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第一篇:幼兒園園長崗位的職責
1、協(xié)助園長實施有關教育方面的法律法規(guī)、方針、政策及上級主管部門的規(guī)定。做好教師的政治思想工作,調動其積極性,做好教師工作績效和學期評定。
2、負責制定全園教學業(yè)務計劃(包括教研、科研、業(yè)務、學習、日常教學管理等)并組織實施,做好階段工作小結與期末工作總結。
3、負責組織、指導和審查教師制定的班級學期、月、日教育計劃的完成情況、用詞用句規(guī)范情況并檢查督促執(zhí)行情況。
4、負責組織教師進行業(yè)務學習,學習《規(guī)程》、《綱要》,以新精神、新觀念指導教育實踐,指導年段教研組長,認真組織教師集體備課,設計最佳教育方案,不斷提高教師業(yè)務水平。
5、有計劃地深入教學第一線,檢查督促指導保教工作,并能分析、反饋問題,及時解決問題。
6、負責指導,安排園內外教學觀摩活動和實習、見習工作。
7、負責召開園教研組會議,專門研究教育、教學、改革的問題,抓好科研計劃的實施,及時總結經驗、交流、推廣。
8、負責日常教育教學常規(guī)管理(如制作作息時間表、課程表以及各種活動檢查表等)并重視資料積累和業(yè)務檔案的管理。
9、每學期末檢查了解各班幼兒發(fā)展觀察評估情況,及時統(tǒng)計、匯報、分析,為調整和制定下學期教育目標提供依據。
10、每學期初應提出合理的教學活動設施教玩具的添置調配等使用意見。
11、主動向園長匯報工作,園長外出或病休時要行使園長的職責,負責全面工作,解決和處理園內重大的事件。
12、分管園內教學、課改、家長工作。
第二篇:幼兒園園長崗位的職責
1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。執(zhí)行上級的批示和決議,貫徹執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《上海市學前教育綱要》、《上海市0~3歲教養(yǎng)方案》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》。
2、從實際出發(fā),深入細致做好政治思想工作,關心保教人員的思想與工作,生活和健康。經常對全體職工進行為人師表的職業(yè)道德教育,把師德教育和人生觀、價值觀等教育結合起來。解決各方面矛盾,調動全體職工的積極性。
3、要組織全體教職工的政治、文化、業(yè)務學習和教研、科研活動及培訓工作,提高他們的政治覺悟,更新他們知識結構,提高業(yè)務水平和教育改革工作。
4、負責主持制定幼兒園工作計劃,主持園內各種會議,定期深入第一線,檢查幼兒園各項工作實施情況,協(xié)調園內外關系,總結交流園內各個環(huán)節(jié)的工作經驗和教訓,表彰先進,推廣經驗。組織課程方案的制定與實施,加強課程領導力,不斷完善課程實施方案。
5、制定人員編制,明確分工,合理組織人力,決定入選,任用、調離、晉升級,獎懲等工作,注意改善教職工勞動條件。
6、負責制定招生方案,組織實施和審批。
7、負責財產管理的領導工作,審查,預、決算、合理使用經費。
8、負責幼兒園房舍、設備、財產、綠化的長遠規(guī)劃及基建維修等工作,努力改善辦學條件。
9、負責對各條線負責人工作的督促檢查,督促部門負責人重點抓好教學,科研工作,衛(wèi)生保健及膳食管理工作。
10、及時了解國內外有關托幼工作的信息動態(tài),吸取經驗,改進工作。
11、在實施科學管理的過程中向教職工進行宣傳教育,組織教職工學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。
第三篇:幼兒園老師崗位職責
崗位職責:
1、協(xié)助教學園長(教學主任)完善課程計劃;
2、按課程計劃內容備課、授課;
2、組織幼兒的`美術課教學活動,并積極引導家長,及時反饋問題及建議;
3、參加園所招生、預約課程體驗家長的接待、課程授課,促進相關工作;
4、負責美術課的玩教具、教案的領用與維護、衛(wèi)生清潔與消毒;
5、完成上級臨時交辦的其它工作。
崗位要求:
1、男女不限,具有兩年以上幼教工作經驗者;
2、大學英語或美術相關專業(yè);
3、具有教師資格證;
4、身體健康,師德高尚,工作積極負責、有激情、有責任心。
第四篇:幼兒園老師崗位職責
一、教育工作
1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。
2、在班主任的指導下,根據班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如、課前準備工作,教具的制作等。)
3、能獨立組織班級的下午活動。
4、在幼兒活動中做好觀察記錄。
5、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設良好的'班級環(huán)境。
6、定期接受領導的檢查與指導。
二、保健工作
1、在嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。
2、負責本班房室、設備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。
3、保管整理好班級財產和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4、檢查班內各種設施的安全情況,并采取有效措施。
5、定期向家長反饋幼兒在園情況。
第五篇:幼兒園副園長工作崗位職責要求
一、協(xié)助園長完成“園長職責”。
二、協(xié)助園長組織教職工學習和貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》及上級有關幼教工作的指示,提高保教質量。
三、制訂幼兒園的工作計劃,制訂有關保教常規(guī),建立正常的保教秩序,保證工作計劃順利進行,及時做好排課和調課工作。
四、領導教科研工作,幫助制訂、審查教研給的工作計劃,指導各教研組開展教學研究活動,定期組織各級觀摩、示范、研究活動,總結交流保教經驗,并組織、接待外來人員的'參觀、學習等交流活動。
五、認真組織教師和保教人員學習教育理論和保教知識。幫助新教師熟悉業(yè)務,定期了解檢查教師和保教人員的備課筆記和工作筆記以及各項活動開展情況。
六、組織、開展興趣小組活動,定期向社會、家長組織匯報活動成果。
七、負責組織家長學校的教育工作,定期召開家委會工作會議,組織好每學期的家長開放日,并寫好記錄。
八、不斷摸索、鉆研分管工作的新思路、新舉措,向園長提出合理建議,穩(wěn)步提高本園保教質量。