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第一篇：實驗室工作人員職責

一、實驗室主任主要崗位職責

1、負責編制實驗室建設規(guī)劃和工作計劃，并組織實施和檢查執(zhí)行情況。

2、全面負責實驗室的教學工作，不斷改進教學方法和內(nèi)容，提高實驗教學質(zhì)量。

3、全面負責實驗室的科研和社會服務工作，提高為實驗室科研服務的能力。

4、認真做好實驗室的'管理工作，執(zhí)行學校和實驗室制定的規(guī)章制度。

5、負責全室人員的工作安排，培訓及考核工作，定期檢查和總結實驗室工作。

6、負責全室精神文明建設，提高工作人員的政治覺悟和理論水平。

二、實驗教師主要崗位職責

1、努力鉆研業(yè)務知識，不斷改進教學方法，提高實驗教學水平，保證教學質(zhì)量。

2、根據(jù)教學要求認真?zhèn)湔n，切實做好課前準備和實驗指導工作。

3、認真批改實驗報告，及時報送實驗考核成績。

4、對實驗教學工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時向?qū)嶒炇一蚪萄惺覅R報。

5、初次上崗的實驗教師要試講、試做。

三、實驗室技術人員主要職責

1、遵守實驗室管理的各項規(guī)章制度，努力完成實驗室主任分配的各項工作。

2、掌握實驗室各項實驗的原理和技術、儀器設備的工作原理與操作方法，能夠維修常用儀器設備。

3、按實驗教學計劃認真做好實驗準備工作，有教學任務的人員，要認真指導學生實驗。

4、保證實驗室設備安全，衛(wèi)生整潔，避免發(fā)生事故，使實驗室工作順利進行。

5、積極參加實驗室科學研究工作，不斷提高業(yè)務能力與教學水平。

四、實驗室技術工人主要崗位職責

1、遵守實驗室管理的各項規(guī)章制度，努力完成實驗室主任分配的工作任務。

2、積極承擔工作任務，講求效率，具有工作責任感和服務意識。

3、協(xié)助實驗指導人員認真做好實驗、實習的各項工作。

4、努力學習科學知識與專業(yè)技術，不斷提高工作能力和業(yè)務水平。

第二篇：實驗室人員崗位職責

1、根據(jù)學?？傮w計劃精神，制訂全校教學工作計劃與實施辦法，編排、修訂校歷，布置實施*教學計劃，制定教學常規(guī)管理規(guī)則，建立與維護正常的教學秩序。

2、組織管理教學工作，領導教務處各部門貫徹教學計劃和教學大綱，制訂教學工作學期計劃，完成教學任務，并組織好期中、期末和學年的教學工作總結。

3、根據(jù)學校實際及社會需要情況，制訂年度招生計劃，組織安排招生報名，考試和錄取工作，保*學校招生質(zhì)量和錄取工作的原則*。

4、檢査教師教學和學生的學習情況，教學計劃的執(zhí)行情況，經(jīng)常聽課，召開部分教師和學生座談會，深人各教研室參加教研活動，了解教與學的效果和存在問題，分析研究情況，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

5、領導教務處的日常工作，管理好教學文件，負責好學生的招生、編班、考勤，處理審核獎懲，成績考查，升學留級，休、退、轉(zhuǎn)、復學，結業(yè)、肄業(yè)、畢業(yè)等工作，建立和健全教務管理制度及學籍、檔案。做好教師月工作量統(tǒng)計審批上報工作，及時安排調(diào)課、代課，建立教師業(yè)務檔案，制定教學常規(guī)管理守則。檢査集體課及個別課上課情況，組織和安排期中、期末、畢業(yè)的復習和考試工作。

6、制定琴房使用和管理辦法。有效利用，合理安排，發(fā)揮好學校琴房為教學服務的功能。

7、負責落實教務處各項工作職責，協(xié)調(diào)上下左右各教學部門的關系，保*教學、教研、教改工作的順利進行。

8、組織教務處成員的*學習及教學研究活動，負責對全體教師進行職業(yè)道德教育，督促教師提高本職工作的質(zhì)量。

9、協(xié)同學校加強教學管理，負責全校教師的教學進度、教學計劃、教學方案、教學實踐及教學質(zhì)量的檢查、評估。

10、組織各教研室制訂各學期工作計劃，明確工作重點。

11、堅持按規(guī)定聽課、評課及將意見反饋給教師，幫助教師提高業(yè)務水平和工作能力，向?qū)W校提出教師考核及評聘意見。

12、每月一次向校長報告教學、教研工作開展情況。

13、每學年組織一次全校教育教學研討會，內(nèi)容包括公開課觀摩、論文宣講等。

14、負責全校教師的培養(yǎng)和進修工作，做好新教師調(diào)入的考核工作。

15、負責完成學校臨時交辦的各項工作。