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第一篇：關(guān)于副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿范本

今天我的心情非常激動(dòng)，說(shuō)句老實(shí)話，我現(xiàn)在能有勇氣站在這里參加學(xué)校的副校長(zhǎng)競(jìng)選演說(shuō)，是各位老師支持和信任的結(jié)果。你們的支持和信任，讓我深感榮幸，更讓我深感自己責(zé)任重大。

一、我的工作經(jīng)歷及業(yè)績(jī)情況

本人張福杰，今年39歲，XX年入黨，XX年畢業(yè)于華南師范大學(xué)，分配到坪山中學(xué)工作至今。先后擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)，辦公室副主任，現(xiàn)任黨支部副書(shū)記、校長(zhǎng)助理，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校德育、安全、辦公室、工青婦和支部黨建工作。我分管的工作在近三年取得的主要成績(jī)有：學(xué)校先后取得了廣東省綠色學(xué)校、深圳市依法治校示范校、深圳市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、深圳市中小學(xué)首批德育示范校、坪山新區(qū)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)，培養(yǎng)并挖掘出“廣東省自強(qiáng)好少年” 曾翠茹和“20XX感動(dòng)深圳--十大最具愛(ài)心人物” 羅新雄兩位先進(jìn)典型，為坪山中學(xué)樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。本人還承擔(dān)了歷史與社會(huì)學(xué)科教學(xué)工作，主持開(kāi)展了兩項(xiàng)心理課題研究，教學(xué)成績(jī)?cè)趥湔n組名列前矛。從教以來(lái)本人曾被評(píng)為龍崗區(qū)優(yōu)秀教師、龍崗區(qū)優(yōu)秀班主任、龍崗區(qū)十佳青年教師、龍崗區(qū)師德標(biāo)兵、深圳市軍民共建社會(huì)主義精神文明先進(jìn)個(gè)人、坪山新區(qū)骨干教師等光榮稱號(hào)。

二、參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的想法。

在過(guò)去的16年里，我親眼見(jiàn)證并經(jīng)歷了坪山中學(xué)在廖遠(yuǎn)基、談宜福、林俊紅三任校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，完成了由農(nóng)村學(xué)校向現(xiàn)代化學(xué)校的轉(zhuǎn)變過(guò)程，16年的付出、16年的成長(zhǎng)，讓我深深地愛(ài)上了坪山中學(xué)。為了坪山中學(xué)的發(fā)展，我出過(guò)力、流過(guò)汗，這次我報(bào)名競(jìng)選德育副校長(zhǎng)，就是想繼續(xù)為坪山中學(xué)的發(fā)展盡自己最大的努力。16年來(lái)，我已經(jīng)完全融入坪山中學(xué)這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)，跟坪中的同事結(jié)下了深厚的感情，大家的支持和信任，就是我報(bào)名參加競(jìng)聘的最大動(dòng)力。

三、競(jìng)聘德育副校長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。

說(shuō)到本人競(jìng)聘德育副校長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，主要有以下幾點(diǎn)：首先，我長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作，了解學(xué)校教育教學(xué)各環(huán)節(jié)情況，了解老師們?cè)谙胧裁?、需要什么，這些將成為我今后開(kāi)展教育管理工作的基本立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)；其次，近年來(lái)我參與了學(xué)校多方面的管理工作，特別是在林校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，極大的鍛煉了我的教育教學(xué)管理能力，提高了管理水平和處理緊急問(wèn)題的應(yīng)變能力、也悟出了管理中的不少道理：工作要求認(rèn)真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、膽大心細(xì)、勇于承擔(dān)責(zé)任；做人要胸懷寬闊、保持正氣、團(tuán)結(jié)同志、光明磊落；再次，我曾兩次到上海掛職學(xué)習(xí)，參加龍崗區(qū)首屆教育系統(tǒng)青年干部提高班，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一年，這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我的教育教學(xué)管理水平得到提升，使我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀得到了提升，思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)水平得到了升華；此外，我多年來(lái)一直負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作，跟公安、交警、工商、執(zhí)法等職能部門關(guān)系密切，跟各社區(qū)和駐坪山各新聞媒體都建立了良好的關(guān)系，這些都為我競(jìng)選副校長(zhǎng)并能履行好這個(gè)崗位的職責(zé)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、對(duì)競(jìng)聘崗位的工作設(shè)想。

十幾年來(lái)，坪山中學(xué)在談宜福校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成了從省級(jí)薄弱學(xué)校向省一級(jí)學(xué)校的'飛躍，從農(nóng)村初中向現(xiàn)代化學(xué)校的轉(zhuǎn)變。坪山新區(qū)成立以來(lái)，我們?cè)诹挚〖t校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育并取得了一系列重要成就，初步形成了德育優(yōu)先、藝體見(jiàn)長(zhǎng)的特色。作為德育副校長(zhǎng)的候選人，我的想法就是：現(xiàn)代教育理念強(qiáng)調(diào)“德育為首”和“德育先行”，德育工作日益成為學(xué)校教育過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。班主任作為班級(jí)的主要管理者和負(fù)責(zé)人，在很大程度上影響著學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的形成，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣和人格養(yǎng)成起著無(wú)可替代的重要作用。目前，學(xué)校已經(jīng)形成自己的德育特色。但是，考慮到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)德育工作的嶄新挑戰(zhàn)，考慮到新區(qū)發(fā)展對(duì)學(xué)校的更高要求，學(xué)校必須不斷積極地創(chuàng)新德育和班主任工作機(jī)制，以進(jìn)一步鞏固和保持學(xué)校德育領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。

為此，我將做好如下幾方面的工作。

1.堅(jiān)持和完善“大德育模式”

尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和德育規(guī)律，整合各種德育資源，從德育目標(biāo)、形式、渠道和效果等方面整體構(gòu)思，構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)和家庭“三結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)化”的大德育體系。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定序列化德育目標(biāo)。堅(jiān)持德育主體全員化、德育內(nèi)容多元化和德育形式多樣化，努力實(shí)現(xiàn)德育管理最優(yōu)化和德育成效最大化。

2.完善日常性德育工作機(jī)制

加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)。開(kāi)展日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮三好學(xué)生、班團(tuán)干部和學(xué)習(xí)標(biāo)兵的模范帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自主管理意識(shí)和能力。通過(guò)廣播站、電視臺(tái)、櫥窗板報(bào)、?？?bào)和馬巒山文學(xué)社，廣泛宣傳各類思想品德教育活動(dòng)。完善心理健康教育機(jī)制，通過(guò)心理咨詢室、《心靈故事》小報(bào)和“悄悄話”信箱等方式，積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。

3.著力開(kāi)展序列化的德育活動(dòng)

根據(jù)學(xué)生心理年齡發(fā)展的規(guī)律，統(tǒng)籌規(guī)劃與安排德育活動(dòng)。從學(xué)校的育人理念出發(fā)，分年級(jí)確定明確具體的德育主題。圍繞“爭(zhēng)做少年雷鋒”、“感恩教育”、“愛(ài)心教育”、“理想情操教育”、“尊師教育”、“熱愛(ài)祖國(guó)，立志成材”教育、“與體育同行，做活力少年”、“知書(shū)達(dá)理”、“做遵紀(jì)守法好學(xué)生”等主題，開(kāi)展序列化的德育工作。充分利用主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話和校內(nèi)外集體活動(dòng)等途徑，組織學(xué)生開(kāi)展主題德育活動(dòng)。抓住“清明節(jié)”、“五四”、“國(guó)慶節(jié)”和重陽(yáng)節(jié)等時(shí)機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、民主愛(ài)國(guó)教育和尊老孝親教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，邀請(qǐng)法律界人士為學(xué)生作法制專題報(bào)告，積極開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

4.完善家、校與社區(qū)合作平臺(tái)

充分發(fā)揮“關(guān)工委”的作用，做好家長(zhǎng)學(xué)校的宣傳動(dòng)員和管理工作。整合社區(qū)、家庭和學(xué)校力量，努力抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。完善家校合作模式，充分發(fā)揮家庭德育的重要作用。

5.創(chuàng)新班主任工作和培養(yǎng)機(jī)制

加強(qiáng)班主任責(zé)任意識(shí)教育，不斷提高班主任的責(zé)任心。積極選送班主任外出參加培訓(xùn)，邀請(qǐng)校外優(yōu)秀班主任教師舉辦專題講座。對(duì)簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，試行“提前介入式”班主任工作實(shí)習(xí)機(jī)制。建立健全“以老帶新”的班主任培養(yǎng)機(jī)制。給年輕教師安排導(dǎo)師，幫助年輕教師在2-3年熟悉和把握班主任工作。開(kāi)設(shè)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)分享和交流的平臺(tái)，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任講授班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。利用“教師論壇”，采編和推廣優(yōu)秀班主任教師的成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)年輕班主任快速成長(zhǎng)。組織班主任工作座談會(huì)，嘗試開(kāi)展班主任互評(píng)活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織學(xué)生代表評(píng)價(jià)班主任工作。

6.做好老師的思想工作

學(xué)校的根本是老師，我們常說(shuō)，各位老師辛苦了！確實(shí)，繁重的工作讓我們老師也不同程度的出現(xiàn)了心理甚至生理的健康問(wèn)題。這也是不容忽視的。為了能讓老師們健康的工作，快樂(lè)的工作，對(duì)老師的心理疏導(dǎo)、課余活動(dòng)安排等要給予足夠重視，并進(jìn)行合理安排，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育的同時(shí)重視教師的心理健康，建設(shè)教師心理活動(dòng)室，完善相應(yīng)的配套設(shè)備，來(lái)改善老師壓力大、焦慮多等情況。讓我們的老師能夠在快樂(lè)的心境下走進(jìn)課堂，提高教學(xué)的質(zhì)量。打造一支溫馨、和諧、幸福的坪中教師團(tuán)隊(duì)！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，以上是我競(jìng)選德育副校長(zhǎng)的一些認(rèn)識(shí)，僅有設(shè)想是不夠的，要通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明它的可行性，希望我有機(jī)會(huì)把這些美好的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，并和大家一起分享。在這里我鄭重表態(tài)：不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)堅(jiān)持在林俊紅校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)廣大教職工，認(rèn)真做好本職工作，為把我校建設(shè)成為人文環(huán)境和諧、辦學(xué)品位高雅、文化特色鮮明的市內(nèi)外品牌學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家的支持與鼓勵(lì)！

第二篇：副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、書(shū)記：

非常感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，代表在座的所有副校長(zhǎng)，在大會(huì)上發(fā)言。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，非常高興能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和信任。在這里，我代表全體副校長(zhǎng)向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)表示衷心的感謝！

在這非常的時(shí)刻，我們感覺(jué)壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，我們更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任，它飽含著教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)書(shū)記的高度信任，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我們將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校工作，切實(shí)履行好職責(zé)，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習(xí)，不辱使命，竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我們將做好以下工作：

一、掌握服從原則，聽(tīng)從校長(zhǎng)指揮。

作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我們將做好校長(zhǎng)的助手，主動(dòng)為校長(zhǎng)出謀劃策，協(xié)助校長(zhǎng)盡職盡責(zé)做好分管工作，有服從意識(shí)，懂得按組織原則辦事，服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和分配；我們將對(duì)分管的工作和校長(zhǎng)交辦的任務(wù)，上不推，下不卸，積極主動(dòng)去工作，多謀善斷，勇于負(fù)責(zé)。我們將在工作中既做到主動(dòng)、積極，又嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍，掌握分寸，主動(dòng)、積極工作而不超權(quán)越位；我們將在校長(zhǎng)和教師之間，起好紐帶和橋梁作用，做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，幫助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好上下關(guān)系，做好有關(guān)人員的思想工作，主動(dòng)調(diào)解矛盾，消除隔閡，化分歧意見(jiàn)為統(tǒng)一思想，顧全大局，求同存異，主動(dòng)幫助校長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任，維護(hù)好集體的威信和校長(zhǎng)的形象，協(xié)助校長(zhǎng)把學(xué)校辦成和諧的大家庭。

二、掌握實(shí)干原則，做好本職工作。

作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，盡力熟悉、精通分管工作，把握工作的特點(diǎn)，研究工作的方法，落實(shí)工作的措施，完成分管工作的目標(biāo)；我們將以一種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓活，抓出成效；我們將身體力行，大膽工作，勇于創(chuàng)新，做事干凈利落，處理問(wèn)題果斷、堅(jiān)決，不上交矛盾，努力提高獨(dú)擋一面的能力；我們將真抓實(shí)干，講究效率，對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo)，努力體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。

三、發(fā)揮表率作用，當(dāng)好老師的榜樣。

作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我們將嚴(yán)于律己，遵守國(guó)家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的決策，不以權(quán)謀私，不搞陰謀，甘當(dāng)配角；我們將自覺(jué)做到：吃苦在前，享受在后，見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓，不爭(zhēng)功，不諉過(guò)；我們將一視同仁，團(tuán)結(jié)同志，對(duì)上對(duì)下一個(gè)樣，不說(shuō)三道四，不傳播小道消息，不拉幫結(jié)派；我們將清正廉潔，不多吃多占，為官一任，兩袖清風(fēng)，用自己的模范行動(dòng)證明自己是一個(gè)合格的副校長(zhǎng)。

四、有淡薄名利的境界，擺好自己的位置。

作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我們將在分管工作崗位上，默默無(wú)聞，腳踏實(shí)地干實(shí)事，我們將懷一顆寬容大度的平常心來(lái)對(duì)待一切，襟懷坦白、心胸開(kāi)闊。我們將支持好校長(zhǎng)的工作，配合好班子其他成員的工作，同心同德、同舟共濟(jì)、通力協(xié)作，相互支持而不彼此拆臺(tái)，互相忍讓而不積怨成仇，互相關(guān)心而不落井下石，互相學(xué)習(xí)而不嫉賢妒能，努力達(dá)到上下左右之間的相互理解、諒解，達(dá)到工作上支持、目標(biāo)上認(rèn)同、行為上順應(yīng)、感情上共鳴，共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。我們將顧全大局，不與其他人攀比，盡職不爭(zhēng)功，做無(wú)名英雄，做到踏踏實(shí)實(shí)干事，誠(chéng)心誠(chéng)意待人，平平淡淡做人。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長(zhǎng)，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在今后的工作中用我們的行動(dòng)回報(bào)你們的支持和信任！

我們相信，有教育局的英明決策，有校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職員工的艱苦奮斗，我們?cè)S昌的教育事業(yè)一定會(huì)持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展，一定能夠辦成人民滿意的教育。 謝謝！