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第一篇：校長演講稿
親愛的老師們同學(xué)們：
大家好！又是一個(gè)火紅的六月，我們迎來了每個(gè)少年兒童自己的節(jié)日DD六一兒童節(jié)。在此，我代表所有老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂！同時(shí)我們也向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以誠摯的謝意。在這個(gè)快樂的日子里，我校一年級的小同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的少先隊(duì)員。看到你們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，聽到你們響亮而堅(jiān)定的宣誓，我為你們感到驕傲和自豪！希望你們像誓詞說的那樣，在少先隊(duì)組織中歷練，為胸前的紅領(lǐng)巾增光，為我們的紅星路小學(xué)添彩！
在這個(gè)難忘的日子里，我校六年級的大同學(xué)們即將完成六年的小學(xué)生活，與老師告別，與母校告別。二千多個(gè)日子里。你們在母校練就了一手好字，你們學(xué)會了文化知識，你們懂得了做人的道理。校園的一草一木，見證了你們的成長與努力；孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。再見了，同學(xué)們！請記住你的老師們，請記住你的小伙伴們，請記住你學(xué)習(xí)生活了六年之久的校園。在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，我代表紅星路小學(xué)祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！今天的你以母校為榮，明天的你必將讓母校以你為榮。
全體同學(xué)們，紅星路小學(xué)為你們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂園，你們的身影把我們的校園裝扮得更加美麗！希望你們能在學(xué)習(xí)中增長知識，在實(shí)踐中盡展風(fēng)采，在活動中放飛理想，讓你們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、文明的行為托起明天的太陽，共創(chuàng)美好的未來！
第二篇：清華演講稿
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我叫呂江波，作為一名大一新生、今天第一位決賽選手，我希望我的演講符合“第一”標(biāo)準(zhǔn)，也希望我的演講能拋磚引玉，為今天的比賽開一個(gè)好頭！同時(shí)，也和各位選手一起為清華百年校慶獻(xiàn)上我的心聲和祝福！
今天我演講的題目是：《背起“擔(dān)當(dāng)”的行囊》。
各位朋友，你是否還記得20xx年，汶川地震后，就在這里，C樓前，同學(xué)們爭先恐后排起了長長的隊(duì)伍，等待著為汶川大地震的災(zāi)民們獻(xiàn)血的感人場景，直至深夜，在黨委書記胡和平老師的一再勸導(dǎo)下，熱血沸騰的同學(xué)才肯離去；各位同學(xué)，你是否還記得？20xx年，還是在這里，我們幾百名同學(xué)們毅然登上了去大興軍訓(xùn)基地的大巴，用八天七夜的奮戰(zhàn)挑起了國慶慶典兩個(gè)方陣的大梁！是啊，每一年，都是在祖國和社會最需要的時(shí)候，我們從這里出發(fā)！
這，就是百年清華強(qiáng)盛的縮影；這，就是清華人自強(qiáng)不息的真實(shí)寫照；這，就是清華的核心競爭力――勇于責(zé)任擔(dān)當(dāng)！
記得九十多年前，梁啟超先生曾在這里給清華學(xué)子作過《論君子》的演講，從那時(shí)起，我們清華人就擔(dān)當(dāng)起了“改良我社會，促進(jìn)我政治”的重任。遙想錢偉長學(xué)長，以中文和歷史兩個(gè)課程都100分考入清華，而他的數(shù)理并非強(qiáng)項(xiàng)，但是在九一八事變的背景下，他大聲疾呼“國家的需要就是我的專業(yè)”，毅然改選物理。因?yàn)樗掠跒樽鎳鴵?dān)當(dāng)！再看曹禺學(xué)長，為了寫劇本《日出》，深入了解社會現(xiàn)實(shí)，尋找創(chuàng)作的道德倫理和情感支柱，他在三九嚴(yán)冬的深夜，走進(jìn)荒涼的貧民區(qū)，蹲候觀察兩個(gè)嗜吸毒品的齷齪乞丐；他還曾被一個(gè)有八分酒意罪犯模樣的落魄英雄誤會，險(xiǎn)些被打瞎眼睛。但即便是這樣，仍沒擋住他執(zhí)著的步伐！因?yàn)樗矣跒樯鐣?dān)當(dāng)！
在清華百年的年鑒里，這樣的事例太多太多。不是嗎？請聽： “我愿以身許國”，王淦昌振聾發(fā)聵的話語猶在耳旁；“我的一切發(fā)明屬于祖國”，侯德榜發(fā)自肺腑的心聲落地鏗鏘； “我這支蠟燭，不求點(diǎn)得長，只求點(diǎn)得亮“，楊學(xué)城華彩奪目的理想璀璨閃光??有多少人，可以那樣輝煌；又有多少人，能有如此擔(dān)當(dāng)！在清華驕傲的履歷里，他們把魂匯入傳統(tǒng)，把心留在東方，學(xué)問和大義鑄成的是清華精神的一道榮譽(yù)墻！
一所大學(xué)的核心競爭力，需要由它所孕育的人所抱有的雄心、大念和義無反顧的擔(dān)當(dāng)來鑄就?！坝掠谪?zé)任擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良品格正在今天的清華人身上發(fā)揚(yáng)光大。
走，堅(jiān)持到最艱苦的地方去考察！去年經(jīng)管學(xué)院大一新生的一個(gè)支隊(duì)，深入云南永平縣，考察當(dāng)?shù)亟逃?。?dāng)?shù)氐呢毨Ш吐浜罅钏械耐瑢W(xué)震驚，挨家挨戶的走訪過程中，發(fā)現(xiàn)有一些山上的村落極度缺水，土地龜裂。百姓們都說，“沒有水，想活活不好，想死死不了”，同學(xué)們當(dāng)即就寫成了一系列的報(bào)告。反饋給當(dāng)?shù)卣，F(xiàn)在，大家和當(dāng)?shù)氐脑S多同學(xué)還保持聯(lián)系，在他們困難的時(shí)候給予幫助。
今年，我們經(jīng)管學(xué)院的大一新生，還將奔甘肅、赴青海，到學(xué)校，去醫(yī)院，看農(nóng)村的田頭，進(jìn)工廠的車間，我們努力幫助他們改善現(xiàn)狀，我們準(zhǔn)備著“自強(qiáng)”和“厚德”的接力！這是新一代清華人的責(zé)任，新一代清華人的擔(dān)當(dāng)！
朋友們，同學(xué)們：我們正處在一個(gè)需要巨人的時(shí)代，一個(gè)更需要擔(dān)當(dāng)精神的時(shí)代。而這里，就是產(chǎn)生具有擔(dān)當(dāng)精神巨人的地方，因?yàn)榍迦A的每一寸土地都浸潤著擔(dān)當(dāng)精神的滋養(yǎng)；因?yàn)槊恳粋€(gè)清華人都是擔(dān)當(dāng)精神的傳承者；因?yàn)榍迦A人的每個(gè)肩膀都能承載足夠的重量！
如果一個(gè)國家的核心競爭力是創(chuàng)新，一個(gè)民族的核心競爭力是教育，那么，我們清華的核心競爭力就“擔(dān)當(dāng)”！
那么來吧！親愛的同學(xué)們，背起“擔(dān)當(dāng)”的行囊吧！有了擔(dān)當(dāng)?shù)木窈统绺哓?zé)任感，即使歷盡艱辛，即使飽嘗苦難，即使隱姓埋名、默默無聞，只要祖國母親召喚我們，我們的清華學(xué)子就一定會像錢學(xué)森、鄧稼先、王淦昌、朱鳳蓉等老前輩那樣，把堅(jiān)毅的足跡印在茫茫戈壁，把急促的呼吸留在風(fēng)雪高原，把無悔的青春獻(xiàn)給民族大業(yè)，把滿腔的熱血灑在祖國的大地；讓時(shí)代記住清華學(xué)子的風(fēng)采，讓歷史留下我們的精彩，讓祖國母親永遠(yuǎn)擁有驕傲和自豪的色彩！
謝謝！
第三篇：校長演講稿
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
時(shí)光流逝，仿佛一眨眼的功夫，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在社會各界的支持下，在各位老師的辛勤工作和同學(xué)們不斷努力中，我們學(xué)校的工作不斷提升到新的臺階……
感謝各級領(lǐng)導(dǎo)及一切關(guān)心、關(guān)注我校發(fā)展的社會各界人士：我校發(fā)展到今天，離不開你們的親切關(guān)懷、大力支持和鼎力相助。
寄語我們的老師：每一個(gè)學(xué)生都是一筆珍貴的財(cái)富，讓我們尊重每一個(gè)鮮活而稚嫩的生命，讓我們?yōu)樗麄兊目鞓烦砷L而努力工作，用愛心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢想的生命。學(xué)生是千差萬別的，讓我們用心研究每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮其特長，引知識之泉，叩心靈之門，讓每一個(gè)學(xué)生得到全面與個(gè)性和諧統(tǒng)一的發(fā)展，讓我們?nèi)媾囵B(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
寄語我們的學(xué)生：要有“愛心”，要學(xué)會感恩，愛祖國，愛學(xué)校，愛老師，愛同學(xué)，愛那些需要我們幫助的人。要會學(xué)習(xí)，尤其在這朝陽的年華里，珍惜時(shí)間，刻苦上進(jìn)，誠實(shí)做人，學(xué)會合作，敢于競爭，善于創(chuàng)新，用理想駕馭生命之舟馳向成功的彼岸。希望同學(xué)們記住：今天的成績是昨天努力的結(jié)晶，今天的努力是明天成功的保證。
寄語我們的家長：你們是孩子的第一任老師，也是孩子成長路上永遠(yuǎn)的師長與伙伴，您的家庭是孩子的第一所學(xué)校，良好的家庭、學(xué)校和社會是孩子成長的沃土，愿您能尊重孩子的需求，關(guān)注孩子的性格與人格，注重自立自理能力、人際交往能力的培養(yǎng)，多了解學(xué)校的工作情況，配合學(xué)校的教育，為您的孩子成長保駕護(hù)航。請相信：我們的目的都是培養(yǎng)好您的孩子――我們的學(xué)生。
時(shí)代在發(fā)展，教育工作任重而道遠(yuǎn)。我們有信心，有決心，齊心協(xié)力，勇于創(chuàng)新，把正紅鎮(zhèn)第二中心小學(xué)建設(shè)成為一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，堅(jiān)定不移，啟錨遠(yuǎn)航！
第四篇：清華演講稿
親愛的同學(xué)們：
今天，是你們?nèi)松嘘柟鉅N爛的一天。四年的大學(xué)生活，已變成無數(shù)難忘的畫面，從備戰(zhàn)國慶游行的八天七夜，到百年校慶的志愿服務(wù)；從陽光長跑的腳步與汗水，到《馬蘭花開》的淚光和歡笑；從人人網(wǎng)的轉(zhuǎn)載與吐槽，到清芬園麻辣香鍋的排隊(duì)和回味你們把一段終將逝去的青春，永遠(yuǎn)定格在這里！我和全校教職員工，有幸在你們的故事中充當(dāng)配角，感受你們的激情，見證你們的成長，分享你們的收獲。
今天，也是一個(gè)感恩和慶賀的日子。我要感謝所有家長和教職員工，你們的默默付出，使同學(xué)們的青春大戲順利殺青，在更大的舞臺上開始更精彩的續(xù)集。我衷心祝賀各位受表彰的同學(xué)，你們用努力奮斗成為大家的榜樣，你們是清華今天的驕傲！我更想到那些曾在學(xué)業(yè)、愛情和成長中挫敗過、彷徨過的同學(xué)，你們克服了困難，經(jīng)歷了磨練，戰(zhàn)勝了自我，取得了無法用分?jǐn)?shù)記錄的進(jìn)步，你們的畢業(yè)更值得祝賀，我為你們感到自豪！
同學(xué)們，你們成長在全球化深入發(fā)展的時(shí)代，人類的命運(yùn)休戚與共，各國的發(fā)展息息相關(guān)；你們成長在信息化方興未艾的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展；你們成長在文化交融日益加深的時(shí)代，各種思想文化相互激蕩，不同文明交相輝映；你們更成長在中國快速崛起的時(shí)代，我們的綜合國力和國際地位顯著提升，中華民族更加自信地邁向偉大復(fù)興。
與我們這一代人相比，你們的視野更寬、知識更廣、節(jié)奏更快，更自覺地開始了個(gè)性發(fā)展，更多地?fù)碛辛霜?dú)立、平等和開放的意識。今天，你們大學(xué)畢業(yè)了。無論畢業(yè)后是走向社會還是繼續(xù)讀研，你們都將置身新的環(huán)境、面對新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長將擁有更大的自主性，生活交往將面對更復(fù)雜的社會關(guān)系，事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機(jī)遇、更多的選擇。我想告訴你們，機(jī)遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越，也要懂得堅(jiān)持，更要學(xué)會放棄。
今年1月，我們在達(dá)沃斯舉辦了一場高層圓桌會議，邀請了多位世界知名人士，請他們對清華的未來發(fā)展提出建議。當(dāng)談到對年輕人的培養(yǎng)時(shí)，澳大利亞前總理、現(xiàn)在又再次擔(dān)任總理的陸克文先生對我說，年輕人在成長過程中要回答三個(gè)重要問題：你相信什么？你為什么相信？你能為你所相信的做些什么？
因?yàn)槊總€(gè)人的生活和事業(yè)都不會一帆風(fēng)順，總是起起伏伏，甚至?xí)庥龃煺酆褪?。?dāng)人生處于低潮的時(shí)候，只有回歸到最基本的價(jià)值觀，堅(jiān)信自己所相信的，才能在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇，在絕望中看到希望。今天，我想結(jié)合身邊的三個(gè)故事，對同學(xué)們的未來發(fā)展談一些看法。
大家知道，清華最近啟動了蘇世民全球?qū)W者項(xiàng)目。在和項(xiàng)目捐贈人蘇世民的交往中，我們成了無話不談的好朋友。他說起學(xué)生時(shí)代有一位田徑教練，總讓他們大冷天在停車場練沖刺和中長跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時(shí)候，教練還沖他們大喊：再跑一圈，再跑一圈！
因?yàn)橛?xùn)練多一分付出，對抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中，他逐漸懂得，“再跑一圈”不僅是對身體的訓(xùn)練，更是意志品質(zhì)的磨練，這也成了他的價(jià)值追求和人生信條。“再跑一圈”，就是選擇努力和堅(jiān)持，努力就是機(jī)遇，堅(jiān)持就有希望。
第二個(gè)是關(guān)于選擇的故事。兩年前，我校新聞學(xué)院組織研究生國際實(shí)習(xí)，很多同學(xué)爭著去美國、歐洲等發(fā)達(dá)國家，但有一個(gè)女生主動提出要去埃及。那時(shí)候，埃及正處于嚴(yán)重的動蕩時(shí)期，政局不穩(wěn)，社會混亂，隨時(shí)面臨著各種危險(xiǎn)。
第五篇：校長演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天聽了在座各位校長的匯報(bào)，知道了大多數(shù)校長在工作上有思想，有見地，有辦法，有行動。結(jié)合我們下鄉(xiāng)聽課的情況知，目前的課堂上已經(jīng)出現(xiàn)了令人欣喜的場面。我們的學(xué)生思維活躍，落落大方，精神飽滿，能說會到，這就是咱們進(jìn)行課改的效果。我們堅(jiān)信，課改的成功就在大家的踐行中。
下面談?wù)勛约旱膸c(diǎn)認(rèn)識：
1、無論干什么，適合自己的才是最好的；千萬不要做邯鄲學(xué)步，東施效顰的事情。
2、關(guān)于課改，我們既然認(rèn)準(zhǔn)了方向，就要趕快行動。在做的過程中，我們一定要有決心，有恒心，有信心。新課改其實(shí)就是扶著學(xué)生走，傳統(tǒng)課就是背著學(xué)生走。扶著學(xué)生走是愛學(xué)生，背著學(xué)生走是害學(xué)生。當(dāng)然我們要愛學(xué)生而不是害學(xué)生。
3、要知道，八年磨得一劍，多年擦亮一星。在課改上，我們要做好長期攻堅(jiān)的心理準(zhǔn)備，常抓不懈；千萬不能急功近利，一蹴而就。
4、課改一定要按規(guī)律辦事。我們要尊重教育規(guī)律，尊重學(xué)生的成長規(guī)律，尊重各學(xué)科規(guī)律等。不能急，不能躁，不能等，不能靠。平心靜氣抓常態(tài)，按部就班抓養(yǎng)成，聚精會神搞抓管理，全力以赴抓落實(shí)。各項(xiàng)工作如果不落到實(shí)處，那只能是紙上談兵。所以，我們要制定出一個(gè)長效的機(jī)制，點(diǎn)滴踐行，慢慢積淀出自己的東西，逐漸形成自己的特色。
5、無論做任何事情，態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。校長對課改的態(tài)度是課改成敗的關(guān)鍵，許多事實(shí)已經(jīng)說明，沒有蔡林森就沒有目前的楊思學(xué)校，沒有崔其升就沒有杜郎口學(xué)校，沒有劉洪學(xué)就沒有橫水鎮(zhèn)初中。這些學(xué)校之所以取得了令人驚嘆的業(yè)績，這和他們的校長息息相關(guān)。其實(shí)，目前正在進(jìn)行的課改,毋庸置疑就是素質(zhì)教育，當(dāng)學(xué)生把所學(xué)的知識內(nèi)化為品格，外顯成能力時(shí)，就是課改的成功之日。
我在工作中的具體做法：
1、深入課堂，和教師一同上課，共同研討，互促共進(jìn)，共同推進(jìn)新課改進(jìn)程。
2、建立了延津化學(xué)、生物公共博客，讓全縣的生物、化學(xué)教師有了發(fā)表自己意見與建議的地方，大家可以暢所欲言，資源共享。
3、工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷將自己對教育教學(xué)的認(rèn)識、經(jīng)驗(yàn)，做法等整理成書面文字而發(fā)表，拋磚引玉，和大家共享。
最后我要說的是，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！守住，守住，再守?。∫?yàn)?，?jiān)持我們的選擇，守住我們的優(yōu)勢，這是咱們的根，更是咱們的魂！
第六篇：清華演講稿
我生長在江蘇宿遷一個(gè)農(nóng)村。一提到江蘇，很多人會想江蘇都是很富有的。但其實(shí)，宿遷又是比較相反，窮得沒法描述。我記得小的時(shí)候，外婆帶我去鎮(zhèn)上買豬肉，回到家里外婆會把它切成很小的小薄片，然后(在)鍋里面把油給濾出去。豬肉的油平時(shí)會凝固的，變成白色的，把它系到梁頂上去，不是防止小貓小狗偷吃，是我們會偷吃。每星期，外婆會把這個(gè)罐頭瓶子從梁上卸下來，一人碗里面放一勺子。完了之后，把這葷油跟白米飯一拌起來，一吃的時(shí)候，覺得真是世界上最好吃的食物。而且后來我還發(fā)現(xiàn)，就是吃完的碗，用開水燙還可以當(dāng)湯喝。喝一碗之后再倒一碗，發(fā)現(xiàn)還有油花，然后再喝一碗。所以吃完飯之后，還要喝三到五碗白水下去，一直喝到碗里面，開水倒進(jìn)去都已經(jīng)看不到油花了，才舍得把碗拿去洗。所以小時(shí)候給我留下的第一印象，就是比較窮苦。
我們那年代可以說最好的學(xué)校，不是上高中、也不是考大學(xué)，所以，農(nóng)村的孩子最好的學(xué)校是考中專和中師。比方像宿遷，我們最好的是無錫商校，如果要從初中考上無錫商校，出來就去供銷社。如果你可以到鎮(zhèn)上供銷社工作的話，那太牛了。那是最好的學(xué)校，其次的就是中師，出來就可以做老師，不是農(nóng)村戶口了，你就變成城里人。
但是我上初中的時(shí)候，我發(fā)誓我一定要去中國只有兩個(gè)城市上學(xué)，就(是)北京和上海。因?yàn)樵诔踔挟厴I(yè)的時(shí)候，發(fā)生了一件事情，可以說對我人生改變也很
大，那次就是離家出走。之前父親答應(yīng)我說，你要是考上中專、中師，或者是宿遷中學(xué)，我就會帶你去上海旅游，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們很多親戚在上海。在初中時(shí)候，家里條件還比較好，因?yàn)楦改冈陂_始自己做小生意，自己駛船去了。但畢竟還是想盡一切辦法，拼命地把時(shí)間花在賺錢上去。所以我考上宿遷中學(xué)的時(shí)候，我就說：“老爸是不是該去上海了”他卻說沒時(shí)間。但是之前，我好幾年積攢了各種壓歲錢，包括把我妹妹每年的壓歲錢，都幾乎騙到手了。提到這點(diǎn)，就是說有妹妹是真的很高興、很幸福的。每年過春節(jié)最開心的事情，就是給大人磕頭，磕頭拿壓歲錢。然后每次爸爸給我妹錢、給我錢的時(shí)候都說，看好了，今年不能被你哥騙走了。然后我妹每次拿錢，咬牙切齒、惡狠狠地看著我：“嗯，絕對不被他騙。”但是從來不會超過初三，她一定會雙手奉還，把錢給我的。
所以初三的時(shí)候，總共積攢了50塊錢，我就跟著右邊的鄰居說：小石子，我有錢了，帶你去周游世界去。小石子說：好。然后，我們兩個(gè)都策劃好了，我想沒有坐過火車，就從宿遷坐汽車去徐州坐火車。只坐過家里的小船，沒坐過大船，所以就是從南京要坐江輪去湖北，找我一姑姑去，湖北省黃梅縣、九江對面。跟他說好了，我算好了，我們50塊錢，夠兩個(gè)人到那兒。結(jié)果第二天一大早，小石子還是膽小，哭著跟我說：“俺大哥，俺實(shí)在不敢去呢，怕被俺爸揍呢?！边@樣他就沒去，我自己一個(gè)人就走了。所以穿上一雙拖鞋，拿著50塊錢，然后坐火車去了徐州。在火車上的時(shí)候，是我第一次感受到人生有差距。之前雖然說看到我們村長，沒覺得跟他有什么區(qū)別，他無非就家里肉多一點(diǎn)罷了。他穿的衣服，說的話跟我們也差不多。但是那一天我記得很清楚，從連云港開往南京的一列火車，一個(gè)跟我年齡一看就一樣大的小女孩，是連云港市的人。她的爺爺奶奶、還有爸爸媽媽，他們坐在座位上，在吃著蛋糕說著話。我第一次發(fā)現(xiàn)同齡的人有
很大的差距。因?yàn)橥瑯邮峭g人，你覺得他們穿的那種氣質(zhì)就不一樣。那時(shí)候農(nóng)村，我們就穿著大褲衩和兩根筋汗衫，也不知道外面世界是什么樣子，在農(nóng)村，夏天都這么穿的，平時(shí)都光著腳的，穿雙拖鞋都算很文明了。我覺得出去還是要文明一點(diǎn)，所以穿上一雙拖鞋，覺得一下子跟別人不一樣。所以那一刻是真心感受到一種自卑，頭一直低著。
到了南京，當(dāng)時(shí)南京金陵大廈是我們整個(gè)江蘇最高的建筑，在全國可能也排得上。如果我沒記錯(cuò)應(yīng)該37層，我一定要看看最高的大樓什么樣子。所以從火車站出來，大概凌晨1點(diǎn)鐘下了火車，就開始走。走到這個(gè)金陵飯店，夜里面看，這么高一個(gè)大樓，繞了十圈、二十圈，我也不知道了。反正是近看遠(yuǎn)看，還摸了摸它的墻，就這墻真堅(jiān)實(shí)，而且還亮著燈。因?yàn)槲覀冃r(shí)候，從來沒有過電。一直上了初中之后才有了電，而且每天晚上都停電。看了大樓之后，又走到了十號碼頭，然后上了江輪。因?yàn)槟墙啅哪暇╅_到九江，所以逆流而上。有一天，我站在最頂層的甲板上，看到氣勢磅礴的一整片的水域，迅速地往后倒，你就會想到，真的是人生就像一江春水一樣，去了大海再也回不來，人生就這一次。覺得自己跟這世界上有差距，在沒有離開農(nóng)村之前，我都覺得世界上自己是最幸福的人;但到了外面世界，才發(fā)現(xiàn)差距太大了，不是差一點(diǎn)點(diǎn)。所以那時(shí)候我就發(fā)誓，我一定要去中國最大的城市上學(xué)，北京、上海。后來考上人民大學(xué)，然后開始創(chuàng)業(yè)。
所以，如果問今天我覺得最驕傲自豪的，就是說按照小時(shí)候的成長經(jīng)歷，我覺得能夠給我們70%來自于農(nóng)村的兄弟們，帶來一份有尊嚴(yán)的工作。你只要好好地為客戶服務(wù)，不要被客戶投訴。我們配送員的要求是很嚴(yán)格的，一年如果被客戶投訴兩次，我們用扣錢說話;你服務(wù)不好，就必須走人。苦點(diǎn)累點(diǎn)，但只要服務(wù)好了，公司一定給你很好的待遇、薪酬福利，我相信工作五年以上的配送員兄弟，絕大部分人都能夠在老家縣城買套房子。
從農(nóng)村長大的孩子，是對公平可以說真的是充滿了渴望。那時(shí)候因?yàn)榻逃Y源特別地緊張，同時(shí)也是生育高峰期，每個(gè)村都有自己的小學(xué)，但是鎮(zhèn)上只有一個(gè)初中，六個(gè)班，六個(gè)班里面有一半是留給鎮(zhèn)上(的孩子)，所謂叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生基本上都能上初中。因?yàn)樵阪?zhèn)上，都是鎮(zhèn)里各種領(lǐng)導(dǎo)的孩子，在鎮(zhèn)里面算比較好。而那時(shí)候我們?nèi)?zhèn)，大概有十幾個(gè)村子吧，每個(gè)村都有小學(xué)，所以這樣一來，這么多小學(xué)，村小學(xué)集中到初中，等于跟高考差不多，是按照分?jǐn)?shù)從高到低錄取。當(dāng)時(shí)，我們村就給了五個(gè)名額，班里面這么多孩子，實(shí)際上只有我們五個(gè)孩子離開了村子，去鎮(zhèn)上上了中學(xué)。
從吃的、用的，包括到上學(xué)，就你看到的一切一切，真的就希望我這一輩子，在任何地方都能得到一個(gè)公平的機(jī)會。為什么我強(qiáng)調(diào)這幾年，我們一直希望所有的同事，都至少能在自己老家里買房，讓自己的孩子在城里上學(xué)，因?yàn)閹啄暌郧拔医o人民大學(xué)捐了一千多萬(獎/助學(xué)金)，重點(diǎn)最早我是將70%發(fā)給家里比較窮的，上了人民大學(xué)的學(xué)生，每年能給他點(diǎn)助學(xué)金。后來過了一兩年之后，人民大學(xué)找我，說實(shí)在是助學(xué)金不好發(fā)，申請人都很少。我說為什么呢我記得因?yàn)槲疑先嗣翊髮W(xué)的時(shí)候，1992的時(shí)候，班里面給了兩個(gè)貧困生救助，國家給錢的。全班里面可以說，百分之六七十爭搶的。那時(shí)候我們班里70%來自于農(nóng)村，然后人民大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)告訴我，現(xiàn)在跟你們那時(shí)候完全不一樣了，現(xiàn)在能夠上人民大學(xué)的、來自農(nóng)村的可能連30%都沒有。為什么雖然過去我們小時(shí)候很苦很窮，但是差距也不是這么大。城市里的教育，也只比農(nóng)村教育早個(gè)五年、六年。但是三十年之后，今天你如果在北京上了四中，基本上就是上了北大、人大、清華了，甚至國外的名校了。但你如果上一個(gè)很差的學(xué)校，那么你離學(xué)校大門還很遠(yuǎn)。所以，今天，如果我們孩子還在農(nóng)村繼續(xù)接受農(nóng)村教育，是從幼兒園那一刻開始，都已經(jīng)被城里的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，你很難考上大學(xué)。
有的人說，你這種很不好的宣傳教育。農(nóng)村也是一個(gè)廣闊的天地，農(nóng)村也是大有可為的。這句話我今天還是信的，但是機(jī)會很少。
所以我想今天要強(qiáng)調(diào)公平，什么叫公平機(jī)會要均等。所以我們從去年開始，在老家投資了一個(gè)云計(jì)算中心。為什么呢因?yàn)檠邪l(fā)是一個(gè)高收入的職位，如果能把云計(jì)算放在宿遷了，未來我在宿遷可能要聘一兩千名云計(jì)算運(yùn)維等各種各樣的員工。如果生活在宿遷的一名老家人，一年拿幾十萬的話，他在老家的日子，過得會好很多很多。能夠讓他們的父母生活在城市里面去，能夠讓他們父母把孩子們帶到城里去，去上城里的幼兒園、小學(xué)、初中、高中，都能夠得到一次公平的機(jī)會。
在農(nóng)村雖然很窮苦，但是依然在小時(shí)候，回憶起來的話，老實(shí)說都是快樂，其實(shí)并沒有什么痛苦。在那種物質(zhì)極端匱乏的情況下，村民和村民之間的關(guān)系，非常非常簡單。
我就記得，我外婆如果生病了，就能看到我們村里面的村民，早上下的雞蛋，雞蛋還是熱的，就剛剛母雞下的雞蛋，拿到我外婆家里面，能夠拿油給煎個(gè)雞蛋。因?yàn)檗r(nóng)村來說煎雞蛋壓咳嗽，我外婆呼吸系統(tǒng)不太好，經(jīng)常咳嗽。就基本上家里有點(diǎn)什么事情，你發(fā)現(xiàn)周圍鄰居，全村實(shí)際上都會幫你。每家都很窮，但每家是
