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第一篇：感恩父母主持詞
一、真情導入
甲：同學們、爸爸媽媽們，大家下午好！首先，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照。
乙：今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，回報父母。
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
甲：誰言寸草心，報得三春暉。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。
乙：我們的父母，在我們落寞時，撫慰我們孤寂的心靈；在我們迷惘時，照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢？
二、拷問心靈
甲：下面進行現(xiàn)場調(diào)查
問題1：你知道父母的生日嗎？
問題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎？
（隨機抽生回答，現(xiàn)場互動）
乙：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！
三、體悟親情
甲：我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》，你們知道這首歌曲的來歷嗎？
（配樂朗誦）
乙：其實，我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣，他們生下我們后，用一生的愛來滋潤我們稚嫩的心靈。
甲：他們用火熱的愛溫暖我們的一生。
乙：下面請大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關懷我們的點點滴滴：
首先掌聲有請×××同學。
甲：再請同學上來演講。
……
甲：一件件生活的小事，蘊涵著父母對我們的恩。
乙：一句句動人的話語，洋溢著父母對我們的情。
四、真情告白
（播放《人生的第一次》）
甲：我第一次聽到地喲,是你的喊;
乙：我第一次看到地喲,是你的臉;
甲：我第一次偎著地喲,是你的胸口;
乙：我第一次熟悉地喲,是你的眼;
甲：我第一步走地路喲,是你把我攙;
乙：我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;
甲：我第一次穿地衣喲,是你為我連;
乙：我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.
甲：我第一次掙下地錢,捧到你眼前;
乙：我第一次愛上地人哦,領到你跟前;
甲：無論我走到哪里,總把你掛念;
乙：我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.
五、感恩于行
甲：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。父母對我們的思情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？我們又拿什么來報答我們的父母呢?
（請同學發(fā)言）
乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但也能表達我們的誠意。
甲：不知不覺，我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。
乙：今天,就讓我們真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”
（全班齊說。）
甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應該感謝的，比如我們的'老師、同學、朋友。
乙：常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。
甲：讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。
乙：一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起。請伴隨著一首動人的歌曲，按照順序上來簽名。
（放音樂：《感恩的心》，同時學生上來在簽名板上簽名）
合：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……
六、心靈溝通
甲：各位在場的爸爸媽媽和老師，此時此刻，你們有什么話想對我們說呢？
乙：下面請家長代表×××發(fā)言。
甲：下面有請班主任徐老師講話。
七、結(jié)束語
甲：鮮花可以枯萎，
乙：滄?？勺兩Ｌ铩?/p>
合：但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！祝天下的父母平安、健康、快樂！
甲：各位老師、各位同學
乙：親愛的爸爸媽媽們
合：我們初一8班《感恩父母回報于行》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，再見！
第二篇：感恩父母主持詞
(女)你入學的新書包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打，
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個人就是娘，
(男)這個人就是媽，
(女)母親永遠給我，
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的無私與偉大。
(女)九年一班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。首先請劉暢同學獻上歌曲《母親》
(男)父愛如山，母愛如河。下面，由高一為我們帶來父親，母親的故事。
(生講二個故事)①六旬老父捐腎救子： 20xx年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!
②20xx年5月12日汶川大地震爆發(fā)了，當搶救人員發(fā)現(xiàn)一位母親時，她已經(jīng)死了，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍又在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群準備走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)里面有一部手機，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上寫著一條短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。大災大難面前，母愛，孕育了一個個看似不可能的奇跡。
(女)聽完了這兩個故事，此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
(女：)父母的愛是不求回報的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。請欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》 (女)中華民族百善孝為先，以史為鑒，今天的我們又應該如何回報父母呢?我先提問一個非常簡單的問題：你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過生日了嗎?那你知道爸爸，媽媽的生日嗎?希望你落實好爸爸，媽媽的生日，那一天說一句祝福的話，或是用節(jié)省下來的零用錢為爸爸，媽媽買一件小小的生日禮物，我想這也是對父母一種深情的回報。
(男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
(男)是呀，父母為我們付出的太多太多，羔羊跪乳、烏鴉反哺，我們又應該為父母做些什么呢?我們要積極向上，樂觀自信，用更好的成績報答父母，請欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。
(女)父愛、母愛，是激發(fā)力量的精神源泉，是滋養(yǎng)心靈的情感甘露，是塑造優(yōu)秀人格的教科書，對我們的一生具有重大影響。 請欣賞詩朗誦《母愛》《父愛》
男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意
女：母親猶如陽光，給予我剛強與熱情
男：我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護
男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛 合：下面我們一起演唱《感恩的心》 。
于老師做班會總結(jié)：
一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質(zhì)，一棵感恩的種子埋入心中，必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個問題：世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語，樹欲靜，而風不止。子欲養(yǎng)，而親不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母，如果有一天當他們站也站不穩(wěn)，走也走不動時，你能夠緊緊握住他們的手，就像當年他們握住你的手一樣。我想，也就達到這節(jié)班會的目的，最后，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時，作為母親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂樂的度過每一天。
(女)今天的班會到此結(jié)束，
(男)我們期待下一次相逢。
(齊)再見。
第三篇：感恩父母主持詞
一、主持人做自我介紹并宣布集體家長會開始
合:在這春風和煦的日子里，我們迎來了七棵樹學校首屆“心存感恩，健康成長”主題家長會。
Ａ：我叫白紅梅
Ｂ：我叫楊聰穎
Ａ：我是七――九年級的體育教師。
Ｂ：我是九年級的班主任和語文老師，同時兼任五年級的語文教師。
Ａ:我們很榮幸能擔任本次家長會的主持人。我代表全校師生對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
Ｂ:本次的家長會主要包括兩項議程，第一項議程是全體師生和家長共同參加“心存感恩，健康成長”主題演講活動。第二項議程是班主任及任課教師在班級與家長做進一步的交流。
Ａ：下面我宣布：七棵樹學?！靶拇娓屑ぃ】党砷L”主題家長會――
合：正是開始。
（一）倪校長為本次家長會致辭。
（二）六年級學生代表云美玲發(fā)言。
（三）家長代表發(fā)言。
（四）教師代表發(fā)言。
二、演講比賽開始。
下面就讓我們踏上感恩之旅，去傾聽孩子們的感恩之聲。
（一）七――九年組
1、我們的演講比賽共有七個年級參加比賽，為了使比賽更加的公正，我們根據(jù)年級的不同將比賽選手分為三組別進行分別評判，分別是七――九年組，五――六年組，三――四年組，首先進行的是七――九年組的比賽，第一個為大家演講的是九年級的孫尚偉同學，他演講的題目是《感恩老師》。八年級的陳宇婷同學做準備。
2、陳宇婷――《感恩老師》（八年級）
3、王杰《感恩老師》（九年級）
4、高曉紅――《感恩母親》（八年級）
5、鞏雨飛――《感恩老師》（七年級）
6、呂尤――《感恩母親》（七年級）
（二）三――四年組
1、以上幾名同學的演講熱烈而感人，下面要出場的三四年組的同學們的演講也許不會有多么華麗的語言，但相比之下會更加的單純而真摯。有請四年級的施詞同學為我們演講，她演講的題目是《感恩母親》。
2、邱文斌――《感恩老師》（三年級）
3、姜美慧――《感恩父母》（三年級）
4、苗藝涵――《感恩父母》（四年級）
（三）五――六年組
1、接下來進行的是五六年組的演講比賽，第一個參加演講的是六年級的張晨悅同學，他演講的題目是《感恩老師》。
2、姜壯――《感恩父母》（六年級）
3、邵恩澤――《感恩父母》（五年級）
4、唐雪――《感恩老師》（五年級）
三、九年級詩朗誦《感謝您，老師》
Ａ：在七棵樹學校有這樣一個班級，他們在這里度過了四年的初中生活，四年里他們有
過被冠以差生帽子的辛酸與苦澀，也有過合唱比賽獲獎時的興奮與喜悅，有成績一落千丈時的低落，也許他們在老師和家長的眼中并不是聽話好學的乖孩子，有時還會有些頑皮，但是他們還是因為自己的率真被大家所接納，還有不到兩個月的時間，他們就要畢業(yè)了，此時此刻他們想向陪伴了他們四年的老師表達內(nèi)心的感激，請欣賞九年級同學表演的詩朗誦《感謝您，老師》。
四、表達對老師的感謝。
Ｂ：這一首詩歌，是老師們教學生活的真實寫照。有人認為教師的生活很清閑，有人認為老師的工作環(huán)境很優(yōu)越；有人認為老師的待遇很優(yōu)厚，但當你真正的走進這些老師的生活才會發(fā)現(xiàn)，他們的付出遠不是物質(zhì)條件所能衡量的。
Ａ：請各位老師到主席臺前來，請同學們把目光聚焦到我們這些老師身上。
Ｂ：有的老師一邊打著點滴一邊批閱學生的作業(yè)；有的老師年過半百卻還擔任著主科的教學卻從未怨過苦喊過累；有的老師心臟不好，含一粒速效救心丸就匆匆地走進教室為孩子們講課；有的老師父母病危卻不能在床前盡孝〃〃〃〃〃
Ａ：親愛的同學們，看著這些默默的為我們付出了青春的老師們，你們覺得這些老師可愛嗎？
Ｂ：你們覺得這些老師可敬嗎？那么就讓我們用我們的行動和語言表達對這些老師最真摯的敬意。
Ａ：請同學們?nèi)w起立，面對我們這些可敬可愛的老師，深深的鞠一躬，（學生鞠躬）現(xiàn)在，請同學們在老師數(shù)完一二三后大聲的喊出“謝謝您老師，您辛苦了！”
Ａ：同學們，您們的感恩之心，老師們收到了，這簡短的話語足以讓老師們感動落淚，足以讓老師們無怨無悔。我也代表全體的老師向同學們表達感謝之情，謝謝你們的敬意！
五、表達對父母的感謝。
Ｂ：現(xiàn)在，請同學們轉(zhuǎn)過身走到家長的身邊，輕輕地握住爸爸媽媽或爺爺奶奶的手，仔細的看一看這雙手，也許這雙手不再細膩光滑，也許已經(jīng)粗糙干裂甚至長滿老繭，就是這樣一雙手為你準備過可口的飯菜，就是這樣一雙手為你洗補過衣裳，就是這樣一雙手為你拭去眼角的淚花，就是這樣一雙手為你撐起了一片無雨的天空?？粗@雙手，難道你還會因為他們的嘮叨而覺得不耐煩嗎？難道你還會因為不滿意他們?yōu)槟銣蕚涞囊路退麄兂臭[嗎？難道你還會因為父母的責備而摔門而出嗎？也許你的父母不能給你最美麗的衣服，不能給你買到最好的手機，不能讓你吃到美味佳肴，但是他們卻把最無私的愛都給了你，他們是在用自己的生命在愛你??！
同學們，大恩不言謝，但是我們還是應該對自己的爸爸媽媽爺爺奶奶表達我們的謝意。請同學們張開你的雙臂，擁抱你的爸爸媽媽爺爺奶奶，給你的爸爸媽媽或爺爺奶奶一個深情的擁抱，同學們請輕輕地對他們說一聲：“謝謝您！”
一個擁抱，一聲“謝謝”，簡單的動作，簡單的語言，卻滲透著濃濃的愛意。這是孩子對父母的愛，對爺爺奶奶的愛。
很多人都認為９０后和００后，是自私的一代，他們只知道索取，卻不知道回報。今天可愛的孩子們用自己的言行告訴我們，他們也懂得感恩，他們也愛自己的父母，愛自己的爺爺奶奶，愛自己的老師，只是更多的時候，我們沒有給他們表白自己的機會。孩子們需要的不僅僅是吃飽穿暖，他們更需要父母和師長的理解和關愛；他們需要的不是恨鐵不成鋼的責備，他們更需要平心靜氣的和他們溝通講清利弊。
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子們，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓熑?，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進步，讓他們幸福！
六、倪校長總結(jié)。
結(jié)語：
各位家長、老師、親愛的同學們，今天的演講比賽到這里就要結(jié)束了，但是我們的感恩之旅才剛剛開始。
同學們，面對父母和老師給予我們的博大恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們最好的報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，敬重老師，發(fā)奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的養(yǎng)育之恩，報答老師的教育之恩！讓我們心懷感恩，成就夢想！
第四篇：訂婚儀式優(yōu)秀主持詞
主婚人入場
現(xiàn)場的各位來賓、各位親朋好友大家下午好。我們相聚在天海元大酒店隆XX賀劉從海先生和張永蘭女士的新婚之禧。今天是公元2014年的5月2，現(xiàn)在呢是北京時間17點09分，9在中國的數(shù)字當中擁有著不平凡的地位，所謂天長地久，九九歸一，所以呢，順理成章，今天啊也是一個充滿著吉祥和喜慶的美好一天，那在今天這樣一個大喜的日子里面，我們所有的親朋好友歡聚一堂，共同來慶賀一對天作之合、一對有情人劉從海先生和張永蘭女士的結(jié)婚慶典。首先請允許我代表新人和家人對各位的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，謝謝大家！
新人入場
說了這么多，大家一定都著急了，現(xiàn)在有請音響師奏響神圣的婚禮進行曲，那現(xiàn)在呢就讓我們共同用祝福和期待請出今天世界上最幸福的新人，我們的新郎劉從海先生和新娘張永蘭小姐閃亮登場。
愛情宣誓
（婚禮進行曲）一對新人正帶著幸福、帶著浪漫、帶著明天的美好向我們款步走來，走向他們神圣的婚姻殿堂，走向他們一生的相濡以沫，掌聲祝福他們（輕音樂）兩個人呢現(xiàn)在就站在我身邊，我看新郎這臉上笑的就像一朵花一樣，兩個人站在這呢就是一個成語：天造地設，般配的不得了。愛情路上手牽手，今生并肩一起走。新婚燕爾多甜蜜,百年好合愛長久。新郎請把右手放在你的胸前，現(xiàn)在我要鄭重的問一句：“你愿意娶你身邊的她做為你的妻子，永遠敬她、愛她，呵護關愛，陪伴保護她一生一世嗎？”（新郎回答同時配樂我愿意）；新娘也請把右手放在胸前，我同樣要認真的問一句：“你愿意嫁給身旁的他做為你的丈夫，永遠敬他、愛他、無論貧窮與富貴、疾病與痛苦，永遠伴隨一生一世嗎？（新娘回答同時配樂我愿意）
如果說緣分是柴，那愛情就是火，是愛情點燃了他們之間的緣分，散發(fā)著熾熱的光芒和感人的力量。接下來就讓我們共同感受這份熾熱，共同清新人點燃他們的愛情圣火，（點燃圣火、音樂、新人動作）主持人旁白：我們看到愛情的圣火熊熊燃起，代表著他們今后的愛情不斷升溫，更加執(zhí)著，代表著他們婚后的生活一定會紅紅火火。
在圣火燃起的那一刻呢，我們見證到了他們之間熾熱的愛情光芒，我想呢，這份感情一定會天長地久，可是天長地久不是隨便說說，要用行動來表明，要用信物來證明。主持過無數(shù)場的婚禮，新人總要交換信物，信物各不相同，情意一樣真誠，意義一樣重大。有戒指、
有手表、有吉祥物、有小工藝品等等等等。而今天這對新人互送的信物卻的確是與眾不同，我相信一定會讓各位為之震撼為之感動。是什么呢？我們都在期待，有請他們的愛情天使，送上他們的愛情信物。
（天使上，交換信物，特效音樂）主持人展示一下身份證，我們看到，兩個人交換的是身份證，我們知道，身份證呢是我們所有資料的根本，代表的是一個人的過去、現(xiàn)在和將來，現(xiàn)在兩個人互相交換了身份證，就交換了生命的全部，就是走進了你中有我，我中有你的甜蜜境界。讓我們再一次真心的祝福他們。在這樣一個時刻呢我想新人一定有話要說，那接下來，我們靜靜的傾聽一下新郎的愛情誓言。（新郎誓言：親愛的，在今天這樣一個時刻，在我們婚姻的殿堂之上，在所有來賓的見證之下，我把我的身份證正式的交給你，我會用我的全部來愛你，疼你、陪伴你。我也將會珍藏好你的身份證，因為那也是你的全部，我會珍惜你的愛、你的照顧和我們共同擁有的每一天。我愛你。）（擁吻、冷焰火）。
主持人：今天，劉從海親手將他的身份證交給了張永蘭，明天，你可不可以把你兜里的錢也交給張永蘭呢？（賓客笑）。
從婚禮開始到現(xiàn)在，我們就一直被兩個人之間的甜蜜和幸福包圍著，愛情的甜蜜，我們共同分享，幸福就會變?yōu)殡p倍，分享的過程是新人愛醞釀的過程，更是我們祝福新人的過程，那接下來讓我們共同請出這對新人的證婚人××先生，請他為新人證婚并且送上祝福。（證婚人講話）。
好的，有了證婚人的證婚詞，有了各位親朋好友的祝福，有了互換全部的勇氣和決心，我宣布，劉從海先生，您現(xiàn)在可以正式的、光明正大的喊你身邊的張永蘭小姐為妻子、老婆、媳婦了，同樣，張永蘭小姐也可以大方的、鄭重的喊你身邊的劉從海先生為丈夫、老公了。接下來就請新郎當著所有人的面洪亮的喊一聲，新娘甜甜的答應一句，再請新娘喊一句，新郎應一聲。
（音樂轉(zhuǎn)，深情地）愛情是永恒，親情是溫馨，父母之愛是感動，當兒女呱呱墜地，父母的愛就將孩子緊緊圍繞，伴著孩子成長，孩子成長的過程中，父母的額頭又添了不少的皺紋，我們要感謝上天給了我們最好的父母，感謝父母給了我們一生的幸福，就讓兒女們手捧一杯清茶，為我們辛勤勞累的母親獻上一片感恩的心。（敬茶后擁抱父母。主持人旁白：）今生，愿這美好的瞬間永遠回放。請攝影師將鏡頭對準這幸福的一家！為他們留下這美好的瞬間?。ㄒ患胰撕嫌傲裟睿ㄗ寪厶焯熳∥壹腋叱辈糠郑?/p>
下面，有請兩位新人面向各位來賓，感謝各位來賓的到來，送上的祝福，向各位來賓深掬一躬，感謝你們的光臨。
那最后呢，請禮儀送上美酒，我們每人一杯，也請各位來賓到滿美酒，舉起酒杯，請新人喝下(來源說明好范文網(wǎng))交杯酒，讓我們共同祝福，祝福幸福的新人，祝福這個新的大家庭！
主持人聲音提高：下面我宣布：今天是劉從海先生和張永蘭小姐一生中最值得紀念的一天。你們的愛情，因為今天而綻放美麗；你們的婚姻，因為今天而擁抱幸福。希望你們在未來的歲月里，你們彼此珍惜，相親相愛，相濡以沫，牽手一生！現(xiàn)在各位來賓我們?yōu)樗麄円院蟮男腋Ｉ罡杀?/p>
（退場音樂花好月圓夜）好的！下面請新人攜起手來，踏上紅地毯，走向你們幸福美好的明天！最后，遙遙也再次代表新人和雙方父母以及喜洋洋婚慶禮儀恭祝各位身體健康、合家幸福、工作順利、一帆風順！謝謝大家！
第五篇：感恩父母主持詞
一、主持人做自我介紹并宣布集體家長會開始
合:在這春風和煦的日子里，我們迎來了七棵樹學校首屆“心存感恩，健康成長”主題家長會。
Ａ：我叫白紅梅
Ｂ：我叫楊聰穎
Ａ：我是七――九年級的體育教師。
Ｂ：我是九年級的班主任和語文老師，同時兼任五年級的語文教師。
Ａ:我們很榮幸能擔任本次家長會的主持人。我代表全校師生對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
Ｂ:本次的家長會主要包括兩項議程，第一項議程是全體師生和家長共同參加“心存感恩，健康成長”主題演講活動。第二項議程是班主任及任課教師在班級與家長做進一步的交流。
Ａ：下面我宣布：七棵樹學?！靶拇娓屑?，健康成長”主題家長會――
合：正是開始。
（一）倪校長為本次家長會致辭。
（二）六年級學生代表云美玲發(fā)言。
（三）家長代表發(fā)言。
（四）教師代表發(fā)言。
二、演講比賽開始。
下面就讓我們踏上感恩之旅，去傾聽孩子們的感恩之聲。
（一）七――九年組
1、我們的演講比賽共有七個年級參加比賽，為了使比賽更加的公正，我們根據(jù)年級的不同將比賽選手分為三組別進行分別評判，分別是七――九年組，五――六年組，三――四年組，首先進行的是七――九年組的比賽，第一個為大家演講的是九年級的孫尚偉同學，他演講的題目是《感恩老師》。八年級的陳宇婷同學做準備。
2、陳宇婷――《感恩老師》（八年級）
3、王杰《感恩老師》（九年級）
4、高曉紅――《感恩母親》（八年級）
5、鞏雨飛――《感恩老師》（七年級）
6、呂尤――《感恩母親》（七年級）
（二）三――四年組
1、以上幾名同學的演講熱烈而感人，下面要出場的三四年組的同學們的演講也許不會有多么華麗的語言，但相比之下會更加的單純而真摯。有請四年級的施詞同學為我們演講，她演講的題目是《感恩母親》。
2、邱文斌――《感恩老師》（三年級）
3、姜美慧――《感恩父母》（三年級）
4、苗藝涵――《感恩父母》（四年級）
（三）五――六年組
1、接下來進行的是五六年組的演講比賽，第一個參加演講的是六年級的張晨悅同學，他演講的題目是《感恩老師》。
2、姜壯――《感恩父母》（六年級）
3、邵恩澤――《感恩父母》（五年級）
4、唐雪――《感恩老師》（五年級）
三、九年級詩朗誦《感謝您，老師》
Ａ：在七棵樹學校有這樣一個班級，他們在這里度過了四年的初中生活，四年里他們有
過被冠以差生帽子的辛酸與苦澀，也有過合唱比賽獲獎時的興奮與喜悅，有成績一落千丈時的低落，也許他們在老師和家長的眼中并不是聽話好學的乖孩子，有時還會有些頑皮，但是他們還是因為自己的率真被大家所接納，還有不到兩個月的時間，他們就要畢業(yè)了，此時此刻他們想向陪伴了他們四年的老師表達內(nèi)心的感激，請欣賞九年級同學表演的詩朗誦《感謝您，老師》。
四、表達對老師的感謝。
Ｂ：這一首詩歌，是老師們教學生活的真實寫照。有人認為教師的生活很清閑，有人認為老師的工作環(huán)境很優(yōu)越；有人認為老師的待遇很優(yōu)厚，但當你真正的走進這些老師的生活才會發(fā)現(xiàn)，他們的付出遠不是物質(zhì)條件所能衡量的。
Ａ：請各位老師到主席臺前來，請同學們把目光聚焦到我們這些老師身上。
Ｂ：有的老師一邊打著點滴一邊批閱學生的作業(yè)；有的老師年過半百卻還擔任著主科的教學卻從未怨過苦喊過累；有的老師心臟不好，含一粒速效救心丸就匆匆地走進教室為孩子們講課；有的老師父母病危卻不能在床前盡孝〃〃〃〃〃
Ａ：親愛的同學們，看著這些默默的為我們付出了青春的老師們，你們覺得這些老師可愛嗎？
Ｂ：你們覺得這些老師可敬嗎？那么就讓我們用我們的行動和語言表達對這些老師最真摯的敬意。
Ａ：請同學們?nèi)w起立，面對我們這些可敬可愛的老師，深深的鞠一躬，（學生鞠躬）現(xiàn)在，請同學們在老師數(shù)完一二三后大聲的喊出“謝謝您老師，您辛苦了！”
Ａ：同學們，您們的感恩之心，老師們收到了，這簡短的話語足以讓老師們感動落淚，足以讓老師們無怨無悔。我也代表全體的老師向同學們表達感謝之情，謝謝你們的敬意！
五、表達對父母的感謝。
Ｂ：現(xiàn)在，請同學們轉(zhuǎn)過身走到家長的身邊，輕輕地握住爸爸媽媽或爺爺奶奶的手，仔細的看一看這雙手，也許這雙手不再細膩光滑，也許已經(jīng)粗糙干裂甚至長滿老繭，就是這樣一雙手為你準備過可口的飯菜，就是這樣一雙手為你洗補過衣裳，就是這樣一雙手為你拭去眼角的淚花，就是這樣一雙手為你撐起了一片無雨的天空。看著這雙手，難道你還會因為他們的嘮叨而覺得不耐煩嗎？難道你還會因為不滿意他們?yōu)槟銣蕚涞囊路退麄兂臭[嗎？難道你還會因為父母的責備而摔門而出嗎？也許你的父母不能給你最美麗的衣服，不能給你買到最好的手機，不能讓你吃到美味佳肴，但是他們卻把最無私的愛都給了你，他們是在用自己的生命在愛你??！
同學們，大恩不言謝，但是我們還是應該對自己的爸爸媽媽爺爺奶奶表達我們的謝意。請同學們張開你的雙臂，擁抱你的爸爸媽媽爺爺奶奶，給你的爸爸媽媽或爺爺奶奶一個深情的擁抱，同學們請輕輕地對他們說一聲：“謝謝您！”
一個擁抱，一聲“謝謝”，簡單的動作，簡單的語言，卻滲透著濃濃的愛意。這是孩子對父母的愛，對爺爺奶奶的愛。
很多人都認為９０后和００后，是自私的一代，他們只知道索取，卻不知道回報。今天可愛的孩子們用自己的言行告訴我們，他們也懂得感恩，他們也愛自己的父母，愛自己的爺爺奶奶，愛自己的老師，只是更多的時候，我們沒有給他們表白自己的機會。孩子們需要的不僅僅是吃飽穿暖，他們更需要父母和師長的理解和關愛；他們需要的不是恨鐵不成鋼的責備，他們更需要平心靜氣的和他們溝通講清利弊。
老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子們，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓熑危屗麄兘】?，讓他們成長，讓他們進步，讓他們幸福！
六、倪校長總結(jié)。
結(jié)語：
各位家長、老師、親愛的同學們，今天的演講比賽到這里就要結(jié)束了，但是我們的感恩之旅才剛剛開始。
同學們，面對父母和老師給予我們的博大恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們最好的報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，敬重老師，發(fā)奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的養(yǎng)育之恩，報答老師的教育之恩！讓我們心懷感恩，成就夢想！
