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第一篇：青春詩(shī)會(huì)獲獎(jiǎng)作品選集

青春詩(shī)會(huì) 倫丹

1980年生。天津南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院中國(guó)古代文學(xué)專業(yè)博士研究生。

詩(shī)觀：詞是一種文學(xué)體裁，詩(shī)可以言志，詞亦可以：評(píng)論一首詞的關(guān)鍵不僅僅在于風(fēng)格。而要看是否有感發(fā)人心的力量，倘若有，則無(wú)論其為婉約還是豪放。均可視為佳作。

贊國(guó)際救援隊(duì)

臨危方受命，颯爽整戎裝。萬(wàn)里神行路，三川痛斷腸。天公應(yīng)有淚，大愛(ài)自無(wú)疆。拼卻浩然氣，甘當(dāng)風(fēng)雨狂。注：三川：汶川，青川，北川。

詠菊

不與群芳競(jìng)?cè)臻_(kāi)，天高云淡自徘徊。相隨一世陶公柳，穿越千秋入夢(mèng)來(lái)。

臨江仙 白睡蓮

萬(wàn)里碧池惜未見(jiàn)，休推有意遷延。

含愁沉醉月華邊。疏星寒浸綠，溪水靜生煙。忽夢(mèng)羲和傳數(shù)語(yǔ)，霎時(shí)笑展芳顏。

淚珠一任掛眉彎。清妝何必理，絕色白天然。

鷓鴣天 中秋望月

何事頻煩鼓角催，平生已慣見(jiàn)輪回?；ㄩg柳陌勤相照，酒罷燈闌各自悲。分素影，減清暉，悄然變幻為阿誰(shuí)？ 蟾宮本是仙游地，哪管人間閑是非。

卜算子 睡蓮

生在墨泥池，造化偏為主。雅士唯知慕盛名，誰(shuí)解蓮心苦？ 已是倦芳菲，卻被薰風(fēng)誤。寧做希夷轉(zhuǎn)世魂，不共蜂兒舞。

鷓鴣天 中秋

月滿秋光洗更新，澄江萬(wàn)里碧無(wú)垠。親朋常聚親情炙，佳節(jié)時(shí)逢佳釀醇。楓爛漫，桂氤氳，童顏華發(fā)盡天真。胸中一點(diǎn)無(wú)塵滯，便是乾坤自在人。

滿江紅 詠絮 幾日春來(lái)，便又逐，東風(fēng)明滅。惜未老，青絲已白，潔如冰雪。水漠山蕪沙境遠(yuǎn)，凡塵俗世空磨折。問(wèn)蒼穹，誰(shuí)識(shí)陣云高，青天闊。繁華景，殊不屑；長(zhǎng)短驛，難棲歇。悵雙鷗笑我，肺肝徒熱。漂泊每憐江畔草，情深難許莊生蝶。了殘生，一點(diǎn)素心寒，追明月。

蘇幕遮 吊古戰(zhàn)場(chǎng)

箭追風(fēng)，煙蔽日，鼓角聲寒，馬踏沙塵炙。碧血沖天升百尺，雨暗雕旗，舉目云皆赤。

海潮平，天籟寂，叱咤遺蹤，依舊難尋覓。成敗千秋憑史筆，如畫(huà)江山，似有英魂泣。

浣溪沙

寥落平生事事愁，千帆過(guò)盡漫回眸。彩箋欲寄更無(wú)由。風(fēng)靜酒闌人不寐，花遮柳隱月如鉤。彷徨訴盡已深秋。

關(guān)燕蘋(píng) 1976 年生?，F(xiàn)任職于廣東 省陽(yáng)江市社會(huì)保險(xiǎn)基金管理 局。從事財(cái)務(wù)工作。詩(shī)觀:詩(shī)詞。是一個(gè)人內(nèi)心世界的展現(xiàn)。一 首好的詩(shī)詞。取決于作者人生世界觀的升 華?？陀^事物在詩(shī)人眼中，能見(jiàn)他人之所未見(jiàn)，感他人之所未感。我鐘情古典詩(shī)詞。但不拘泥。喜風(fēng)格豪放，意境清新之陽(yáng)春白雪。命意深遠(yuǎn)，句法精粹，意趣優(yōu)雅，格調(diào)清空乃吾之追求。

一線天

幻化丹霞景，縈回一線天。崖深峰岫險(xiǎn)，絕處有云煙。

攀山

樹(shù)影分幽徑，清風(fēng)撫素琴。人來(lái)驚宿烏，回望亂云深。

古鎮(zhèn)落霞

夕陽(yáng)含醉落江潮，一帶西山水底燒。向晚無(wú)人呼小渡，渝州古夢(mèng)遠(yuǎn)塵囂。

小重山 出海垂釣 日出螺洲景象新，晨風(fēng)驅(qū)夜氣，逐流云。此來(lái)天地一漁人。詩(shī)為餌，碧海有金鱗。四顧凈無(wú)塵。

情隨波韻遠(yuǎn)，得其真。飛鷗掠燕也精神。凝眸處，隱現(xiàn)杏花村。

烏江晨曦

萬(wàn)里江天沐曉睛，船浮青髻畫(huà)中行。川途九曲流千轉(zhuǎn)，盡付煙波一日程。

村雨

晨空雨霽撒晴柔，禾葉銜珠翠欲流。瓜蔓多情爭(zhēng)入眼，戴花爬上竹枝頭。

浣溪沙 早春

睡起青山喚畫(huà)眉，一江煙水載相思，停云臥嶺看鴻飛。纖柳輕搖冰雪夢(mèng)，夭桃初試小紅衣，更分春色到新詞。

浣溪沙 歸棹

流水無(wú)情送落花，青山有意挽煙霞。夕陽(yáng)醉步入蒹葭。意到回頭終是岸，心離凈土永無(wú)涯。歸來(lái)禪意滿漁槎。

小重山 漁趣

日出螺洲氣象新。晨風(fēng)驅(qū)夜氣，逐流云。置身天地一漁人。詩(shī)為餌，碧海有草波翻，松浪起。

一筆風(fēng)痕，勾勒三山翠。挑剔天公嫌不美，還遣殘陽(yáng)，再把深紅繪。

蘇幕遮 初秋游三山島

草波翻，松浪起。一筆風(fēng)痕，勾勒三山翠。挑剔天公嫌不美，還遣殘陽(yáng)，再把深紅繪。

暮鷗歸，酣葉墜。飽飲霞杯，水魄山魂醉。收拾秋光千萬(wàn)里，攜進(jìn)今宵，伴我南窗睡。

白凌云 1974年生?，F(xiàn)服役于北京衛(wèi)戍區(qū)某部。任正營(yíng)職參謀，詩(shī)觀：抒情，言志，記事，達(dá)意，實(shí)在，雅致，真情，顛暢。

水調(diào)歌頭 為慶祝改革開(kāi)放三十周年而作（四首）

料峭早春冷，亂雨已十年。臥聽(tīng)檐下滴水，往事淚頻彈。作繭囚籠自縛，怕是陰晴難料，不敢怨蒼天。尋路路泥濘，舉步步維艱。

雪初霽、風(fēng)惻惻、問(wèn)前賢。誰(shuí)人知曉，長(zhǎng)路此去向何邊。萬(wàn)徑皆通羅馬，寂寥匆匆行客。試步過(guò)秦川。且為興亡事，一改舊容顏。

相見(jiàn)問(wèn)田地。稼穡樂(lè)如何？收成憑我耕作，老病去沉疴。更喜頑皮小子，牛背橫竿嬉笑，自在唱新歌。麥浪渺無(wú)際，倉(cāng)滿稻糧多。

星河轉(zhuǎn)，潮起落，逝飛梭。炊煙裊裊，把酒微醉話蹉跎。往日饑寒歲月，自此荒唐不再，人定勝妖魔。春色接天綠，笑靨淚婆娑。

城闊樓疊起，村遠(yuǎn)去蓬蒿。激流直入江海，磅礴壯波濤。難得春雷喚醒，難得乘風(fēng)破浪，直上彩云橋。今世好兒女，爭(zhēng)勝弄新潮。

魚(yú)龍舞，飛鳥(niǎo)唱，上云霄。商場(chǎng)逐鹿，霓虹明滅競(jìng)英豪?；赝猴L(fēng)青草，已是波瀾景象。國(guó)力九天高，爛漫三十載，信步領(lǐng)風(fēng)騷。展翅送千里，一夜富江東。四通八達(dá)高速，壯志上蒼穹。人本精神通透，取道科學(xué)發(fā)展，四海俱和風(fēng)。碧水倚沙暖，青杏接桃紅。

太空走，鳥(niǎo)巢樂(lè)，抗嚴(yán)冬。成城眾志，何懼人禍共天崩。自信開(kāi)闔之手，指點(diǎn)江山如畫(huà)，帷幄運(yùn)籌中。萬(wàn)里彩云路，天下樂(lè)融融。

浪淘沙

雪路接天高，腳下云濤。春風(fēng)到此俱彎腰。望斷天涯無(wú)綠草，瘦了神雕。舉手摩云霄，人也飄飄。胸懷壯志氣如潮。踏遍蒼山歌一首，曲也蕭蕭。

南鄉(xiāng)子 西藏昌都貢寬鎮(zhèn)附近有河蜿蜒曲折，流入金沙江，地圖上無(wú)此河名，但跌宕起伏，大氣一如人生

拍岸起寒星，奔瀉長(zhǎng)河滾滾鳴。轉(zhuǎn)石冰崖雷萬(wàn)壑，豪情，水闊江深氣轉(zhuǎn)平。雪域看冰融，冷眼低眉萬(wàn)里行。百折千回終入海，潮寧，波靜沙沉水自清。

金中 1975年生。日本東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)畢業(yè)，文學(xué)博士?，F(xiàn)為西安交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授，全日本漢詩(shī)聯(lián)盟運(yùn)營(yíng)委員兼駐中國(guó)代表。詩(shī)觀：當(dāng)代詩(shī)詞作者可以在繼承中國(guó)古典文學(xué)的同時(shí)涉獵外國(guó)文學(xué)，感悟二者不同的精神氣質(zhì)。從外國(guó)文學(xué)中獲取靈感，開(kāi)拓思路，將新的表現(xiàn)手法導(dǎo)入到自己的詩(shī)詞創(chuàng)作中，這對(duì)于詩(shī)詞創(chuàng)新是一個(gè)值得探索的方向。

沁園春 扶桑 帶水扶桑，縹緲蓬萊，屹立于東，有孫文革命，驅(qū)除韃虜；嵐山風(fēng)雨，報(bào)國(guó)周公；沫若高歌，魯師提筆，多少精英來(lái)此中！余今日，與這般先輩，情境猶同。平生欽佩豪雄，不枉到人間做虎龍。視彈丸寰宇，孰興孰盛？神州大地，何去何從？發(fā)奮圖強(qiáng)，十年面壁。砥礪成才濟(jì)世窮，男子漢，要名垂青史。身建奇功！

自題

俯瞰海天晨，云霞萬(wàn)象新。山河行旅客，時(shí)代弄潮人。赤膽懷中國(guó)，丹心獻(xiàn)女神。誓將胸火熱，高亢頌青春！

留日感懷

君中愛(ài)神靈矢無(wú)？癡情但覺(jué)女郎姝。胸懷澎湃殷紅血，心意分明莽黑奴。奔放詩(shī)魂凌五岳，依稀春夢(mèng)到三吳。異邦丈室蕭然壁，高掛雄雞大版圖。

扶桑抒懷

海外淹留漫寂寥，和洋翰典伴昏朝。方知學(xué)凳三年冷，欲計(jì)歸程萬(wàn)里遙。國(guó)思青春多血熱，鄉(xiāng)愁赤子總魂招。明宵又做江南夢(mèng)，細(xì)雨荷花立石橋。

觀梅

去歲花非今歲貌，來(lái)生我是此生魂。清芳玉蕊輝霞彩，傲骨瓊枝透雪痕。

抒情小夜曲

清輝窗下盈盈女，遙寄深情深幾許！欲將此意對(duì)伊傳，奈何難吐為言語(yǔ)。聊做孜孜一紡工，織我相思千萬(wàn)縷，協(xié)奏融圓吉他聲，合作清涼小夜曲。愿此歌聲達(dá)彼心，再縈皓月彌天宇！

晨登蟠龍山（新韻）

待日出山烏語(yǔ)頻，星河已沒(méi)月西沉。一層霧氣浮高塔，萬(wàn)道霞光射亂云。老樹(shù)飲霜如醉酒。小河流水似彈琴。潛龍獨(dú)愛(ài)清幽地，故向潭中蟠此身。

張偉 字學(xué)峰，1978年生，遼寧省大石橋宏源印刷廠，曾任中國(guó)詩(shī)歌論壇等多家詩(shī)詞網(wǎng)站版主。

詩(shī)觀：詩(shī)之要素有三：意境，詞藻，格律。意境如骨。詞藻如肉。格律如衣。骨若不存。肉將難附，談何衣妝？故，詩(shī)當(dāng)以意境為先。意者情也。境者景也，意境實(shí)為情景之交融，缺一則失之完美，作詩(shī)當(dāng)寄之有情，言之有物，不避詞淺，但求意深。

奧運(yùn)（新聲韻）

猶記清廷運(yùn)勢(shì)頹，百年奮斗始揚(yáng)眉。一朝圣火入華夏，萬(wàn)丈豪情奪獎(jiǎng)杯。若欲強(qiáng)國(guó)須健體，焉能治世不思危。此時(shí)拔劍向天問(wèn)，笑我病夫還有誰(shuí)？

游三道嶺水庫(kù)（新聲韻）

橫空巨壩鎖天門(mén)，鰲影仙蹤幾度尋。百尺高崖落黃葉，一湖秋水浣白云。西山松老時(shí)飛鶴，南岸舟閑未渡人。野叟悠然石上坐，持竿可為釣清心？

雪夜（新聲韻）

今夜廣寒深閉門(mén)。蒼茫四野渡殘?jiān)啤Ｖ︻^巢冷怎棲烏，山腳燈昏應(yīng)待人。萬(wàn)籟聲稀惟簌簌，九天花落自紛紛。明朝松柏若相見(jiàn)，只怕都成白發(fā)身。

喝火令 夢(mèng)（新聲韻）

幾許青春夢(mèng)。而今散似煙。送君一去竟十年，昨夜半杯薄酒，扶枕到樽前。面若桃花粉，眉如柳葉彎。素裙長(zhǎng)發(fā)總翩翩，那日黃昏，那日小河邊，那日半含 羞澀，執(zhí)手竟無(wú)言。

沁園春 論酒（新聲韻）古往今來(lái)，劍客書(shū)生，莫不愛(ài)君，待晚來(lái)獨(dú)飲，舒筋活血；閑時(shí)小聚，置腹推心。易水河邊，景陽(yáng)岡上，英氣千秋誰(shuí)與倫。尤難忘，在詩(shī)仙筆下，倍長(zhǎng)精神。多則亂性傷身，那利弊依存豈可分。恨強(qiáng)梁借此，為非作歹；貪官為汝，誤政殃民。世路難平，人心叵測(cè)，醉眼終歸看不真。明朝醒，嘆酒無(wú)功過(guò)，取舍由人。

沁園春？回校感懷（新聲韻）離校經(jīng)年，故地重游，感慨萬(wàn)分。記囊螢鑿壁，惟憂學(xué)輟；懸梁刺股，直至更深。滿腹豪情，一雙敝履，雨打風(fēng)吹走到今。重回首，看來(lái)時(shí)路上，無(wú)悔無(wú)嗔。寒窗多少同仁，怎能夠皆成龍風(fēng)身。縱經(jīng)國(guó)濟(jì)世，還乏偉略：吟詩(shī)酌句，尚有真心。逐夢(mèng)生涯，幾經(jīng)成敗。漸悟浮生淡處真，從此后，愿鉛華洗盡，作個(gè)凡人。

李驥 1979年生，安徽樅陽(yáng)人?，F(xiàn)供職于江蘇省泗洪縣洪翔中學(xué)，任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。

詩(shī)觀：”詩(shī)三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所作也！”司馬遷闡釋《詩(shī)經(jīng)》傳統(tǒng)云：”大凡物得其平則鳴”，吾每心情鼓蕩，輒率然命筆，拙實(shí)非所計(jì)，難稱之為創(chuàng)作，愿就教于各位家。

題五角屋

蝸居逼仄暫容身，翰墨香濃遠(yuǎn)俗塵。夜半驚眠緣月漏，雨中移案恨風(fēng)頻。牽蘿補(bǔ)屋豈嫌陋，掛角負(fù)薪爭(zhēng)脫貧。自嘆無(wú)才匡社稷，未妨率性作詩(shī)人。

注：一屋臨街，被切一角，余不嫌諱，居之，號(hào)為五角屋。

再游浮山

攜手經(jīng)行草木蕪，當(dāng)年蹤跡已模糊。寺僧舊塔連新塔，歲月今吾復(fù)故吾。一棹清風(fēng)淮水疾，滿山煙樹(shù)碧云殊。登臨回首天涯遠(yuǎn)，險(xiǎn)路崎嶇變坦途？

題學(xué)生畢業(yè)照

忽忽東風(fēng)春已饒，一堂爛熳記今霄。風(fēng)流云散情猶切，草長(zhǎng)鶯飛氣正豪。且共離樽抒壯志，漫將青眼看來(lái)朝。中華文物千秋盛，薪盡火傳賴我曹。

徐州懷古

當(dāng)年應(yīng)是甚輝煌，留得英雄楚霸王。戲馬臺(tái)高烽火歇，云龍湖淺女兒忙。高樓林立成新市，塔吊橫斜蔽古墻。最羨閑云心意泰，無(wú)驚無(wú)喜看興亡。

偶得先祖詩(shī)詞舊作數(shù)首風(fēng)箏（新聲韻）乍見(jiàn)遺珠淚暗滋，平生才學(xué)沒(méi)危時(shí)。出身久困怕言志，運(yùn)動(dòng)頻遭敢賦詩(shī)。擱筆為多三字獄，澄清已過(guò)六旬耆。故人唱和皆寥落，覓得奇葩只數(shù)枝。

杞憂邊事悼彭雪楓將軍犧牲六十周年 兵戈擾攘九州殘，熊虎將軍跨玉鞍?；淬羰諝w驚敵膽，燕然戰(zhàn)罷未封山。殊勛百載人稱頌，偉業(yè)千年眾口傳。聞報(bào)卿云生海角，和風(fēng)煦煦起東南。

陳斐 號(hào)夢(mèng)白，1983年生。中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院2O07級(jí)博士生，新風(fēng)雅社社長(zhǎng)。詩(shī)觀:主張"源于生活，發(fā)自肺腑。探 索詩(shī)體，標(biāo)舉今韻，張揚(yáng)個(gè)性。創(chuàng)新意象"，寫(xiě) 出"我的21 世紀(jì)的漢詩(shī)"。

風(fēng)箏

身在青云端，心和大地連。風(fēng)清儀態(tài)正，日麗萬(wàn)邦安。

觀芭蕾舞劇《牡丹亭》

一曲游園風(fēng)味別，賺得春恨幾千疊？ 柳枝日暮吐紅云，曾是佳人夢(mèng)里擷。

聞家鄉(xiāng)暴風(fēng)雪現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

鄉(xiāng)音一縷電波傳，客夢(mèng)歸心日夜煎。自會(huì)平生無(wú)限淚，每因民瘼最悲酸。

致抗震記者

跋山涉水不辭勞，筆硯飛翻沸海濤。字字千鈞和淚下，聲聲泣血是身遭。匯集大愛(ài)震魔畏，鼓舞人心斗志高。無(wú)冕之王豈過(guò)譽(yù)，艱難時(shí)刻顯風(fēng)標(biāo)。

游紫竹院夢(mèng)溪

淥水滌心凈，竹風(fēng)引夢(mèng)輕。鳥(niǎo)啼花瓣落，人在畫(huà)中行。

那些花兒（選二）

四月薔薇花盛開(kāi)，外婆唱曲我裝乖。詞清韻美真成夢(mèng)，時(shí)有鶯啼飛上腮。

牽牛攀上葫蘆架，老父搖頭娘暗夸。更有癡兒耽好夢(mèng)，哦詩(shī)聲透綠窗紗。

客思

軟語(yǔ)時(shí)搔楚客心，無(wú)情秋雨夜燈深，憑窗忽憶鱸魚(yú)膾，徒羨曾經(jīng)自在身。

新居

昔慕臨河舍，長(zhǎng)居忘市囂。閑魚(yú)蔭碧樹(shù)，明月照雙橋。俯誦三蘇句，聆聽(tīng)一夜潮。未嘗歸隱趣，有霧也逍遙。

徐國(guó)民 1985年生，現(xiàn)供職于湖南瀏陽(yáng)市第四中學(xué)，語(yǔ)文，詩(shī)詞教師。

詩(shī)觀：身臨前人詩(shī)詞之境。探尋前人心路歷程，學(xué)習(xí)前人寫(xiě)作技巧，厚積薄發(fā)，唱出自己心靈最深處的歌。

閑居

屋后一池塘，桑麻佇兩旁。清晨趕集女，日暮放牛郎。臥榻聞魚(yú)躍，翻書(shū)識(shí)稻香。興來(lái)吟杜曲，明月入紗窗。

南窗驚秋

秋來(lái)知日偏西早，江上漁舟已點(diǎn)燈。寒鴉別枝淹草莽，小池映月漾窗欞。過(guò)墻翠竹搖人夢(mèng)，攬鏡叢須瘦臉形。香桂飄時(shí)晴正好，莫辭山野閱秋風(fēng)。

無(wú)題

沈園有恨誰(shuí)人解，秋雨瀟瀟夜不眠。曾是東風(fēng)欺弱絮，昏燈執(zhí)手兩潸然。

農(nóng)家

曲水平橋繞竹笆，頹墻綠葉睡冬瓜。孩童繞樹(shù)粘知了，浣婦輕歌落桂花。李令計(jì) 1974 年生，祖籍安徽蕭違命之臣堪自悲，情懷千古惹人思。蓋主主蘭名標(biāo)青史君休怨，無(wú)限江山已換詩(shī)。州大學(xué)。喜詩(shī)詞創(chuàng)作，書(shū)畫(huà)。

詩(shī)觀:寫(xiě)詩(shī)包含兩個(gè)層面，一個(gè)是技術(shù)層 面，一個(gè)藝術(shù)層面，藝術(shù)的詩(shī)是技術(shù)的詩(shī)加上 情感。當(dāng)然這種情感需藝術(shù)地表達(dá)。

過(guò)秦淮悼李煜

違命之臣堪自悲，情懷千古費(fèi)人思。名標(biāo)青史君休怨，無(wú)限江山已換詩(shī)。

訪友

無(wú)事悠閑訪戴君，青滕盤(pán)繞護(hù)籬門(mén)。新枝芽嫩爭(zhēng)相擠，未遇先生卻遇春。

夜訪寺

獨(dú)廟山前倚小村，禪師何處月黃昏。輕風(fēng)過(guò)耳添惆悵，唯見(jiàn)青松夜守門(mén)。

天門(mén)寺有感

面對(duì)蒼蒼萬(wàn)古山，崖邊古樹(shù)幾千年。仰頭空碧山門(mén)里，猶有秦時(shí)月在天。

有感

農(nóng)田免稅正宜居，歸去來(lái)兮且種蔬。但使三餐能飽飯，生涯何苦問(wèn)車魚(yú)。

夜醉醒后作

俗務(wù)無(wú)邊壯志衰，唯余醉后釋情懷。三更酒冷迷空巷，暗夜紅塵歸去來(lái)。

游圣泉寺

古寺深山訪圣泉，淙淙流水草芊芊。老僧打水池邊立，遍野青松風(fēng)弄弦。

祝君達(dá) 號(hào)云中子。1977 年生，河南南陽(yáng)人。至今已發(fā)表詩(shī)詞對(duì)聯(lián)2000篇次。詩(shī)觀:情是詩(shī)歌的生命，美是詩(shī)歌的靈 魂。神韻是詩(shī)歌的最高境界。欲成為時(shí)代真正 的歌者，需有大胸懷，一等襟懷方有一等佳 作，此言不妄也。

溪流（折腰體）

波清疑水淺，到海始知深。江河留不住，誰(shuí)識(shí)向洋心。

雜感（新聲韻）

日月證興亡，詩(shī)人枉斷腸。熏風(fēng)難解慍，獨(dú)立看夕陽(yáng)！

戊子偶得（新聲韻）

明波當(dāng)洗心，憂樂(lè)系詩(shī)人。曉月看如日，海帆一片云。向日葵（折腰體）

東風(fēng)雨露深，不改向陽(yáng)心。縱然多結(jié)子，難以報(bào)三春！

盛世情結(jié)

海闊天空日，光風(fēng)霽月時(shí)。此身逢盛世，不作七哀詩(shī)！

丁亥仲秋書(shū)懷

歌哭不勝秋，平生風(fēng)雨稠?？v然貧到骨，吟嘯復(fù)登樓。

書(shū)懷

詩(shī)客惜春華，行吟賞落霞。云山幽谷里，尚有未開(kāi)花！

胡子華 1986 年生?，F(xiàn)就讀于華 中科技大學(xué)。

詩(shī)觀:詩(shī)詞為文學(xué)之精華，無(wú)論華美或樸實(shí)。當(dāng)以貼切精到為妙，不枝不蔓，方為自然。

早春無(wú)緒

冷月窺檐擁被暖，曦光初照露花寒?？蓱z盡夜無(wú)新夢(mèng)，日目無(wú)端倚舊欄。

觀雨

瓊珠亂打水中蓮，遠(yuǎn)谷空生淡淡煙。拋卻紅塵喧鬧事，閑來(lái)坐看雨綿綿。

浣溪沙 相思曲

一曲相思久弄弦，孤燈幾度夜無(wú)眠。憑欄坐對(duì)月中天。瑟瑟風(fēng)聲花弄影，斑斑墨跡字盈箋。書(shū)成卻向遠(yuǎn)云看。

憶江南 春曲

春日好，攜伴泛輕舟。素水無(wú)塵滋細(xì)柳，鳴鷗三兩去悠悠。風(fēng)軟擼聲柔。春光秀，閑步入山游。漫采山花妝鬢角，臨淵照水細(xì)凝眸。點(diǎn)點(diǎn)映人羞。

搗練子 旅雁

南北雁，幾來(lái)回。不待瀟瀟暮雨催。萬(wàn)里云天浮健翮，喜看華夏盡芳菲。

高滿鳳 1986 年生?，F(xiàn)就讀于華中 科技大學(xué)人文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué) 專業(yè)。詩(shī)觀:詩(shī)詞者。一言以蔽之，日真。余所 謂"真"。其一為獨(dú)抒真情，此乃詩(shī)詞之精魂。其二為切合自身之真實(shí)性情，際遇，閱歷，不 故作驚人語(yǔ)。

春日野趣兩首

春瀾微動(dòng)綠觳皺，泥暖群蛙深草鳴。岸柳薄嗔風(fēng)亂發(fā)，鹛鷓啄亮滿湖星。水繞低山相對(duì)青，野芳紅紫競(jìng)娉婷。畫(huà)檐飛燕銜枝去，亂點(diǎn)長(zhǎng)天作畫(huà)屏。

月夜懷故人

颯颯西風(fēng)又一秋，輕紗籠月半含羞。去年月似今年月，今夜愁翻昨夜愁。老雁殷勤還北返。故人離索竟東流!月諳別恨催儂睡，夢(mèng)入江鄉(xiāng)得月樓。

無(wú)題

碧玉小家女，豆蔻始長(zhǎng)成。粗服人不識(shí)，懵懂未諳情。二八習(xí)詩(shī)賦，華章冶性靈。幽懷感妙筆，花曳水凝聲。雙十幸相遇，低眉初見(jiàn)羞。整衣輕絮語(yǔ)，屬意足風(fēng)流。琴瑟默應(yīng)和，靈犀暗轉(zhuǎn)眸。斜暉含晚籟，偎影泛蘭舟。長(zhǎng)路多艱險(xiǎn)，廿年轉(zhuǎn)情深。相期百年好，甘苦與同心。君亦黯然苦，無(wú)語(yǔ)向黃昏。三更銷魂酒。兩處斷腸人。恨盡天不管，只合瘦春蔥。斂淚聊自慰，對(duì)鏡理飛蓬。妝罷扶羅袖。相思寄征鴻。但愿恩愛(ài)久，款曲脈脈通。當(dāng)時(shí)清秋節(jié)，如今又一年。菊香同洇夢(mèng)，永夜共嬋娟。后事難瞻顧，努力惜眼前。精誠(chéng)至金石，終開(kāi)并蒂蓮!

第二篇：“端午詩(shī)會(huì)”主持詞

“端午詩(shī)會(huì)”主持詞

舞一柄長(zhǎng)鋏（jia）割破烏云,駕一尾輕虬（qiu）直上昆侖。吟一部《楚辭》感天動(dòng)地,留一脈文化千古傳承。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友，晚上好！

今天是一個(gè)很普通的日子，但也是一個(gè)很特別的日子。特別是因?yàn)樵龠^(guò)兩天，我們就要迎來(lái)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)；特別還因?yàn)橛心悖形?，我們大家，又相聚在一起，相聚在曼特寧咖啡，一起走進(jìn)“小曼有約2018第10期端午詩(shī)會(huì)”，一起品茶賞詩(shī)，一起憶古思今，一起度過(guò)這個(gè)不一樣的夜晚。

今天來(lái)到這里的有老朋友，也有新朋友，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下。今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：

……………………………………………………………… 來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的還有市作協(xié)則天女子文學(xué)社、市詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)、市朗誦藝術(shù)家協(xié)會(huì)的會(huì)員，以及文學(xué)和朗誦藝術(shù)愛(ài)好者們，歡迎你們！

這次活動(dòng)，我們還要特別感謝曼特寧咖啡給我們提供場(chǎng)地支持，感謝“家在廣元”網(wǎng)站為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。同時(shí)也歡迎各位朋友關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)直播鏈接，讓您的朋友與您一起參與到這次“端午詩(shī)會(huì)”中來(lái)。

……………………………………………………………… 今天我們能聚在一起，是因?yàn)槎宋绻?jié)。那不知道現(xiàn)場(chǎng)的朋友們對(duì)端午節(jié)了解多少呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？ ……………………………………………………………… 那現(xiàn)在我就先跟大家科普一下端午節(jié)的知識(shí)吧。（咳咳，敲黑板了，記重點(diǎn)哦！）

1.端午節(jié)的來(lái)歷。在春秋之前端午節(jié)是祛病防疫的節(jié)日，后因愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在此日殉國(guó)明志而演變成中國(guó)漢族人民祭奠屈原，以及緬懷華夏民族高潔情懷的節(jié)日。但是，在東吳一帶，端午節(jié)卻不是紀(jì)念屈原，而是紀(jì)念這一日被投入大江的伍子胥。

2.端午節(jié)的稱呼。端午節(jié)，因其獨(dú)特的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以及氣候條件、風(fēng)俗習(xí)慣的不同，在不同的朝代不同的地方稱呼不一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，端午節(jié)的名稱叫法達(dá)二十多個(gè)，如端五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、當(dāng)五汛、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。

3.端午節(jié)的習(xí)俗。全國(guó)各地的習(xí)俗也不盡相同，比較常見(jiàn)的有吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、喝雄黃酒，還有的地方會(huì)佩香囊、懸鐘馗像、掛荷包和拴五色絲線、吃五毒餅、畫(huà)五毒圖、放風(fēng)箏等等，等等。

……………………………………………………………… 如今，“端午節(jié)”已經(jīng)成為我國(guó)法定節(jié)假日之一，并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。所以，不論端午節(jié)來(lái)歷如何，稱謂如何，它都是我們每一個(gè)中國(guó)人區(qū)別于其他國(guó)家其他民族的獨(dú)特的符號(hào)和記憶。

……………………………………………………………… 從這一刻起，我們就讓朗讀與詩(shī)歌把我們帶進(jìn)今天的端午詩(shī)會(huì)之旅。有請(qǐng)今天的第一位朗讀者陳**，朗誦作品《端午是一條河》。

……………………………………………………………… 謝謝陳**精彩的朗讀。在詩(shī)人朱文科的眼里，端午是一條河，是一條從楚國(guó)流過(guò)、讓菖蒲染過(guò)的河，是一條連接歷史、緬懷歷史的河，更是一條追逐向前、永不停歇的河。那么在我們廣元本土作家王清蓉眼里，端午節(jié)里又有著她怎樣的記憶呢？請(qǐng)欣賞王**為大家?guī)?lái)的原創(chuàng)作品《端午憶》。

……………………………………………………………… 謝謝**。一個(gè)粽子,一粒懷念的種子。一株艾草,一縷千年的情緣。五月，不僅是粽子飄香的時(shí)節(jié)，還是梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)。梔子花的花語(yǔ)是“堅(jiān)強(qiáng)永恒的愛(ài)，一生的守候”。這種愛(ài)放在屈原、伍子胥身上，就是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)、永恒的熱愛(ài)；放在情侶身上，就是對(duì)彼此的忠貞、一生的守候；放在你我身上，就是對(duì)家人、對(duì)愛(ài)人、對(duì)朋友、對(duì)祖國(guó)、對(duì)工作的呵護(hù)與守望。接下來(lái)，有請(qǐng)朗讀者**，她帶來(lái)的作品是她的原創(chuàng)作品《梔子花》。

……………………………………………………………… 謝謝**，請(qǐng)留步。如果沒(méi)有記錯(cuò)的話，您這是第二次參加我們的朗誦會(huì)了，對(duì)不對(duì)？記得上次您朗誦的也是您的原創(chuàng)作品。您能告訴我們黨你用聲音把自己的作品呈現(xiàn)給大家時(shí)，心里是一種什么樣的體驗(yàn)嗎？（……）

謝謝您！謝謝您，還有今天所有到場(chǎng)、沒(méi)有到場(chǎng)，臺(tái)前或幕后的朋友，對(duì)我們活動(dòng)的支持，對(duì)廣元文學(xué)和朗誦藝術(shù)的支持！謝謝你們！

我們深信,哪里有生活,哪里就有詩(shī)歌。哪里有詩(shī)歌,哪里就有詩(shī)人共同的心跳。比如，泛舟汨羅,圈圈漣漪就是詩(shī)的符號(hào)；剝開(kāi)粽葉,粒粒米香就是詩(shī)的味道。下面請(qǐng)欣賞朗讀者孫*帶來(lái)的《端午節(jié)隨想》。

……………………………………………………………… 謝謝孫*深情的朗讀。之前，我在朋友圈看到這樣一條溫馨提示，大意就是說(shuō)，“端午節(jié)這一天伍子胥投錢塘江，曹娥救父投曹娥江，大文豪屈原投汨羅水。五月初五是個(gè)悲壯的日子，端午節(jié)是個(gè)祭祀節(jié)日，是不能互?？鞓?lè)的?！辈恢滥銈兪遣皇且苍讵q豫到底是跟朋友說(shuō)“端午快樂(lè)”還是說(shuō)“端午安康”呢？

其實(shí)，在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里，端午節(jié)的起源是一個(gè)節(jié)令，只是后來(lái)被賦予了越來(lái)越多的人文內(nèi)涵而已。端午是天氣由冷轉(zhuǎn)熱的節(jié)令，在這段時(shí)間人們由于天氣原因容易生病，所以端午節(jié)最初誕生是源于人們用很多活動(dòng)來(lái)祛除邪祟，避免生病。所以追根溯源，端午節(jié)是人們?yōu)榱似砬笮腋Ｉ疃a(chǎn)生的節(jié)日，在端午節(jié)說(shuō)“快樂(lè)”并沒(méi)有錯(cuò)，當(dāng)然說(shuō)“安康”也沒(méi)問(wèn)題。

說(shuō)起幸福，我想人生最大的幸福莫過(guò)于一家團(tuán)圓和美，盡享天倫之樂(lè)。接下來(lái)，我們就一起來(lái)欣賞楊*的原創(chuàng)作品《端午節(jié)，回家》，有請(qǐng)朗讀者楊*！

……………………………………………………………… 謝謝楊*來(lái)給我們這么溫馨的朗讀。問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們覺(jué)得我們?cè)谑裁磿r(shí)候是最厲害最能干的？

對(duì)啊，做夢(mèng)的時(shí)候。在夢(mèng)里，我們可以想我們不敢想，做我們不敢做。夢(mèng)，也許是一個(gè)鏡花水月的幻影，也許是一個(gè)放飛自我的圣地，也許就是你指尖的那一抹馨香，是你勾人魂魄的回眸一笑。下面請(qǐng)欣賞德國(guó)作家黑塞的詩(shī)歌《夢(mèng)見(jiàn)你》，朗讀者劉*。有請(qǐng)！……………………………………………………………… 謝謝劉*的分享。懷念是歷史的鏡子。歷史是懷念的檔案。懷念讓人看見(jiàn)歷史深邃的臉,歷史讓?xiě)涯畹娜宋虺鲈?shī)意人生。如今，屈原的精神,輻射成了日月的光芒。以歌當(dāng)哭,寄托的是華夏兒女的思念。就讓我們把這份濃濃的端午情通過(guò)汨羅之水漂給屈原吧。有請(qǐng)朗讀者梁**，她朗讀的作品是詩(shī)人余光中的作品《漂給屈原》。

……………………………………………………………… 謝謝紅梅的分享。余光中先生的作品中，我們最熟悉的可能是他的《鄉(xiāng)愁》?，F(xiàn)場(chǎng)有哪位朋友愿意來(lái)朗誦一下這首詩(shī)嗎？如果有人能用英語(yǔ)朗讀的更好。

……………………………………………………………… 謝謝您！據(jù)統(tǒng)計(jì)，余老先生寫(xiě)屈原的作品有7篇，除了這首《漂給屈原》，還有《秭歸祭屈原》《淡水河邊吊屈原》《憑我一哭——豈能為屈原招魂？》《汨羅江神》等，這些作品也寄托了他濃厚的鄉(xiāng)愁，這鄉(xiāng)愁既是國(guó)族的鄉(xiāng)愁，更是文化的鄉(xiāng)愁──對(duì)于優(yōu)美文化失落的疼惜。愿我們每一個(gè)人都能重拾文化自信，發(fā)揚(yáng)中華文化，讓民族的成為世界的！

兩千多年前的一個(gè)五月, 屈原走了,走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到汨羅江前，那位壯志滿懷,長(zhǎng)衣飄飄，劍不離手的愛(ài)國(guó)詩(shī)人的樣子似乎已經(jīng)定格，他的名字不僅寫(xiě)在了水上，更刻進(jìn)了我們的心里。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《擁抱汨羅江》，有請(qǐng)朗讀者唐*！

……………………………………………………………… 謝謝唐*給我們帶來(lái)的精彩朗讀。親愛(ài)的朋友們，在咖啡的香氣中，我們一起度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚，感謝我們的相互陪伴。今天的詩(shī)會(huì)已經(jīng)接近尾聲，最后讓我們有請(qǐng)市朗誦藝術(shù)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)羅*為我們帶來(lái)深情的朗誦：《親愛(ài)的，晚安》。

……………………………………………………………… 一葉舟影,一脈飄逝的相思。一片箬葉,一顆涅槃的靈魂。一個(gè)粽子,一粒懷念的種子。一株艾草,一縷千年的情緣。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的朋友們，“小曼有約2018第10期端午詩(shī)會(huì)”就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了。感謝所有朗讀者精彩的朗讀，感謝所有聽(tīng)眾專注的聆聽(tīng)，感謝文學(xué)社、曼特寧、家在廣元所有工作人員辛勤的付出。我相信，有你們這樣一群熱愛(ài)生活、熱愛(ài)詩(shī)歌、熱愛(ài)藝術(shù)的人，屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻必定長(zhǎng)存。

在這粽子飄香的時(shí)節(jié),讓我們把五色的絲線系在腕間,把菖蒲的葉子和艾捆一起插在檐下，把溫馨的祝福送給自己最親最愛(ài)的人：端午快樂(lè)，端午安康！

朋友們，再見(jiàn)！

鄉(xiāng)愁（余光中）

When I was young，my homesickne was a 小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。

長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。

后來(lái)啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我在外頭，母親在里頭。

而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。

small stamp，I was here，my mother was there.After growing up，my homesickne was narrow ticket，I was here，my bride was there.Later，my homesickne was little tomb，I was outside，my mother was inside.And now，my homesickne is shallow strait，I am here，the mainland is there.a a a

第三篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

合：：老師們，同學(xué)們，你們好！

男：詩(shī)歌是我國(guó)的一顆耀眼的明珠

女：詩(shī)歌是我國(guó)的文明的精神支柱

男：正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！敝袑?duì)歷史的感慨。

女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。

男：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意中，敞開(kāi)心扉，釋放激情，

男：今天，這里將成為詩(shī)歌的海洋，那么，就讓這快樂(lè)響徹云宵吧。

女：陳捷，你知道嗎？詩(shī)歌是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會(huì)生活，用豐富的想像，富有節(jié)奏感韻律美的語(yǔ)言，和分行排列的形式，來(lái)抒發(fā)思想感情。

女：我當(dāng)然知道，就如《出塞一樣》，作者以詩(shī)的方式抒發(fā)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《出塞》，希望你們能從中體會(huì)到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去親人的情感。

男：讓我閃一直來(lái)感受吧。

男：人未還。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷，詩(shī)人用真切的情感寫(xiě)下了這首悲壯的詩(shī)，體現(xiàn)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨，詩(shī)是如此裸露地展現(xiàn)了自己。

女：的確，接下來(lái)，陳麒名、林文靜、黃子謙、戴健鋒一組同學(xué)將描寫(xiě)春夏秋冬的四首詩(shī)結(jié)合在了一起，讓我們一起來(lái)感受一次來(lái)自四季的感受吧。有請(qǐng)

女：多美的意境?。∷募菊婷篮?！我們知道，描寫(xiě)四季的不僅有古詩(shī)，還有現(xiàn)代詩(shī)。

男：接下來(lái)，請(qǐng)曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩(shī)《秋》

女：用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動(dòng)，多妙的方法！我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖，好和諧??！

男：對(duì)！現(xiàn)代詩(shī)是那么自由，然而卻如此美好，周哲和鄭立言黎樂(lè)怡、闕喬愛(ài)、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準(zhǔn)備了一組《四季詩(shī)》，就請(qǐng)她們上臺(tái)表演吧！

女：在古詩(shī)的世界里，友誼詩(shī)也占其大部分，有請(qǐng)朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈(zèng)汪倫》

男：以景襯托詩(shī)人對(duì)朋友的祝福與關(guān)懷，詩(shī)人多聰明！

女：對(duì)??！友誼是珍貴的，我們可要好好珍惜身邊的友誼喔。接下來(lái)，請(qǐng)梁倩雯，劉興禺，周芷晴朗誦《太陽(yáng)的話》

女：好可愛(ài)的太陽(yáng)??！相信你們通過(guò)這首詩(shī)一定會(huì)更加喜歡太陽(yáng)吧。

男：好一輪太陽(yáng)，現(xiàn)在，月亮升上了天空了，看見(jiàn)了嗎？有請(qǐng)徐振超、駱子揚(yáng)、李浚彪等同學(xué)帶來(lái)的中秋組詩(shī)。

女：詩(shī)歌，讓我們陶醉

男：詩(shī)歌，讓我們震撼

合：詩(shī)歌，讓我們思想升華

男：詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩

男：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力

女：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮?/p>

男：讓我們?cè)谠?shī)海拾貝

女：讓我們步入詩(shī)歌的殿堂

男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)

女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)

男：謝謝大家！

第四篇：青春詩(shī)朗誦主持詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨

男：后來(lái)才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

女：后來(lái)才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，

男：原來(lái)青春是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨。

女：：青春是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回

男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)

女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡

男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都

女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源

男：在這個(gè)初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書(shū)香校園”詩(shī)歌朗誦比賽。

合：今天就讓我們誦吟千古美文，弘揚(yáng)祖國(guó)文化，同經(jīng)典相伴，與圣賢同行。

女：白雪公主的到來(lái)讓我們的校園成了童話的城堡，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白雪公主》。

男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，"六一"，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《慶六一》。

女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;它采集太陽(yáng)的顏

色，汲取大地的汁液，切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)歌朗誦《六一快樂(lè)》。

男：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆，疑心的老師總是目光專注，三年級(jí)的同學(xué)深深《感謝》關(guān)心他們的人。

女：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)。一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康，我們二年級(jí)都是努力奮進(jìn)的好《兒童》。

男：在知識(shí)的海洋里我們貪婪的汲取知識(shí)的瓊漿，在動(dòng)物的王國(guó)里《老狼請(qǐng)客》卻別有風(fēng)趣，請(qǐng)看四年級(jí)帶來(lái)的精彩。

女：有一個(gè)節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一》。

男：這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!今天，我們集合在這里，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)看二年級(jí)的小朋友要《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》什么呢?

女：五千年的華夏文化光輝燦爛，在浩浩五千年的時(shí)空里，古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。

男：我自豪，我擁有現(xiàn)在，我驕傲，《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)的驕傲。

女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，頌中華千古詩(shī)文，讓我們的校園充滿詩(shī)意，讓我們的心靈沐浴書(shū)香。

男：五年級(jí)的童話劇——《白雪公主》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。

女：四年級(jí)的詩(shī)歌《慶六一》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。

男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一快樂(lè)》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。

女：三年級(jí)的詩(shī)歌《感謝》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。

男：二年級(jí)的詩(shī)歌《兒童》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。

女：四年級(jí)的故事《老狼請(qǐng)客》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。

男：一年級(jí)的詩(shī)歌《六一》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。

女：二年級(jí)的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。

男：三年級(jí)的詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。

女：五年級(jí)的詩(shī)歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，去掉一個(gè)分()，去掉一個(gè)最低分()，最后得分是()。

結(jié)束語(yǔ)：

男：詩(shī)歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠

女：詩(shī)歌，是歷史長(zhǎng)河里一座的山峰

男：美妙的詩(shī)歌，可以陶冶我們的性情

女：美妙的詩(shī)歌，可以凈化我們的心靈

男：美妙的詩(shī)歌，可以培養(yǎng)我們讀書(shū)的趣味

女：美妙的詩(shī)歌，可以激發(fā)我們生命的活力

男：詩(shī)歌的美妙，在于她的純粹

女：詩(shī)歌的美妙，在于她的恒久

男：讓我們?cè)姼璧某岚?，穿越廣漠的高空，橫越無(wú)邊的海洋，到一個(gè)鮮花盛開(kāi)的王國(guó)，尋找一份心與心的交融。

女：讓我們?cè)姼璧木`，暢飲古典的美酒，細(xì)品現(xiàn)代的清茶，到一個(gè)碩果累累的王國(guó)，尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆，就可以收獲五彩的詩(shī)篇男：讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)思考。

女：讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)感悟。

女：讓我們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快!

第五篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)

乙：又是一個(gè)花好月圓日

甲：讓我們歡聚一堂，誦讀詩(shī)歌，寄托希望

乙：讓我們歡聚一堂，放聲高歌，祈福團(tuán)圓

合：20xx中秋詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：年年月月，月月皎潔，固守長(zhǎng)空。是在等待？還是在守候？就讓我們?cè)诟杪曋袑ふ掖鸢福?qǐng)欣賞灝東帶來(lái)的歌曲《望月》

乙：感謝是緣分讓我們?cè)凇度馣歌》這個(gè)平臺(tái)相遇，感恩一路相伴，一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨；我們?cè)谌馣歌留下了難忘的足跡，我們?cè)谌馣歌創(chuàng)作藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想；請(qǐng)欣賞傳奇安然帶來(lái)的合誦《感謝全民讓我們相遇》

甲：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，我們相約在四季，我們相逢是在網(wǎng)絡(luò)，那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…。。請(qǐng)聽(tīng)隨心為我們帶來(lái)的《相逢是首歌》

乙：月亮，自古就是詩(shī)人，歌者爭(zhēng)相歌頌的對(duì)象，月升月落，月圓月缺，都有著深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經(jīng)典歌曲《月亮代表我的心》

甲：紅色是中國(guó)人非常喜歡的一種顏色，我們?cè)谶^(guò)年過(guò)節(jié)，婚姻嫁娶的時(shí)候，都會(huì)用上大紅的顏色，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，紅色能給人帶來(lái)幸福喜慶吉祥。請(qǐng)欣賞隆福川風(fēng)雨彩虹帶來(lái)《中國(guó)紅》

乙：在你的記憶中也許還藏著很多很多的小故事，他們的主人翁可能只是一些普通人，但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺(jué)驚天動(dòng)地，溫暖心靈，也許只是一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，但留給我們的卻是無(wú)盡的感動(dòng)，讓我們都借著這首歌來(lái)默默的給他們說(shuō)一聲：好人一生平安！下面請(qǐng)欣賞阿毛帶來(lái)的《好人一生平安》

甲：每到中秋，人們對(duì)著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來(lái)表達(dá)思念親人，思念故鄉(xiāng)之情，寄托、祈盼幸福和團(tuán)圓的心愿。請(qǐng)欣賞《思月寄情》

乙：古有夸父逐日為光明，今有彩云追月美心情，請(qǐng)欣賞《彩云追月》

甲：北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。請(qǐng)欣賞似水流年安然姐夫帶來(lái)的《敖包相會(huì)》

乙：文字是內(nèi)斂的，是含蓄的；聲音是開(kāi)放的，是韻律的，當(dāng)文字遇見(jiàn)聲音，會(huì)有怎樣的奇妙的反應(yīng)？請(qǐng)欣賞獨(dú)誦《當(dāng)文字遇見(jiàn)聲音》

甲：花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐，林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻，接下來(lái)請(qǐng)欣賞戀歌帶來(lái)的《花祭》

乙：如果上蒼讓我再選擇一次，我會(huì)期待與你下一次相遇，如果上蒼讓我再愛(ài)你一次，我會(huì)和你牽手不離也不棄。請(qǐng)欣賞《下一次相遇》

甲：朝朝暮暮君在何處留，黃花落日夕陽(yáng)幾度愁。請(qǐng)欣賞四月天帶來(lái)的《朝花夕拾》

乙：金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的中秋佳節(jié)，讓我們用詩(shī)歌的蕩氣回腸來(lái)一起追憶，一起暢想，一起祝福，一起期盼。請(qǐng)欣賞藍(lán)色海阿毛帶來(lái)的《獻(xiàn)給中秋的詩(shī)》

甲：夜晚，特別是月色朦朧的夜晚，是人們和自己心靈對(duì)話的最佳時(shí)刻。很多人前需要控制的情感，此時(shí)都會(huì)悄然而至，那才下眉頭又上心頭的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞《月滿西樓》

乙：《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當(dāng)歌聲響起，我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么，此時(shí)就讓我們?cè)僦販匾淮文嵌蚊篮脮r(shí)光吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十五的月亮》。

甲：個(gè)人心中都有一個(gè)故鄉(xiāng)，它或許真實(shí)存在，或許虛無(wú)縹緲，當(dāng)年華老去，能夠帶著笑回憶。"回不去的是故鄉(xiāng)，到不了的是遠(yuǎn)方"，請(qǐng)欣賞《念故鄉(xiāng)》

乙：即使難忘今宵，但也不得不分離；即使難分難舍，但也不得不散場(chǎng)；感謝今天到場(chǎng)的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了這場(chǎng)晚會(huì)美好的意義。請(qǐng)欣賞隆福川阿毛帶來(lái)的《難忘今宵》。

第六篇：詩(shī)會(huì)主持詞

開(kāi)場(chǎng)致詞： 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 女：親愛(ài)的青年朋友們 合：大家好

男：滿載世紀(jì)的豪情，滿懷幸福的渴望。女：在這美好的日子里，青年們燦爛的笑

容和祖國(guó)的花朵一起綻放，青年們的嘹亮歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響 男：為認(rèn)真貫徹落實(shí)青海省第十二次黨代

會(huì)精神，為滿懷信心迎接黨的十八大順利召開(kāi)和七一建黨節(jié)。今天，我們歡聚一堂舉行這青年的盛會(huì)。

男：“高舉團(tuán)旗跟黨走，青春助力新湟源”

湟源縣首屆“三田”杯詩(shī)歌朗誦大賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始！

男：今天出席的領(lǐng)導(dǎo)有女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。

女：同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲感謝此次大

賽的贊助方西寧三田工貿(mào)有限責(zé)任公司，謝謝他們對(duì)此次比賽的支持和贊助。

男：首先由我來(lái)向大家宣讀詩(shī)歌朗誦評(píng)分

標(biāo)準(zhǔn)。

歌朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、基本分（總10分）

1、主題和形式（2分）

要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

2、語(yǔ)言表達(dá)（2分）

普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、有詩(shī)韻，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)速節(jié)奏適當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富

于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。

3、態(tài)勢(shì)神情（2分）

姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。感情豐富到位（感情處理能做到高低起伏，抑揚(yáng)頓挫）。

4、儀表形象（2分）

服裝整潔得體，儀表端莊、舉止從容、大方、自然、得體，精神飽滿，態(tài)度親切（如有配樂(lè)，音樂(lè)與詩(shī)歌應(yīng)配合得恰當(dāng)）

5、朗誦效果（2分）

朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

二、提高分和扣分

1、朗誦詩(shī)歌為原創(chuàng)詩(shī)歌，在最后得分的基礎(chǔ)上加0.5分。

2、時(shí)間為10分鐘內(nèi)。超時(shí)20秒不扣分，超時(shí)20秒后每10秒扣0.1分。

三、評(píng)分原則：

1、比賽中，評(píng)委按《詩(shī)歌朗誦評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》打分，平均分為該篇目的最終得分。

（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）詩(shī)歌朗誦得分將在下一個(gè)朗誦開(kāi)始前宣讀

女：“高舉團(tuán)旗跟黨走，青春助力新湟源”

02《祖國(guó)啊，母親》

男：曾經(jīng)，我們的祖國(guó)，遭受著列強(qiáng)的肆

虐；曾經(jīng)，我們的土地上，到處響徹侵略者放肆的炮火。

湟源縣首屆“三田”杯詩(shī)歌朗誦大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

06《沸騰的熱血、青春的火焰》 女：小時(shí)候，我有一個(gè)愿望，成為一名英

姿颯爽的女警官；長(zhǎng)大后，才知道做一名警察的辛苦與不容易，為了大家而不得不舍棄小家。

男：是呀，他們不顧個(gè)人安危，保家衛(wèi)國(guó)，用錚錚鐵骨詮釋了青春的內(nèi)涵，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采。

女：無(wú)需多言，更無(wú)需謳歌，你們偉岸的身軀是一道最美的風(fēng)景線！在困難面前，在危險(xiǎn)面前，你們毫不猶豫，選擇了忠誠(chéng)！

男：請(qǐng)欣賞公安局團(tuán)支部選送的詩(shī)歌《沸

騰的熱血、青春的火焰》

01《我們》

女：如果我說(shuō)我們，會(huì)不會(huì)有些唐突，在靜靜的夜里，早已習(xí)慣了孤獨(dú)。如果我說(shuō)我們，會(huì)不會(huì)有些哀傷，在泛白的夢(mèng)里，早已習(xí)慣了彷徨。

男：請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)我們，這是飛翔的起點(diǎn)。

請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)我們，這是歸航的港灣。女：請(qǐng)欣賞城關(guān)三小團(tuán)支部選送的詩(shī)歌《我們》

女：曾經(jīng)，我們慈祥的母親，飽含熱淚為

兒女送別。曾經(jīng)，千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，為了爭(zhēng)取民主和獨(dú)立，拋頭顱、灑熱血！

男：讓我們記住祖國(guó)的傷痕，讓我們?yōu)楹?/p>

平和正義唱起永恒的贊歌！女：請(qǐng)欣賞湟源二中團(tuán)委選送的詩(shī)歌《祖

國(guó)啊，母親》。

05《青春贊歌》（和平鄉(xiāng)團(tuán)委）男：青春是人的一生中最美的季節(jié)。女：因?yàn)榍啻海詫?duì)未來(lái)充滿希冀，信

心慢慢地用青春畫(huà)筆勾勒著未來(lái)藍(lán)圖； 男：因?yàn)榍啻海詫?duì)生活充滿熱情，生

機(jī)勃勃地用青春雨傘迎接著生活風(fēng)雨； 女：因?yàn)榍啻?，所以?duì)生活充滿激情，激

情澎湃地用青春之光閃耀著進(jìn)取的光芒。

請(qǐng)欣賞和平鄉(xiāng)團(tuán)委選送的詩(shī)歌《青春贊歌》

09《春暖丹噶爾、恩勵(lì)青年志》

男：在當(dāng)今偉大的時(shí)代，黃河岸邊的一位

詩(shī)人激動(dòng)地說(shuō)：“即使我衰老得失去了語(yǔ)言，但我仍然是青年，因?yàn)槲业难}里，奔騰著黃河的波濤?！?/p>

女：我是青年，在中國(guó)的沃土上，我吸收

一切榮譽(yù)與恥辱，供養(yǎng)我的靈魂與肉體。我是青年，在滾滾洪流中代表火炬，10《青春無(wú)悔，生命無(wú)憾》

男：在天地人間，我們只是一群普通的人，卻如天使般詮釋著關(guān)于理想的故事。被無(wú)數(shù)人記得，也被無(wú)數(shù)人忽略，可這就是教育，不僅是一種高尚的行為，更多的，還是一種普通的職責(zé)。女：我們用青春做蠟燭，用熱情做火種，代表力量，代表熱烈的焦點(diǎn)，我們將繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)造輝煌！

男：我是青年，我驕傲像雪松一樣毅立在高高的峰巔。我是青年，走過(guò)的是一條悲烈榮耀之路，在我們鋼鐵的肩頭時(shí)刻承擔(dān)著祖國(guó)的使命。

女：請(qǐng)欣賞湟源職校團(tuán)委選送的詩(shī)歌《春

暖丹噶爾、恩勵(lì)青年志》

12《相信未來(lái)》

男：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)

灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。女：那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定。朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來(lái)、熱愛(ài)生命。男：請(qǐng)欣賞湟源一中團(tuán)委選送的詩(shī)歌《相

信未來(lái)》

用奮斗去點(diǎn)燃學(xué)生的心靈。我們將知識(shí)化為螢火，將教育化為雨露，將愛(ài)化為溫暖孩子們的春風(fēng)。男：“蠶絲吐盡春未去，燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。”請(qǐng)欣賞波航學(xué)區(qū)團(tuán)支部選送的詩(shī)歌《青春無(wú)悔，生命無(wú)憾》

08《軍人》

女：都說(shuō)魚(yú)水情，情無(wú)比，似海深，我們的戰(zhàn)士奉獻(xiàn)的太多，太多……

男：面對(duì)死亡坦然而笑，面對(duì)需要挺身而

出，人們忘不了，洪水勢(shì)虐的瘋狂與洶涌，多少個(gè)孩子無(wú)家可歸，戰(zhàn)士們用軀體堵住了決口，淚水沖開(kāi)閘門(mén)與洪災(zāi)搏斗，低惋的歌在廣袤中回蕩……

女：大地震顫后的凄慘和哀痛，是戰(zhàn)士流

著淚從廢墟扒出孩子，抱在懷里，那悲壯的歌喉已經(jīng)唦啞，但依然響亮的口號(hào)：誓死保衛(wèi)家鄉(xiāng)！誓死保衛(wèi)親人！男：魚(yú)離不開(kāi)水呀！水，又怎么能沒(méi)有魚(yú)

呢？

女：這種情，這種愛(ài)是什么？面對(duì)著無(wú)垠的宇宙，面對(duì)著山巒群峰，面對(duì)著浩瀚的海洋，我只想說(shuō)：“向軍人致敬！” 男：請(qǐng)欣賞湟源縣消防大隊(duì)團(tuán)支部選送的詩(shī)歌《軍人》

03《以春天的名義，以五月的名義，以未

來(lái)的名義，向青春致敬》

男：火紅的年代，燃燒的激情，共青團(tuán)的旗幟上，飛揚(yáng)著神圣的使命。在燦爛的陽(yáng)光里，以五月的名義，以春天的名義，以青春的名義，以未來(lái)的名義，11《青春之歌》

女：不要問(wèn)我，青春是什么？青春是草長(zhǎng)

鶯飛的江南美景，是楊柳枝頭上一抹跳躍的新綠，是牛背上牧童一曲清脆的笛音。

滿懷深情，我們向青春致敬！

女：那些苦難的歲月已鐫刻進(jìn)歷史，那些

崇高的靈魂將永遠(yuǎn)銘記我們心中，十一個(gè)五年過(guò)去了，祖國(guó)正如旭日東升氣勢(shì)渾宏，站在歷史的新起點(diǎn)。新世紀(jì)的青年人用勤勞與智慧開(kāi)啟希望的新航程，迎來(lái)霞光萬(wàn)丈的黎明，在人民的囑托中，以五月的名義，以春天的名義，以青春的名義，以未來(lái)的名義，滿懷深情，我們向青春致敬！男：請(qǐng)欣賞城關(guān)萬(wàn)豐社區(qū)團(tuán)支部選送的詩(shī)

歌《以春天的名義，以五月的名義，以未來(lái)的名義，向青春致敬》

07《青春中國(guó)》

男：用茫茫的夜色作墨，用瘡痍的土地作

紙，在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之后，是誰(shuí)？ 寫(xiě)下的兩個(gè)字--中國(guó)，讓人讀得昏暗讀得疲憊，更讓人讀得心痛讀得悲憤。女：今天，一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)，讓人讀得光

明、讀得酣暢。今天，一個(gè)騰飛的中國(guó)，更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪，這就是在世界的東方噴薄而出的希望的中國(guó)。

男：這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的中國(guó)，這就是我們的青春中國(guó)！女：請(qǐng)欣賞青海金田典當(dāng)有限責(zé)任公司選

送的詩(shī)歌《青春中國(guó)》

男：不要問(wèn)我，青春是什么？青春是冰封

千里的北國(guó)風(fēng)光，是臘梅報(bào)春時(shí)的嫣然一笑，是大漠里死而不倒倒而不朽的千年胡楊。

女：請(qǐng)欣賞西寧三田工貿(mào)有限責(zé)任公司選

送的詩(shī)歌《青春之歌》

04青春贊歌》（回校團(tuán)支部）

男：青春如一首歌，音律悠揚(yáng)，激蕩起伏，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；青春如一幅畫(huà)，潑墨適宜，意寓深厚，完美絕妙；青春如一杯熱茶，醇醇清香，沁人心脾，苦澀有味；青春如一只風(fēng)箏，掙線遠(yuǎn)飛，遨游上空，不受束縛。

女：青春的語(yǔ)言用心靈抒寫(xiě)，青春的激情

用構(gòu)想點(diǎn)燃，青春的色彩用活力裝飾。青春，一個(gè)永恒的話題。青春的流逝像煙花一樣，曾經(jīng)閃爍過(guò)美好的一面，便終身不悔。切莫空悲切，白了少年頭！珍惜青春吧，昂起頭，挺起胸，笑臉相迎創(chuàng)輝煌！

男：請(qǐng)欣賞城關(guān)鎮(zhèn)回校團(tuán)支部選送的詩(shī)歌

《青春贊歌》

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

所有的詩(shī)歌已朗誦完畢，工作人員正在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排名。那由我們倆給大家?guī)?lái)一首歌曲《家合萬(wàn)事興》。

男：無(wú)論多少優(yōu)美的詩(shī)歌，也頌不夠我們

對(duì)青春的衷腸！不管多么絢麗的詩(shī)行，也道不盡青春對(duì)我們的份量

女：今天我們把詩(shī)歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、也道不盡青春對(duì)我們的份量。男：青年朋友們，湟源縣十二五規(guī)劃已經(jīng)

為我們描繪了美好藍(lán)圖，讓我們?cè)诳h委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以自信、開(kāi)放、創(chuàng)新的精神，為把湟源建設(shè)成全省農(nóng)區(qū)現(xiàn)代畜牧業(yè)示范縣、文化旅游名縣和湟水河上游生態(tài)建設(shè)重點(diǎn)縣貢獻(xiàn)青獻(xiàn)給青春事業(yè)。祝福我們的民族日益強(qiáng)大！祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！

男：下面我宣布，榮獲“高舉團(tuán)旗跟黨走，青春助力新湟源”湟源縣首屆“三田”杯詩(shī)歌朗誦大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是： 女：獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是： 男：獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是： 女：獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是：

男：下面舉行詩(shī)歌朗誦大賽頒獎(jiǎng)儀式，首

先有請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

女：謝謝，下面頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲

獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為 獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

男：謝謝，下面頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，有

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為 獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

女：謝謝，下面頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，有

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為 獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

結(jié)束

男：緬懷過(guò)去，深情的語(yǔ)言誦不盡我們的贊歌；展望未來(lái)，我們信心百倍地努力開(kāi)創(chuàng)。

女：無(wú)論多少優(yōu)美的詩(shī)歌，也頌不夠我們

對(duì)青春的衷腸！不管多么絢麗的詩(shī)行，春力量。

女：祝福我們的明天更加美好，祝福湟源的明天更加燦爛！

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨，謝謝各位頒獎(jiǎng)嘉

賓，謝謝各位參賽選手?！案吲e團(tuán)旗跟黨走，青春助力新湟源”湟源縣首屆“三田”杯詩(shī)歌朗誦大賽到此結(jié)束！再次感謝西寧三田工貿(mào)有限責(zé)任公司對(duì)此次比賽的支持和贊助。