千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《活動發(fā)言稿》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動發(fā)言稿》。

各位領導各位同事：

大家下午好！我是英語教研組代表xx。應趙校長之約，給大家講一講我的讀書小故事。

當下有這么一個說法，叫做“身體和靈魂，必須有一個在路上”所謂的靈魂在路上，其實就是多讀書的另一個解讀。無論是夜闌人靜，還是車馬喧囂，只要書卷在握，靈魂立馬可以進入一個物我兩忘的境界。有閱讀、就有體驗，有閱讀、就有收獲。閱讀可以彌補不足、拓寬視野，閱讀可以促進教學、答疑解惑。

做一個普通老師，廣博的知識可以向學生們展開一副恢弘的畫卷，引領他們攀登知識的高峰。而一個人生活的見聞畢竟有限，如何擁有廣博的知識面？在座的各位都知道答案，那就是多讀書。

而我們目前教育的對象是不諳世事的孩子們。他們在各自的年齡段，會有自己獨到的思想動態(tài)和行為習慣。如何與他們共處，成為他們的良師益友？如何解決實際的問題，與他們共同進步？除了向有經(jīng)驗的前輩們討教，最快捷的方法依然是多讀書。

當自己有一些教育心得或者困惑，想要把他們付諸筆端，分享給全國的教育一線同仁。想要準確的表達，最好的方法依然是多讀書。

說來慚愧，自從自己大學畢業(yè)走上工作崗位，自己讀的書卻是越來越少。閱讀的習慣一但養(yǎng)成，確實是終身受益，我的習慣并沒有變化，只是隨著手機功能的日益強大，各大媒體和公眾平臺的營銷日漸成熟。我們只需要動動手指就可以“閱讀”。由于傳統(tǒng)紙質書攜帶帶來的不便看似全部解決，實質上我們的閱讀變得越來越”碎片化“，看起來大家似乎不再有耐心讀完一整本一整本的“大部頭”。以前的朋友問起我最近讀了什么書，我竟然一片空白。碎片化閱讀的問題隨著它的優(yōu)勢一并出現(xiàn)。我個人感覺最明顯的就是選擇上的依賴性。有輕松簡單的小故事就在手邊，不知不覺就會用掉所有碎片時間，營養(yǎng)豐富的文章，不自覺的就往后排了。我相信自己的感覺應該不是個例。今天恰好大家都在這里，希望我們能一起探討一下如何協(xié)調碎片化閱讀和經(jīng)典閱讀的問題，謝謝。