yǎng)孩子,我覺得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法。
我們當然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子畢竟是孩子,一定會出錯,但是在和孩子交流的時候,家長的態(tài)度很重要,就陳驍而言的話,我很少以呵斥的態(tài)度跟他講話,即便是他做錯事情的情況下,我覺得要多分包容多分寬容,多分理解,特別是當孩子還小的時候,我個人覺得還是要以鼓勵為主。,適當?shù)墓膭羁梢栽鰪姾⒆拥淖孕判?,我個人覺得以商量的語氣會比呵斥的語氣效果要好狠多,多點耐心吧!
我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,當孩子表現(xiàn)得好的時候,有一點點小進步的時候,家長都要看到,我們一定要給予適時的贊揚。我在家里經(jīng)常對陳驍說的話是,你真棒,你好厲害啊,你這么聰明像誰啊,類似于這樣的話,他聽到這樣的話他會露出很自信的笑容,我覺得家長不要吝嗇自己表揚人的詞語,多多的表揚孩子吧。
再給大家講講方法的問題。
這次期中考試陳驍?shù)贸煽冞€不錯。首先要多謝老師的教育。在學校老師會對每一個孩子負責,在家的話,家長要對孩子負責,其次在平時,我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況。對于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強他對題目的理解。在考試前一個禮拜,我還幫助孩子進行全面的復習。我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學習方法。要及時的了解孩子每天學了什么東西,會了多少東西,掌握程度,這樣的話家長就會及時的了解孩子的學習狀況,輔導孩子不會的東西,像這次考試之前陳驍就跟我說,媽媽你聽寫我生字吧,我都要考試了,現(xiàn)在的話他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣,他不覺得這是多余的作業(yè),反而他覺得這是他應該完成的東西,所謂授人以魚不如授人以漁就是這個道理吧。
前一陣有一句話特別流行,叫做優(yōu)秀是一種習慣。我覺得我們家長的責任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習慣,而不光是讓孩子衣食無憂。
我就說這么多,謝謝大家!
第二篇:學生家長會家長發(fā)言稿
各位尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:
大家好!我是初一四班孟XX的家長。
今天我很高興來到美麗的農(nóng)大附中,來參加這個頒獎儀式,首先祝賀所有獲獎的同學們!
今天我很榮幸站在這里,在此要感謝的黨和政府的惠民政策,使我一個外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源,讓我的孩子在美好的環(huán)境中學習成長!!在這次評選中取得的成績,與李校長及各位校領導的支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開的。在此,我向農(nóng)大附中的全體領導和老師,表示最真誠的謝意!
我非常欣賞農(nóng)大附中的母愛教育思想,老師們經(jīng)常鼓勵、表揚孩子。做錯事也要用委婉的方法去改變他的錯誤,讓他有所覺悟,但又不失面子。因為他每天都在校接受老師最好的教育,童心畢竟需要我們去支持,去關愛!孩子有機會去思考、做事、作主、發(fā)揮他的主觀能動性,孩子在學習上,生活中更加快樂成長,也可以讓孩子從小就開始獨立自主,讓孩子堅持好的習慣,自然不會令我們家長操心太多。
作為家長,我們將積極配合學校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境,為孩子的健康成長而共同努力!最后,祝老師身體健康,工作順利!祝學子們健康、快樂、成才!祝農(nóng)大附中越來越好!再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
第三篇:學生代表家長會發(fā)言稿
各位老師,各位家長、同學:
大家好!時光流逝,歲月如梭,一轉眼這個學期又過了大半,今天,我將和各位家長一同分享我們期中考試的成功和喜悅,失敗和淚水。我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲,有人說,高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們嚴父般要求我們的好老師,互幫互助,共同進步的同學,讓我們感受到學校猶如家一般溫暖。
現(xiàn)在我們最重要的任務還是學習,我們需要考試的科目有九門,每科都理解性強,知識量大,單純用初中來衡量高中是萬萬不可取的,考前考后,多少同學在念叨如何面對家長,過度在乎成績單上的那個數(shù)字,老師在講卷的時候,一而再再而三的強調,分數(shù)是浮云,問題是關鍵,可同學們還是死盯著那個數(shù)字不放,有這種患得患失的心態(tài)怎能靜下心來學習?過去的成績我們無法改變,我們能做的只有以良好的態(tài)度迎接下一次的挑戰(zhàn),所以家長們保持好心態(tài),也是隨同學們的一種推動,畢竟卸下包袱才能更好地飛翔。
首先,家長們要提高認識,應正確區(qū)分高初中的學習,在我國初中是普及性義務教育,中考只是水平測試。其目的是要使大多數(shù)人過關,而高中面臨高考,高考是選拔性考試,其目的是要使出類拔萃的人才進入高一等的學府,競爭十分激烈,因此,家長們要正確分析同學的成績情況對子女的學習進行正確的評估,很多家長就是因為沒認清情況,一再施加壓力,加重我們心理的負擔,使我們衍生煩悶的情緒,減小對學習的興趣和信心。在這一方面,家長應積極鼓勵我們,為我們樹立學習的信心,引導我們注重對學習方法、學習習慣的積極探索,使我們提高學習效率。另外,家長還要及時向老師了解子女在校情況。在家里,家庭盡量創(chuàng)造出和睦的學習氛圍,家長一邊悠哉悠哉的上網(wǎng),一邊義正言辭的命令子女們去學習,對大部分同學來說,會起到反作用,所以我認為家長應適當控制自己的娛樂方式、地點、娛樂時間。
為人父母有難以想象的付出,讓我們和父母心與心的溝通,最后我再次對各位叔叔阿姨表示深深的感謝。
第四篇:家長會學生發(fā)言稿10
尊敬的各位叔叔阿姨、老師:
大家晚上好!
今天,你們在百忙之中,抽出自己的休息和工作時間相聚在我們班級。對你們的到來表示衷心的感謝!
能作為學生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸,我給大家做個自我介紹吧!我叫李婉堅,是四(2)班上的.班長。母親節(jié)就快到了,我在這里代表我們四(2)班全體同學,提前祝各位媽媽母親節(jié)快樂!另外,我還要代表四(2)班全體同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛勞將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。
6、正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是孩子們的一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿,考試分數(shù)不理想,應該與老師,孩子一起分析問題所在。
7、把孩子當做一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。所以,希望家長會在家的時候,多注意培養(yǎng)孩子的社會意識,我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔里,我們遲早有一天要獨自走進社會,社會的復雜是需要讓我們去了解的。我相信:只要家長多關心孩子,配合學校,你們的孩子一定會進步的!
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才能取得好成績。在這里,我還要感謝我們的班主任肖老師,她教育了我們三年,在學風方面,肖老師在課堂上、作業(yè)方面嚴格要求我們,為了我們,她每天中午、晚上加班改作業(yè),使我們班同學的語文成績都有了很大的提高。在班風方
面,當我們遇到困難或挫折時經(jīng)常鼓勵我們,讓我們變得堅強、自信,肖老師還經(jīng)常教育我們與人相處要以“和”為貴,為我們營造了一個和諧的班集體。
最后,祝各位叔叔、阿姨身體健康,合家幸福!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第五篇:小學生家長會家長代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師、家長朋友:
你們好!
我是xx級x班xx同學的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。
現(xiàn)在的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。“師者,父母心”,老師們擔負著教書育人的重任,每天盡心盡責地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝?。ň瞎?/p>
老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習情況,做到有的放矢。
首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。
我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導。我的孩子性格內向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學聯(lián)系,我甚至感到欣慰。
當然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承擔班上的一些義務責任(比如收作業(yè),復印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。
其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。
我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學習,這是我們應該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學習,溫故而知新,我也獲益匪淺。
與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。
所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務是幫助、引導和督促。當孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經(jīng)憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責怪他什么,忍住內心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。
最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習前,準備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準時在12鐘睡覺。如此往復循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達一個家長關切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學校和老師的教學要求,用理解、信任、關切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當?shù)丶?。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!
最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領導和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。
謝謝大家!