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第一篇：校長演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時(shí)節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我說：弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好：老師，您好!

同學(xué)們在這短短的問候過程中，你們學(xué)會(huì)了尊重，感受到愛，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重，相互關(guān)愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù)，所有這些可愛就會(huì)變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜愛護(hù)，安全第一，共創(chuàng)和諧美麗的校園。

我想問同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說：我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!

孩子們，你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園，這里有像父母一樣愛你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里，我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!

老師們、同學(xué)們，過去的已經(jīng)過去，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來將我們共同擁有的校園余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!

第二篇：校長演講稿

老師們、同學(xué)們：

記得一位哲人說過：對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感，伴你走向成功。那么，是什么使我，一個(gè)平凡而普通的教育工作者，今天站在這里做這次演講呢？無疑是源自內(nèi)心深處對我所從事事業(yè)的熱愛。憧憬未來，我審慎地思考，深刻我的思想，調(diào)整我的思路，嚴(yán)謹(jǐn)我的行為。假如我是校長，我該如何去做呢？

假如我是校長，我要全心全意地?zé)釔圩约旱膶W(xué)校；在工作中，我要注重工作經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的思維方式，系統(tǒng)、深入地思考問題，努力提高自己的觀察能力和判斷能力，增強(qiáng)決斷問題的信心。

我深知作為一名校長，絕不僅僅是一個(gè)實(shí)施者，更為重要的是一個(gè)教育的管理者。

假如我是校長，我首先注重的是對教師的管理，我要學(xué)會(huì)“開發(fā)教師”，將教師作為重要的教育資源，通過培訓(xùn)、科研等方式，提升教師的價(jià)值；再者，以“學(xué)習(xí)型組織”的建設(shè)為目標(biāo)：將“學(xué)習(xí)激勵(lì)”納入學(xué)校管理，通過實(shí)施校本管理、校本培訓(xùn)、校本研究、校本評價(jià)等措施，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展，提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，使之充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，體味到教育創(chuàng)造的無窮樂趣。

假如我是校長，我就要把學(xué)校建設(shè)成具有現(xiàn)代化辦學(xué)特色的學(xué)校。我會(huì)把教育教學(xué)改

改革放在首當(dāng)其沖的位置，信任教師，依靠教研，將新理念，新思路，新方法，新手段運(yùn)用于教育教學(xué)，使我們的教學(xué)工作能穩(wěn)步提高，使我們的孩子能在快樂中成長，在知識的海洋里自由翱翔。假如我是校長，我要讓每一位教師都有自己的發(fā)展空間；我要讓我的每一位學(xué)生都能獲得成功的感受，享受到學(xué)習(xí)的快樂。

假如我是校長，我會(huì)運(yùn)用自身的教育資源，有限的校用資金，將我們的校園規(guī)劃成一座“花園式”的學(xué)校，也許這樣的花園式，不能和一些投入大量資金，投入大量人力物力的學(xué)校相比，也許，僅僅是多了一座花壇，多了一些體育器械，多了一座玻璃花房，或是一座露天的畫室，但無處不體現(xiàn)著人文思想，無時(shí)無刻不關(guān)注著學(xué)生的最基本的生活狀態(tài)。讓學(xué)生能在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活這才是最重要的。

假如我是校長，我會(huì)審慎的思考與教師，與學(xué)校職工交流的方法。全力營造一個(gè)平等、團(tuán)結(jié)、尊重的組織氛圍。古人云：“士為知己者死?！本统浞謴?qiáng)調(diào)了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么強(qiáng)大。假如我是校長，我要尊重和信任我的教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個(gè)人、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn)。在與教師交往中注重與

他人的協(xié)調(diào)與融洽，我會(huì)努力做到少“專制”、多“民主”；少“享受”、多“服務(wù)”。相信只有這樣，才能創(chuàng)造一個(gè)良好的育人管理環(huán)境，促進(jìn)教師之間思想的統(tǒng)一、責(zé)任感的喚醒、事業(yè)心的激發(fā)。校長一句貼心的關(guān)懷，一次真誠的鼓勵(lì)，帶給教師的將是對工作的無比信心和勇氣，在施教的道路上，他們會(huì)走得更細(xì)心，更踏實(shí)，更穩(wěn)健。而我們的學(xué)校也就在這一個(gè)又一個(gè)“更”字當(dāng)中不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步。

我深信協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人，教師與教師之間的各種關(guān)系，處理好可能出現(xiàn)的各種矛盾，在工作中與教師互相合作，團(tuán)結(jié)一心，我們的學(xué)校會(huì)在教育改革的道路上乘風(fēng)破浪，大步前進(jìn)。

作為一名管理者，在管理別人的同時(shí)，我們首先要管理好自己，我深知人格的力量的巨大。假如我是校長，我會(huì)把公正作為處事為人的準(zhǔn)則。堅(jiān)持“舉大功不記小過、舉大善不記小瑕”的原則，做到知人善任、惟才是舉，最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的積極性，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成分層管理、層層負(fù)責(zé)的群體結(jié)構(gòu)。同時(shí)，要清除私心雜念，校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)力，而是來自其人格力量?！肮?，廉生威”，只有公正無私，方能樹立威信。

第三篇：11校長演講稿

攜手同心不忘責(zé)，助推姜小早騰飛

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是姜營小學(xué)的李明麗，于2010年秋期主持姜營小學(xué)的整體工作，今天，借助參加公開競崗的平臺，感謝多天來各級領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對我工作的關(guān)心、支持和幫助!謝謝你們！

今天我演講的題目是“攜手同心不忘責(zé)，助推姜小早騰飛”，本次演講具體內(nèi)容分以下五個(gè)部分：一，對校長工作的再認(rèn)識；

二、過去一年取得的成績；

三、學(xué)校迫切要解決的問題；

四、未來三年的初步藍(lán)圖；五，競聘與否的態(tài)度。

一：對校長工作的再認(rèn)識。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)愛、幫助下，作為新任職的年輕校長，一方面，我深刻地認(rèn)識到“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?！?，校長處于學(xué)校管理系統(tǒng)的核心地位、主導(dǎo)地位、決策地位，校長的思想、行為和作風(fēng)在學(xué)校工作中影響全局。因此，做一個(gè)校長需要具備良好的政治和教育素養(yǎng)，懂得現(xiàn)代學(xué)校管理知識，有較好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，能夠直面學(xué)校復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)、落后的現(xiàn)狀，審時(shí)度勢，把學(xué)校辦好，使各項(xiàng)工作井然有序，富有成效。

我身為一名新校長，深感責(zé)任之重！重于泰山！面對校長的責(zé)任和使命，沒有持之以恒的學(xué)習(xí)不行；面對學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展，沒有扎實(shí)有效的變革不成。態(tài)度決定成敗，行為鑄造未來。為此，我以“攜手同心不忘責(zé)，助推學(xué)校早騰飛”為總的指導(dǎo)思想，攜手班子成員，團(tuán)結(jié)全體教師，始終牢記并認(rèn)真踐行“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的教育理念，始終履行著一名校長的使命，一心一意謀發(fā)展，全心全意辦學(xué)校。

二：過去一年取得的成績(一)、校園建設(shè)已見成效

硬件建設(shè)是學(xué)校形象的窗口，但是我校的操場由于條件限制，以前上面堆積了許多建筑垃圾，晴天塵土滿天飛，雨天積水成泥河，凹凸不平、磚石裸露的路面也是學(xué)生安全的禁區(qū)，這樣的操場不要說健全學(xué)生的體魄，就是最基本的體育課也無法進(jìn)行。

基于上面的實(shí)際情況，今年春期，我們果斷采取措施，在爭取中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)多方協(xié)調(diào)和努力，我們共犧牲兩個(gè)休息日的時(shí)間，把操場進(jìn)行鏟平、墊土、碾壓、平整，給學(xué)生創(chuàng)造了體育活動(dòng)的空間，使學(xué)校的體育課能夠正常進(jìn)行。與此同時(shí)，我們還對對校園進(jìn)行了綠化、美化，學(xué)校主干道兩側(cè)和后院的大花壇進(jìn)行了植樹、種草，對辦公室和學(xué)校的其他角落新添了盆景花木。煥然一新的校容校貌，給學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給家長送去了學(xué)校“勵(lì)精圖治謀發(fā)展”的嶄新氣象。

（二）、安全教育更加扎實(shí)

安全大于天，責(zé)任重于山，我校的安全工作，既是白河中心學(xué)校的重要工作之一，更是牽掛著姜營、楊官營、引鳳莊三村家長的心。張思倫老師更是不辭辛苦，多次到我校視察指導(dǎo)安全工作。教育教學(xué)工作中，我時(shí)刻繃緊安全這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行“領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班”制度，從“領(lǐng)導(dǎo)上下一心、制度完善檢查、措施保障到位和活動(dòng)不斷歷練”四個(gè)方面開展“平安校園”創(chuàng)建、保持活動(dòng)，懸掛過街安全宣傳聯(lián)，張貼安全宣傳標(biāo)語，每周定期開展安全教育課，每月堅(jiān)持實(shí)施安全集中教育、主題班隊(duì)會(huì)，積極開展防火、防震、防溺水的安全教育演練活動(dòng)，多策并舉，確保了我校師生的安全。

（三）、教學(xué)教研進(jìn)步顯著

教學(xué)教研是學(xué)校的中心工作。因此，作為一名新校長，在抓好安全工作的同時(shí)，我便不遺余力地抓教學(xué)、強(qiáng)教研。一方面認(rèn)真查找問題所在，一方面親自掛帥深入課堂，積極參與教學(xué)教研活動(dòng)。主要做法有兩點(diǎn)：

1、健全教研組學(xué)習(xí)、研究制度。

落實(shí)教研組長負(fù)責(zé)制，采用集中活動(dòng)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的舉措，以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課例賞析、課題研究為主要形式，把教研活動(dòng)也落到了實(shí)處，另外，除了課例研究、期中（末）學(xué)科復(fù)習(xí)與總結(jié)，我們還積極實(shí)施教師“五個(gè)一”提高工程，即：每周一次教學(xué)反思或案例交流，每月一篇教育隨筆，每學(xué)期深入讀一本書，每學(xué)年每位老師做一個(gè)小課題研究，并至少有一篇區(qū)級以上教學(xué)論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，切實(shí)引導(dǎo)鼓勵(lì)教師自覺實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長。同時(shí)開展了各種形式的古詩文誦讀、親情故事演講、禁燒秸稈作文競賽和“共產(chǎn)黨好”90周年演講讀書交流活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，全體師生不僅參與了讀書學(xué)習(xí)，有了知識上的豐富，而且學(xué)以致用，有了能力上的提高。與此同時(shí)，教師們還筆耕不輟，寫下心得，整理成文，多次在省市區(qū)論文評比中獲獎(jiǎng)。

2、健全教師開放課堂隨聽、互聽制度，提高了教學(xué)效益

我校通過實(shí)施每位教師每周至少兩節(jié)推門課，領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)科聽課，互相觀摩學(xué)習(xí)，內(nèi)化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，向40分鐘要效益，推動(dòng)我校課堂教學(xué)從有效課堂向高效課堂邁進(jìn)。經(jīng)過不斷努力，我校的高效課堂建設(shè)取得了一定成效，課堂教學(xué)效益得到彰顯，教師的執(zhí)教能力得到明顯提高，相應(yīng)的教學(xué)成績也穩(wěn)步上升，2010年秋期末我校教學(xué)成績上升到全鎮(zhèn)的第五名，2011春期中考試成績躍居全鎮(zhèn)第二名，有很多年級的成績，特別是基礎(chǔ)年級的進(jìn)步更是喜人。

（四）、活動(dòng)育人初顯成效

一年來，我們秉承“環(huán)境育人、讀書育人、活動(dòng)育人”辦學(xué)新思路，大力實(shí)施書香校園建設(shè)，開展豐富多彩的文體活動(dòng)。

首先，我們持之以恒的開展“新三好”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想、行為習(xí)慣；

其次，我們堅(jiān)持不懈的開展讀書教育實(shí)踐活動(dòng)，通過班級圖書角的建設(shè)和班級讀書課的開展等，“讀書好，好讀書”的氛圍得以營造；

第三、我們組織開展了“我運(yùn)動(dòng)、我快樂”春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師和學(xué)生積極參與，健全了師生的體魄，豐富了師生的課外生活。

第四、我們扎實(shí)開展了“放飛夢想，歡慶六一”大型文藝匯演，讓學(xué)生的文藝才華得以鍛煉和展示，也使教師的風(fēng)采得以有效宣傳，一個(gè)“為孩子放飛夢想”的良好形象得以樹立，這次匯演受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長及全體師生的一致好評；

第五、對學(xué)生堅(jiān)持不懈地實(shí)施感恩勵(lì)志教育，這不僅體現(xiàn)在學(xué)?；顒?dòng)中、日常課堂上，還體現(xiàn)在我們精心為學(xué)生和家長推出的感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)上。六月份我校特地請來了“北京感恩勵(lì)志教育報(bào)告團(tuán)”對學(xué)生開展了“感恩勵(lì)志教育”報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)上，教師和學(xué)生、家長和孩子的感情得到進(jìn)一步的升華，以前不曾說出口的愛和感謝借助這個(gè)平臺都大聲的說了出來，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)做人的目的得到了體現(xiàn)，師生的精神面貌不僅得以更新，而且家校的聯(lián)系得到很好的溝通，以上活動(dòng)，充分體現(xiàn)了學(xué)校教育學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)做事、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體”的辦學(xué)新作為。

（五）、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)各界的支持與配合，在搞好教學(xué)的同時(shí)，我不僅要協(xié)調(diào)好學(xué)校內(nèi)部的各種關(guān)系，更要協(xié)調(diào)好與各村、與中心學(xué)校等上級部門的關(guān)系，積極配合各級黨政和教育主管部門的工作，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

近一年來，我和學(xué)校全體中層領(lǐng)導(dǎo)共商校事，和學(xué)校全體教師共謀發(fā)展，把不斷形成的新思路、新方法、新舉措推向?qū)嵺`，而且積極取得中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，取得姜營、楊官營和引鳳莊三村村委的支持，為學(xué)校發(fā)展凝心聚力并收到明顯成效，學(xué)校的操場得以修建，學(xué)校的校容校貌得到很大改觀，學(xué)校的精致化建設(shè)不斷向前推進(jìn)，學(xué)校的素質(zhì)教育成果正在化為學(xué)生的具體能力，學(xué)校的勵(lì)精圖治新形象正在為越來越多的家長朋友所接受??

（六）、實(shí)踐諾言 創(chuàng)出佳績

工作中，我不斷借鑒外地經(jīng)驗(yàn)以及各兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持科研興校，創(chuàng)新工作思路，形成學(xué)校的辦學(xué)特色。一年來雖然沒有打造出品牌學(xué)校，但是我正以實(shí)際行動(dòng)踐行著我的諾言：成績已經(jīng)躍居全鎮(zhèn)前列，各項(xiàng)工作都在穩(wěn)步上升，我堅(jiān)決要以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽(yù)，以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源，以充足的生源保證豐富的財(cái)源，以豐富的財(cái)源支撐學(xué)校快速發(fā)展，使學(xué)校步入更好的發(fā)展軌道。

三：學(xué)校迫切要解決的問題

學(xué)校的成績雖然小有，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；目標(biāo)雖然已繪，但還遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)。姜營小學(xué)早日騰飛的路上還有不少困難和問題，仍然需要各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持。主要有以下兩方面：

（一）、資金瓶頸制約了學(xué)校的跨越式發(fā)展。

就我校的現(xiàn)狀而言，三座教學(xué)樓，一座是D級危樓已經(jīng)徹底廢棄，一座已經(jīng)超過了使用期。再加上布局不合理，以及操場和學(xué)校老大門陳舊不堪，嚴(yán)重束縛著學(xué)校的發(fā)展。我們要想留住生源、發(fā)展生源，這需要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持，這也逼著我們有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。

（二）、師資狀況同樣也是我校發(fā)展一大制約因素。

教育是人的事業(yè)，沒有一支學(xué)科配備全面、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，無論如何也是發(fā)展不起來的。具體來說，我們還需要一到兩名專業(yè)的美術(shù)教師和三名數(shù)學(xué)教師，充實(shí)到我們學(xué)校隊(duì)伍中來。作為校長，我完全有理由相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們的校容校貌和師資配備一旦得到有效解決，學(xué)校的騰飛就指日可待！

最后談一談，我校的以后的發(fā)展規(guī)劃：

我們的目標(biāo)是辦好學(xué)校，服務(wù)好轄區(qū)學(xué)生，造福轄區(qū)父老鄉(xiāng)親。為此，我決心：盡心竭力謀發(fā)展，一心一意譜新篇。具體規(guī)劃總體由以下兩方面：

一、千方百計(jì)創(chuàng)造條件搞校建，大力改善學(xué)校辦學(xué)面貌。

1、規(guī)劃前院，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化操場，完善應(yīng)有器材及設(shè)施，圍墻透綠；

2、爭取上級支持，早日拆除D級二層危樓，重建與東樓相匹配的教學(xué)樓，滿足擴(kuò)班、電教室、圖書室等需要；

3、根據(jù)我校的發(fā)展情況，拆除中間老教學(xué)樓，擴(kuò)大校園活動(dòng)空間，搞好校園布局；

4、進(jìn)一步搞好校園的美化、綠化、路面的硬化等工作，建設(shè)生態(tài)文明校園。

二、大力實(shí)施素質(zhì)教育，留得住師生，發(fā)展好師生。

1、積極實(shí)施教師自培計(jì)劃，實(shí)施人性化管理，留得住教師，發(fā)展好教師，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，建設(shè)一支隊(duì)伍穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍；

2、積極實(shí)施學(xué)生成才計(jì)劃，留得住學(xué)生，培養(yǎng)好學(xué)生。力爭三年之內(nèi)班級規(guī)模達(dá)到12個(gè)教學(xué)班，學(xué)校在校生數(shù)達(dá)到800人。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，我一定會(huì)按照我的工作設(shè)想和目標(biāo)，以飽滿的熱情，與全體教師一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)學(xué)校輝煌的明天。如果這次競聘不成功，我愿意找準(zhǔn)自己的位置，積極配合、支持、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成好各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的明天作出積極的努力。

我的演講完了，再次謝謝大家！

攜手同心不忘責(zé)，助推姜小早騰飛

宛城區(qū)白河鎮(zhèn)姜營小學(xué)

李明麗 2011年7月

第四篇：校長演講稿

各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：

在這春暖花開、春意盎然的美好時(shí)刻，我們迎來了新學(xué)期緊張而愉快的工作和學(xué)習(xí)生活。在此，我代表xx小學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福!

過去的一年里，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定和支持幫助。我們?yōu)榇俗院?，也充滿感激!

在新的學(xué)期里，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)xx區(qū)教育局各項(xiàng)工作要求，繼續(xù)實(shí)踐內(nèi)化xx小學(xué)辦學(xué)思想，牢記“立德、立志、博大、創(chuàng)新”校訓(xùn)，內(nèi)化“在學(xué)習(xí)中成長，活出生命的意義”辦學(xué)理念，落實(shí)“關(guān)注兒童生命質(zhì)量，促使兒童全面發(fā)展，為兒童終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，永不言敗”的學(xué)校精神，展現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、卓越”的校風(fēng)，踐行“嚴(yán)謹(jǐn)、善教、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)、巧思、個(gè)性、合作”的學(xué)風(fēng)。

在新的學(xué)期里，作為校長，我將努力為教職員工和同學(xué)們創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，全面開展課堂教學(xué)研究，使教師和學(xué)生在教學(xué)水平和學(xué)業(yè)水平上有一個(gè)質(zhì)的飛躍，繼續(xù)抓好安全教育、養(yǎng)成教育、社團(tuán)活動(dòng)、陽光體育、技能展示、學(xué)校文化建設(shè)等工作，豐富全體師生員工的文化生活，營造一個(gè)學(xué)習(xí)、健康、安全、進(jìn)取、和諧的校園文化氛圍，使大家在工作中，在學(xué)習(xí)中，在生活中享受快樂，分享收獲，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

最后，衷心祝愿全體教職員工、學(xué)生家長和全體同學(xué)們在xx的校園里收獲每一天，快樂每一天，幸福每一天!

第五篇：校長演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

虎嘯龍吟，真龍送福。20xx年對于解放路小學(xué)，是不平凡的一年，在今年我們不僅要收獲喬遷之喜，還將迎來百年校慶，在這雙喜臨門的日子里我代表全體行政衷心祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

成長的歲月最令人難忘，輝煌的日子最值得銘記，值歡度百年校慶之際，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的“五個(gè)一”活動(dòng)：一個(gè)慶典，用一場盛會(huì)分享解小百年華誕的幸福與快樂;一本紀(jì)念冊，用精美的畫卷將解小發(fā)展的歷程一一記載;一部紀(jì)錄片，用圖像和聲音記錄下解小走過的輝煌百年;一個(gè)校史室，用文字和照片定格曾經(jīng)的流金歲月;一個(gè)系列活動(dòng)：同學(xué)們先尋找解小記憶，再繪編解小畫冊，最后演繹解小故事，在活動(dòng)中進(jìn)一步讓大家了解母校、親近母校、感恩母校，用快樂和歡笑裝點(diǎn)我們美麗的校園。

美麗的校園不光有歡聲笑語，還應(yīng)當(dāng)有濃郁的書香氛圍，本學(xué)期我校將圍繞“讀書悅己點(diǎn)亮心燈”的主題開展一系列讀書活動(dòng)，著力推進(jìn)“五項(xiàng)工程”：向同行推薦一本好書、與孩子共讀一本好書、與團(tuán)隊(duì)共享一篇美文、與好書擦亮一次火花、與好書共赴一次約會(huì)。希望解小的每一位學(xué)生都能根據(jù)“陽光閱讀快車道導(dǎo)航單”上的書目，多讀書，讀好書，走上“夢想講壇”講述自己與好書相伴的快樂時(shí)光。我校學(xué)生發(fā)展部還將在4月開展隆重的讀書節(jié)活動(dòng)。期間，集體經(jīng)典誦讀展示、學(xué)生文學(xué)作品展示、作家進(jìn)校園、好書換空間等精彩紛呈的活動(dòng)將一一上演。

讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。我們希望通過這樣一個(gè)活動(dòng)，使解小的每一位學(xué)生都養(yǎng)成熱愛閱讀的習(xí)慣，讓書成為你們的朋友，為你們帶來樂趣、帶來健康、帶來成長的方向。讓書籍為我們的生命發(fā)展打造亮麗的精神底色。