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        假如我是班長(zhǎng)發(fā)言稿(推薦3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-10 21:07:24

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        第一篇:假如我是班長(zhǎng)作文

        實(shí)驗(yàn)小學(xué)(四)班是我們的“小家”,假如我是班長(zhǎng),我應(yīng)該怎么管理好自己的“小家”呢?

        假如我是班長(zhǎng),首先要做的就是努力學(xué)習(xí),使自己的成績(jī)名列前茅,在同學(xué)中起個(gè)榜樣帶頭作用。因此,在課堂上,我要認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,課后進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。課外時(shí)間,我要博攬群書(shū),多讀課外書(shū),豐富學(xué)識(shí),讓同學(xué)們覺(jué)得我這個(gè)班長(zhǎng)是當(dāng)之無(wú)愧的。

        假如我是班長(zhǎng),我一定要遵守學(xué)校紀(jì)律。課堂上遵守課堂紀(jì)律,不開(kāi)小差,不搞小動(dòng)作,不玩東西,不吃零食;在課余時(shí)間里,不參與打架,不破壞公私財(cái)物;熱愛(ài)集體熱愛(ài)勞動(dòng),有利于學(xué)校和班集體的事就做,不利于學(xué)校和班集體的事不干,保持在同學(xué)心中的良好形象。

        假如我是班長(zhǎng),我會(huì)助人為樂(lè),因?yàn)槲倚员旧?。我要團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難之時(shí),我會(huì)及時(shí)伸出友愛(ài)之手幫助同學(xué)渡過(guò)困難,如果有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)跟不上向我求教時(shí),我會(huì)不厭其煩地為他講解。作為班長(zhǎng),我的愿望就是全班同學(xué)成績(jī)都能齊頭并進(jìn),希望(四)年年班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體,我和同學(xué)們都會(huì)珍惜來(lái)之不易的榮譽(yù)。

        假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)協(xié)助老師管理好這個(gè)“小家庭”,為老師分憂,我會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮冒嚅L(zhǎng)。

        第二篇:假如我是班長(zhǎng)作文

        升入中學(xué),有了新地集體,自然就要有新地班級(jí)干部。這不,我們又要開(kāi)始選班級(jí)干部了,老師說(shuō):“每名同學(xué)都可以成為班級(jí)干部,只要你為班級(jí)著想,為老師著想,能為班級(jí)做貢獻(xiàn)地人,我都會(huì)選他當(dāng)班級(jí)干部?!彪m然,我已經(jīng)決定退出“江湖”了,可我畢竟當(dāng)過(guò)好幾年班長(zhǎng),我還是比較有經(jīng)驗(yàn)地,我覺(jué)得我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)!

        假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),一定會(huì)讓他們對(duì)我心服口服。首先,我地學(xué)習(xí)成績(jī)不能落后,盡管我現(xiàn)在地成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二,但我可以努力,我可以在最短地時(shí)間之內(nèi)把學(xué)習(xí)成績(jī)升到我地極限。

        假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作責(zé),在老師出去地時(shí)候,我一定不帶頭說(shuō)話,而且我也會(huì)告訴同學(xué)們不要說(shuō)話,如果他們不聽(tīng),我就會(huì)私下跟老師說(shuō),但我地本意不是要給他們告狀,我只是想讓他們知道;自己是這個(gè)班級(jí)地一員,毀壞班級(jí)地事我們不能做。

        假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)處處為班級(jí)著想,處處想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)謀利益。

        我有許多優(yōu)點(diǎn):我自尊心強(qiáng),也特別好強(qiáng),只要有人拿點(diǎn)比我做得好,我就一定會(huì)把它比下去。我也有許多缺點(diǎn):我刁蠻,任性,逆反心理特強(qiáng),也許這就是讓我地父母,老師頭疼地原因吧!

        我就是一個(gè)如此缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)少,既刁蠻又任性地淘氣姑娘。但我天生好強(qiáng),我覺(jué)得別人能做到地事,我也可以做到。我愿意去改正我地缺點(diǎn),做一名合格地班級(jí)干部。

        第三篇:假如我是班長(zhǎng)作文

        都說(shuō)班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng)。班長(zhǎng)的職責(zé)是做好老師的小助手。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)覺(jué)得很光榮,因?yàn)檫@是同學(xué)們對(duì)我的信任。

        假如我是班長(zhǎng),我首先要管好自己。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,事事帶頭,嚴(yán)格要求自己,以自己的無(wú)聲命令和權(quán)威號(hào)召去影響同學(xué)們。

        假如我是班長(zhǎng),我還要幫助老師做好班級(jí)工作。比如上課鈴響了,我就要叫同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備,安靜地等著老師來(lái)上課。我還要在班上辦個(gè)圖書(shū)角,請(qǐng)每一位同學(xué)拿一兩本書(shū)放在那里讓大家看。我還要以身作則,帶動(dòng)同學(xué)們和我一起進(jìn)步,爭(zhēng)取拿到“十佳班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào)。

        我還要經(jīng)常向老師請(qǐng)教怎樣做好班長(zhǎng),虛心聽(tīng)老師教導(dǎo),平時(shí)要認(rèn)真總結(jié)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。哪里做的好,哪里做的不好,我還要注意征求同學(xué)的意見(jiàn),做個(gè)名符其實(shí)的一班之長(zhǎng)。

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