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第一篇：中醫(yī)護(hù)理各級(jí)人員職責(zé)
護(hù)理部主任職責(zé)
1、在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)醫(yī)院的中醫(yī)護(hù)理行政與業(yè)務(wù)管理。
2、擬定全院中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織、實(shí)施、總結(jié)；
3、組織制定并完善中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程等；
4、定期組織對(duì)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)組織研究討論，制定改進(jìn)措施；
5、負(fù)責(zé)擬定全院各級(jí)護(hù)理人員的中醫(yī)護(hù)理教育工作計(jì)劃，并開(kāi)展培訓(xùn)和考核；
6、組織護(hù)理人員開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理科研工作；
7、建立護(hù)理人員技術(shù)檔案，建立健全護(hù)理信息系統(tǒng)，開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理相關(guān)信息的收集和分析等。
護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)
1、在護(hù)理部主任或科護(hù)士長(zhǎng)、科主任領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)病區(qū)中醫(yī)護(hù)理行政及業(yè)務(wù)管理。
2、根據(jù)護(hù)理部及病區(qū)內(nèi)工作計(jì)劃，制定本病區(qū)工作計(jì)劃并組織實(shí)施；
3、實(shí)施中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；
4、指導(dǎo)病區(qū)護(hù)士操作復(fù)雜中醫(yī)護(hù)理技術(shù)或親自操作；
5、定期組織護(hù)理查房，參加科主任或主治醫(yī)師查房，全面掌握本病區(qū)中醫(yī)護(hù)理工作情況與患者動(dòng)態(tài)，解決臨床實(shí)際問(wèn)題，指導(dǎo) 并做好危重患者的中醫(yī)護(hù)理；
6、組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理理論，實(shí)施辨證施護(hù)；
7、負(fù)責(zé)病區(qū)的護(hù)理安全，對(duì)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查并及時(shí)提出改進(jìn)措施；
科護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)
1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科中醫(yī)護(hù)理的行政、業(yè)務(wù)管理。制定本科中醫(yī)護(hù)理工作計(jì)劃，2、報(bào)護(hù)理部審批后組織實(shí)施；
3、組織實(shí)施中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；
4、定期對(duì)本科的中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查并提出改進(jìn)措施；
5、參加主任或主治醫(yī)師查房，指導(dǎo)危重患者中醫(yī)護(hù)理，解決本科中醫(yī)護(hù)理工作中的疑難問(wèn)題；
6、制定并落實(shí)本科中醫(yī)護(hù)理的培訓(xùn)計(jì)劃等。
主任（副主任）護(hù)師職責(zé)
1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)知道本科護(hù)理、科研和教學(xué)工作。
2、挖掘、整理中醫(yī)學(xué)有關(guān)護(hù)理的理論，并應(yīng)用于臨床實(shí)踐。
3、指導(dǎo)本科下級(jí)護(hù)士運(yùn)用護(hù)理程序，制定并執(zhí)行具有中醫(yī)特色的 護(hù)理常規(guī)，實(shí)施整體護(hù)理。
4、利用學(xué)科發(fā)展的最新成果，指導(dǎo)臨床實(shí)踐，提高護(hù)理質(zhì)量。
5、指導(dǎo)護(hù)士制定本科急、重、疑難病癥的護(hù)理常規(guī)。
6、組織危重患者的搶救及疑難患者的護(hù)理會(huì)診。
7、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)組織護(hù)理查房，解決查房中遇到的技術(shù)難題。
8、協(xié)助護(hù)理部做好主管護(hù)師、護(hù)師的晉級(jí)業(yè)務(wù)考核和培訓(xùn)工作。
9、對(duì)臨床護(hù)理工作中的缺陷，有能力分析原因并提出處理意見(jiàn)和改進(jìn)措施。
10、協(xié)助本科護(hù)士長(zhǎng)完成本科護(hù)理人員的繼續(xù)教育工作。
11、制定本科護(hù)理科研計(jì)劃，并組織實(shí)施。
12、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成臨床教學(xué)工作。
13、協(xié)助護(hù)理部主任做好醫(yī)院護(hù)理業(yè)務(wù)建設(shè)。
主管護(hù)師職責(zé)
1、在本科護(hù)土長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和主任護(hù)師指導(dǎo)下，在參加臨床護(hù)理工作的同時(shí)做好指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士的工作。
2、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好臨床護(hù)理質(zhì)量檢查與技術(shù)指導(dǎo)。
3、掌握中醫(yī)護(hù)理理論，運(yùn)用護(hù)理程序，制定并執(zhí)行具有中醫(yī)特色的護(hù)理常規(guī)，實(shí)施整體護(hù)理。
4、參加護(hù)理查房，解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題。
5、指導(dǎo)并參與重、危、疑難患者的搶救及護(hù)理。
6、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)擬定本科業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，完成繼續(xù)教育工作。
7、帶領(lǐng)下級(jí)護(hù)士制訂本病區(qū)健康宣教計(jì)劃并指導(dǎo)實(shí)施。
8、對(duì)本科發(fā)生的護(hù)理缺陷能協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行分析，提出防范措 施。
9、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成臨床教學(xué)任務(wù)。
10、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的推廣和準(zhǔn)入管理。
11、在上級(jí)護(hù)師幫助下開(kāi)展護(hù)理科研工作，并撰寫(xiě)護(hù)理論文。
12、協(xié)助本科護(hù)士長(zhǎng)做好行政管理和護(hù)理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)建設(shè)工作。
護(hù)師職責(zé)
1、在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)護(hù)師指導(dǎo)下做好臨床護(hù)理教學(xué)工作。
2、參加護(hù)理臨床實(shí)踐。
3、正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和各班職責(zé)。
4、熟練運(yùn)用護(hù)理程序，準(zhǔn)確評(píng)估患者健康狀態(tài)，實(shí)施整體護(hù)理，書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷。
5、做好危重、疑難患者的護(hù)理工作。
6、帶領(lǐng)護(hù)士完成中醫(yī)常用護(hù)理技術(shù)以及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐。
7、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)擬訂病房護(hù)理工作計(jì)劃，參與病房管理工作。
8、參加護(hù)理查房，解決本病的臨床護(hù)理問(wèn)題。
9、在上級(jí)護(hù)師的指導(dǎo)下制定本病區(qū)健康教育計(jì)劃并有效實(shí)施。
10、參加病房的教學(xué)工作，完成臨床教學(xué)任務(wù)。
11、參加病房護(hù)理科研工作，撰寫(xiě)護(hù)理論文。
12、對(duì)護(hù)理工作中存在的護(hù)理缺陷能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并能分析原因，提出防范措施。
護(hù)士職責(zé)
1、在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2、認(rèn)真履行各班職責(zé)，準(zhǔn)確、及時(shí)地完成各項(xiàng)護(hù)理工作。
3、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度、護(hù)理常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程。
4、在上級(jí)護(hù)師領(lǐng)導(dǎo)下，努力運(yùn)用護(hù)理程序，實(shí)施整體護(hù)理，并做好護(hù)理記錄。
5、參加部分護(hù)理教學(xué)和科研工作。
第二篇：護(hù)理人員分級(jí)管理職責(zé)
護(hù)理人員分級(jí)管理職責(zé)
無(wú)錫二院實(shí)施護(hù)士分級(jí)分類(lèi)管理細(xì)則
為配合我院護(hù)理垂直管理改革的有效實(shí)施，加強(qiáng)護(hù)理人力資源管理,調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性、創(chuàng)造性,保證臨床護(hù)理質(zhì)量，護(hù)理部擬在我院全院實(shí)施護(hù)士分級(jí)分類(lèi)管理。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本”的護(hù)理服務(wù)理念，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)、合理的護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才梯隊(duì)，促進(jìn)護(hù)理垂直管理的，創(chuàng)建平等、互助、競(jìng)爭(zhēng)的工作氛圍，全面提高我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和護(hù)理管理水平，推進(jìn)護(hù)理學(xué)科全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
二、基本原則和目標(biāo)要求
此次分級(jí)分類(lèi)管理細(xì)則的實(shí)施以無(wú)錫市醫(yī)院管理中心《關(guān)于試行臨床護(hù)士分級(jí)分類(lèi)管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》為依據(jù)，結(jié)合我院實(shí)際，保證有限的護(hù)理人力資源發(fā)揮最大潛能，以提升護(hù)理管理水平、提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能為目標(biāo)，進(jìn)一步明確各級(jí)各類(lèi)護(hù)士的職責(zé)要求，根據(jù)護(hù)士等級(jí)充分調(diào)動(dòng)各級(jí)護(hù)理人員的工作積極性，提高臨床護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理工作水平，確保醫(yī)療安全，實(shí)現(xiàn)護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提升，為醫(yī)院發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
三、分級(jí)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)醫(yī)院護(hù)理工作特點(diǎn)、整體護(hù)理工作要求及護(hù)理人力資源現(xiàn)狀，參照《江蘇省醫(yī)院護(hù)理崗位設(shè)置名錄（試行）》將我院護(hù)士設(shè)定為臨床一線護(hù)士和非臨床一線護(hù)士二大類(lèi)。
臨床一線護(hù)士再根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定臨床一級(jí)護(hù)士、二級(jí)護(hù)士、三級(jí)護(hù)士、四級(jí)護(hù)士、五級(jí)護(hù)士五個(gè)等級(jí)，具體分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、分級(jí)護(hù)士實(shí)施積分制滾動(dòng)管理，根據(jù)《護(hù)士能級(jí)評(píng)分表》每年測(cè)評(píng)一次，各級(jí)規(guī)定分值標(biāo)準(zhǔn)如下：
一級(jí)：評(píng)分達(dá)到190分及以上（最后結(jié)果尚需通過(guò)競(jìng)崗產(chǎn)生）；
二級(jí)：評(píng)分在170分―189分；
三級(jí)：評(píng)分在150分―169 分；
四級(jí)：評(píng)分在120分―149分；
五級(jí)：評(píng)分在120分以下。
2、原則上一級(jí)護(hù)士比例僅占臨床一線護(hù)士的5%-10%,在全院競(jìng)崗產(chǎn)生。各科室根據(jù)本科室人員情況可設(shè)置一級(jí)護(hù)士1-2名或不設(shè)置一級(jí)護(hù)士。如本科室無(wú)符合一級(jí)護(hù)士條件的人員可空缺或由護(hù)理部調(diào)劑他科一級(jí)護(hù)士擔(dān)任；如同一科室競(jìng)崗產(chǎn)生的一級(jí)護(hù)士比例超標(biāo)，可由該科室護(hù)士長(zhǎng)優(yōu)先選擇，未被選擇的一級(jí)護(hù)士由護(hù)理部統(tǒng)一調(diào)配，不服從調(diào)配者降低一個(gè)級(jí)別在原科室工作。
3、工作未滿一年的護(hù)士歸類(lèi)為五級(jí)護(hù)士，但其績(jī)效分配原則上參照醫(yī)院對(duì)新職工的績(jī)效分配相關(guān)規(guī)定。
四、有關(guān)待遇
各級(jí)護(hù)士根據(jù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)將依次享受相應(yīng)待遇，醫(yī)院護(hù)理、財(cái)務(wù)、人事等相關(guān)部門(mén)將結(jié)合醫(yī)院分配制度改革，按照崗位風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)含量、勞動(dòng)強(qiáng)度、專(zhuān)科水平等因素確定分配方案，盡可能做到按崗取酬，按能取酬，體現(xiàn)不同層次護(hù)士的勞動(dòng)價(jià)值。醫(yī)院聘用的合同制護(hù)士，除雙方約定的協(xié)議工資外，只要符合相應(yīng)護(hù)士等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，其績(jī)效部分在相應(yīng)的崗位應(yīng)享受與醫(yī)院在編護(hù)士同等的其他待遇。
五、考核評(píng)定
護(hù)士分級(jí)分類(lèi)方式主要由護(hù)理部集中護(hù)理管理人員和各層次護(hù)士的意見(jiàn)，制定護(hù)士分級(jí)分類(lèi)的條件、依據(jù)和比例，各級(jí)護(hù)士制定相應(yīng)職責(zé)和級(jí)別系數(shù)，做到責(zé)任和利益的一致性，各級(jí)各類(lèi)護(hù)士每年度考評(píng)一次，考評(píng)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際工作、三基考核、科研論文、同事測(cè)評(píng)等多個(gè)方面，根據(jù)年度考評(píng)結(jié)果核定護(hù)士下一年的等級(jí)或崗位。
六、實(shí)施要求
1、非臨床一線護(hù)理崗位不設(shè)五級(jí)護(hù)士，未經(jīng)注冊(cè)的護(hù)士不得單獨(dú)值班。
2、急診室、危重癥監(jiān)護(hù)室、手術(shù)室護(hù)士的工作職責(zé)，可根據(jù)各科工作性質(zhì)、工作任務(wù)及工作量在遵循原則的基礎(chǔ)上自行制訂并實(shí)施，但必須報(bào)護(hù)理部審核。
3、非臨床一線護(hù)理崗位的等級(jí)設(shè)置，根據(jù)具體崗位的重要程度及工作內(nèi)容另行設(shè)定。
醫(yī)院護(hù)理人員分層次使用任職資格與崗位職責(zé)2015-09-04 12:28 | #2樓
初級(jí)新手（N1）
（一）任職資格
1、護(hù)理大專(zhuān)畢業(yè)后已經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)。
2、經(jīng)過(guò)崗前各項(xiàng)培訓(xùn)考核合格。
3、在導(dǎo)師和上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下能勝任本崗位工作。
（二）崗位職責(zé)
1、在注冊(cè)護(hù)士指導(dǎo)下按分級(jí)護(hù)理要求，協(xié)助完成低技術(shù)性基礎(chǔ)護(hù)理工作及非技術(shù)性護(hù)理工作。
2、參與病情觀察及記錄。
3、參與病人及病區(qū)護(hù)理管理。
4、嚴(yán)格按照醫(yī)院制定的《初級(jí)新手培訓(xùn)考核手冊(cè)》及“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核要求自覺(jué)、按時(shí)、主動(dòng)接受培訓(xùn)。
5、自覺(jué)參與醫(yī)院舉辦的各項(xiàng)在職繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)。
中級(jí)新手（N1）
（一）任職資格
1、具備完成本崗位職責(zé)的能力。
2、大專(zhuān)畢業(yè)后取得注冊(cè)護(hù)士資格的護(hù)士，1年以上工作經(jīng)驗(yàn)。
3、在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下能勝任本崗位工作。
4、掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論，熟悉各種護(hù)理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)。
（二）崗位職責(zé)
1、在護(hù)士長(zhǎng)、上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下實(shí)施所分管病人的各項(xiàng)護(hù)理工作。
2、按照護(hù)理工作流程、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和部分專(zhuān)科護(hù)理工作。
3、按要求完成病情觀察及記錄。
4、參與急重癥病人搶救配合。
5、熟練使用各種搶救器材和藥品。
6、參與病人及病區(qū)管理。
7、按時(shí)完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃、繼續(xù)教育與院內(nèi)在職培訓(xùn)。
8、按照《臨床護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)》“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核要求自覺(jué)接受培訓(xùn)考核。
高級(jí)新手（N2）
（一）任職資格
1、具備完成本崗位職責(zé)的能力。
2、大專(zhuān)畢業(yè)后取得注冊(cè)護(hù)士資格的護(hù)士，3年以上工作經(jīng)驗(yàn)。
3、掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、各種護(hù)理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)。
（二）崗位職責(zé)
1、在護(hù)士長(zhǎng)、上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下實(shí)施所分管病人的各項(xiàng)護(hù)理工作；
2、按照護(hù)理工作流程、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和部分專(zhuān)科護(hù)理工作。
3、按要求完成病情觀察及記錄。
4、參與急重癥病人搶救配合及會(huì)診、查房工作。
5、熟練使用各種搶救器材和藥品。
6、參與臨床教學(xué)工作。
7、參與病區(qū)病人護(hù)理管理。
8、按時(shí)完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃、繼續(xù)教育與院內(nèi)在職培訓(xùn)。
專(zhuān)業(yè)護(hù)士（N3）
（一）任職資格
1、具備完成本崗位職責(zé)的能力。
2、主管護(hù)師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，大專(zhuān)以上學(xué)歷的注冊(cè)護(hù)士，6年以上工作經(jīng)驗(yàn)。
3、接受市級(jí)以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理及常用急救技術(shù)，能獨(dú)立準(zhǔn)確評(píng)估、判斷、處理本專(zhuān)業(yè)護(hù)理問(wèn)題；根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。
（二）崗位職責(zé)
1、參加護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)科護(hù)理管理委員會(huì)，參與相應(yīng)專(zhuān)科護(hù)理工作小組的工作，并履行相應(yīng)的職責(zé)。
2、在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)分管病人的各項(xiàng)護(hù)理工作，保證分管病人護(hù)理質(zhì)量。
3、運(yùn)用護(hù)理程序開(kāi)展工作，帶領(lǐng)下級(jí)護(hù)士對(duì)分管病人進(jìn)行評(píng)估、制定計(jì)劃、組織實(shí)施，并評(píng)估實(shí)施效果。
4、及時(shí)記錄、檢查、修改下級(jí)護(hù)士的護(hù)理記錄。
5、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室持續(xù)質(zhì)量控制。
6、承擔(dān)實(shí)習(xí)或進(jìn)修護(hù)士臨床教學(xué)任務(wù)。
7、完成本職稱(chēng)范圍內(nèi)繼續(xù)教育，完成院內(nèi)在職培訓(xùn)，參與護(hù)理科研。
專(zhuān)家型護(hù)士
（一）任職資格
1、具備完成本崗位職責(zé)的能力。
2、副主任護(hù)師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，10年以上工作經(jīng)驗(yàn)。
3、接受省級(jí)以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
4、精通本學(xué)科基本理論、專(zhuān)科理論、專(zhuān)業(yè)技能，掌握相關(guān)學(xué)科知識(shí)，掌握專(zhuān)科危重病人護(hù)理及救治原則。
5、能循證解決本專(zhuān)科復(fù)雜疑難護(hù)理問(wèn)題，指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)護(hù)士有效開(kāi)展基礎(chǔ)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理能力。
（二）崗位職責(zé)
1、參加護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)科護(hù)理管理委員會(huì)，主管相應(yīng)專(zhuān)科護(hù)理工作小組的工作，并履行相應(yīng)的職責(zé)。
2、主持、組織、指導(dǎo)本專(zhuān)科領(lǐng)域的全面業(yè)務(wù)技術(shù)工作。
3、組織制定本專(zhuān)科各項(xiàng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。
4、參加危重癥病例討論，分析病人的護(hù)理問(wèn)題，針對(duì)護(hù)理問(wèn)題制定護(hù)理計(jì)劃。
5、組織院內(nèi)會(huì)診，帶頭實(shí)施循證研究護(hù)理實(shí)踐，解決疑難問(wèn)題。
6、掌握本專(zhuān)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，積極組織本專(zhuān)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)。
7、開(kāi)設(shè)專(zhuān)家咨詢、護(hù)理門(mén)診。
護(hù)士分層次培訓(xùn)考核制度（試行稿）
考核目標(biāo)：
為實(shí)現(xiàn)分層次培訓(xùn)的目標(biāo)，使各級(jí)護(hù)理人員能夠適應(yīng)不同工作任務(wù)，培養(yǎng)一支能適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)發(fā)展需要的高素質(zhì)護(hù)理隊(duì)伍。
實(shí)施方法
1、制定考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：為提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，護(hù)理部根據(jù)各級(jí)人員崗位職責(zé)要求制定不同的考核標(biāo)準(zhǔn)，共制定了包括護(hù)理工作、敬業(yè)合作、職業(yè)道德、科研教學(xué)等四個(gè)方面的各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員崗位考核表。
2、各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員考核標(biāo)準(zhǔn)：80分以上享受100%績(jī)效津貼并可參加優(yōu)秀等次的評(píng)選；75-79分享受90%績(jī)效津貼；70-74分享受80%績(jī)效津貼；65-69分享受 70%績(jī)效津貼；60-64分享受60%績(jī)效津貼。
3、學(xué)分考核：中級(jí)職稱(chēng)及以上人員每年至少完成25學(xué)分的繼續(xù)教育項(xiàng)目學(xué)習(xí)（其中Ⅰ類(lèi)學(xué)分≥10學(xué)分，Ⅱ類(lèi)學(xué)分≥15學(xué)分，且Ⅰ類(lèi)學(xué)分Ⅱ類(lèi)學(xué)分不能相互替代，每五年完成國(guó)家級(jí)學(xué)分10學(xué)分），其他護(hù)理人員必須每年至少完成15學(xué)分。
組織培訓(xùn)
根據(jù)在職培訓(xùn)的特點(diǎn)，護(hù)理部主要通過(guò)崗前培訓(xùn)、新護(hù)士基本護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)與考核、安排人員外出參觀學(xué)習(xí)、安排崗位輪訓(xùn)、舉辦內(nèi)容豐富的繼續(xù)教育講座、組織新技術(shù)和新業(yè)務(wù)的推廣應(yīng)用培訓(xùn)、舉辦護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)班等形式對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，臨床科室可根據(jù)實(shí)際情況組織不同內(nèi)容的培訓(xùn)項(xiàng)目，人員參加培訓(xùn)情況與學(xué)分考核相結(jié)合。
組織考核
每年度對(duì)科室護(hù)理人員進(jìn)行1次綜合考核。不同崗位、不同技術(shù)職稱(chēng)人員年度考核，科室組成考評(píng)小組，年度崗位考核結(jié)果是崗位聘用、解聘、晉職、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、任免等的重要依據(jù)，并與晉升檔案工資檔次、管理崗位津貼、崗位績(jī)效津貼等掛鉤。
各級(jí)護(hù)理人員依據(jù)學(xué)分考核手冊(cè)規(guī)定的內(nèi)容認(rèn)真填寫(xiě)，年終由護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行匯總后報(bào)科護(hù)士長(zhǎng)審核；科護(hù)士長(zhǎng)將所管轄的全體護(hù)理人員的年度學(xué)分審核結(jié)果上報(bào)護(hù)理部。
