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第一篇：校長開學(xué)典禮演講稿

各位老師們、同學(xué)們：

大家上午好!春回大地，萬象更新!一個充滿生機的新學(xué)期已經(jīng)來到了。在此，我代表校董事會、校委會向全體師生的如期返校表示熱烈的歡迎。帶著對寒假生活的美好記憶，帶著對新學(xué)期的憧憬和向往，我們又開始了新的求知里程。

在過去的一年，我校堅持以內(nèi)涵發(fā)展為突破，在“深化課堂改革，增強服務(wù)意識，創(chuàng)建一流名校，全面培養(yǎng)人才”的理念引領(lǐng)下，始終執(zhí)行科學(xué)的教學(xué)思路，不斷深化課改，認(rèn)真從教學(xué)環(huán)節(jié)上抓落實，循序漸進，滾動提高，把握課堂標(biāo)準(zhǔn)，堅持精講多練，提高課堂效率，努力從管理環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)節(jié)、服務(wù)環(huán)節(jié)營造和諧校園，創(chuàng)設(shè)最適于學(xué)生成長的育人環(huán)境，力爭在優(yōu)化學(xué)校環(huán)境中爭創(chuàng)一流，有效保證了每位學(xué)生健康成長和學(xué)校各項工作的高效運行。

新學(xué)期，我們面臨更加艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)，要在同樣的時間取得超常的學(xué)習(xí)成績，每位教師、每位學(xué)生必須面對新的競爭和挑戰(zhàn)。請全體師生同心協(xié)力，以最快的速度潛心教學(xué)，進入競爭狀態(tài)，以飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。

當(dāng)前要打好兩個戰(zhàn)役，強化一個意識，為新學(xué)期開好局、起好步、打開新局面：

一是要打好課改攻堅戰(zhàn)。課改是提高成績的基礎(chǔ)，成績的提高、競爭力強弱都與課改緊密相連。課改攻堅就是要調(diào)動全校師生的主動性、創(chuàng)造性，千方百計提高教學(xué)成績，師生要投入精力研究高效課堂的方方面面，把教學(xué)做精做細(xì)，讓每位學(xué)生獲益。每位教師都要深入研究教學(xué)，從課堂上要效率，讓課堂更出彩。年級組和各教研組長要早計劃、重落實、求實效。

二是要打好中考準(zhǔn)備仗。中考關(guān)乎每一位學(xué)生的命運，關(guān)乎教師的個人聲譽，每位初三師生都要有拼一把的激情，把困難想在前，把問題消滅在日常教學(xué)中，平時多流汗，考后少流淚。每位教師要抱著不放棄最后努力、不放棄每位學(xué)生的態(tài)度，做精每天的教學(xué)工作，用我們的辛勤努力再次書寫新的輝煌。每位學(xué)生要從知識、能力、心理、身體等方面儲備能量為自己成功打下堅實的基礎(chǔ)。初一、初二的同學(xué)們經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)生活要學(xué)會反思。反思自己的優(yōu)缺點，存優(yōu)點，去缺點。向身邊的榜樣看齊，明白自己要達到什么目標(biāo)，如何達到?達不到怎么辦?要知道每一天的努力是為了提高自己的能力，要知道每一天的努力是為了自己躍上一個更高的臺階，只要努力就能成功，相信自己。初一、初二老師們要在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、基礎(chǔ)夯實、能力提高、做人做事、身體鍛煉上下足功夫，為他們以后更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三是要強化安全意識。安全意識對每位師生十分重要，安全意識必須經(jīng)常強化。強化安全意識要達到人人講安全，時時想安全，處處懂安全。同學(xué)們要學(xué)會自?；ケ?，掌握交通、飲食衛(wèi)生、防災(zāi)避險等方面的安全知識。出行乘車不乘三無車，過馬路要看指示燈，行走時不打手機、不聽耳機，注意觀察路況，寧停三分不搶一秒。不吃三無食品和代食品。流行病期間不到人群密集的地方，居家要常開窗，每天勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。假期外出不到池塘、水庫、大河邊玩水，更不到結(jié)冰較薄的冰面上滑冰，以防溺水。地震避險要先避險后撤離，防踩踏，更不得跳樓。希望同學(xué)們掌握應(yīng)知應(yīng)會的防災(zāi)避險知識，快快樂樂學(xué)習(xí)，安安全全生活，以緊張、有序、科學(xué)的活動方式，學(xué)習(xí)生活，讓教師省心，讓自己安心，老師要時時、事事講安全，讓良好的安全習(xí)慣永遠伴你走向成功。

最后，衷心祝愿全體師生在十一中這個大家庭充滿必勝信心，創(chuàng)造新的輝煌。

謝謝大家!

第二篇：校長演講稿

校長演講稿：身體是最重要的

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

看到同學(xué)們一張張可愛的笑臉，看到同學(xué)們一天天在進步，我打心眼里高興。真的，這個學(xué)期，我校三個年級都很優(yōu)秀，高二年級進步最快，高一年級從入校第一天到現(xiàn)在一直表現(xiàn)很好。前段時間，不少家長向我報喜：小孩到一中后，一下子就變得懂事了，以前從不喊爸媽的，現(xiàn)在，每次回家都能親切地喊爸爸、媽媽，以前是衣來伸手、飯來張口的，現(xiàn)在回到家里能主動幫忙做些家務(wù)。這些家長很感激學(xué)校。這個學(xué)期，老師們也普通反映，我們的學(xué)生越來越可愛了。現(xiàn)在，我校各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮，自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，校園衛(wèi)生干干凈凈，堅持身體鍛煉的學(xué)生也明顯增多，學(xué)生的文明程度明顯提高。

同學(xué)們，我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“為學(xué)生的終生幸福奠基”。現(xiàn)在，請大家想想，自己如何才能終生幸福？是不是必須有一個健康的身體？然而，近幾年，我國中小學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢，明顯差于我們的鄰國日本，令人深感優(yōu)慮。在我們學(xué)校，同學(xué)們強健身體的意識也不強，每天鍛煉一小時的健身工程許多學(xué)生還沒有落實；飲食衛(wèi)生常識不少學(xué)生一無所知；早操、課間操、眼保健操、體育課，不少學(xué)生沒有重視；許多通學(xué)生睡眠時間沒有保證。而這些，都是直接影響身體成長的重要因素，也是間接影響學(xué)習(xí)的重要原因。鑒于此，我今天的講話主題是“身體是最重要的”。

同學(xué)們，你們正處于身體成長的關(guān)鍵時期，這個時期，重視飲食營養(yǎng)與衛(wèi)生，重視鍛煉，重視睡眠，意義重大，這是確保同學(xué)們終生幸福最重要的前提，更是關(guān)乎國家強盛的大事。

關(guān)于飲食。有高一學(xué)生家長反映，小孩在學(xué)校食堂吃不飽。我問學(xué)生家長：你的小孩每餐吃多少？她說，吃四兩米。我說，你告訴小孩，吃4兩米不飽則吃6兩，吃6兩米還沒飽吃8兩，直到吃飽為止。高中學(xué)生，是長身體的頂峰時期，是一生中最能吃的時候?；叵胛覀兡莻€時候，吃6兩、8兩甚至一斤米的飯非常正常。這里，我還要特別提醒同學(xué)們，不能經(jīng)常吃方便面作主餐，方便面口感可以，但有一個最大的問題：缺少營養(yǎng)。因此，同學(xué)們在晚自習(xí)后吃碗方便面可以，但不要經(jīng)常用方便面作早、中、晚餐主食。還有一點需特別強調(diào)，很多同學(xué)喜歡到校外店子里吃東西，很不衛(wèi)生。據(jù)報道：大大小小的飯店尤其是小店80%以上都使用地溝油，有害健康。

關(guān)于睡眠。過去，不少學(xué)生和學(xué)生家長反映，因睡眠不足，整天渾渾欲睡，沒精打采，學(xué)習(xí)效率低下。從去年開始，學(xué)校對作息時間進行改革，實行午睡制度，每天午睡一小時，晚就寢8個小時。這一改革，得到了同學(xué)們和學(xué)生家長的全力擁護和支持，午睡紀(jì)律和晚就寢紀(jì)律也比較好，效果明顯。有利于同學(xué)們的身體成長，也有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)。但是，我發(fā)現(xiàn)目前仍有不少通學(xué)生的睡眠時間沒有保證，睡眠不足。主要表現(xiàn)在沒有重視睡眠，沒有很好地規(guī)劃自己的作息時間，沒有養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、按計劃行事的作風(fēng)。有的中午沒回家，在街上溜達，沒有午睡。晚上回家，在路上耽誤的時間太多，回到家里還要吃個夜宵，洗個澡，有的還要看看電視、看看書，直到11：00左右才睡覺。這樣一來，每天8個小時的.睡眠時間就無法保證，這一狀況必須改變。這里強調(diào)提醒：通學(xué)生也要努力做到按學(xué)校的作息時間作息，這一點非常重要。

關(guān)于鍛煉。請同學(xué)們牢記：身體永遠是自己的，一個健康的身體是無價的。我們試想：一個瞎子，他是多么渴望見到光明，如果有一天他的眼睛好了，能看見豐富多彩的世界了，你說他會有多興奮！一個啞巴，如果突然有一天他能說話了；一個聾子，如果突然有一天能聽見聲音了，他們會是什么心情？我們再想想，得到全體師生捐助、關(guān)愛的肖聰同學(xué)，他多么希望有一天重返校園。想想他們對健康的渴望！因此，我覺得一個好的身體是無價的。然而，生命在于運動，一個好的身體永遠離不開一個良好的鍛煉習(xí)慣。因此也可以說，一個良好的鍛煉習(xí)慣是無價的。這里，要求每一個同學(xué)一定要提高鍛煉身體的意識，努力養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣。認(rèn)真做好早操、課間操、眼保健操，扎實上好體育課，確保每天鍛煉一小時。

考慮到學(xué)校的作息時間排的很緊，要求同學(xué)們必須養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣，比如早起床，起床鈴一響，立即起床并在15分鐘內(nèi)完成穿衣、疊被子、解手、整理內(nèi)務(wù)、洗漱、打掃衛(wèi)生，然后快速跑到操場列隊出操，確保不遲到。 也不要提早起床，因為提早起床既耽誤自己的睡眠也影響他人睡覺，是不道德的。

又比如課間操，第二節(jié)課下課鈴一響，各教學(xué)樓第一、二層班級的學(xué)生要立即快速離開教室跑向操場，后面的學(xué)生有秩序地同步跟上，這樣，同學(xué)們的出操就一定不會遲到。到操場后，立即站在自己的位置上，這樣，不用整隊就已經(jīng)橫隊、縱隊都成隊形了，整隊時，4000多同學(xué)整齊的腳步動作刷、刷兩下即完成，整隊時間不要20秒。但其氣勢能讓人震撼。做操時，跟準(zhǔn)節(jié)拍，動作到位，讓自己得到很好的鍛煉與放松。同時，由于每個同學(xué)跟準(zhǔn)了節(jié)拍，動作到位，做操的場面必將是一場大型的優(yōu)美的舞蹈，同學(xué)們置身其中，一定會感到快樂、舒暢、振奮，成為一次次難得的享受。觀眾看到這樣的課間操自然會欣賞、佩服、贊嘆。做操完畢，同學(xué)們按照體育老師的口令迅速整隊，以年級為單位組成三個方陣，然后，按照體育老師設(shè)計的路線有秩序的退場。這里要特別強調(diào)，如果隊沒整好甚至操沒做完就有學(xué)生離場了，那么大家給人的印象肯定是一群沒有紀(jì)律的烏合之眾。因此，大家一定要記住，要等到體育老師宣布解散時才能有秩序地離場。離場時，走在前面的學(xué)生要跑步上樓進教室，后面的學(xué)生不要擁擠。這樣，就絕對不會因為課間操而影響第三節(jié)課的上課，相反，還會剩余2-3分用于同學(xué)們做課前準(zhǔn)備。同學(xué)們，我們回隆一中學(xué)生的課間操應(yīng)該是這樣的，大家說，做不做得到？好的，我相信同學(xué)們能說到做到。事實上，本周五的課間操就已經(jīng)做得比較好。

同學(xué)們，為了自己的終生幸福，為了國家的強盛，讓我們精心呵護自己的身體，注重飲食的營養(yǎng)與衛(wèi)生，保證充足的睡眠，強化鍛煉的意識，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，扎實上好體育課，認(rèn)真做好早操、課間操和眼操，確保每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子。

第三篇：校長演講稿

當(dāng)青春的激情又一次點亮行知湖的波光，當(dāng)盎然的綠意在六月的校園自由流淌，當(dāng)20xx年高考終了的鈴聲在天空深情回響……我知道又到了和同學(xué)們說再見的時候了。十多年來，我們總在6月10日上午舉行高三畢業(yè)典禮，已經(jīng)成為學(xué)校的重要儀式。今年的畢業(yè)典禮，恰逢我校部分首屆高中畢業(yè)生回母校舉行六十年聚會，我們誠摯邀請他們參加今年的高三畢業(yè)典禮，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。

親愛的同學(xué)們，他們畢業(yè)時，你們在哪里？不知道。我在哪里呢？我也不知道，因為我今年“芳齡”59歲，在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因為某種緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離，能夠引發(fā)我們無限的感慨和思考。

老師們，同學(xué)們，朋友們：歲月如歌一甲子，春華秋實60載，這是18歲和80歲跨越代溝的一次相聚，因為我們有一個共同的身份――省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達了對學(xué)校的感情和對同學(xué)們殷切希望和鼓勵。在這相聚和分別交織的時刻，我的心情非常激動，我們馬上會想到一個高頻詞句：不忘初心，方得始終。我想以“初心照我向遠方”為題，談?wù)勎业母邢?，以此互勉?/p>

“初心”是我們做某件事或從事某項事業(yè)的初衷，最初的原因；“遠方”不僅僅指地域的遼遠，更指人的視野和胸襟的開闊。什么是省靖中人的初心呢，“弘毅”就是我們的初心，“弘”是視野開闊，抱負(fù)遠大，不是“事不關(guān)己，高高掛起”，而是“無盡的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！保斞刚Z）“毅”就是對理想信念的堅守，堅韌不拔，百折不撓，是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的'忠誠；也是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的堅定。老校長陳其智先生兩個遒勁的隸書大字不僅永遠印在我們的校報上，更應(yīng)深深銘刻在省靖中一代又一代師生心中?；厥?8年前，在抗日戰(zhàn)爭最艱苦卓絕的年代，先輩們以弘毅為校名，茅屋為舍，破廟為室，胸懷救亡圖存的遠大抱負(fù)，積極尋求讀書救國之路，一批批學(xué)生投筆從戎，參加新四軍和人民解放軍，其中有15位校友在解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)事業(yè)中獻出了寶貴的生命，43級校友何剛犧牲時年僅xx歲。今年是中華人民共和國成立70周年，也是渡江戰(zhàn)役勝利70周年，靖江是“東線第一帆”升起的地方。70年前，37萬靖江人民傾盡全力支援中國人民解放軍“打過長江去，解放全中國”，“要人有人，要船有船，要糧有糧”。如果說“淮海戰(zhàn)役

的勝利是人民群眾用小車推出來的”，那么渡江戰(zhàn)役的勝利則是包括靖江人民在內(nèi)的解放區(qū)人民群眾用帆船渡出來的。和平年代，也許不需要我們拋頭顱，灑熱血，但我們不能淡忘青年人應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。偉大領(lǐng)袖毛主席教導(dǎo)我們：“我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力?！薄爸袊嗣裼兄練?、有能力，一定能在不遠的將來趕上和超過世界先進水平?！痹谶@個特殊的年代，我們重溫偉人的教誨，叩問我們的初心，難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎！

第四篇：校長演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

“一個好校長就是一所好學(xué)校?！狈催^來說，一個不稱職的校長會毀了一所學(xué)校；折中一點兒說，一個不好不壞的校長則相當(dāng)于“蕭規(guī)曹隨”的維持會長。

如果校長是一個搞“政績工程”“形象工程”的行家，是一個諳熟官場規(guī)則八面玲瓏的高手，他們只對上級負(fù)責(zé)，對自己的仕途負(fù)責(zé)，缺少對教師負(fù)責(zé)對學(xué)生負(fù)責(zé)的意識。而不是因其自身就是有思想有個性的教育行家，那么他一定不是一個合格的校長。

一個好的校長，應(yīng)該是一個教育家，學(xué)識淵博，思維敏銳，對“教育”的內(nèi)涵、實質(zhì)、真諦有清醒的認(rèn)識；應(yīng)該是一個出色的管理者，公平、公正，熟知并能充分發(fā)揮每個教師的長處，為每個員工的事業(yè)發(fā)展搭建寬敞的平臺；應(yīng)該有敦厚長者的胸懷，寬以待人，作風(fēng)民主，以人格力量形成強大的凝聚力和感召力。

假如我是校長，首先要確定科學(xué)合理的辦學(xué)思想。明確為什么而辦學(xué)、辦成什么樣的學(xué)校、培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生、怎樣去辦好一所學(xué)校這樣幾個問題。

如北京大學(xué)從蔡元培任校長時，就定下了“兼蓄并包”的辦學(xué)方針，他要把北大辦成中國的一個“思想庫”。于是100年來，北大就成了中國各學(xué)術(shù)界、思想界著名學(xué)者的云集之地，共產(chǎn)主義思想在中國的最早傳播者李大釗就是北大的教授；蔣南翔出任清華大學(xué)校長時，他的辦學(xué)方針就是為中國培養(yǎng)“雙肩挑”的人才，使清華成為中國的“人才庫”當(dāng)今若干位國家的領(lǐng)導(dǎo)人就出自清華大學(xué)。

假如我是校長，要用現(xiàn)代校長的思考方式考慮問題。要做到廣思、能思、細(xì)思，并常反思。多思則明。當(dāng)前學(xué)校工作更具開放性、透明度，校長要想得多，想得廣，這樣的思考就如園中花，講究百花齊艷，怒放爭春。

校長要從各個方面對學(xué)校的發(fā)展進行全盤思考，就像開山炸石，要想炸開一片，需多方踩點，尋求突破。如學(xué)校的財力籌措，在努力爭取各級政府支持的同時，還要明群眾是學(xué)校發(fā)展的根基，要特別在學(xué)校周邊熱心教育的人士中去用心做文章，關(guān)注周邊的信息變幻，把握機遇，爭取財力。

校長思考的方向?qū)︻^，思考的效率高，思考有深度。如在研究中，對下屬所提的問題，應(yīng)及時篩選，敏銳捕捉出主要問題，并就此展開討論，形成決策。在討論某具體問題時，校長要能切中要害，引領(lǐng)大家在問題的關(guān)鍵處展開思考，防止思維游移不定，散漫飄離，拖泥帶水，更不可如“三明治”，

夾在中間，粘粘糊糊，面面俱到。

思考如撒開的一張網(wǎng)，要有收獲，還要有淘沙揀金的細(xì)膩。一所學(xué)校就如一個小社會，每一個目標(biāo)的確立，每一次決策的形成，每一個事端的解決，可謂千絲萬縷，縷縷連心，來不得半點馬虎。如校本課程的開發(fā)，既要考慮學(xué)校的本土實際，考慮前后承接，想到開發(fā)的長期性、連續(xù)性和實施操作的可能，還要想到學(xué)校財力的必要投入和教師資源的合理利用。思考的周密細(xì)致，絲絲入扣，帶來的是工作的穩(wěn)步、持續(xù)、高效。

常常反思的校長才是一位優(yōu)秀的校長?；A(chǔ)教育改革中的學(xué)校發(fā)展可謂日新月異，校長在管理、協(xié)調(diào)、決策、處理中，要多做事后的反思總結(jié)。比如處理事件留下什么疏忽，協(xié)調(diào)矛盾還有什么缺憾，布置任務(wù)有什么紕漏。在事后反思中，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，改進自己的思考方式，完善自我。校長的反思是一把利剪，在它的不斷修理下，思維之樹才能茁壯成長。

假如我是校長，我必須思考為滿足社會對創(chuàng)新人才的需求，在教育改革轉(zhuǎn)型時期，從以下五要素著手，加大教育創(chuàng)新力度，以教育創(chuàng)新促進創(chuàng)新的教育。

追求教育觀念的創(chuàng)新，確立正確的“人才觀”和“學(xué)生觀”；實現(xiàn)教育內(nèi)容的創(chuàng)新，用最新的科學(xué)研究成果和科學(xué)概念，幫助學(xué)生建立一個發(fā)展的而不是孤立靜止的客觀物質(zhì)世界的概念，引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿餍碌闹R，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神；所運用的教育方法與手段創(chuàng)新，以調(diào)動學(xué)生的主動性、自覺性，激發(fā)積極的思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力；運用創(chuàng)新型教育教學(xué)評價體系和方法，以促使學(xué)生開放性、個性和創(chuàng)新意識的形成；教師素質(zhì)和要求的創(chuàng)新，創(chuàng)新教育要求教師能在學(xué)生創(chuàng)新教育的過程中起引導(dǎo)和示范作用，即教育者能以自身的創(chuàng)新意識、思維以及能力等因素去感染、帶動受教育者的創(chuàng)新能力的形成和發(fā)展。在某種意義上可以說，只有創(chuàng)新型的教師才能實施創(chuàng)新教育，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型學(xué)生。形成以學(xué)生為中心生動活潑的學(xué)習(xí)局面，這樣容易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新激情。

假如我是校長，要不斷提高自身綜合素質(zhì)。在復(fù)雜、多元、急速變化的社會中辦學(xué)，必須有處變不驚的適應(yīng)能力。應(yīng)能迅速地判斷是非、權(quán)衡利弊、設(shè)計方案，科學(xué)地、明智地做出最佳選擇，并能適時地、高效地組織實施，爭取最大的辦學(xué)效益；應(yīng)極富想象力，具有開創(chuàng)性和獨創(chuàng)性。應(yīng)能周密地系統(tǒng)分析環(huán)境與學(xué)校、審時度勢、揚長避短，在傳統(tǒng)與未來之中，辦出有自己特色的學(xué)校創(chuàng)造出自己的風(fēng)格，在激烈的競爭之中，樹立起獨特的、優(yōu)質(zhì)的、鮮明的學(xué)校形象；在信息時代中既應(yīng)是教育的專家又應(yīng)是知識的雜家，應(yīng)是復(fù)合型人才的榜樣。校長自身就應(yīng)是終身教育的典范，同時為知識經(jīng)濟、信息社會培養(yǎng)現(xiàn)代化的人才；應(yīng)有豐富的教育經(jīng)驗和極高的思維水平，要以多角度的思維方式在觀察和思考周圍世界中巨大的和微小的、顯現(xiàn)的和隱蔽的、理性的和情感的種種變化，并對此保持一種知微風(fēng)著的敏銳反應(yīng)。能夠回顧過去，立足當(dāng)前，思考未來。

在和平與發(fā)展的歷史進程中，充滿了希望與機遇，也充滿了麻煩與挑戰(zhàn)。世界的發(fā)展和教育的發(fā)展構(gòu)成了完全互為因果的關(guān)系，學(xué)習(xí)化社會與終身教育體系將融為一體。盡管未來的教育與學(xué)校不能畫等號，但是學(xué)校作為教育主陣地，校長確實責(zé)任重大、壓力巨大。國家所賦予校長的責(zé)任、社會所寄予校長的期望、家長所給予校長的評說、教師和學(xué)生對于學(xué)校越來越多的選擇，這一切都匯合成一股巨大的壓力，壓在了新世紀(jì)校長身上。

假如我有機會去管理一所學(xué)校，一定盡校長職責(zé)，民主管校，協(xié)調(diào)校內(nèi)外各方面關(guān)系，創(chuàng)辦特色學(xué)校；發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)群體在學(xué)校工作中的核心作用。準(zhǔn)確把握學(xué)校的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，開展素質(zhì)教育。謝謝！

第五篇：校長演講稿

各位老師:

大家早上好！

雖然此刻窗外涼颼颼的，但我們今天見面的地方卻充滿了親情。今天是你一生中非常難忘的一天。記得一句話:童年是一幅畫，青春是一場夢，青春是一首詩，中年是一篇散文，老年是一種哲學(xué)。首先，我謹(jǐn)代表北大全體師生，向所有成功經(jīng)歷過華麗的繪畫、純美的夢、浪漫的詩、雋永的散文，步入最睿智的哲人行列的老師們表示祝賀。向您致以誠摯的敬意和祝賀！

作為一個有著悠久歷史和文化傳統(tǒng)的機構(gòu)，北京大學(xué)過去和今天的輝煌成就都離不開在座的各位老師。來自全國各地，南北各地的老師，都選擇了北大，在這片土地上努力奮斗，無私奉獻。幾十年來，你們的老師與北大結(jié)下了不解之緣。

北大是我們一起工作學(xué)習(xí)的地方。在座的各位老師可能來自學(xué)校不同的崗位，承擔(dān)不同的責(zé)任，也可能站在三尺講臺上傳道授業(yè)，帶頭嚴(yán)謹(jǐn)研究，培養(yǎng)出一代又一代像春風(fēng)一樣的年輕人；或者堅守崗位幾十年，不計名利，盡職盡責(zé)的維持著學(xué)校的運轉(zhuǎn)，在平凡的地方看到偉大，在細(xì)微之處展現(xiàn)精神。

但同樣的是，你為北大教育的發(fā)展努力了幾十年，默默無聞地付出智慧，孜孜不倦地工作。北大優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)和悠久的校園文化，是通過你們?nèi)諒?fù)一日的努力傳承下來的。北大的每一項成就和進步，北大一代一代學(xué)生的成長，都洋溢著你的心血和汗水，承載著你的殷切希望。圖書館，教學(xué)樓，林蔭大道，都是你努力的足跡。草地，樹木，磚瓦，一物一物，學(xué)校的一點一滴都承載著你的精神，記錄著你的付出。一代又一代在學(xué)習(xí)上取得巨大成就、走向社會、為祖國貢獻才華的北大學(xué)子，就是你們出色工作的最好證明和體現(xiàn)！在此，我謹(jǐn)代表北大全體師生，包括在校學(xué)生和歷屆北大畢業(yè)生，在各個崗位上拼搏奮斗，向各位老師表示最誠摯、最深切的感謝。