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第一篇:幼兒園老師崗位職責(zé)
1、建立教職工工作考核制度,對(duì)教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行全面考核。
2、教職工的考核分為月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核。
3、月考核內(nèi)容包括:出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期的要求及各崗工作范圍擬定考核具體項(xiàng)目。把結(jié)果記錄在案并進(jìn)行公示,作為月考核獎(jiǎng)發(fā)放的依據(jù)。
4、學(xué)期考核中,教師平時(shí)月考核占60%,家長(zhǎng)工作15%,幼兒發(fā)展評(píng)估15%,參與學(xué)習(xí)教研情況5%,安全工作5%。職工平時(shí)工作占80%,家長(zhǎng)工作占20%。
5、年考核:每年度兩個(gè)學(xué)期的考核成績(jī)綜合起來,即成為學(xué)年考評(píng)成績(jī)。
6、月考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核是實(shí)施獎(jiǎng)懲、教職工晉級(jí)評(píng)定職稱、推優(yōu)評(píng)優(yōu)、評(píng)選骨干教師、競(jìng)崗、選送外出學(xué)習(xí)等工作的依據(jù)。
7、考核采取定量與定性相結(jié)合的'方法,確??己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實(shí)性、公正性。
8、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評(píng)估,通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
第二篇:幼兒園園長(zhǎng)崗位職責(zé)
幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,園長(zhǎng)全面主持幼兒園工作,其主要職責(zé)如下:
1、認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)幼兒園教育的方針,政策以及教育法規(guī)、法律、和上級(jí)主管部門的規(guī)定,堅(jiān)持正確的辦園方向,努力完成幼兒園保教兩大任務(wù)。
2、根據(jù)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法規(guī),結(jié)合本園實(shí)際,制訂本園發(fā)展規(guī)劃和近期的工作目標(biāo)并組織實(shí)施。
3、加強(qiáng)自身班子和教師隊(duì)伍建設(shè)。并為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件。以民主管理的方法,充分發(fā)揮教職工的積極性主動(dòng)性。
4、領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作,負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行科學(xué)管理。
5、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。全面協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系,做到知人善任,使每個(gè)人有用武之地。
6、根據(jù)幼兒園發(fā)展的需要,指導(dǎo)財(cái)務(wù)人員做好年度經(jīng)費(fèi)預(yù)決算工作,把好經(jīng)費(fèi)計(jì)劃使用關(guān)。
7、定期召開幼兒家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒園工作計(jì)劃及幼兒在園生活、健康學(xué)習(xí)情況,宣傳學(xué)前教育意義,教育任務(wù)、內(nèi)容方法,促成幼兒園、家長(zhǎng)、社會(huì)教育的一致性。
8、負(fù)責(zé)搞好招生、編班;園長(zhǎng)室文書檔案資料積累等行政事務(wù)工作。
第三篇:幼兒園老師崗位職責(zé)
一、總目標(biāo)
1、樹立“安全第一”思想,做好小學(xué)生的'監(jiān)護(hù)人。
2、做好宿舍管理工作,關(guān)心愛護(hù)每位小學(xué)生。
3、培養(yǎng)教育小學(xué)生怎樣做人,鍛煉生活自理能力。
二、崗位職責(zé)
1、合理安排休息時(shí)間,讓小學(xué)生休息好,快樂度過托管生活。
2、不毆打不辱罵學(xué)生,耐心 細(xì)心 愛心。
3、一日兩次宿舍清整,保持宿舍干凈整潔。宿舍每天都要通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。
4、遇到特殊情況及時(shí)處理(小學(xué)生生病及時(shí)就醫(yī)并填寫就醫(yī)情況表)無法處理的及時(shí)上報(bào) 學(xué)校。
5、負(fù)責(zé)登記學(xué)生的健康情況表,每周上報(bào)一次。
6、嚴(yán)格遵守校園制度,不遲到,不早退。
7、排查宿舍安全隱患,及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
8、提前十分鐘到校接孩子,不遺漏任何一個(gè)孩子,如有問題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
9、回校途中維持好紀(jì)律。不打鬧不亂跑,安全回學(xué)校。
10、回校后,嚴(yán)格遵守制度,合理安排時(shí)間。
第四篇:幼兒園副園長(zhǎng)工作崗位職責(zé)要求
1、配合園長(zhǎng)共同管理全園的教育教學(xué)、科研工作。
(1)負(fù)責(zé)落實(shí)全員教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃每學(xué)期制定、完成教研、科研活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)。
(2)組織開展園內(nèi)的教研和日常保教工作,指導(dǎo)教師開展教育理論和實(shí)踐的研究工作。
(3)協(xié)調(diào)好各年級(jí)組的工作,發(fā)現(xiàn)和解決教育過程中存在的問題。
(4)召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,負(fù)責(zé)安排每學(xué)期課程計(jì)劃,開展年級(jí)組長(zhǎng)的工作交流,提高組長(zhǎng)工作能力。
2、配合園長(zhǎng)抓好隊(duì)伍建設(shè)
(1)每學(xué)期初完成全園教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,期末完成總結(jié)。
(2)組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織開展教科研的研究工作,提高教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(3)組織教師專項(xiàng)小組的培訓(xùn),開展帶教活動(dòng),幫助教師實(shí)施個(gè)人既定目標(biāo)。
3、配合園長(zhǎng)做好家園協(xié)調(diào)、聘用考核工作。
(1)指導(dǎo)教師開展家教指導(dǎo)工作,每學(xué)期開設(shè)家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)座談會(huì)等,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的溝通,聽取家長(zhǎng)的意見。
(2)配合做好招生工作。
(3)關(guān)心0―3歲親子苑的工作
(4)做好教工的評(píng)聘、考核等工作。
4、協(xié)助園長(zhǎng)組織管理好后勤工作
(1)負(fù)責(zé)制定后勤工作計(jì)劃,與后勤組長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)計(jì)劃的實(shí)施、總結(jié)工作。
(2)關(guān)心和了解后勤部門的工作情況,聽取意見,幫助解決提出的問題。
(3)督促后勤各部門人員執(zhí)行安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作制度。
(4)組織后勤人員開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和保教研究,做好日常的檢查、考核。
(5)做好分管部門的日常行政管理工作。
第五篇:幼兒園園長(zhǎng)崗位的職責(zé)
一、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)幼兒園保育保健、膳食營(yíng)養(yǎng)、后勤保障工作,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃及管理目標(biāo)。
二、認(rèn)真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強(qiáng)為主”的方針,常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對(duì)保健工作提出管理措施,認(rèn)真督促和檢查衛(wèi)生制度。
三、督促檢查各班工作人員對(duì)兒童護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況。每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。
四、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)采取措施。
五、做好教職工的考勤登記。
六、制定后勤工作計(jì)劃,并進(jìn)行工作總結(jié)。
七、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展園內(nèi)保育活動(dòng)觀摩和專題研究,總結(jié)推廣,交流驗(yàn),互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。
八、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實(shí)崗位責(zé)任制。
九、負(fù)責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行思想教育。檢查各種制度落實(shí)情況,定期對(duì)后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。
十、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及時(shí)督促維修指導(dǎo),增加人員時(shí)及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。
十一、與醫(yī)務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護(hù)理與飲食。