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理想是一個(gè)人的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的志向，不同的人有不同的理想追求。有著改變土地，扭轉(zhuǎn)干坤的大志，有著對(duì)默默無(wú)聞和默默無(wú)聞的平凡向往。無(wú)論你的志向是什么，你都有一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)，那就是為自己謀利，為人民謀福利。

多少次，我的心里縈繞著這樣美好的`憧憬；當(dāng)農(nóng)村女教師。我一直在想象我的學(xué)校，我的學(xué)生，我的課堂生活.

為了理想，我想先過(guò)大學(xué)校園。我想在那所大學(xué)的教室和圖書館里，像一只小海鳥(niǎo)一樣，在知識(shí)的海洋里，在可敬的教授和導(dǎo)師的幫助下，學(xué)習(xí)各種豐富的知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，讓自己的翅膀豐滿堅(jiān)韌，最終以優(yōu)異的成績(jī)，長(zhǎng)出大學(xué)的墻。

我沒(méi)有選擇城鎮(zhèn)，而是選擇了一個(gè)有著巨大潛力和希望的偏僻村落，在那里我需要知識(shí)和技術(shù)。

于是，一個(gè)初秋，在一個(gè)普通的日子，我匆匆戴上眼鏡，穿上湖藍(lán)色的連衣裙，走上講臺(tái)，開(kāi)始了我第一天的教學(xué)。我的心里充滿了喜悅、激動(dòng)和神圣。

講臺(tái)上有一束芳香的野菊花，黃色的花瓣上有一些露珠，空氣中有泥土的香味。畫上綁著一張紅色的紙條，上面學(xué)者有幾個(gè)溫柔的字：“歡迎，老師！”我感動(dòng)地環(huán)視教室，看到張?zhí)煺湟粡垬闼氐男∧樜⑿χ粗遥睦锱?。我冷靜下來(lái)，開(kāi)始講課：“同學(xué)們，老師會(huì)帶你們?nèi)⒂^長(zhǎng)城嗎？”“好！”學(xué)生們興奮地回答說(shuō)，師生之間的距離突然縮小了。所以，我自然就談到了《長(zhǎng)城》。通過(guò)多媒體電腦，我給同學(xué)們展示了長(zhǎng)城春夏秋冬的美景。學(xué)生們仔細(xì)看著，帶著感情讀著課文?？粗麄兙劬珪?huì)神閱讀的表情，我的內(nèi)心不禁感到激動(dòng)：不僅是學(xué)生，還有祖國(guó)的未來(lái)和希望。

在下午的美術(shù)課上，我讓學(xué)生們充分想象和描繪農(nóng)村的未來(lái)。下課，交圖。多么大膽的想法：在廣闊的田野里；一個(gè)機(jī)器人正在除草施肥；金燦燦的麥子種在月亮上，我笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)：“好好努力！你的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的?！?/p>

晚上，我?guī)е牡鹈鄣木胍庠趯懽峙_(tái)前寫著，翻開(kāi)日記寫道：和你接觸的第一天，我就體會(huì)到了當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師的意義，看到你在朝陽(yáng)下翱翔翱翔。我太開(kāi)心了。