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        三分鐘讀書演講稿

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-28 21:34:40

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        第一篇:分鐘讀書演講稿

        尊敬的XX:

        “青銅大叫一聲:“葵――花”,當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”那一刻,我的眼再次蒙上了一層迷霧。

        葵花,一個(gè)乖巧懂事、惹人喜愛(ài)的葵花;青銅,一個(gè)聰明勇敢、不會(huì)說(shuō)話的青銅。

        合上了書,我竟一口氣看完了這本小說(shuō),這本書有愛(ài)亦有苦,有酸也有甜,酸甜苦辣,將這本至苦、至愛(ài)、至美的小說(shuō),寫得淋漓盡致。

        葵花,一個(gè)沒(méi)有母親,沒(méi)有朋友的孩子,隨著父親來(lái)到干校,作為城里人的她,面對(duì)陌生的環(huán)境,她常常孤獨(dú)地站在河邊,望著大麥地許久。沒(méi)有朋友,只有孤單寂寞相伴。

        青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話,有點(diǎn)孤獨(dú)自閉的孩子,也和葵花有者同樣地心情。別人認(rèn)為他是怪人,只有那頭牛與他作伴,每天騎著牛在田野上、蘆葦里、大樹(shù)旁狂奔。沒(méi)有人理解他,沒(méi)有人關(guān)心他,漸漸地,他的內(nèi)心變得有點(diǎn)自閉。

        兩個(gè)孩子都有同樣的心情,同樣的孤單,同樣的寂寞,就如同在這個(gè)世界里,只有自己一樣。

        然而,命運(yùn)卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)地將兩個(gè)毫不相干的人安排在了一起。那一年,葵花的爸爸意外地去世了,可憐的葵花傷心極了,她無(wú)依無(wú)靠,失去了母親,離開(kāi)了父親,這突如其來(lái)的打擊,對(duì)于葵花實(shí)在太沉重了。但,面對(duì)富有的嘎魚家,和貧窮的青銅家。她,選擇了青銅家。

        就如同爸爸生前的作品――青銅葵花,用青銅鑄就的葵花,堅(jiān)強(qiáng)剛毅??ㄅc青銅,緊緊地連在了一起。

        葵花把青銅當(dāng)成了自己的親哥哥,而哥哥更是無(wú)微不至的呵護(hù)著妹妹。這些悠遠(yuǎn)的歲月里他們經(jīng)歷了很多很多:為了妹妹,哥哥放棄了自己的心愿;為了給妹妹照相,哥哥在大冬天里賣掉了自己的鞋;為了有光寫作業(yè),哥哥捉了螢火蟲(chóng)做燈給妹妹;為了找葵花,哥哥不惜讓腳刺破流血;為了給妹妹做冰項(xiàng)鏈,哥哥在冰天雪地里,吹得嘴直麻;為了讓葵花看馬戲,竟和幾個(gè)大孩子打架……雖然葵花和青銅不是親兄妹,但有誰(shuí)覺(jué)得他們不親嗎?

        但,命運(yùn)總愛(ài)開(kāi)玩笑,開(kāi)一次不夠,又開(kāi)兩次。生活了這么久,葵花和青銅的感情更是血濃于水。城里的人突然想起了遺忘在大麥地里的葵花,硬是把葵花從青銅,從爸爸,從媽媽,從這個(gè)早已融入她的家拉了出來(lái)。他們自以為是為孩子好,其實(shí)是,把兩個(gè)孩子又狠狠地推入了孤獨(dú)的漩渦中。從此,青銅,每天都在葵花離開(kāi)的碼頭上日夜等待,幻想中,他看見(jiàn)了葵花,正慢慢向他走來(lái),他在腦海中,激發(fā)的思念,使這個(gè)啞巴喊出了“葵花‘。

        青銅,一個(gè)啞巴竟會(huì)說(shuō)話了,然而,喊的是他妹妹――葵花,我相信這不是奇跡,這是愛(ài)的力量,一種思念的力量!

        謝謝大家!

        第二篇:三年級(jí)演講稿三分鐘

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,今天,我站在講臺(tái)上,目的是競(jìng)選班長(zhǎng)。我有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,看不起差生,這些毛病我都會(huì)改,雖然我可能不是最合適的,但我會(huì)是最努力的。

        如果我擔(dān)任了班長(zhǎng),班級(jí)這一廣闊的舞臺(tái)給了我很多展示自己的機(jī)會(huì);從上課紀(jì)律管理到代表班級(jí)演講。一次又一次的鍛煉,讓我明白了這樣一個(gè)道理:是班級(jí),給了我勇氣,是班級(jí),給了我友情,是班級(jí),讓我獲得了許多經(jīng)驗(yàn)和勇氣。

        如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)做同學(xué)們的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要盛開(kāi),既然是樹(shù)木,我就要長(zhǎng)得高大,既然是石頭,我只要鋪出一條大路,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者!

        最后,可能會(huì)有一些同學(xué)不支持,我可能會(huì)辱罵我,但這些都都不會(huì)讓我放棄,不會(huì)讓我灰心的。

        謝謝大家!

        第三篇:初三三分鐘演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是初三十八班的王海燕,能作為學(xué)生代表在此發(fā)言我真的倍感榮幸。今天我們不引唐詩(shī)宋詞也不借儒家經(jīng)典。我,是一個(gè)在96小時(shí)后就要離校的畢業(yè)生,我的心中百感交集,我也有千言萬(wàn)語(yǔ),我想把這三年的故事講給在場(chǎng)的你,來(lái)見(jiàn)證,在翰林是我們最美的相遇。

        初三的我們,畢業(yè)啦!你們開(kāi)心嗎?你終于不用找盡各種理由來(lái)扭曲你就是沒(méi)寫完作業(yè)的事實(shí)啦;你終于再也不用想盡各種辦法逃課了;你終于不用再千方百計(jì)的藏零食了;你終于不用再抱怨天天掛在臉上的熊貓眼了;終于終于,一切都可以如你所愿了,你是否真的開(kāi)心呢?

        面對(duì)畢業(yè),不同的人有不同的感受,我就是那種有些后知后覺(jué)的人,直到昨天老師告訴我要準(zhǔn)備一篇這樣的演講稿,我才感覺(jué)這次我們真的來(lái)到了分叉的路口,到了該相擁著說(shuō)珍重的時(shí)候。青春兵荒馬亂我們潦草的離散,有人把她比作一本太過(guò)倉(cāng)促的的書,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。還記得因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)論到快要吵起來(lái)的你們嗎?還記得那個(gè)熬夜到凌晨說(shuō)好初三要逆襲的你們嗎?還記得練完體育大汗淋漓時(shí)送來(lái)的紙巾和熱水嗎?還記得筋疲力竭時(shí)的那句加油努力嗎?還記得哭泣時(shí)一直陪在身邊的肩膀嗎?還記得多少次躲在角落里找勇氣嗎?還記得你再三思索要用來(lái)表白的小紙條嗎?還記得跑完800米后你為什么歇斯底里的大哭嗎?還記得初一時(shí)我們?cè)S下時(shí)光不老我們不散的最美誓言嗎?你都記得!因?yàn)檫@是你青春的回憶,它深深地刻在了你一生只有一次的青春里。和你們相識(shí)在最美的青春里便是今生最美的相遇。

        親愛(ài)的老師,我們這群搗蛋而任性的孩子總是欠您一句對(duì)不起和一句謝謝您。您包容我們的無(wú)理取鬧,盡管我們?cè)偃斪材矎牟挥?jì)較。我始終記得那個(gè)超了預(yù)產(chǎn)期八天卻依舊挺著大肚子要陪我們到最后一刻的班主任;我始終記得那個(gè)因扁桃體發(fā)炎不顧醫(yī)生的再三勸告卻從未拉下我們一節(jié)課的貴亮哥;我始終記得那個(gè)一晚上改完一百二十多張?jiān)嚲聿懴聬?ài)的批語(yǔ)的青姐。你們舍小家顧大家,在我們心中,你們是最可愛(ài)的人。追夢(mèng)路上有你們保駕護(hù)航,我們倍感榮幸。三年的路,我們一步一個(gè)腳印的走來(lái),一瘸一拐的成長(zhǎng)。這三年來(lái),你不僅僅收獲了知識(shí),最重要的是你在這些日子里變得堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光、樂(lè)觀、向上,身上有傷疤,眼里有故事,心里有夢(mèng)想,未來(lái)有希望,遇到了更好的自己也變成了想要的模樣。

        接下來(lái)我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),你們現(xiàn)在這一張張稚嫩的臉龐都是我們最初的模樣,我們都懷揣著夢(mèng)想也帶著希望。三年,是一個(gè)說(shuō)起來(lái)多么漫長(zhǎng)的字眼,就像夕陽(yáng)下被拉長(zhǎng)的影像。當(dāng)你慢慢的長(zhǎng)大就會(huì)慢慢地懂得什么叫光陰似箭什么是彈指一揮間!你可知有多少人羨慕我們年輕,你又可知為什么?有聽(tīng)過(guò)嗎?那首《趁你還年輕》。有人說(shuō)最痛心的不是我不行而是我本可以!請(qǐng)你在最美的年華做最有意義的事。愿來(lái)年,在你們的畢業(yè)典禮上可以少些遺憾多些欣慰。

        最后我要感謝我們的母校。一路走來(lái),我們有母校相伴,在此之中,我們從懵懂無(wú)知走向成熟穩(wěn)重,在學(xué)風(fēng)的熏陶下我們變的`有理想有抱負(fù)。是母校給了我們精神、品格、能力和知識(shí),讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻啊J悄感?,為我們提供了?yōu)越的環(huán)境,讓我們飛向理想的高中,是母校使我們完成人生的蛻變,破繭而出,自由翱翔。我的母校,愿你越來(lái)越好!

        畢業(yè)季我們只到珍重不說(shuō)再見(jiàn),祝前途似錦愿再見(jiàn)如故。翰林是我們的錦程一站,在這里我們放飛夢(mèng)想,飛得更高,跳得更遠(yuǎn)。今天桃李芬芳,明天國(guó)家棟梁。在最美的六月,讓我們備好行囊,揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。下一刻,讓我們世界精彩處見(jiàn)!

        謝謝大家!

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