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第一篇：競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
第二篇：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！彼?，我今天走上講臺(tái)的唯一目的，就是想競(jìng)選班里的“將軍”――班長(zhǎng)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的有兩個(gè)：第一個(gè)原因是我競(jìng)選上了班長(zhǎng)以后，便可以掛上那富有榮譽(yù)感的三劃頭標(biāo)志，當(dāng)然我也不會(huì)因此而驕傲，我也會(huì)背負(fù)著責(zé)任感，管好班級(jí)。第二個(gè)原因是我當(dāng)上了班長(zhǎng)以后，就可以為班級(jí)服務(wù)，當(dāng)老師的小助手了。我會(huì)抓住這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)好好做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們，請(qǐng)放心吧，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)后，首先，我會(huì)管好自己，以身作則。無(wú)論是寫作業(yè)還是聽講，一定會(huì)做到全神貫注，聚精會(huì)神，做好同學(xué)們的楷模。同時(shí)，我會(huì)適當(dāng)?shù)亩酱偻瑢W(xué)們學(xué)習(xí)。盡最大努力幫助成績(jī)差的同學(xué)把成績(jī)搞上去。但是，我知道單憑我一個(gè)人的力量是微不足道的，所以，我還會(huì)和其他班干部聯(lián)合起來(lái)，搞好團(tuán)結(jié)，組成一個(gè)“聯(lián)合國(guó)”――班委會(huì)，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，并把同學(xué)們的合理建議及時(shí)傳給“主席”――老師，積極配合老師的工作。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，在我們共同的努力下，我相信我們班一定能成為一個(gè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助、力求進(jìn)步的優(yōu)秀班集體！
同學(xué)們，我再次的懇請(qǐng)大家，請(qǐng)把您寶貴的一票投給我吧！讓我英雄有用武之地，讓我大顯身手吧！謝謝大家！
第三篇：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在這里競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
首先我有信心讓班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)，忠心為大家服務(wù)和幫助老師。我一定用“四心”，“四心”是指我用信心，忠心，愛心和團(tuán)結(jié)心來(lái)組織大家學(xué)習(xí)和玩耍，讓大家不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)用自己的智慧來(lái)提高全班同學(xué)的效率，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)名列前茅，自己帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谡n間中文明玩耍，從玩耍中教會(huì)大家團(tuán)結(jié)，我一定認(rèn)真安排值日工作，每一個(gè)人都做合適的工作，有同學(xué)生病了，我一定及時(shí)探望，為那個(gè)同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，即使生病也不影響成績(jī)。有同學(xué)生日，我一定衷心祝福，在課間慶祝。
我還會(huì)幫老師收發(fā)作業(yè)，成為老師的好助手。老師不在，我一定管理好晚上的紀(jì)律，老師回來(lái)不用擔(dān)心。
如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)，也會(huì)虛心接受，努力學(xué)習(xí)，在下次競(jìng)選中當(dāng)上班長(zhǎng)這職責(zé)。
希望大家投我一票，我將不負(fù)眾望，盡心盡力付出，努力認(rèn)真，盡職為大家服務(wù)，請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家，我的演講完畢。
第四篇：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！今天，我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選，我既高興又自豪。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，膽子很小，總是沒有主見。于是，我打算競(jìng)選班長(zhǎng)，鍛煉一下自己的膽量。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)協(xié)助老量管好班級(jí)，爭(zhēng)得各種班級(jí)榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。還要在班級(jí)里開展許多豐富多彩的課外活動(dòng)。學(xué)習(xí)當(dāng)然也不能落后，學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)差的，互相幫助，互相提高，共同進(jìn)步。
有時(shí)候，同學(xué)們抱怨作業(yè)太多，老師拖堂，老師占課等等，這些思想都積壓在心底，作業(yè)與態(tài)度與質(zhì)量明顯差了很多。我會(huì)去找老師溝通，把同學(xué)們的心聲反映給老師，讓老師明白我們，改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課，做作業(yè)，真正做到愉快學(xué)習(xí)。
總之，我會(huì)盡自己最大的努力，協(xié)助老師，與同學(xué)們共同把班級(jí)建立成最優(yōu)秀的。
我真誠(chéng)地希望大家投我一票，謝謝！
第五篇：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著激動(dòng)的心情，無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是――班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理能力較強(qiáng)，性格活潑開朗，成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與老師一起開展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的.同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體！
我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職，那么我將會(huì)是老師的得力助手，我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況，替老師分憂。
總而言之，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力，和大家一起努力，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠(chéng)地希望大家可以投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無(wú)比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出貢獻(xiàn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
第六篇：競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)元首--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。
我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、用心進(jìn)取的群眾。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選取地挑選、購(gòu)買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我必須理解并改正。
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我必須行。
