千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學生理想信念演講稿(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學生理想信念演講稿(大全)》。
第一篇:大學生理想信念演講稿
尊敬的各位老師,各位評委,親愛的同學們:
大家晚上好!我演講的主題是“理想,信念,追求”。
作為一名大學生,擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的,對你以后的學習求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西,理想是你要達成的目的。守護理想,堅定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達到的'。
理想是一個神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標,給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風破浪,永遠朝著正確的方向――前進。列夫?托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想。
他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。
偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
當然,漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。若一個人沒有信念,他就不會有夢想,就不會有奮斗的動力。
信念其實就是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。
有了遠大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
最后,我想說的是:只有啟程,才會到達理想和目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。
我的演講完畢。謝謝大家。
第二篇:理想信念的演講稿
7月1日下午,我縣召開縣委中心組“三嚴三實”專題學習會,會議圍繞“嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關(guān)’”這個主題,開展“三嚴三實”專題第一次學習研討。林虹、李建平、陳揚華等縣四套班子領(lǐng)導參加。
林虹首先作了主題發(fā)言,她指出,“三嚴三實”體現(xiàn)的是工作作風,彰顯的是思想境界,表達的是為民情懷,是檢驗黨性原則的一把尺子,是為官從政的一面鏡子,更是黨員領(lǐng)導干部的座右銘。在三嚴三實中,“嚴以修身”居首位,是起點,就是要求領(lǐng)導干部加強人格修養(yǎng),塑造高尚人格,解決好“總開關(guān)”問題,始終保持崇高的精神追求,勤于修身,勤政廉潔,以己正立信、以無私樹威、以務(wù)實興業(yè),為人民執(zhí)好政、用好權(quán)。當前社會發(fā)展進入新常態(tài),黨員干部面臨復(fù)雜環(huán)境,使命艱巨,壓力更大。在如此形勢下,黨員領(lǐng)導干部要堅定理想的'“主心骨”,穩(wěn)定信念的“壓艙石”,堅守住黨性立場,校準價值坐標,嚴以修身是根本之道。
嚴以修身就是要修對黨忠誠的信念,要堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想信念,牢固樹立共產(chǎn)黨人的政治信仰,努力使自己的言行符合好干部的要求,在大是大非面前旗幟鮮明。嚴以修身就是要修引領(lǐng)新常態(tài)的能力,黨員領(lǐng)導干部要抓緊提高依法行政的能力,提高開拓創(chuàng)新的能力,提高統(tǒng)籌發(fā)展的能力。嚴以修身就是修淡泊明志的情懷,黨員領(lǐng)導干部要加強道德修養(yǎng),樹立高尚追求,爭做遵守道德的模范,帶頭弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,帶頭踐行社會主義核心價值觀,從嚴修身做人。
林虹強調(diào),“三嚴三實”傳遞著黨中央要求各級領(lǐng)導干部從嚴從實的鮮明導向。作為領(lǐng)導干部必須在理想信念上不斷加強修煉,進一步把嚴的意識、嚴的規(guī)矩、嚴的風氣樹起來,把實的作風、實的責任、實的措施立起來。開展“三嚴三實”專題教育要和縣委、縣政府建設(shè)中國山水畫城市、推進綠色化發(fā)展改革試點等戰(zhàn)略謀劃緊密結(jié)合,要與各項重點工作、專項工作結(jié)合。既要在“三嚴三實”專題教育中把自己擺進去,更要集中精神,開足馬力投身經(jīng)濟社會發(fā)展工作主戰(zhàn)場,毫不放松地抓好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項重點任務(wù),真正做到兩手抓、兩促進。
會上,劉中華、鄭旭東、陳紅雷等11位縣領(lǐng)導圍繞“嚴以修身”主題,結(jié)合各自的工作實際,從不同方面、不同角度交流了各自的心得體會,剖析原因。
第三篇:新時代的大學生演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是一名新時代的大學生,站在這里,我深感榮幸與責任重大。今天我想和大家分享的主題是:“砥礪前行,勇?lián)姑D―做新時代的卓越青年”。
首先,讓我們共同回顧歷史,展望未來。我們正處于一個偉大的時代,一個日新月異、飛速發(fā)展的新時代。這個時代賦予了我們前所未有的機遇,也向我們提出了更高的挑戰(zhàn)。作為新時代的`大學生,我們不僅是國家未來的建設(shè)者,更是民族復(fù)興的主力軍。我們要緊跟時代的步伐,以創(chuàng)新為驅(qū)動,以知識為武器,以實踐為舞臺,積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的偉大征程中。
新時代的大學生,應(yīng)具備堅定的理想信念。我們要始終秉持對中國特色社會主義道路的自信,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,對人類文明進步事業(yè)的責任。我們的理想,不僅要照亮自己的人生道路,更要照耀社會前進的方向,照亮民族復(fù)興的航程。
其次,我們要錘煉扎實的專業(yè)素養(yǎng)和高尚的人格品質(zhì)。在學術(shù)海洋中,我們要嚴謹治學,刻苦鉆研,用科學精神武裝頭腦;在生活中,我們要學會關(guān)愛他人,團結(jié)協(xié)作,傳承和發(fā)揚雷鋒精神,積極參與社會實踐,將所學知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會、推動社會進步的實際行動。
再者,我們要有全球視野和家國情懷。在全球化的大背景下,我們要拓寬國際視野,關(guān)注世界動態(tài),理解多元文化,同時也要深深扎根于祖國大地,關(guān)心國家發(fā)展,關(guān)注民生福祉,立志成為具有中國靈魂和國際視野的新時代青年。
最后,我想說,我們每一個人都是一顆種子,播撒在新時代的土壤里,只要我們心中有陽光,腳下有力氣,就一定能生根發(fā)芽,開出屬于我們這一代人的璀璨花朵。讓我們攜手并肩,砥礪前行,用青春的力量書寫新時代的華章,共同肩負起新時代賦予我們的歷史使命!
謝謝大家!
第四篇:堅定理想信念的演講稿
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
理想,是一個對遠景的信念,承載了一份對自己生命與未來的責任。
理想,也許是青春期的迷茫與沖動;也許,是二十歲的豪情壯志;也許只是一份平淡的渴望。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
不知不覺來“藍天”已經(jīng)整整一年了,這是我畢業(yè)后的第一份工作。對于我這樣一個剛剛畢業(yè)入職、沒有絕對優(yōu)勢的人而言,初入社會難免會有些手足無措。學校的光環(huán)漸漸褪卻,面對一個個陌生人懷疑的眼神,不禁想起了《肖申克的救贖》中,獄友們面對男主人公不懷好意的歡迎詞:“嘿,又來了一個菜鳥!”初入職場的我是一只菜鳥。我是一只菜鳥,但是我很勇敢。不論是否做好了準備,工作畢竟開始了,有歡笑也有汗水,有付出也有收獲。
校辦的工作,雖然繁雜,但卻充實。這里團結(jié)友愛,這里有著滿滿的正能量。從剛開始做設(shè)計,到現(xiàn)在精員合崗,工作重新劃分,大部分的工作都能得心應(yīng)手。在領(lǐng)導的細心栽培和同事們的熱情幫助下,我迅速地成長起來。當然,還有自己的努力。
一支樂隊,需要全體成員的齊心合力,否則難以呈現(xiàn)出余音繞梁的華章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻,否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香;一座橋梁,需要橋墩的支撐,否則難以承載千車萬人的通暢。其實這一切都在呈現(xiàn)一個淺顯易懂的道理,那就是一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展,需要每一個員工的腳踏實地,需要每一個員工的敬業(yè)愛崗。只有團結(jié)一心,才能攻堅克難、勇往直前!
感謝“藍天”給我這樣一個展示自我、實現(xiàn)理想的舞臺。每當看見早晨的第一縷陽光灑在訓練場上,有一種特別的自豪感;每當看見學員拿到駕照開心地走出校門,有一種莫名的幸福感;每當看見自己的設(shè)計作品出現(xiàn)在校園里,有一種滿滿的成就感......
曾幾何時,我無數(shù)次理想著自己的未來,在心中譜寫著人生中最美的那束光環(huán);曾幾何時,我無數(shù)次慨嘆著自己的人生,在人世蒼茫,誰主沉浮中苦尋自己的目標,定位自己的位置。而今,在“藍天”,我找到了目標,實現(xiàn)了最初的理想。我也會盡最大的努力去工作,讓理想更精彩!
第五篇:理想信念的演講稿
青春是一種責任
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好! 今天我演講的題目是《青春是一種責任》
青春,多么美好的一個詞語,多么美好的生命季節(jié)!古往今來,有多少人贊美它,謳歌它。的確,青春充滿著理想與信念,充滿著激情與希望,充滿著憧憬與夢想。提到青春,很少會有人把它和責任聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂,而責任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫,而責任卻讓人感慨人生的厚重與疲累。青春和責任就這樣糾纏、斗爭,最后統(tǒng)一到了我們身上。
天下興亡,匹夫有責。世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任的含義。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃??因為它最終帶給你的是人類的珍寶――人格的偉大。
20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價是30年的艱苦生活。當寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢熑危o世界留下了一筆真正的財富。
同樣,在大連也有這樣一個真實的故事:大連市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的`一切,都只為這兩個字“責任”。“人可以不偉大,但不可以沒有責任心?!睋]手告別天真爛漫的童年,我步入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學會了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴,懂得了作為一個青少年應(yīng)該承擔的責任。所以從現(xiàn)在起我要立大志,苦修身,勤奮學習,承擔對自己,對家庭,對社會的責任?,F(xiàn)在,我雖然沒有能力養(yǎng)活自己,更沒有能力養(yǎng)活家人。但我堅信:讀書是個人的希望,讀書是家庭的希望,讀書也是國家的希望。我可以通過勤奮學習,學會知識,掌握扎實的技能,為日后建設(shè)家鄉(xiāng),報效祖國,承擔更大的責任打下堅實的基礎(chǔ)。
同學們:雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任心,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。我的演講完畢,謝謝大家!
第六篇:堅定理想信念的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!這天,我要演講的標題問題是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)捍衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有糊口。的確,弘遠的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙,假如沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開,忽然,一位年過六旬的白叟拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要花匠去培養(yǎng)?!眹跽頃r喜逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”之后,獻上花環(huán),自己親身給她頒發(fā)獎牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師比如一支燭炬,不中斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,披發(fā)播著聰明的種子,把知識傳授給別人,而徐徐磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,糊口中,那個偉人又能離開老師的幫忙呢?
我想,有了理想,就有了糊口的目標,才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸步履,是虛無飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W習,在通往理想的航程中,我要不中斷努力奮進!
我的演講講完了,謝謝大家。