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第一篇：文明行為規(guī)范主持詞

A：尊敬的老師

B：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

A：在父母的眼里，我們是含苞欲放的花朵。

B：在老師的眼里，我們是祖國的棟梁之材。

A：在祖國的眼里，我們是未來的希望!

B：新時代的我們，既要繼承中華傳統(tǒng)美德，還要彰顯時代深深的烙印。

A：俗話說：無規(guī)矩不成方圓，我們做為新時代的小學(xué)生也要遵守《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》

B：今天下午，我們演講比賽的主題就是《守則、規(guī)范在我心》!

A：本次比賽的評委由各年級的班主任，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

B：參加本場比賽的選手都是由各班精心挑選的演講小能手，在此，預(yù)祝她們在本次比賽中取得好成績。現(xiàn)在，我宣布，--縣第一中專附屬學(xué)?！妒貏t、規(guī)范在我心》演講比賽正式開始!

A：勇于發(fā)現(xiàn)，敢于探索，才能放飛夢想，成就理想，有請1號選手三年級司--，他演講的題目是《放飛夢想》請2號選手四年級駱一鳴做好準(zhǔn)備

B：文明，一個多么神圣的字眼，我們處處接觸文明，文明用語無處不在，做一個文明小博士，讓文明之花開遍校園。有請2號選手四年級選手駱一鳴，他演講的題目是《讓文明禮儀之花綻放菁菁校園》請3號選手五年級司--做好準(zhǔn)備。

A：個人文明前進(jìn)一小步，社會文明前進(jìn)一大步。所以做一個文明人，怎樣做一個文明人，顯得尤為重要。下面，有請3號選手五年級司--，她演講的題目是《做一個文明的好少年》。請4號選手六年級A做好準(zhǔn)備。

B：學(xué)校是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記!從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時間，不踐踏草地，愛護(hù)環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀??一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。下面有請4號選手六年級選手A，她演講的題目是《做一個文明的好少年》。請5號選手七年級徐--做好準(zhǔn)備。

A：諺語說：一勤二儉三節(jié)約，全家老少幸福多。有請5號選手七年級徐--，他演講的題目是《勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德》，請6號選手三年級司--做好準(zhǔn)備。

B：校園是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們通向知識海洋的樂園，下面有請6號選手三年級司--，他演講的題目是《我愛我的學(xué)校》，請7號選手四年級李--做好準(zhǔn)備。

A：孔子說：“少成若天性，習(xí)慣成自然?！币虼?，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。下面有請7號選手四年級李--，他演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》，請8號選手五年級劉--做好準(zhǔn)備。

B：關(guān)愛自己，從文明行為習(xí)慣做起，關(guān)愛他人，從尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)做起，請8號選手五年級劉--，她演講的題目是《孝親尊師善待人》。請9號選手六年級劉--做好準(zhǔn)備。

A：養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。印度的一句諺語說得好：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)?！睆亩?，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運(yùn)。請9號選手六年級劉--，他演講的題目是《學(xué)守則、守規(guī)范，好習(xí)慣、益終生》。請10號選手七年級劉--做好準(zhǔn)備。

B：說好普通話，做文明人是對我們每一位學(xué)生的基本要求，也是一個人文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，請10號選手七年級劉--，他演講的題目是《說普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。請11號選手三年級司--做好準(zhǔn)備。

A：請11號選手三年級司--，他演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。請12號選手五年級唐-做好準(zhǔn)備。

B：學(xué)校是社會的一部分，構(gòu)建和諧社會，就要從構(gòu)建和諧校園做起。那么，校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。下面有請12號選手五年級唐-，她演講的題目是《創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生》。請13號選手六年級B做好準(zhǔn)備。

A：行為規(guī)范是無處不在的，我們要時刻謹(jǐn)記，相信我們是棒棒的。下面有請13號選手六年級B，她演講的題目是《行為規(guī)范我最棒》。請14號選手七年級孟--做好準(zhǔn)備。

B：國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。遵紀(jì)守法，是源自心田的甘泉，停滯流動，會讓我們的良知黯然失色，汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。下面有請14號選手七年級孟--，她演講的題目是《遵紀(jì)守法》。請15號選手三年級司--做好準(zhǔn)備。

A：讓文明之花常開心中，讓文明之美到處傳播，有請15號選手三年級司夢軒，他演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》請16號選手五年級路--做好準(zhǔn)備。

B：我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨??，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!作為一名新時期的學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小使者。那么，如何才能做一名文明的小使者呢?有請16號選手五年級路--，他演講的題目是《講文明，愛衛(wèi)生，爭做文明小使者》。請17號選手六年級路-做好準(zhǔn)備。

A：與文明同行，我們的生命會更加美麗，與誠信為伴，我們的人生會愈加光彩。有請17號選手六年級路-，她演講的題目是《誠實(shí)守信伴隨著我們成長》。請18號選手七年級路--做好準(zhǔn)備。

B：我們是新一代的中學(xué)生，我們的共同心愿是做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生。有請18號選手七年級路--，她演講的題目是《做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生》。請19號選手六年級劉--做好準(zhǔn)備。

A：文明的行為習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的基石，也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們，讓我們在春光明媚的四月里宣誓：從小事做起，從身邊做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生!有請19號選手六年級劉--，他演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》。請20號選手六年級張--做好準(zhǔn)備。

B：每當(dāng)星期一早晨，我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗，聽著那莊嚴(yán)的國歌，總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象征，所有中國人在看到她時都像看到了自己的祖國一樣，敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中，祖國永遠(yuǎn)是最偉大的!下面有請20號選手六年級張--，他演講的題目是《愛國之心》，大家掌聲有請。

A：一句句錚錚誓言，讓我們牢記心中

B：一個個感人故事，讓我們沉醉其中

A：“守則、規(guī)范”就像一首詩瑯瑯上口，

B：“守則、規(guī)范”就像一盞明燈指引我們前進(jìn)的方向

A：努力踐行，對照去做，遵守“守則和規(guī)范”，誓做祖國的好兒童

B：今天的《守則、規(guī)范在我心》演講比賽到此結(jié)束，再次感謝選手們精彩的表現(xiàn)。再會!

第二篇：有關(guān)文明的班會主持詞

W：我叫魏杲陽。

Z：我叫張少怡。

W：老師們。

Z：同學(xué)們。

合：大家下午好!

W：今天這節(jié)班會課我們要講的是一個老生常談的話題，大家想知道是什么嗎?(想)

Z：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的?！段拿鞫Y儀伴我行》

W：“文明禮儀”在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。我們小時候就學(xué)過《文明禮儀兒歌》

Z：同學(xué)們，生：都知道，

合：禮貌用語記得牢。

第三篇：班會主持詞

同學(xué)們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。

同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。

從前，有一個脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。

第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！?/p>

日子一天一天地過去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架，動手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個傷口，像這些釘子洞一樣。”

文明禮貌伴我行”倡議書

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)：

大家好！

春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園，做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：

1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，

3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。

4、愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場所喧嘩、起哄。

同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。讓我們在三月，這個美好光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖！

第四篇：班會主持詞

姚：親愛的小伙伴們，我們再次在那里相遇。

王：首先，熱烈歡迎大家的到來，其次，感激大家對此次班會的大力支持，還要感激大家的進(jìn)取捧場。

姚：哎，對，大家今晚有錢捧個錢場，有人的捧個人場，最重要的是，要有拍紅的手掌。

王：此刻，我宣布，今日的班會正式開始。

姚：xx，我看你好像有話對我說，是吧。

王：是啊，你明白嗎？我可喜歡看舞蹈了。

姚：哦。原先是這樣啊，那我就送你一場舞蹈怎樣樣。

王：好啊。

姚：下頭請大家欣賞由xx等人帶來的舞蹈《我把果汁分你一半》。

姚：xx，咱們今日班會主題是啥？

王：當(dāng)然是說說你的心里話嘛，黑板上寫著的啊。

姚：看見了，咱兄弟xx可有心里話要說說啊。

王：哦，明白啦，他要給未來來那個人說說嘛。有請陳亮，帶來一首《你》掌聲有請。

王：說說你在生活中最擔(dān)心的是啥唄。

姚：沒有安全感啊，上了大街看見警察打百姓，去了車站看見小偷成一片。

王：停，你的擔(dān)心很有道理啊，此刻這社會啊，像啥小偷已經(jīng)成為了公害了。

姚：就是啊，此刻小偷都有公司啦，說句心里話，怎樣得讓大家的注意咯。

王：那咱就看看，xx、xx怎樣樣給我們上一課吧，請大家用掌聲歡迎他們的相聲《小偷公司》

姚：此刻的人啊，沒事就喜歡吼兩句，啥雞毛蒜皮啊等等的，說句心里話，這些有必要么？此刻的人性?。?/p>

王：就是啊，看看那個愛占便宜的xx來了。

姚：走走我們走吧

王：哎哎哎干啥呢你得報幕啊

姚：你不是幫我報了么？干哈呢？

王：那我們就看看映像中的另一個xx

姚：xx啊，給你說個事，我覺得苗族姑娘比較溫柔賢惠。

王：是啊，他們能歌善舞啊。

姚：就是啊，這不，我們班的苗族姑娘就給大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨?，訴說那些在內(nèi)心深處的啃啃故事

王：哦就是那首叫做《那些花兒》的歌嘛

姚：xx，你說說你心中的幸福吧

王：我認(rèn)為幸福很簡單啊，平平淡淡，相親相愛就是幸福啊

姚：對的，我也是這樣認(rèn)為的，可是，有人不是這樣認(rèn)為的啊

王：是誰啊，

姚：哎，就別問啦，親身去體驗(yàn)體驗(yàn)吧?？纯?，咱們《我心中的幸?！?。

姚：此刻懂了啥是幸福了吧

王：明白啦。

姚：對啦，聽說我們xx寢室想要給大家唱一首好聽的歌曲，對吧。

王：是的，姑娘們，上來了，我們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇住段蚁氪舐暩嬖V你》

今日的班會，時間過得可真快啊。我們相聚一堂，歡聲一片，你們的笑就是我的追求，你們的掌聲就是給我們的鼓勵，此次班會中有不足地地方還望大家略微指點(diǎn)。今日的班會就此結(jié)束了。多謝大家的觀看，我們下期再見。

第五篇：交通安全班會主持詞

交通安全班會主持詞

活動對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在現(xiàn)在的社會生活中，主持人的需求越來越高，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的交通安全班會主持詞，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！有一首歌，你們一定聽過，也一定會唱：“我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷”。那么，這里問大家一個問題――這首歌里唱的“花朵”指的是誰呢？對！就是我們。我們就是祖國的花朵！祖國的希望！從“花朵”這個詞里，我們一定感受到了祖國對我們的關(guān)心、呵護(hù)。在父母眼里，我們是嬌嫩的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上，寄托著父母、老師和祖國的希望，希望我們健康成長，將來成為一個對國家、對社會有用的人。然而，有些時候，有的花骨朵還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字。

今天，我們就以小學(xué)生交通安全為主要內(nèi)容作為這次班會的主題。 下面，我先給大家講個小故事。

有一位叫小東的小朋友，在學(xué)校尊敬老師，在家中孝敬父母，是個聰明好學(xué)的好學(xué)生。但是有一天他坐父親的私家車時，由于沒有系安全帶，在途中遇到緊急情況時，被巨大的慣性拋出車外，嚴(yán)重受傷。

聽到這里你一定會說好悲慘?。∈前?！這都是忘記交通法規(guī)所造成的嚴(yán)重后果，像這樣血淋淋的教訓(xùn)是很多的。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們太原已經(jīng)變得越來越美麗，馬路上的`車輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識，在車水馬龍的馬路上，亂跑亂走，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

――有一位母親天天在下午六點(diǎn)，在她家門口的公路旁等候她那放學(xué)歸來的孩子。有一天，她看著孩子活潑的身影出現(xiàn)在公路上。她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車飛馳而過，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜的看著自己的孩子倒在了血泊中……一個生命就這么凋謝了，這位慈愛的母親從此陷入了深深自責(zé)和無盡的痛苦之中，為什么不給孩子多講講道路交通安全的常識呢？

上面這兩起事件的發(fā)生，都是因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩佬l(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。有專家指出，如果能夠通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，絕大多數(shù)的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個同學(xué)都要牢記交通法規(guī)，更要記住――交通安全要從我做起，從現(xiàn)在做起，千萬不能疏忽大意。

紅燈短暫而生命生久，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，我們應(yīng)該牢記：

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當(dāng)我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能橫穿馬路；

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

那么，請問同學(xué)們，你們了解《交通法》嗎？你們知道它是什么時候開始頒布的，什么時候開始實(shí)施的嗎？（請聽講座的同學(xué)舉手回答）

可能有不少同學(xué)還不清楚，讓我來告訴你們吧！《中華人民共和國道路交通安全法》，是在20xx年10月28日通過，在20xx年5月1日開始實(shí)施的。

《交通法》對行人和乘車人制定了一些新的規(guī)定，這可與我們小朋友密切相關(guān)呀！因?yàn)槲覀兇蟛糠滞瑢W(xué)都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定。

在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條：行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。這一條，在執(zhí)行的時候，同學(xué)們千萬要判斷好路況，走路也要有學(xué)問啊！

第六十二條：行人通過咱口或者橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施；通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。有時候我們有的同學(xué)看到紅燈亮?xí)r，路上沒有什么車輛，認(rèn)為這時候可以闖紅燈，其實(shí)這種理解是錯誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款，萬一出了問題，應(yīng)該負(fù)全部的責(zé)任，到時后悔莫及。

第六十三條：行人不得跨越道路隔離設(shè)施，不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學(xué)經(jīng)常違反，這里再次提醒同學(xué)們，以后不能，要自覺遵守交通法規(guī)。

第六十六條：乘車人不得不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。

第六十七條：行人不得進(jìn)入高速公路。

聽完這些，有的同學(xué)又會發(fā)問：這些規(guī)定并沒有什么特別呀？是的，特別之處我還沒說呢！那就是行人與乘車人也需要負(fù)法律責(zé)任！不知道怎么回事吧？讓我來告訴你！

在我們身邊，有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣，例如，闖紅燈，橫過馬路不走人行橫道，跨越道路隔離設(shè)施，扒車、強(qiáng)行攔車……等等。上面我和同學(xué)們列舉的一幕幕悲劇，正是當(dāng)事人沒有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對這些情況，新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定：行人、乘車人如果違反道路交通安全法律、法規(guī)的，處警告或者五元以上五十元以下罰款?？梢妼W(xué)習(xí)，運(yùn)用交通法是何等重要，同學(xué)們我們今天學(xué)了以上法律法規(guī)后，可要切切牢記信??！紅燈短暫而生命長久！

那么，我們怎樣去落實(shí)好這些法律法規(guī)呢？

首先，我們要聽從交警叔叔的指揮，要尊敬交警叔叔，向交警叔叔學(xué)習(xí)。他們不怕嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守在崗位上，我們要理解他們的工作辛苦。而且，我們一定要記住斑馬線是行人的生命線?！鞍唏R線”可以保障行人安全橫穿過馬路。我們小學(xué)生要培養(yǎng)過馬路走斑馬線的好習(xí)慣。走路要走人行道，過斑馬線是要先看左后看右，注意車輛行使?fàn)顩r。

走路的學(xué)問還是真大呢！那么，如果路上我們遇到了危險情況時，應(yīng)該怎么辦呢？我來考一考大家：遇到交通事故時該怎么辦？（答案：1、千萬不要驚慌要保護(hù)好現(xiàn)場，等待交通警察叔叔理事故；2、撥打“122”交通事故報警電話，有受傷的情況要及時撥打“120”急救中心電話，醫(yī)生會趕來救助。）我們小朋友有義務(wù)幫助大人處理交通事故，做交警叔叔的好幫手。

下面我為了幫助大家學(xué)好法律法規(guī)，編了一些兒歌讓大家學(xué)習(xí)，挺有趣的，我們一起讀讀吧：

排隊(duì)歌

排排隊(duì)，過馬路，

小朋友要記住。

紅燈停，綠燈行，

看看車輛再邁步。

出門歌

爸爸媽媽還有我，

開車上街出門游，

千萬記住系安全帶，

不怕剎車出意外。

坐車歌

公共汽車飛快跑，

扶手一定抓緊了。

不要上竄和下跳，

更不伸手窗外鬧。

備好零錢買好票，

積極讓座要敬老。

這些兒歌有意思嗎？希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌，更要在每天上下學(xué)的路上遵守交通法規(guī)，珍惜自己的生命，讓我們大家都來做知法、懂法、守法的小公民！