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        優(yōu)秀幼兒教師發(fā)言稿(合集)

        發(fā)布時間:2022-09-29 23:11:13

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        第一篇:幼兒園教師演講稿

        尊敬的教師,親愛的小朋友們:

        大家好!

        我是小一班的xxx,我今日要和大家分享一件異常高興的事情,幼兒園小朋友國旗下講話稿。上周教師和爸爸媽媽都給我寫了表揚(yáng)信,表揚(yáng)我長大了,自我的事情都能自我了做,夸我是一個生活小主人。

        在幼兒園里,我能夠自我穿衣、吃飯。飯后,還能夠自我把小盤小碗送回家,自我擦嘴漱口。中午睡覺的時候,我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,睡醒覺了,我也會把小枕巾整理好。每次上完廁所,我都會自我整理小衣服,有時還幫忙小朋友呢。

        在家里,我不僅僅能夠自我的事情自我做,還能夠幫忙爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時候,我能夠把小碗小筷子擺放整齊,飯后,我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家,我能夠幫忙他們拿拖鞋,捶捶背,爸爸媽媽可高興了,夸我是一個懂事的乖寶寶。

        我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享――“爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真能干。會刷牙,會洗臉,衣服襪子自我穿,手絹臟了自我洗,養(yǎng)成勤勞好習(xí)慣”。

        期望我們小朋友都能自我的事情自我做,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們歡樂成長!

        多謝大家!

        第二篇:幼兒園優(yōu)秀班主任發(fā)言稿

        尊敬的各位家長;

        上午好!

        在此首先我代表班里的三位老師對大家的到來表示歡迎,各位家長對幼兒園的支持表示衷心的感謝!在新學(xué)期來臨之際,我們一起來探討,怎樣讓孩子在我們的大家庭中健康快樂的成長。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)到各種知識與技能;作為家長,我們也感覺到來你們更加迫切的希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。同時,更希望各位家長能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

        我們班有三個老師,我姓劉,之前是中七班的班主任,現(xiàn)在擔(dān)任打七班班主任工作,負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行拼音、識字、珠算、語言、美術(shù)、體育方面的教育,林老師是我班副班老師,工作認(rèn)真細(xì)致,很受幼兒們的喜愛,負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行英語、數(shù)學(xué)、音樂、社會、生活與健康、科學(xué)等方面的教育,吳老師從事多年的保教工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是孩子們喜歡的好阿姨。

        借此機(jī)會,我簡單的介紹一下幼兒園的設(shè)備設(shè)施,我們創(chuàng)建了多個功能室,有圖書室、舞蹈室、活動室和體育室,還添加了很多大型體育器才及大型游園樂場如;妞妞車、滑板車、平衡木等等。孩子們除了上課在教室里活動外,室外的活動也豐富起來了,我們會根據(jù)以定的計劃,目標(biāo),有目的的組織孩子到各個功能室進(jìn)行游戲活動。

        本學(xué)期,對孩子們來說是個轉(zhuǎn)折期。有部分家長可能會比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到得掌握好,尤其是書寫,要把小的拼音字母,數(shù)字規(guī)范的寫在又細(xì)又小的格子里面,對他們來說的確不容易。在此希望各位家長和老師共同努力幫助寶寶,相信他們一定會取得很大的進(jìn)步的。

        我們使用的是《鳳凰小康軒多元能力探索課程》這套課程對幼兒進(jìn)行多元全面的教育,幫助幼兒獲得必須的習(xí)慣和技能,識字、數(shù)學(xué)、閱讀、美工都在不同程度上促進(jìn)幼兒的思維和技能的學(xué)習(xí)。本園的特色教育是《珠心算》讓孩子腦算、心算、手算,讓孩子數(shù)學(xué)學(xué)得更好。大班的教學(xué)內(nèi)容比以前有了一定難度,要按時完成家庭作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。讓孩子正確書寫拼音和漢字。對幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),運(yùn)用鼓勵形式,初步養(yǎng)成主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢。特別幼兒的握筆姿勢。

        幼兒來園時,請家長做好孩子入園前的工作,檢查寶寶是否攜帶危險的物品,如:扣子、刀子、手鐲、項鏈等。同時要注意觀察寶寶的情緒,摸摸孩子的額頭等。

        如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

        請您每周及時填寫家園聯(lián)系手冊和周反饋表,讓老師能夠及時了解寶寶的情況,以達(dá)到家園共育。

        我們每天下午都會發(fā)校信通,讓家長了解寶寶一下來都學(xué)了什么,寶寶今天的作業(yè)寫什么,有什么事需要家長的配合的。請您每天抽出時間輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),使孩子能養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        幼兒的接送問題:你來接孩子時,請您使用接送卡,要是委托他人來接孩子時,請事先電話通知老師,經(jīng)確認(rèn)后方能接走。為了孩子們的安全著想,請家長們能夠理解及配合我們。如有需要遲接的寶寶可報讀園內(nèi)的興趣班,開設(shè)的課程有舞蹈班、美術(shù)班和英語班等。

        如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長。 我們一日的作息表貼在那邊墻上,等下散會的時候家長可以去了解幼兒在園一日生活安排。

        我們?nèi)焕蠋煹碾娫捯呀?jīng)公布在外面的教師簡介里面,請你記好有事好與我們聯(lián)系。

        最后祝愿各位家長朋友們身體健康、萬事如意!祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!有點(diǎn)緊張,說的不是很好,不要見怪。謝謝大家

        第三篇:幼兒園教師演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家好!

        十年前,意氣風(fēng)發(fā)的我懵懂的選擇了幼教事業(yè),介入一個全新的領(lǐng)域,所有理想中憧憬的美好被現(xiàn)實(shí)沖擊的一無是處。寶貝們哭鬧,我哄不乖就陪他們哭;寶貝們不會吃飯,我要耐著性子一口一口喂飽他們;寶貝們拉了尿了,我要強(qiáng)忍著惡心給他們洗澡;寶貝們生病了,我給他們喂藥量體溫時心里充滿恐慌和焦慮;寶貝們睡不著覺時,還要陪著拍著哄著讓他們?nèi)胨?/p>

        寶貝們嬉鬧時,無意間磕了碰了,家長的不理解,惡語相加,等等。致使我最愛最崇高的幼教事業(yè),曾幾度被蒙上陰影失去信心。每當(dāng)我萎靡不振想放棄時,去告別我朝夕相處的寶貝們時,他們一個個依戀的眼神,一張張可憐吧唧失望的臉龐,雀躍的大叫:x老師!x媽媽!此刻,我心里一陣陣酸楚!其實(shí)心里真正割舍不下的是寶貝們那一張張童真可愛的笑臉,他們天真無邪的世界是多么純真的一片凈土!喧鬧鉛華的都市生活最純凈的就是孩子們絢爛世界!純凈的讓我們大人之間爾虞我詐明爭暗斗都常常覺得羨慕和嫉妒!為了和孩子們共享這片凈土,我的這種意念一直在堅持,致使我磕磕絆絆一路走來,捫心自問,后悔過嗎?好不違心的告訴自己:無悔!因為寶貝們帶來的是快樂,愉悅和幸福享受!

        如今,我以為人母?;厥鬃畛醣滑F(xiàn)實(shí)沖擊破滅的美好憧憬,又是另一番感悟。每天早上寶貝們來園時第一聲問:x老師好!此刻,我無比榮耀和欣慰。寶貝們哭鬧時,我會深情的擁他們?nèi)霊?,憐惜的安慰和鼓勵他們。寶貝們吃飯時,我理所當(dāng)然的細(xì)心呵護(hù)他們,讓他們的小肚子吃飽飯;上課時他們七嘴八舌爭先恐后告訴我家長里短時,我會發(fā)自內(nèi)心的笑,他們含糊的語言,是用心在和我溝通,把我當(dāng)做他們的第一個真心傾訴聽眾,我一句夸獎讓他們無比的滿足忘乎所以的開懷的笑,面對他們一張張燦爛的笑臉我還有理由不快樂嗎?午休時,觸摸到他們軟軟的小肉肉裸體時,看到他們酣睡表情時,不由得發(fā)自內(nèi)心的喜悅和幸福,想想自己也是從這么小日漸長大起來的,不覺得神奇而好笑。

        當(dāng)她們一個個坐在我懷里給她們扎小辮時,我會想起小時候我幸福的依偎在老媽懷里,老媽給我扎小辮時的美好時光!下午,當(dāng)最后一個寶貝被接走時,已是華燈初上,心里何曾不是空落落柔柔的傷感,一天相處,寶貝們的一顰一笑舉手投足都深深的烙在腦子里,牽動著我的情緒亦喜亦悲。晚上,常常在睡夢中叫著某個寶貝的名字從夢中驚醒,重新回憶寶貝的一舉一動,原來只是一場虛驚,呵呵,小家伙們都不讓我睡個好覺!

        新的一天開始,迎接新的魅力驕陽,重新呵護(hù)我可愛的寶貝們,重復(fù)我無悔的幼教事業(yè),相信我的寶貝們都是我們明天的驕傲和榮耀。讓我們所有同仁攜手團(tuán)結(jié)精誠合作為我們的寶貝們?yōu)槲覀兊挠捉淌聵I(yè)錦上添花共創(chuàng)美好未來,同奏和諧之音,努力!

        謝謝大家!

        第四篇:幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿

        下午好!

        首先我很榮幸能夠作為代表在此發(fā)言!記得初入園林的那天,當(dāng)?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚(yáng)的幼兒園,她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風(fēng)華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發(fā)展的*與渴望;這是一所*澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的園林幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。

        我于xx年畢業(yè)于麻城師范學(xué)校后,一直在小學(xué)任教,今年剛到園林,新的環(huán)境,新的起點(diǎn),作為一名普通的新教師,雖然我擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏一定的經(jīng)驗,在諸多方面存在疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱?,教學(xué)也如此,你們每一位都是我的前輩,是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提出批評性的指導(dǎo)和建議。我也必將在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會你們的教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。

        “人間本無價,筆底耕耘總有情”,我相信只要從內(nèi)心深處充滿對幼兒教育事業(yè)的無限忠誠,同樣也會如同我在小學(xué)一樣:會點(diǎn)燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也堅信只要勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來對待今后的每一天,就能夠彌補(bǔ)自身的不足,早日成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

        雖然來到園林只有短短的三個月,我卻因為舞動和快樂而幸福著;因為收獲和獲得而幸福著;因為愛與被愛而幸福著;因為感激與感動而幸福著!

        當(dāng)我在到處尋找幸福在哪里時,驀然回首,我卻發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊,在園林幼兒園每一件平凡的小事中;在每一個孩子的笑臉中;在每一次*勤的付出中;在每一點(diǎn)喜悅的收獲中……

        回顧過去,我*滿懷;展望未來,我任重道遠(yuǎn)。教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進(jìn)取、把自己的愛心奉獻(xiàn)給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),和每位老師一起在園林的舞臺上奮斗,努力實(shí)現(xiàn)人生的另一種價值。

        最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,工作順利。謝謝大家!

        第五篇:幼兒園教師個人發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

          大家好!

        在大多數(shù)人眼中,我們的工作不過是帶孩子的高級保姆,整天和一群不懂事的孩子在一起,照顧他們的吃喝拉撒,有什么大不了的?而這其中的艱辛與責(zé)任只有身為幼教的人才能真正懂得和體會。這可不是誰都能做好的工作!我們要常常扮演不同的角色:有時要象媽媽、有時要象歌唱家、舞蹈家、畫家、大王、甚至科學(xué)家、魔術(shù)師、家、醫(yī)生、等等,還時不時的客串大老虎、大灰狼、小白兔、小猴子等各種小動物,幾乎是無所不能。然而,這些只是幼兒教師必備的基本功,更重要的是要有一顆純真的愛心,細(xì)致的耐心,做任何事都要摸著良心!

        記得有這樣一句話:“一切最好的教育方法,一切最完美的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教育者對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中,要讓孩子沐浴在愛的陽光下!”教育是無選擇的,無論他們來自怎樣的家庭,無論他們的品行如何,無論他們漂亮與否,也無論他們貧窮與否,都有權(quán)利獲得和享受我們的愛。一個鼓勵的眼神,一個親切的撫摸,一個熱情的擁抱,足以讓孩子對你投來信任和親近的目光。幼兒的世界是最純真的,來不得半點(diǎn)虛偽。只有全心全意的付出真愛,才能讓他們乖乖地聽你的話??稍谌粘I钪校挥袗坌暮湍托氖沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?,F(xiàn)在的孩子聰明又調(diào)皮,你若一味的順從遷就他,他們會覺得你沒本事,時不時的出點(diǎn)難題刁難你,或是搞點(diǎn)惡作劇,你若是隨便沖他們發(fā)脾氣,他們會用鄙視的眼神看著你,好象在恥笑你的黔驢技窮,讓你無地自容??想征服他們可要有勇有謀,剛?cè)岵?jì),著實(shí)得花點(diǎn)心思呢!我曾經(jīng)遇到這樣一個男孩――辰辰,他是從別的幼兒園轉(zhuǎn)來的孩子,霸道、專橫,獨(dú)占欲強(qiáng)且性格孤僻,不愿和人交流,老師和他說什么他都不理不睬,好象沒聽見,孩子們也不愿意和他玩。開始我也覺得頭疼,后來我開始留心觀察他,發(fā)現(xiàn)他很喜歡看動物類的圖書,而且他的繪畫能力很強(qiáng),于是我特地買了幾本恐龍和海底世界的圖書送給他。當(dāng)我把書遞到他手里的時候,他有點(diǎn)吃驚,但又掩飾不住那份喜愛,正在遲疑,我對他說:辰辰,這是老師送給你的,歡迎你來到我們班,小朋友都想和你做朋友,你愿意嗎?他不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,他變得開朗多了。我又把他的畫給全班小朋友看,并真誠的給予肯定。就這樣,漸漸地我終于打開了他的心結(jié)。在工作中這樣的事還有很多,為了討孩子們歡心,我會常??纯此麄兿矚g的動畫片、故事書、電視節(jié)目等,這樣才能象朋友那樣和他們溝通、交流,從而真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,懂得他們的需求,在適當(dāng)?shù)臅r候給他們提供幫助??傊?,想讓他們成為你的鐵桿兒粉絲可真不是件輕而易舉的事。而我們也正在為此不懈努力著!在與孩子相處的朝朝暮暮中,我始終想著兩句話:“假如我是這個孩子”和“假如這是我的孩子”,正是這樣的情感體驗使我在處理問題時,少了一分苛求,多了一分理解,少了一分埋怨,多了一分寬容。

        在教學(xué)工作中,我潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,利用我在音樂方面的專長,把豐富多彩的音樂活動融入一日常規(guī)的各個環(huán)節(jié)中。我國著名的音樂教育專家曾說過:音樂教育是土壤,音樂可以打開幼兒的心靈之門。在實(shí)踐中,我發(fā)覺音樂活動能充分激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力等,同時對幼兒情感、記憶、注意力、自控力、語言表達(dá)能力等各方面發(fā)展都有著獨(dú)特的不可替代的功效。為了上好每一節(jié)課,我度過了多少不眠之夜!白天忙忙碌碌的沒時間琢磨,只有夜深人靜,躺在床上的時候,腦子里就會閃現(xiàn)無數(shù)畫面:一會兒是如何巧妙的導(dǎo)入課題;一會兒是設(shè)計什么樣的教具能使幼兒更感興趣;一會兒是該怎樣提出問題,幼兒會怎樣回答,而我又該怎樣引導(dǎo);如何能讓深刻的道理變得通俗易懂;用什么樣的游戲才能讓幼兒始終保持興奮點(diǎn);怎樣控制熱烈的場面等等??每當(dāng)有好的靈感時,我怕自己醒來忘記了就趕緊起來記錄下來。

        每逢六一兒童節(jié),園里都會搞些慶?;顒樱總€班級都要為孩子編排和策劃節(jié)目,我常常為一個動作、一個隊型、一個鼓點(diǎn)、一段音樂的銜接而徹夜難眠。帶孩子練舞蹈可是個苦差事,你的動作必須一絲不茍,甚至要更夸張些。若是你的動作不標(biāo)準(zhǔn),孩子的動作就更不象樣了,真是一點(diǎn)都不能偷懶。五六歲的孩子,排練一個成型的舞蹈,付出的辛苦是難以想象的。一個向后轉(zhuǎn)的動作,通常要練習(xí)幾十次,總會有孩子轉(zhuǎn)錯方向;曾經(jīng)為一個跑跳步的動作我拉著幼兒的手在場地上跳了大半天,還要一邊跳一邊喊節(jié)奏,一邊用語言進(jìn)行指導(dǎo),即使這樣第二天可能還是不會跳。而機(jī)械的反復(fù)強(qiáng)化練習(xí),孩子很快就厭倦了,失去興趣了,有幾個孩子累得都不想上幼兒園了。我想,這可不行啊,得想辦法調(diào)動孩子的積極性同時又要注意勞逸結(jié)合。于是,我就把她們狠狠地鼓勵了一番,在練習(xí)時把手上和腳上的動作分開練,這樣能輕松些,也讓她們注意休息。在休息時,我會給她們播放幼兒舞蹈的碟片,激發(fā)她們的表演欲望,還時不時用糖果、粘貼什么的刺激一下,還別說,效果很明顯。有的孩子開始主動練習(xí)了,我趕緊抓住機(jī)會表揚(yáng)了她,這樣一來,所有的孩子都爬起來主動練習(xí)了。有了熱情,排練起來就容易多了。累是肯定的,當(dāng)孩子們的表演獲得陣陣掌聲時,我便覺得所有的辛苦都顯得微不足道了。一個字“值”!

        二十年的幼教歷程,曾因孩子的調(diào)皮而煩惱,因他們懶惰而急躁,因他們犯錯而失態(tài),曾因失敗而流淚,因成功而雀躍,也曾因疲憊而懷疑自己的路選得是否正確。但每每聽到孩子們用稚嫩的話語羞澀的對我說:劉老師,我喜歡你!或是給你一個緊緊的擁抱、一個重重的吻、一塊精美的蛋糕、甚至一朵小花、一塊糖果??我頓時感到無比幸福!還有什么比這更重要呢?!由然而生的自豪感點(diǎn)燃了我的靈魂,讓我深深陶醉,無法自拔。這就是幼兒教師的真正價值!從那一刻起,我下定決心,一定要做一個孩子們喜歡的幼兒教師。我要用智慧啟迪他們的心靈、用汗水滋潤他們的心田、用青春裝扮他們的七彩童年,為他們的夢想插上金色的翅膀,用勤勞靈巧的雙手托起一個個明天的太陽!

        選擇了幼教這份事業(yè),就意味著夢想將與汗水同舟共濟(jì),收獲將與奉獻(xiàn)風(fēng)雨兼程。翻開塵封的檔案,沉甸甸的榮譽(yù)證書見證了我成長的足跡,每一個小紅本的背后都承載著無盡的辛酸與喜悅。愛過知情重,醉過知酒濃,在幼教的征途里追求,才能體會其中的幸福和甜蜜!

        朋友們,讓我們攜手并肩,滿懷愛的激情,在幼教這條神圣而偉大的道路上踏實(shí)堅定的前行吧!

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