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第一篇：學(xué)生會主席工作總結(jié)

總體來說，學(xué)生會工作在某些地方有所改善，但同樣仍然存在一些問題，我希望我們能去其糟粕、取其精華，繼續(xù)為學(xué)生會的工作有序有效的開展努力，同時也在這余下的幾個月中善始善終，為下一屆金融與貿(mào)易系學(xué)生會更好的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)。

首先，從學(xué)生會層次上，我們學(xué)生會成員也經(jīng)歷了一次思考和考驗，同樣也面臨了一次抉擇或執(zhí)著。本學(xué)期開學(xué)的第一個列會，我們就很遺憾的失去許多伙伴和“朋友”，這些同學(xué)或許找到了自己大學(xué)的發(fā)展方向，或者對學(xué)生會失去的了興趣。不管怎樣，他們的離開卻是在某些工作上受到了影響，如：學(xué)習(xí)部、生活部查課、查晚歸人手不夠等問題。另一方面也說明了我們學(xué)生會在某種管理和交流上存在的問題，我們沒有做到有足夠的吸引力挽留他們的離開，作為副主席的我深感歉意，同時也很無奈。

下面我就從兩個方面來講下這一個月我在學(xué)生會工作和一些感受。

但是，我們有理由相信，留下的才是真正具備潛力、信念和胸懷的干事，我為他們驕傲和鼓掌，愿意在余下的時間與他們共同努力。

其次，關(guān)于我個人在這一個月的表現(xiàn)和感受。本學(xué)期開學(xué)我一直渴望自己在學(xué)生會工作上有一個很大的突破，我也一直努力著，雖然我的工作能力在某些方面還很欠缺，但是我會在接下來的時間里好好彌補，從時間和心態(tài)上去彌補。

接下來，我們的活動會很多，我們的工作依然很艱巨，希望全體成員能打起精神，認真面對我們在學(xué)生會余下的日子。

第二篇：學(xué)生會主席工作總結(jié)

自20xx年九月份成立新學(xué)生會以來，作為代表廣大同學(xué)的根本利益，連接學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁與紐帶的學(xué)生會。在剛開學(xué)時，重新組建了并吸收了新成員，為了更好的工作，給學(xué)生會各部安排了輔導(dǎo)老師，在各指導(dǎo)老師的認真組織和悉心指導(dǎo)下，各部門逐步走上了良性發(fā)展軌道。緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建學(xué)生會初衷的想法及構(gòu)建平安健康文明和諧的校園，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能。在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓展工作領(lǐng)域，改進工作方法，整體上完成學(xué)期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，現(xiàn)將各部學(xué)期工作總結(jié)如下：

生活部：在部成員的積極督促下，有了很大的進步，xx屆同學(xué)的宿舍、教室衛(wèi)生還有些欠缺。部內(nèi)各成員之間相處和睦、團結(jié)，能認真完成部所下達的任務(wù)，能按時，按質(zhì)完成。該部為推進學(xué)生公寓文明建設(shè)，為校園建設(shè)獻力，特地在近期啟動了文明星級宿舍評比活動。同學(xué)們積極表現(xiàn)，認真做好本職工作。本次活動在一月末結(jié)束。

文體部、學(xué)宣部各項工作也進行得井井有條，有序活動。起初早操的情況并不理想，經(jīng)通報批評與老師的教育鼓勵尋類下，同學(xué)們的狀況日趨漸好。女工部則通過召開各班班長會、全體女生室長會等在溝通中，積極融入大家的生活一星期進行一次工作總結(jié)，及時了解，解決疏通，為大家排憂解難。通過學(xué)生會與同學(xué)們的接觸，不但怎金了彼此的信任，還提高了工作的效率。

紀(jì)律部：制定班級量化考核細則。對在工作中不注意方式經(jīng)指導(dǎo)老師的啟發(fā)教育和指正下，各成員之間工作有了很大的改觀，并化解了一起又一起的矛盾，在活動中，紀(jì)律與秩序也有所好轉(zhuǎn)。

學(xué)宣部：主要工作為監(jiān)督同學(xué)們，營造良好學(xué)習(xí)氛圍而工作。每天早上7：00―7：10晨讀時間有專人檢查，晚上6：30督促同學(xué)們早到教室。每周定期檢查小黑板，照例每班每人一張鋼筆字等，為我院文化建設(shè)添磚加瓦。在迎新活動能夠中還就、舉辦了小報展和鋼筆字展等系列活動，贏得師生一致的贊譽。

綜上所述，各部門工作運轉(zhuǎn)良好，各項工作均已落實到位。希望新老學(xué)生會成員繼續(xù)堅持，努力拼搏。學(xué)生會同學(xué)以身垂范，一馬當(dāng)先，積極參與作好表率，使得在學(xué)生會的組織下，不斷完善全會，真正為同學(xué)們分憂解難。

本文應(yīng)前學(xué)生會基礎(chǔ)部主席所作。