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第一篇：感恩教育主題班會(huì)主持稿
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
一縷溫暖的陽光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
常懷感激，就如在心中點(diǎn)燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈，所以在他的獲獎(jiǎng)感言中提了這個(gè)又提了那個(gè)，卻唯獨(dú)沒有自己；蘇軾也有這樣一盞燈，所以就算在被貶之后，也能在自然中逍遙，在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話都沒有對(duì)人家說，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著千方百計(jì)地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對(duì)有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，是對(duì)生存狀態(tài)的釋然，是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行。
感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心與親人，友人和愛人進(jìn)行溝通，誤解、不滿隨時(shí)可以化解，因?yàn)楦卸髦淖屆總€(gè)人學(xué)會(huì)觀察，既觀察對(duì)方，也觀察自己，既觀察外在的自我，也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會(huì)隨時(shí)變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn)，使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。
朋友，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L，體會(huì)感恩的偉大……
我的演講完畢，謝謝大家！
第二篇：感恩父母主題班會(huì)演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們：
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對(duì)他的公司，對(duì)他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!
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第三篇：感恩父母班會(huì)串詞主持
女1:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男1:是我們敬愛的父母.
女2:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男2:是我們親愛的父母.
女1: 父母賦予了我們生命
男1:父母給了我們溫暖的家庭
女2：我們沐浴著父愛的陽光長大;
男2：我們滋潤著母親的真情成長;
女合：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
男合：是他們讓我們茁壯地成長;
合：四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
女1：首先讓我們用心聆聽~~~帶來的故事《汶川母親》。
男1：我想我們能夠從這個(gè)故事中深深理解這份愛的真諦。
男2： 有一個(gè)人最要感謝
女2：有一個(gè)人最應(yīng)感恩
男2： 她就是——“媽媽”
女2：媽媽的吻是甜蜜的，
男2：媽媽的吻是神奇的，
女2：媽媽的吻鼓舞了我，讓我充滿了愛的力量。
男2：請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《媽媽的吻》，表演者楊溯
女1：有了泥土,嫩芽才會(huì)長大; 有了陽光,春芽才會(huì)開花;
男1：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽.
女1：請(qǐng)聽詩朗誦《父愛母愛》。
男1：我們沐浴著父愛的陽光長大;
女1：我們滋潤著母愛的真情成長;
男1：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
女1：是他們讓我們茁壯地成長;
男1：請(qǐng)欣賞小組唱：《共同長大》
男2：母愛的光澤很多時(shí)候,不在轟轟烈烈中表現(xiàn)，而是從瑣碎平凡的小事中閃現(xiàn)。 女2：我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中，感受著母愛的溫暖，雖然那么樸實(shí)平凡，但卻那樣的無私偉大!
男2：請(qǐng)欣賞小品：《知錯(cuò)就改的小剛》
女2：看完這個(gè)小品，你能像小剛一樣做個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，勇敢地說出自己做得不對(duì)的地方嗎?(學(xué)生發(fā)言)
男2：看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心，我們的父母一定會(huì)感到無比欣慰。
男1：一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一段舞蹈，都是對(duì)父母愛的表達(dá)。 女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1：學(xué)會(huì)感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好，睡不夠，學(xué)習(xí)太枯燥，玩游戲的時(shí)間太少太少。
男1：請(qǐng)你看看下面大屏幕所展示的這組圖片，看完后你還會(huì)抱怨自己所擁有的一切嗎?
女1：看完這些事跡，你有何感想呢?我們應(yīng)該如何感恩父母呢?請(qǐng)隊(duì)員們互相討論一下。(學(xué)生發(fā)言)
男2：感恩每一朵白云，編織我夢想。
女2：感恩每一縷陽光，托起我希望。
男2：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長。
女2：感恩幫助我的人，使我感受善良。
合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋铮惺苁澜绲暮椭C美麗。
女2：讓我們一起唱響《感恩的心》
女：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，感恩讓我們的生活充滿愛。
男：感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。
合：親愛的老師們：請(qǐng)你們相信，我們一定會(huì)懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”! 男：四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位老師。
第四篇：感恩父母班會(huì)主持詞范文新
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
男：人間最美是親情。
女：養(yǎng)育之恩永不忘。
齊：樂天小學(xué)三年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：小樹的成長離不開陽光的哺育，甘露的滋潤，
女：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育，細(xì)心的呵護(hù)
男：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖，編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>
女：同學(xué)們：你們誰知道自己名字的含義?
男：簡簡單單的名字，寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。
女：請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。
男：父母用一個(gè)“愛”字將我們握在手里，掛在心頭，那你們有沒有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢?
女：接下來，我們來做一個(gè)小調(diào)查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?
男：你知道爸爸媽媽的生日嗎?
女：通過這個(gè)小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說)
男：是啊，爸爸媽媽對(duì)我們的付出遠(yuǎn)比我們對(duì)爸爸媽媽的付出多得多，所以他們對(duì)我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說，我講得對(duì)嗎?
女：其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護(hù)我們，呵護(hù)我們，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
男：是啊!爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大，從不讓我們受一點(diǎn)委屈，我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子
女：爸爸媽媽對(duì)我們的愛，我們已深深牢記，同學(xué)們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!
齊：請(qǐng)欣賞?6?1歌曲《世上只有媽媽好》
男：用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛，
女：用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛。
男：下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)
男：我們每個(gè)同學(xué)都做得很好，現(xiàn)在有幾位小朋友想說說他們的心愿
女：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))
女：我們用歌聲用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛
男：我們也可以用舞蹈來展現(xiàn)另一種愛
女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊(duì))
男：春雨有多深的愛
女：盛開的鮮花最明白
男：父母有多深的愛
女：孩子的心里最明白
男：我們的慈母
女：我們的嚴(yán)父
男：我們親愛的爸爸
女：我們慈愛的媽媽
男：您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的愛
女：您無私的愛
男：您偉大的愛
齊：您高尚而純潔的愛
女：剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩，有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像，讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!(4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)
男：我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上，生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。
女：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對(duì)爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!
男：同學(xué)們：從今天起，為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛，班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛心。同學(xué)們你們能做到嗎?
女：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~
齊：三年級(jí)一班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。
第五篇：感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)方案
s("title_top");感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)方案 時(shí)間：2020-10-19 16:50:28 中學(xué)班會(huì)教案 我要投稿 s("content_top"); 感恩父母主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 推薦度： 感恩父母主題班會(huì)教案 推薦度： 感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 推薦度： 主題班會(huì)活動(dòng)方案 推薦度： 大學(xué)感恩誠信主題班會(huì) 推薦度： 相關(guān)推薦感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)方案
感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)目的： 1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母?！ ?、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、小品、歌曲、課件、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。 2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情?！ ?、邀請(qǐng)學(xué)生家長參加班會(huì)。 活動(dòng)主持： 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)過程： 王：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭？ 胡：是我們敬愛的父母。 王：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步？ 胡：是我們敬愛的父母?！ ⊥酰焊改附o予了我們生命！ 胡：父母給予了我們溫暖。 王：為了子女，父母什么苦都愿意吃?！ 『簽榱俗优?，父母什么罪都愿意受?！ ⊥酰憾酶卸鳎瑢W(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無窮的快樂和幸福?！ 『乎r花感恩雨露?！ ⊥酰阂?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L?！ 『壶B兒感恩藍(lán)天?！ ⊥酰阂?yàn)樗{(lán)天隨它自由飛翔?！ 『盒〈卸餍∠！ ⊥酰阂?yàn)樾∠d它漂游。感恩你們的父母吧！感恩父母給予你們生命！感恩父母無微不至的對(duì)你好！ 胡：是誰用飽經(jīng)滄桑的雙手托起一個(gè)家？是誰用盡全力給我們最好的？ 王：是我們的父親，接下來有請(qǐng)男生小合唱《父親》?。ㄆ呷耍 ⊥酰郝犕赀@首歌大家都已經(jīng)眼含熱淚吧！是的，父親的確在我們心中有著很重要的位置。 胡：確實(shí)父親和母親的愛讓我們幸福成長，接下來請(qǐng)聽詩歌朗誦《感恩父母》。（四人） 王：讓我們時(shí)刻記住父母的愛，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《真的愛你》。（七人） 合：是的爸爸媽 媽為了養(yǎng)育我們付出了多大的艱辛，讓我們一起對(duì)父母說聲謝謝?！ 『海赫?qǐng)欣賞小品《考砸了》。（四人）?！ ⊥酰寒?dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，爸爸媽 媽總是陪伴著我們，包容著我們。請(qǐng)欣賞小故事?！?我不想讓她難過 》 胡：故事講完了，同學(xué)對(duì)父母有了解多少呢？ 現(xiàn)在就來考考大家？ 王：1:請(qǐng)你說出父母的生日？ 胡：2:請(qǐng)說出父母最喜歡的菜？（各說出兩種） 王：3:說一說爸爸媽 媽的身高？ 胡：4:請(qǐng)你說說爸爸媽 媽穿幾碼的鞋子？ 王：看來同學(xué)們對(duì)父母了解的很多，（如果對(duì)父母還不夠了解，那要加油嘍！）請(qǐng)欣賞歌曲《幸福花》?！ ⊥酰菏前?，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而深沉。 胡：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空?！ ⊥酰含F(xiàn)在，就讓我們?nèi)w起立，把心中對(duì)父母深深的.感恩大聲告訴他們，然后給我們的爸爸、媽 媽一個(gè)最真誠的擁抱！ 胡：請(qǐng)同學(xué)們和我一起說：爸爸、媽 媽，你們辛苦了，謝謝你們！我愛你們！ 請(qǐng)擁抱我們的父親、母親！ 王：同學(xué)還有很多話想和父母說，好多同學(xué)都制作了一張"感恩卡",上面是自己的心里話，現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽 媽手上，讓父母來聆聽我們愛的告白吧！ （學(xué)生們把親手制作的感恩卡雙手獻(xiàn)給父母，父母子女間有一個(gè)簡短的溝通） 王：最后，我們?nèi)鄬ⅰ陡卸鞯男摹帆I(xiàn)給與會(huì)的父母和老師，來表達(dá)我們心中真誠的感恩！謝謝你們！深鞠躬！ ?。ㄈw學(xué)生站起，合唱《感恩的心》） 合：在這次活動(dòng)即將結(jié)束之際，我們?cè)俅胃兄x所有的父母在百忙中來參加我們的主題班會(huì)。 ?。ò鄷?huì)結(jié)束，退場） 班主任老師講話： 同學(xué)們，今天的班會(huì)課很成功。通過今天的感恩教育，你們更多地理解了自己的父母，體會(huì)到了父母的艱辛。擁有父母，是世界上最幸福的事情。有句話是這樣說的："子欲養(yǎng)而親不待".親愛的同學(xué)們，你們年齡還小，還有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)為自己的父母做點(diǎn)什么，千萬不要等到父母老去的時(shí)候，才幡然悔悟。最后，我有幾句話送給你們（見屏幕）：父恩比山高，母恩比海深。感恩父母，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們，回報(bào)一切讓我們感恩的人和事，讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
