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第一篇：進步之星
尊敬的家長：
學年度第 學期期 數(shù)您的孩子
在 —
學考試中進步明顯，被評為
特發(fā)此喜報，以資鼓勵，希望孩子能再接再厲，讓自己變得
更加優(yōu)秀
進步之星
。
程戈莊小學
年級
年
月
日
尊敬的家長：
您的孩子
在 — 學年度第 學期期 數(shù)學測試中進步明顯，被評為
特發(fā)此喜報，以資鼓勵，希望孩子能再接再厲，讓自己變得更加優(yōu)秀。
程戈莊小學
年級
年
月
日
進步之星
第二篇：進步之星獎狀
同學:
在2016學年第一學期進步明顯,榮獲
學習積極分子
特發(fā)此證,以資鼓勵。
二零一七年一月
XX小學三年（2）班
第三篇：進步之星獎狀
學習努力,特發(fā)此狀, 2013
同學,在
2012-2013學年第一學期
尊敬師長,進步突出,被評為進步之星，以資鼓勵。
湯陰縣修遠學校
年1月22日
第四篇：關于成長演講稿
法律這個詞在我的腦海中是神圣的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻地保護著我們；法律，就像一張無形的大網(wǎng)，指引我們走向光明的道路；法律，就像孫悟空，用它那火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善。法律就在車水馬龍的道路上，就在那肅穆的法庭上，就在那禁豬區(qū)那些舉著槍的人們心中。
法律無處不在，它就在我們身邊。從點點滴滴的小事到關乎命運的大事，都離不開法律，它與我們每一個人緊密相連。今天的街道上顯得格外擁擠，道路上滿是汽車和自行車，汽車排出的尾氣讓人感覺很刺鼻，炙熱的一昂光如火焰一樣照射著，但路上仍然是井井有條，沒有人闖紅燈，交通十分流暢。我穿過馬路，心里感到十分欣慰，寬敞的馬路上，人人都遵守著“法律”。這是盡人皆知的法，深入人心的律，正是這樣的法律讓我們行走的如此流暢！
記得有一部電影叫《禁獵區(qū)》，講的是警―察與在禁獵區(qū)里打獵的獵人周旋并成功捉獲他們的故事，而在生活中，當獵人站在禁獵區(qū)，站在一群羚羊旁舉著槍準備射擊時，有良知的人們一定會想起法律的制裁，也許他會無情的射擊，也許他會放下槍，與它們和平共處，希望他選擇后者，放這些動物一條生路，否則法律的嚴懲正等著他們。這是保護動物的法，富有愛心的律。正是這樣的法律才讓我們看到充滿生機的大草原。每當做任何一件事，都要三思而后行，想想有沒有違返紀律，如果沒有，你大可放心去做，古語道：“以善小而不為，勿以惡小而為之”。
人類是離不開法律的，如果世界上沒有了法律，那么交通變得多么亂啊，車子不按紅綠燈行駛，那么就會傷害多少人，那小偷就會越來越多，法律伴著我成長，世界上離不開法律，那么我們?nèi)祟惥蛻撝ㄊ胤?，不應該去做那些傷天害理的事情，更不應該做不守法律的人，如果我們都遵守法律，那么世界就沒有被車碰死的人，那個個家庭都會幸福美滿，那也不會有那么多的人坐牢，你如果做了不守法律的事，那你終究逃脫不了法律的制裁！
在此，我倡議，我們每個同學都應該從遵守校紀校規(guī)和理解父母師長做起，從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值，立大志，苦學成才，學法守法，做一個偉大社會主義祖國的優(yōu)秀公民。讓法律伴我們成長，伴我們一生！
我的演講完了，謝謝大家！
第五篇：關于奉獻的演講稿
尊敬的各位領導、親愛的戰(zhàn)友們：
大家好!
不知大家是否審視過自己的軍旅生涯，在的日子給自己帶來什么樣的感受?殊陰的虛度?精神上的空虛?還是當一天和尚撞一天鐘的自我滿足?一直以來，如果你感到虛度光陰、精神空虛，感到對自己一天的工作超級滿意，那么，盡管你身著軍裝也形同虛設。孰不知軍人價值的意義!今天我演講的題目是軍人的價值在于犧牲和奉獻。
軍人的價值，是指軍人的人生目的和實踐活動對社會、國家、他人所具有的意義，以及國家、人民對軍人奉獻的評價和承認。有一首歌這樣寫道：軍人價值在哪里?無怨無悔做奉獻!的確，我們的價值就在于犧牲，在于奉獻。也許大家聽到“犧牲”兩個字不會聯(lián)想到戰(zhàn)場上那些非生即死驚險的場面，可能想到的是坐到這里聽我們幾個人嘰里呱啦的演講;犧牲了大家的休息時間;說起奉獻，大家也許不會聯(lián)想到我們的雷峰、張思德等英模，卻想到了我坐在這里聽著嘰里呱啦的演講就是在奉獻，奉獻著自己的青春。
戰(zhàn)爭年代，老一輩革命軍人犧牲奉獻的代價是忽視了自己著存在，過著腦袋在褲腰上別著的日子，那種犧牲奉獻是我們在座每一個人無法體會、無法比擬的，他們犧牲的是自己寶貴的生命，忍受著失去親人的痛苦和對敵人無限憤恨;和平時期，我們不需要像老一輩革命軍人一樣浴血殺嘗奮勇殺敵，不必像他們一樣過著有今天沒明天令人擔驚受怕的日子，至少我們還可以經(jīng)常的與家人通個電話、報個平安、訴說著的人和事;但自始至終我們兩個時代軍人的責任和使命都沒變，都在為維護國家的主權和領土完整履行著的自己的職責。同志們，講到這里，我的演講可以說完了，但是，我還有一個問題需要我們一起探討。從理論上講，我們身著軍裝就意味奉獻，可實際上，我們對這個有多少奉獻呢?
都說是個大熔爐，是所大學校，我們在又得到些什么呢?有人說：我入黨了，我進步了!提起成長進步，大家千萬不要只想到入黨、考學、轉(zhuǎn)士官，我們應該去想想我們的將來，走出營門步入社會的將來。我們要想我為中隊做了些什么，我在學到了什么?
古往今來，一切閃光的人生，有價值的人生，都是在頑強拼搏和不懈進取中獲得的。我們中隊的一個戰(zhàn)士，入伍前，他是電腦賣場的一名銷售員，經(jīng)過2年的鍛煉，如今他已經(jīng)擁有了自己的電腦維修點，他經(jīng)常對我說，當副班長的經(jīng)歷使他感觸最深，是的培養(yǎng)讓他有勇氣和能力開了屬于自己的店，自己在學到的一筆寶貴財富使他受益。俗語說：“師傅領進門，修行在個人”，他的成功并不僅僅是他在的外因起作用，重要的是他自己在通過自身努力的結果?？赡苡腥藭?，我現(xiàn)在在，衣不缺，飯不愁，工資不少，步入社會離我們太遙遠，我可以改選中士、上士甚至一級軍士長，在前途是無限光明的;可是同志們想過沒有，無論你簽到幾期，總會有脫下軍裝步入社會的時候;有的則認為我是剛轉(zhuǎn)上的士官，還有好幾年，等離開后再去慢慢找工作也不晚，這完全錯了，我們應該懂得“工欲善其事、必先利其器”
的道理。也有的同志認為，當今社會是唯“關系論”，只要有關系，找個工作是不成問題的，不可否認，這樣的情況依舊存在，找到工作以后呢，是誰來把工作完成?是“關系”嗎?答案是否定的，那自己能勝任嗎?勝任靠什么呢?能力!能力從哪來?難道說只要經(jīng)過的磨煉就有能力闖出自己的天地嗎?歸根結底，是借助嚴格的環(huán)境，通過自己不斷的努力和奮斗而來。
在座的各位戰(zhàn)友中，不乏有想“混日子”的同志，這些戰(zhàn)友往往沒有明確的目標，沒有個人的理想作導向，經(jīng)常防御著隊長、指導員的“侵襲”，冒著將來被日子混了自己的危險在這一天又一天虛度著。我認為，這不是在犧牲奉獻，這與老一輩革命軍人用鮮血和生命換來的成果是格格不入的，你們是否也和我有同感呢?所以在這里，我想告誡在“混日子”戰(zhàn)友重新審視自己的定位，為了將來能在社會上更好的立足，不要在虛度光陰，讓精神空虛，別在為自己的一點點的成績自我欣賞。努力發(fā)現(xiàn)利用好自己潛在優(yōu)勢，相信一定會有所作為。戰(zhàn)友們，讓我們珍惜在每一天，讓時間不在從我們的指間悄然滑過;讓我們把每一項任務當成提升自己素質(zhì)能力的契機，在不久的將來，你會發(fā)現(xiàn)，進步、榮譽在向你們招手。一個普普通通的軍人曾寫過這樣的話：”如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地，如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?
同志們，軍人本身意味著奉獻。孫子曰：兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。一個國家沒有就會滅亡。就好象一座房子沒有墻一樣，從這個方面講，告訴我們一個道理：不僅要當兵，而且要當好兵。和平時期，雖然不能象戰(zhàn)爭年代那樣與死神面對面，但更需要奉獻精神，更需要默默無聞，這本身就是一種犧牲精神。
古人云：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”我們要珍惜時年，珍惜機遇，要想作時代奉獻的寵兒，必須抓緊分秒，努力學習。親愛的戰(zhàn)友們，軍人的價值在于犧牲和奉獻，我們何不利用好現(xiàn)有條件，為實現(xiàn)自己人生的目標而奮斗不止呢?軍人的代名詞就是犧牲奉獻，這種犧牲換來的是我銘家的和諧穩(wěn)定;這種奉獻得到的是自身素質(zhì)的提升，一舉兩得，何樂而不為?
我的演講完了!謝謝大家。
