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第一篇：美麗校園演講稿
今天我演講的題目是《把美麗帶進校園》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實驗學(xué)校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……
春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當(dāng)我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
美麗的實驗學(xué)校，我愛您!因為您有如詩如畫的.校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。
當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學(xué)校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌?？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方――依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!
第二篇：守護美麗校園演講稿
守護美麗校園演講稿
尊敬的校長、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能夠站在這里，與大家一同探討如何守護美麗校園的話題。作為一名學(xué)生，我相信每一個人都渴望生活在一個美麗、整潔、和諧的校園環(huán)境中。然而，美麗的校園并非是一蹴而就的，我們需要每個人的共同努力來守護它。接下來，我將從環(huán)境、文明行為和愛心三個方面與大家分享我對于守護美麗校園的理解與建議。
首先，環(huán)境是校園美麗的基礎(chǔ)。我們每一個人都是這個校園環(huán)境的建設(shè)者和保護者。我們要養(yǎng)成良好的環(huán)境意識，學(xué)會珍惜校園的美麗。我們應(yīng)該共同愛護花草樹木，不隨意踩踏破壞，不亂丟垃圾。在我們離開教室時，要記得關(guān)燈、關(guān)門，不浪費用電。我們還可以組織一些環(huán)保活動，如定期的垃圾分類、植樹綠化等，讓我們的校園變得更加美麗宜居。
其次，文明行為是維護美麗校園的關(guān)鍵。作為一名文明學(xué)生，我們要樹立起文明的行為習(xí)慣。我們要遵守校規(guī)校紀，尊重老師和同學(xué)，禮貌待人、待物，做到文明用語，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為。當(dāng)我們在校園里看到有人亂扔垃圾或者有不文明的行為時，我們應(yīng)該主動勸阻，并提醒對方要維護校園的整潔與和諧。
最后，愛心的力量是守護美麗校園的最重要的動力。每個人心中都有一顆愛心的種子，我們要努力去培養(yǎng)它們的成長。我們可以關(guān)注到他人的困難與需要，主動伸出援手。比如，當(dāng)我們看到別人丟垃圾時，我們可以幫助他們將垃圾扔到垃圾桶里；當(dāng)我們看到老師和同學(xué)們有麻煩時，我們可以主動詢問并提供幫助。通過這種點滴的關(guān)愛和幫助，我們將為我們的校園營造一個溫馨、和諧的氛圍。
親愛的同學(xué)們，守護美麗校園是我們每個人的責(zé)任與義務(wù)。讓我們從現(xiàn)在開始，行動起來，做出我們自己的努力。我們可以從每個細節(jié)開始，從小事做起，通過我們的行動和愛心，共同打造一個美麗、整潔、和諧的校園。
讓我們的校園成為別人向往的夢想之地！守護美麗校園，需要每一個人的努力和參與。希望我們每個人能夠共同努力，爭做美麗校園的守護者！
謝謝大家！
第三篇：美麗校園我的家演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們的校園是一個美麗的校園，獨特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳，緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯落有致。
校園坐南朝北，校門西側(cè)有一個保安室，保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部，宿舍里的被子疊的整整齊齊，設(shè)施干干凈凈、一塵不染。
中間，是學(xué)校最美的地方――花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個字，格外醒目；接著看到水池里的魚兒一群群的游動著嬉戲著，像在玩“貓捉老鼠”的游戲；小池后面的走廊呢？它是用木頭做成的，每一個木頭上都寫著勵志的名言，一種古香古色的韻致。從春到秋，廊頂端會纏上了綠色藤蔓，秋初，藤上便盛開一朵朵火花的小花，引來一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香，看著美景與伙伴讀書玩耍，好一個“校內(nèi)桃園”！
校園西面是綜合樓，這里十分肅靜，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公，大型的校內(nèi)外活動也在此樓的六樓會議室舉行，如：我們校訊通的“書香班級活動”也在此舉行過幾次。校園的東面是操場，我們學(xué)生在這兒上體育課，它見證了我們的身體一點點變得強壯。校園背面是教學(xué)樓，這也是我們學(xué)習(xí)的`家園，每個樓層都有一個雅致的書架，上面滿滿的，全是同學(xué)們捐獻的圖書，我們?nèi)琊囁瓶实刈x著，是它們把我們帶到這知識的海洋。如果你從此路過，明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語……
這就是我們美麗的校園！我喜歡它！
