千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒串燒舞蹈主持詞(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒串燒舞蹈主持詞(合集)》。

第一篇：幼兒舞蹈串詞

1、一樣的夢想，一樣的追求，讓我們在這樣一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝?；ハ嗉?，共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞大三班全體小朋友帶來的集體操《手牽手》。

2、今天是我們?nèi)w小朋友共同的節(jié)日，大家歡聚一堂來欣賞我們小朋友的才藝表演。首先有請大二班洪文娟等小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃不想不想你》。

第二篇：兒童舞蹈晚會主持詞五篇

兒童舞蹈晚會主持詞應(yīng)該包含什么內(nèi)容呢？主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終，那怎么寫呢？以下是小編精心收集整理的關(guān)于兒童舞蹈晚會主持詞，給大家分享，來欣賞一下吧!

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★介紹舞蹈節(jié)目的主持詞★

★舞蹈比賽主持詞范文★

★教師舞蹈串燒主持詞★

★民族舞蹈串燒主持詞★

★舞蹈班匯報演出主持詞★

兒童舞蹈晚會主持詞1

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位家長，親愛的小朋友們，以及光臨本次晚會親朋好友們，大家晚上好，這里是，培訓(xùn)中心，第二屆暑期匯報演出既《##》專場晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。

兩年來，在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報，再次，愿所有的家長朋友們多給小孩子一個追夢機(jī)會，多給小孩子一個堅持下去的機(jī)會;愿所有的小孩子自信、健康、快樂的成長。

愛尚舞蹈匯報演出，正式開始!

(1)手拉手，讓我們互幫互助，手拉手，讓我們共同進(jìn)步，手拉手，讓我們一起向前走，有請中一班，小朋友為我們帶來舞蹈《手拉手》

(2)只有經(jīng)常運(yùn)動身體才會好，是啊，我喜歡運(yùn)動，身體棒棒的，讓我們一起去神龍俱樂部運(yùn)動吧，下面請欣賞《神龍俱樂部》

(3)花兒開始!

(4)眼瞇成一條線，輕輕踮著腳尖，屋頂上的瓦片是它的琴鍵，請欣賞舞蹈《波斯貓》(或者)聰明敏捷的波斯貓，邁著它那優(yōu)雅的步子，緩緩的向我們走來，請欣賞舞蹈《波斯貓》

(5)您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來，您即將看到傣族舞《彩云之南》)

(6)米飯白白味道香，饅頭圓圓面條長，蘿卜白菜營養(yǎng)好，吃的多來長的壯，我們吃飯不挑食，爸爸媽媽都夸獎。舞蹈《十一點(diǎn)半》展現(xiàn)了幼兒在園午餐時的情景，教育幼兒不挑食、不浪費(fèi)，做個“光盤”的小寶貝。請欣賞

(7)(組合、元素)

(8)“吃得苦中苦，方為人上人”這是古訓(xùn)也是真理，舞蹈訓(xùn)練需要一個過程，臺上精彩的瞬間都是用汗水和淚水換來的，有付出才會有回報，請欣賞小孩子們帶來的，基本功展示

(9)放飛理想，我們是一只展翅飛翔的小鳥;放飛希望，我們是一棵朝氣蓬勃的小樹;我們熱愛學(xué)習(xí)，我們天天向上，請欣賞中二班帶來的舞蹈《天天向上》

(10)大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花!請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》

(11)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面請欣賞《雨竹林》

(12)有人說青春是跳動的音符，歡快活波，奮進(jìn)激昂;有人說，青春是希望的腳步，豪情滿懷，超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》，讓我們隨著青春的理想，一起飛揚(yáng)。

盡管我們是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱，盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃耀在老師的身旁，我們有一個小小的愿望，就是站上舞臺，用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持，你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有了追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo)，你們讓小寶貝在舞蹈的道路上，有了明確的方向。

兒童舞蹈晚會主持詞2

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位來賓，還有親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

a：伴隨著又一個季節(jié)的變遷

b：--縣小會舞蹈學(xué)校走過了光景十年

c：十年來，如同春天的生機(jī)勃勃

d：小會舞蹈學(xué)校不斷前行

e：如同夏天的綠意盎然

f：小會舞蹈學(xué)校有了桃李的芬芳

a：如同秋天的豐收盛景

b：小會舞蹈學(xué)校碩果累累

c：如同冬天的寒梅傲雪

d：小會舞蹈學(xué)校榮耀了整個乾安

e：這些，不僅僅是學(xué)校的驕傲

f：也是譜寫我們?nèi)松鷺氛碌囊舴?/p>

a：那就讓我們一起，

b：展開我們稚嫩的翅膀，

c：展現(xiàn)我們動人的靈巧，

d：在歡聚一堂的時刻

e：盡情放飛我們的夢想

f：您會開始迷戀美麗的舞蹈。

a：小會舞蹈學(xué)校十周年

b：恰逢又是七一黨的生日

c：真可謂雙喜臨門

d：那就讓我們一起祝賀

e：中國共產(chǎn)黨和小會舞蹈學(xué)校

合：生日快樂

f：現(xiàn)在我宣布20--年小會舞蹈學(xué)校十周年暨中國共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會

合：現(xiàn)在開始

結(jié)束詞

a：桃李十年，基石成蹊

b：步步踏實(shí)我們成長的足跡

c：凌波微步，隨風(fēng)而起

d：用心聆聽猶如天籟的舞曲

e：十年一劍，磨礪成鋒

e：回首，揮別曾經(jīng)的自己

f：展望，充滿光輝的未來

a：讓我們向世界承諾

b：和家一樣的小會舞蹈學(xué)校

c：一起堅持成長

d：最后，我宣布20--年小會舞蹈學(xué)校十周年暨中國共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會——

合：到此結(jié)束

e：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的到來

f：感謝各位同學(xué)的精彩演出，讓我們明年再見

兒童舞蹈晚會主持詞3

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們

甲乙：你們好!

甲：童心閃爍，---慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目演出現(xiàn)在開始!

甲：溫暖的陽光，誘人的花香，

乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛

甲：這一切都在提醒著我們：

甲乙：六一國際兒童節(jié)――來到了

甲：六一的鮮花絢麗多彩!

乙：六一的陽光燦爛奪目!

甲：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!

乙：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。

我們是勇敢的――小水兵

甲：請欣賞序曲〈神氣小兵〉

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段

乙：第一樂章《朵朵葵花向太陽》

節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段

節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段

節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

乙：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您――辛苦了

甲：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃，

乙：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時光帶領(lǐng)我們穿越

甲：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉

甲：第二樂章《掀起你的蓋頭來》

節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段

節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段

節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段

甲：第三樂章〈中國娃〉

節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段

節(jié)目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班年段

乙：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉

請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

甲：親愛的爸爸媽媽，

乙：親愛的老師、親愛的伙伴，

甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

甲乙：---慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!

兒童舞蹈晚會主持詞4

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友們

合：大家——上—午—好!

男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)!

女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。

合：我們宣布-------小學(xué)--班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

男：首先歡迎--老師致辭。

(1)

男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，

女：媽媽說，六月是花兒的世界，

男：老師說，六月是兒童的春天，

女：我們說，六月是成長的搖籃。

男：請欣賞--等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.

(2)

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。

女：是啊，下面請欣賞--、--的電子琴演奏和--的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有--的葫蘆絲演奏。

男：大家掌聲有請!

(3)

男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!

男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!

女：下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱，第一首是--的《merrychristmas》

男：第二首是--的《what’syourname》，第三首是--的《youandme》

合：大家掌聲歡迎!

男：今天，這里是你的舞臺

女：今天，這里是你的天地

男：今天的歌聲這樣的動聽

女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

男：露出你燦爛的笑臉，

女：留下最美好的回憶

男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!

男：可是快樂的時光總是如此短暫，

女：--學(xué)校--班六一聯(lián)歡會----

合：到此結(jié)束!

合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!

兒童舞蹈晚會主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。

大家下午好，送去五月的芬芳，迎來六月的時光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日，在此歡聚一堂，展示自己的才華，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。下面，我宣布六一兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

茉莉花的美麗讓人傾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。

首先請欣賞舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎。

優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉，動聽的歌聲圍繞在我們周圍。

下面有請為大家?guī)愍?dú)唱《水鄉(xiāng)童謠》，大家掌聲歡迎。

今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌謠，跳我們有力的舞蹈，請欣賞一(3)班為大家?guī)淼挠《任璧浮都?，來吧》?/p>

跆拳道素以其變幻莫測，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術(shù)。有請--市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)淼孽倘辣硌?。掌聲歡迎。

童年的夢想充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前，請欣賞--小朋友的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》，掌聲歡迎。

我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福，朝氣蓬勃，我們是祖國的花朵。下面請欣賞一(2)班帶來的舞蹈《小紅花》，掌聲歡迎。

舞蹈賞心悅目，接下來“見證奇跡的時刻到了”，請欣賞--市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來的魔術(shù)表演，掌聲歡迎。

蒙族的歌舞悠揚(yáng)流暢，藏族的舞蹈豪放激烈。下面請欣賞二(1)班給大家?guī)淼牟刈逦璧浮都橹{》，掌聲歡迎。

月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫。請欣賞五(1)班為大家?guī)淼奈璧浮对铝凉垂础罚坡暁g迎。

美好的春天給我們留下了美好的記憶，百花盛開，蝶兒翩翩起舞，多么美好啊!請欣賞四(1)班為大家?guī)淼膭痈形璧浮独寺鸦ā罚蠹艺坡暁g迎。

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，和諧校園我們是含苞欲放的花蕾，金色童年我們是收獲成長的少年，我們崇尚自主，心向和諧，追求創(chuàng)新，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。

放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天會更好!

最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

聯(lián)歡會到此結(jié)束!謝謝大家!

第三篇：幼兒匯報演出主持詞

開場白

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

丙：親愛的同學(xué)們

齊：大家早上好

甲：中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演

齊：現(xiàn)在開始

乙：溫暖的陽光

丙：誘人的花香

甲：喜悅的笑臉

乙：激動的胸膛

丙：今天的風(fēng)兒格外清爽

甲：吹拂著我們燦爛的面龐

乙：今天的校園彩帶飄揚(yáng)

丙：飛舞著我們驛動的思想

甲：這一切都在提醒著我們

乙：六一國際兒童節(jié)

齊：來到了

丙：在深深淺淺的夢里

甲：六一是柔和的'

乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至

丙：在愈久愈濃的記憶里

甲：六一是甜美的

乙：她在熱切的期待中欣然赴約

甲：歡歌笑語慶佳節(jié)

乙：百態(tài)千姿展新顏

丙：今天，全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的同學(xué)們歡聚一堂，盛裝出演。

甲：這是各校同學(xué)的一次大展示、大聯(lián)歡

乙：更是我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成果的一次大檢閱，大考驗

丙：這里有同學(xué)們茁壯成長的活潑身影

甲：這里有同學(xué)們充滿憧憬的瑰麗夢想

乙：這里有同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采

丙：這里有同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)尚

甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功

乙：為我們的節(jié)日

齊：增光添彩

一、節(jié)目：《安代情》（舞蹈）

甲：在內(nèi)蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈――安代舞

乙：這是蒙古民族舞蹈藝術(shù)殿堂里的一顆璀璨明珠

甲：在古代跳這種舞用來治病

乙：到現(xiàn)代，逐漸演變?yōu)樽詩首詷返慕∩砦璧?/p>

甲：下面請欣賞舞蹈（安代情）

乙：選送單位：中心學(xué)校

二、節(jié)目：《校園樂》（舞蹈）

甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

乙：是學(xué)校和老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

甲：我們在校園里快樂成長

乙：校園就是我們的樂園、我們的天堂

甲：下面請欣賞舞蹈（校園樂）

乙：選送單位：正風(fēng)小學(xué)校

三、節(jié)目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）

甲：哎、××（乙），我考你一個問題

乙：說吧

甲：你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎？

乙：這你難不倒我，我了解過了

甲：說說看

乙：全鎮(zhèn) 名中小學(xué)生中，留守兒童就有 人，占了百分之 呢。

甲：對。他們是可憐的，日日夜夜都會把父母思念

乙：他們又是可愛的，更懂得自立自強(qiáng)

甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻(xiàn)給他們，讓我們從歌聲中去體會他們的真實(shí)情感

乙：下面請欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》

甲：選送單位：中心學(xué)校

四、節(jié)目：《快樂拉丁舞》（舞蹈）

乙：哎，××（甲），你看過拉丁舞嗎

甲：看過，好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈

乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)。

甲：下面就讓大家飽個眼福，欣賞一段《快樂拉丁舞》

乙：選送單位：護(hù)保小學(xué)校

五、節(jié)目：電子琴合奏

甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器

乙：它的音色豐富，節(jié)奏和弦優(yōu)美

甲：中心學(xué)校電子琴隊是學(xué)校藝術(shù)教育大花園里的一束奇葩

乙：下面請欣賞電子琴合奏《xx》

甲：選送單位：中心學(xué)校

六、節(jié)目：韻律操

甲：韻律操是一種有音樂伴奏的藝術(shù)體操

乙：它具有韻律和動感，因而深受中小學(xué)生的喜愛

甲：下面請欣賞一段韻律操表演。

乙：選送單位：永興小學(xué)校

七、節(jié)目：《小孩子》詩朗誦

甲：哎，××（乙），你到廣場上去玩過水嗎

乙：我玩過旱噴泉，很好玩的

甲：是啊，下面我們一起來看看兩個小孩子是怎么玩的吧

乙：下面請欣賞詩朗誦《小孩子》

甲：選送單位：鎮(zhèn)初中

八、節(jié)目：《歌聲與微笑》（舞蹈）

甲：請把我的歌帶回你的家

乙：請把你的微笑留下

甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言

乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁

甲：今天我們相識共歌唱

乙：彼此相知，情深意長

甲：下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

乙：選送單位：同勝小學(xué)校

九、節(jié)目：《小白船》（獨(dú)唱）

甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船

乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩

甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇

乙：浩瀚的太空等待著我們?nèi)ヌ剿?、鉆研

甲：下面讓我們在美妙的歌聲中去體味一下太空的如夢如幻

乙：請欣賞獨(dú)唱《小白船》

甲：選送單位：中心學(xué)校

十、節(jié)目：《花季的準(zhǔn)備》（舞蹈）

甲：植物最美的是花季

乙：人生最美的是少年

甲：今天我們要開出最美的花兒

乙：明天才能結(jié)出最大的果實(shí)

齊：時刻準(zhǔn)備著

甲：下面請欣賞舞蹈《花季的準(zhǔn)備》

十一、節(jié)目：《一封家書》（朗誦表演）

甲：思念是一支清遠(yuǎn)的笛

乙：總在有月亮的時候響起

甲：孩子是父母永遠(yuǎn)的牽掛

乙：父母是孩子長久的依戀

甲：下面請欣賞朗誦表演《一封家書》，獻(xiàn)給全鎮(zhèn)xx名留守兒童。

乙：選送單位：正義小學(xué)校

十二、節(jié)目：《好收成》（舞蹈）

甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風(fēng)

乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕

甲：八月里呀稻浪涌，處處好風(fēng)景

乙：莊稼隨著人心長，戶戶喜盈盈

甲：今年有個好收成

乙：下面請欣賞舞蹈《好收成》

甲：選送單位：合作小學(xué)校

十三、節(jié)目：《阿西里西》（歌曲）

甲：今年的節(jié)日盛會有個特別之處，就是有十所兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們首次參加

乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠(yuǎn)道而來的朋友

甲：阿西里西？這是什么意思

乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語言

甲：那就讓我們聽聽吧

乙：選送單位：護(hù)理初中

十四、節(jié)目：《睫毛彎彎》（舞蹈）

甲：你對我微笑，我心蹦蹦跳

乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好

甲：下面請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》

乙：選送單位：正義小學(xué)校

十五、節(jié)目：《高原紅》（舞蹈）

甲：海拔1000米以上的高地叫高原

乙：遠(yuǎn)離高原的人兒常常會想起高原紅

甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當(dāng)年那樣濃

乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中

甲：下面請欣賞舞蹈《高原紅》

乙：選送單位：梧桐小學(xué)校

十六、節(jié)目：《送別》（電子琴小合唱）

甲：長城外、古道邊，芳草碧連天

乙：晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山

甲：送別總是那么失意，那么凄婉

乙：下面請欣賞電子琴小合唱《送別》

甲：選送單位：護(hù)理小學(xué)校

十七、節(jié)目：武術(shù)表演

甲：拳出能帶風(fēng)

乙：腳起如龍騰

甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演

乙：選送單位：中心學(xué)校

十八、節(jié)目：《古慶》（舞蹈）

甲：氣球帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng)

乙：鮮花帶著希望盡情綻放

甲：在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷，舞翩翩

乙：下面請欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈――《古慶》

乙：選送單位：鎮(zhèn)初中

十九、節(jié)目：《我愛祖國我愛家》（舞蹈）

甲：我的家很小又很大

乙：因為祖國也是我的家

甲：家里有我的爺爺奶奶

乙：還有我的爹和媽

甲：下面請欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》

乙：選送單位：中心學(xué)校

結(jié)尾語：

甲：彈去五月的風(fēng)塵

乙：迎來六月的陽光

丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱

甲：我們的心兒像花兒怒放

乙：多么想，讓時光停留，我們會念念不忘

丙：多么想，讓時光停留，我們的友誼將地久天長

甲：六月，我們童年的搖籃

乙：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)

丙：六月，我們友誼的見證

甲：六月，這一片歡樂的海洋

乙：今天我們擁抱美好的六月

丙：明天我們爭做祖國的棟梁

甲：讓我們祝愿少年朋友們

齊：兒童節(jié)快樂

乙：讓我們明年六一

齊：再―相―會

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

乙：老師們，同學(xué)們

丙：感謝你們光臨本次盛會

甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演

齊：到此結(jié)束，謝謝大家

第四篇：歌舞串燒主持詞串詞

1、舞蹈《快樂“六一”》――小56班

男：六月，是童年的搖籃，

女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，

男：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>

女：下面請欣賞小56班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂“六一”》

2、舞蹈《串燒》――初72班

男：感謝小56班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?/p>

女：接下來，讓我們欣賞由初72班同學(xué)帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《串燒》。

3、舞蹈《寵愛》――小51班

女： 相信剛才初72班同學(xué)激情演繹的舞蹈給大家留下了深刻的印象，大家鼓掌的時候可要悠著點(diǎn)，因為今天好看的節(jié)目可多了。

男：下面請欣賞由小51班同學(xué)精心編排的舞蹈――《寵愛》

4、小品《如此課堂》――初75班

男：課堂是我們求知的伊甸園，在這40分鐘里，我們時而仔細(xì)聆聽，時而激烈辯論，時而奮筆疾書??

女：是呀，在課堂里，我們學(xué)習(xí)，我們成長，我們快樂?？墒?，初75班的課堂卻別開生面，大家想見識一下嗎？

男：請欣賞小品《如此課堂》

5、舞蹈《快樂天使》――小58班

男：帶著童真，帶著童趣

女：為童年加油，向快樂出發(fā)

男：“六一“的我們真像一群快樂的天使??！

女：請欣賞由小58班的小天使們表演的舞蹈《快樂天使》

6、舞蹈《初智齒rum pum pum pum 》――初73班

男：有一種旋律，它的名字叫青春。

女：有一種聲音，常常敲打你的心靈。

男：有一首歌曲，讓你回到初智齒的時代。

女：讓我們一起來欣賞由初73班同學(xué)表演的舞蹈《Rum Pum Pum Pum》

7、歌舞劇《一抹春風(fēng)》――小49班

女：×××，聽說你對古詩詞頗有研究的，是真的嗎？

男：呵呵，馬馬虎虎吧

女：那我要考考你了

男：請指教

女：南宋詩人志南《絕句》一詩中“沾衣欲濕杏花雨”的下一句是什么？

男：這還不簡單――“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀

女：那“楊柳風(fēng)”指的是什么呀？

男：你這就孤陋寡聞了吧？楊柳風(fēng)自然指的是春風(fēng)。大家想像一下，當(dāng)那一抹溫暖和煦的春風(fēng)吹在你的臉上，那該是何等的愜意?。?/p>

女：請欣賞小49班同學(xué)奉獻(xiàn)的歌舞劇――《一抹春風(fēng)》。

8、舞蹈《別碰我》――初71班

女：跳躍的音符，旋舞的身姿，讓美好在音樂中起飛。

男：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動的日子。

女：讓初71班的舞蹈《別碰我》帶大家舞動起來，讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚(yáng)！

9、舞蹈《賽馬》――小53班

女：我國有55個少數(shù)民族，其中有一個被稱為“馬背民族”，你知道是哪一個民族嗎？

男：這個你難不倒我，自然是蒙古族。蒙古族人熱情好客，騎馬射箭是每一個蒙古人從小就要掌握的本領(lǐng)。

女：說到騎馬，我們小53班的同學(xué)也不甘示弱，他們早就想展示一下自己的賽馬絕技了。

男：請欣賞小53班同學(xué)帶來的舞蹈《賽馬》。

x、古箏《詠春》――初70班

女：勾、掃、輪、撥、蘭花指，古琴古曲獻(xiàn)知音。下面請欣賞由初70班同學(xué)的古箏表演《詠春》。

11、舞蹈《照相》――小59班

男：幾天前，我看到這樣一個笑話，與大家分享一下

女：好呀！

男：有一次，小強(qiáng)對小明說：“我都不知道怎么說你了，你的臉皮簡直就像皇上他娘！小明：我……我沒聽明白！小強(qiáng)說：太后（厚）呀！

女：呵呵，有點(diǎn)意思

男：不過，笑話歸笑話，但提到太后，就不能不說發(fā)動辛酉政變，垂簾聽政的慈禧，老百姓對她的專橫跋扈，干預(yù)朝政可能心存不滿，但其實(shí)她在接受新事物上卻是值得肯定的。

女：怎么說？

男：1903年，照相對國人來說還是很新奇的玩意，這一年慈禧在照了人生第一相后便一發(fā)不可收拾，前后陸續(xù)照了不下幾百張。

女：看來照相還是蠻有魅力的。說來也巧，我們小59班的小伙伴們也準(zhǔn)備了一個照相的節(jié)目，大家想不想看？――請欣賞舞蹈《照相》

12、英語劇《魔術(shù)》――初74班

男：×××，你知道“下面是見證奇跡的時刻”這句話在什么場合用得最多嗎？

女：魔術(shù)表演。我還知道歷史上最早的魔術(shù)紀(jì)錄是在埃及，大約是在公元前2600年，距今有四千多年了。

男：你知道的還不少嘛，佩服，佩服！

女：其實(shí)，魔術(shù)表演能極大地顛覆人們的視聽，給人們帶來全新的體驗。下面的這個節(jié)目才是“真正”見證奇跡的時刻――請欣賞由初74班同學(xué)準(zhǔn)備的英語劇――《魔術(shù)》。

13、舞蹈《一杯美酒》――廖芳菲老師

男：中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。

女：而新疆的葡萄酒就更是別有一番風(fēng)味。那里的人們用美酒表達(dá)他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。

男：請欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎廖芳菲老師華麗登場!

14、舞蹈《玉生煙》――初67班

女：一縷煙眷戀，不似戀青山，開在磐石間，原來玉生煙。

男：請欣賞初67班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《玉生煙》

15、舞蹈《帝都》――小50班

男：空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴(yán)，曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的歲月？

女：下面請小50班的同學(xué)給我們說說千年帝都的往事，請欣賞舞蹈《帝都》。

16、舞蹈《落花情》――初66班

男：一種相思花自飄零水自流

女：兩處閑愁獨(dú)自寂寞上心頭

男：夢回青青池畔回憶燈火闌珊

女：一杯苦酒恰似落花情幾時休

男：一千多年前，那些讓洛陽紙貴的詩句，一直到今天，仍然在叩動這我們的心弦。

女：請欣賞由初66班帶來的舞蹈《落花情》。

17、舞蹈《不想長大》――小48班

男：長大是必修課，而成熟則是選修課?？晌覀冃?8班的同學(xué)卻在必修課上一步三回頭，望月獨(dú)徘徊――因為，他們《不想長大》。

女：請欣賞舞蹈《不想長大》

18、歌伴舞《梔子花開》――初69班

女：輕輕地聞一聞梔子花，它那淡淡的幽香，令人心碎，讓人陶醉

男：請欣賞由初69班同學(xué)表演的舞蹈《梔子花開》

19、舞蹈《低碳貝貝》――小54班

男：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ患覉@。令人痛心的是，當(dāng)今破壞環(huán)境的現(xiàn)象目益嚴(yán)重。有人曾呼吁：如果人類再不保護(hù)環(huán)境，地球上最后的一滴水將是人類的眼淚。

女：因此，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命。倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園，

讓我們用小手拉起身邊的大手，共同走進(jìn)環(huán)保新時代。

男：請欣賞由小54班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《低碳貝貝》

20、舞蹈《不要不要》――初65班

男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風(fēng)彩。

女：請欣賞由初65班同學(xué)精心準(zhǔn)備的舞蹈《不要不要》！

21、舞蹈《星際寶貝》――小57班

女：六月的鮮花格外美麗，六月的陽光格外燦爛。

男：六月的藍(lán)天下飛來了一群快樂的小寶貝。

女：請欣賞小57班同學(xué)帶來的舞蹈――《星際寶貝》

22、舞蹈《吐泡泡的小魚》――小52班

男：感謝小57班的孩子們的精彩表演。他們的節(jié)目真是太精彩了，這不，連吐著泡泡的小魚兒也游過來了。

女：下面，請欣賞小52班同學(xué)帶來的舞蹈――《吐泡泡的小魚》

23、舞蹈《little apple》――初68班

男：不知道從什么時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的曲子，連大叔大媽都能唱會跳。你知道是哪首曲子嗎？

女：當(dāng)然非《小蘋果》莫屬了。

男：下面就讓我們一起來感受一下《小蘋果》的獨(dú)特魅力，請欣賞初68班同學(xué)帶來的舞蹈《little apple》。

24、舞蹈《彩虹的約定》――小55班

女：夏天雨后天空中掛起了一道彩虹，那是我和你的約定。

男：我相信，風(fēng)雨過后彩虹會微笑，天空會晴朗。

女：請欣賞小55班同學(xué)為我們表演的舞蹈《彩虹的約定》

25、獨(dú)唱《大地飛歌》――何瑩倩老師

女：唱過春歌唱秋歌，唱過茶歌唱酒歌

男：唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過

女：下面，請大家用熱烈的掌聲歡迎何瑩倩老師為我們高歌一曲《大地飛歌》，同時祝愿我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，祝愿我們的生活越過越紅火。

第五篇：幼兒匯報演出主持詞

一、開始部分，致辭

1、主持人開場白

陳：親愛的小朋友！

余：親愛的老師，爸爸、媽媽，

趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！

合：大家上午好！

陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

余：我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

趙：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無數(shù)次的擁抱。

余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲――老師，你們辛苦了。余：因為有了你們的愛我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。

趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù)，

余：帶著你們的期望和教導(dǎo)

余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

2、園長致辭

余：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。趙：小朋友，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉，聽聽園長老師的教誨吧?。▓@長致辭）

陳：謝謝園長的講話！三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛，共同成長，孩子們聰明、懂事了；會唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

3、家長代表致辭

陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對我們說。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說說心里話。

陳：感謝家長們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С峙c理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長朋友們由衷的說聲“謝謝”！

4、頒發(fā)畢業(yè)證書

余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，

趙：留下了老師的倩影。

余：當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，

趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！

余趙：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

陳：下面請幼兒代表上來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。陳：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；

余：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；

趙：走過今天，我們依依不舍說再見。

余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時此刻的心情！

合：常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開始！

二、幼兒匯報演出

1、《十二生肖操》

陳：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？

余：記得，我怎么會忘記那一天呢，可是，經(jīng)過老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長大了，

趙：如今的我們干凈整潔，而且還學(xué)會了跳舞呢。

陳：下面由大（2）班小朋友給大家?guī)怼妒げ佟?/p>

2、唐韻新唱《詠鵝》

余：你還記得我們以前學(xué)過的唐詩《詠鵝》嗎？

趙：當(dāng)然記得！鵝鵝鵝，曲項向天歌……

余：今天有一群小朋友給我們帶來了一種不同的朗誦方法。

趙：請欣賞大（5）班小朋友帶來的唐韻新唱《詠鵝》

3、舞蹈《百家姓》

余：每個人都有自己的姓氏，有請大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》

4、詩歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

陳：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方；是嫩芽已破土而出，要形成一個生命的新歷程。請欣賞由大（3）班小朋友與媽媽一起表演的詩歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》

5、歌伴舞《彩虹的約定》

余：每個人心中都有夢，夢是五顏六色。

趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢想，跟夢想來個彩虹的約定。

余：請欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來的歌伴舞《彩虹的約定》

6、古箏彈奏《紡織忙》。

陳：如今我們小朋友的才藝是越來越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色。有時我都覺得自嘆不如，請欣賞大（2）班余典小朋友帶來的古箏彈奏《紡織忙》。

7、中班腰鼓表演。

趙：我們就要畢業(yè)了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個節(jié)目。下面請欣賞中班小朋友帶來的腰鼓表演。

8、舞蹈《三字經(jīng)》

趙：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

余：不要念了，我們還是聽大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！

趙：請欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。

9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見了幼兒園》

陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對老師、幼兒園無盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請欣賞由小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱。

10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》

趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？

余：當(dāng)然喜歡??！我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好??！趙：我告訴你，今天呀，來了一群小兵，可神氣了！

余：是嗎？快把他們請出來吧！

趙：請欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。

11、三句半

陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面請欣賞大（2）班小朋友帶來的三句半表演。

12、舞蹈《搏擊操――世界風(fēng)》

陳：你喜歡跳舞嗎？

趙：當(dāng)然喜歡啦！老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……陳：那你聽說過搏擊舞嗎？

趙：沒有！什么樣的是搏擊舞？

陳：看完你就會知道了，請欣賞大（1）班小朋友給我們帶來熱力四射的搏擊舞――世界風(fēng)。

13、民族時裝秀

趙：你知道我們國家有多少個民族嗎？

余：56個，我還知道這56個民族他們的衣服都是不一樣！

趙：你說得對，而且他們的衣服都非常的漂亮。

余：接下來有請大（3）班小朋友給大家?guī)淼拿褡鍟r裝秀。

14、舞蹈《小風(fēng)車》

陳：我給大家猜個謎語：說它是輛車，可它不是車，風(fēng)兒一吹來，腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來請欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《小風(fēng)車》。

15、武術(shù)――《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

陳：經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)你長大了，而且更加懂事了，自立自強(qiáng)了！

趙：當(dāng)然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

16、舞蹈《彩虹的微笑》

余：你看見過彩虹嗎？

趙：看見過，彩虹可漂亮了！我覺得它還會對我笑呢

余：下面請欣賞大（5）班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

17、《同一首歌》

陳：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！

三、謝幕

余：親愛的老師，再見了！今天我們畢業(yè)了，就像展翅的小鳥，即將飛向更廣闊的天空。

趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您報告我們的成長足跡！

陳：孩子，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們一定會取得好的成績，我們也會耐心地在這兒等著你們來向我們匯報成績。

最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健康、快樂的成長，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！再見！

第六篇：幼兒匯報演出主持詞

1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

2、老師們、同學(xué)們

合：大家下午好?。?/p>

3：20xx年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年寒假如約而至；

4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；

6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾；

7、自習(xí)時我們學(xué)會了認(rèn)真和執(zhí)著；

8、課堂上我們學(xué)會了專注和思考；

9、兩操中我們學(xué)會了紀(jì)律和榮譽(yù)；

10、午餐時我們學(xué)會了節(jié)儉和分享；

11、運(yùn)動會我們學(xué)會了堅強(qiáng)和寬容；

12、相處中我們學(xué)會了謙讓和互助；

13、20xx我們將攜手前行，一如既往！

合：三年一班期末匯報演出現(xiàn)在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。