千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《校長演講稿(推薦2篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校長演講稿(推薦2篇)》。

第一篇：校長演講稿

大家好！

我來自一所農(nóng)村小學， 20xx年我任學校的副校長至今，經(jīng)歷了三位校長，第一位是李校長，他提出“讓學生盡情享受學習的快樂，讓教師盡情地享受職業(yè)的幸?！钡倪@個愿景，至今我還清楚地記得當時砰然心動的感覺；第二位是趙校長，他在前面加上了教育就是服務、管理就是服務，試圖給愿景的實現(xiàn)找到一條行動路徑，第三位是現(xiàn)在的李校長，當年學校分來了一批青年教師，加上上一年分來的，總數(shù)超過了30人，這些90后的年輕教師急需培訓，青年我們一致認為，沒有教師的成長就沒有學生的成長，于是啟動了轟轟烈烈的教師專業(yè)成長，把學生這條線具體到“讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育”這個更加清晰的愿景上來。

從他們身上我領悟到：一是學校要有理想和愿景； 二是學校要繼承堅守和不斷澄清愿景；三是這個愿景里的主人一定是學生和老師，學校就應該成為師生向往的地方，師生的成長是一切教育的出發(fā)點和落腳點。

這就要求作為校長，不但要有悲天憫人的教育家的情懷、攻堅克難的教育勇氣，還要有作為一名校長的專業(yè)能力。

20xx年，教育部印發(fā)了《義務教育學校校長專業(yè)標準》，從規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境六個方面提出57條專業(yè)要求。用專業(yè)能力這支筆為校長畫了一張像。作為校長，所要做的是根據(jù)學校實際，用實踐這支筆對校長形象進行第二次創(chuàng)造。本著滿足師生成長的需要，做一個屬于這所學校的獨一無二的校長。

首先要規(guī)劃學校發(fā)展。

走上校長崗位，不論前任校長是誰，學校是個什么狀況，它一定有成功的經(jīng)驗，我要下發(fā)問卷調(diào)查，廣泛和老師交流，組織教職工進行頭腦風暴，讓我也讓老師們重新發(fā)現(xiàn)這些關鍵成功因素，然后，商量我們怎么樣才能從成功繼續(xù)走向成功，為此還有哪些方面需要改進。這是尋找問題，問題很重要，它是機會，也是資源。從關鍵成功因素和問題入手，我們能比較順暢地讓大家一起參與到對學校的進一步規(guī)劃中來。

當然，行動更重要，當愿景還不明晰的時候，我們就行動，從行動中逐步澄清 學校愿景。只要我們堅持三點：物盡其用，事盡其責，人育其才。我相信，從行動中研究，把研究付諸行動，我們就一定有收獲。

物盡其用

教育均衡發(fā)展讓河東所有學校在物質(zhì)條件有了驚人的改變，學校不但要管好這些東西，更要用好。所以，校長不但要有資源意識，還要有教育資源意識，讓資源流動起來，為學生服務，便于學生使用，滿足學生的需要。同時，在農(nóng)村，新教師離家比較遠，讓教師吃好住好，是頭等大事。保障學生熱水熱飯供應。

事盡其責

學校要把兩件事情做好，一是課程建設。國家課程尋找學科教學規(guī)律。語文和英語是語言藝術類，以感性為主，需要大量閱讀浸潤。像語文教學，我們就可以結(jié)合教體局啟動的語文主題學習、曾曦作文教學研究、國學經(jīng)典誦讀三個項目研究，加強讀誦寫，與語文學科學習規(guī)律正好吻合。數(shù)學則要加強與生活的聯(lián)系，開展生活數(shù)學和數(shù)學閱讀。藝體則把2+1項目抓好。

二是經(jīng)營好四個關系：干群、同事、師生、同伴。

人育其才

說到人育其才，不僅要給猴子一棵樹，給老虎一座山，更指人的成長。首先是領導的成長，從20xx年，我們加入了李希貴校長主導的新學校行動研究，對于轉(zhuǎn)變管理，提高管理水平起到了很大的帶動作用；同時是教師的成長。我們加入了李永新教授主導的新教育研究，通過專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作和專業(yè)成長共同體三大專業(yè)，和六大行動，當時我們提出來講話不用稿。所以今天我也不能用。我們感覺到我們的學校正在從一個權(quán)利控制下的學校走向?qū)W術研究的學校。我把這些經(jīng)歷記錄下來，這是20xx年記錄的一本，我取名叫重新發(fā)現(xiàn)自己，我感覺到，我們走得越遠，就離自己越近。后來游戲課程應運而生，課間師生一起做游戲是我校的一大特點。不為質(zhì)量也贏得了質(zhì)量，中國教育報登載了李學永校長在新學校論壇上的演講稿。

但是，做完了我們才發(fā)現(xiàn)，其實，如果從學生入手，根據(jù)學生的需要先開展學生讀書，來帶動教師閱讀童書而不是專業(yè)理論書籍，從實踐中積累方法，倒逼領導轉(zhuǎn)換管理思路，調(diào)整制度和治理結(jié)構(gòu)，可能更好。結(jié)果，去年在一個新教師身上做了一個實驗，效果不錯。

以上這些都離不開學校的安全保障、校長的依法辦學和廉潔自律。這是底線。在學校安全方面，在做扎實細致的工作。

總之沒有抽象的學生，也沒有抽象的校長，每個學校都有每個學校的不同，作為校長，學校治理都要經(jīng)過兩次創(chuàng)造，一次是用頭腦規(guī)劃，這是領導； 一次是在行動中，以物質(zhì)為基礎，情感為依靠，精神為支柱，建設一個幸福的學校，這是管理。所以說校長是履行學校領導與管理工作職責的專業(yè)人員。

這個專業(yè)人員最要緊的是實事求是，只有這樣才能既不盲目重復別人也不任性重復自己。

第二篇：校長演講稿

尊敬的各位領導、教官、同學們：

大家好！

今天，我們在這里舉行隆重的軍訓開營儀式，在莊嚴的國旗下我們將迎來為期 的軍訓生活。首先請允許我代表全體20xx級參訓學員向 武警支隊和鄂州職業(yè)大學的各位領導表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這次難得的軍訓機會，使我們對于綠色軍營渴望的夢想變成了現(xiàn)實。我更要向即將帶領我們參訓的各位教官和老師致以最崇高的敬意，感謝你們在百忙之中，陪著我們頂著烈日，抽出時間組織我們軍訓，對于你們不辭辛苦，恪守盡職的精神我深表由衷的敬意。

我們來自祖國的四面八方，因為共同的目標和理想相逢在鄂州職業(yè)大學。雖然第一次遠離家鄉(xiāng)，雖然剛剛送走父母，但親人們的對我們的殷切希望和諄諄囑托仍然依稀在耳邊回蕩。今天在這空曠的操場上，在火熱青春的感召下，我們將共同迎接人生的考驗，面對困難我們不能退縮。我們要學會勇敢地昂起頭，克服軍訓中即將面臨的一切困難！我堅信，所有的學員都會以鋼鐵般的意志，團結(jié)互助的精神，使困難在我們的面前望而卻步！我們將通過軍訓，磨練意志，強健體魄，提高思想覺悟，增強組織紀律性，在軍訓中努力磨練自己，使自己變得更團結(jié)，更勇敢，更堅強！同學們！請用我們拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優(yōu)異的成績?yōu)樽约航灰环莨鈽s的答卷！

最后，請允許我再次代表在座的全體學員，向各位領導、教官們做出以下承諾：在此次軍訓中，我們一定會努力戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我，拼搏向上，嚴守紀律，聽從教官的指揮，完成軍訓的各項要求，決不辜負你們的殷切期望！